Преодоление социальной дезадаптации осужденных подростков средствами социально–психологической работы
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
олониях, можно классифицировать по следующим направлениям:
обеспечение надежной изоляции преступников для безопасности общества;
обеспечение необходимых условий для исправления осужденных, гарантий соблюдения законности и социальной справедливости при исполнении наказания;
обеспечение учебно-воспитательного процесса и условий социализации личности в отношении несовершеннолетних осужденных;
подготовка несовершеннолетних осужденных к самостоятельной трудовой жизни и социальной реабилитации по отбытии уголовного наказания;
материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение несовершеннолетних осужденных, их социальная поддержка;
обеспечение эффективной хозяйственной деятельности учреждений.
Являясь видом исправительного учреждения, воспитательные колонии создают возможности для наиболее полного осуществления психолого-педагогического процесса по исправлению осужденных, ибо в подавляющем большинстве речь идет о лицах с неустойчивой психикой, попадающих под влияние взрослых, подражающих им, видя в них объект для подражания. Исходя из этого, условия отбывания наказания в воспитательных колониях по сравнению с исправительными значительно отличаются.
Так, в воспитательных колониях установлено большее количество видов условий отбывания наказания: обычные, облегченные, льготные и строгие, что позволяет более дифференцированно применять средства исправительного воздействия в процессе исполнения наказания. Отличие одних условий от других - в объеме предоставления дополнительных льгот или применения режимных ограничений в отношении несовершеннолетних осужденных. Действует следующее концептуальное правило: добросовестные учеба и труд, а также правопослушное поведение в период отбывания наказания стимулируется возможностью улучшения условий содержания в воспитательной колонии. И наоборот, систематические и злостные нарушения со стороны осужденных могут повлечь их перевод на худшие условия содержания.
В отличие от других видов исправительных учреждений в ВК не создаются комиссии по определению условий отбывания наказания, здесь этот вопрос решается иначе. В воспитательных колониях функционируют советы воспитателей в отрядах, учебно-воспитательный совет колонии, а также попечительский совет при ВК. Совет воспитателей и учебно-воспитательный совет как раз и выполняют в определенной мере роль указанной комиссии. Совет воспитателей отряда рассматривает вопрос о целесообразности перевода осужденного из обычных условий в облегченные условия отбывания наказания и дает представление начальнику колонии, который своим постановлением осуществляет такой перевод. Все остальные виды переводов из одних условий в другие рассматриваются на учебно-воспитательном совете колонии, где и выносится коллективное решение о возбуждении представления начальнику учреждения о переводе конкретного осужденного в те или иные условия отбывания наказания. Начальник рассматривает данное представление и принимает соответствующее решение.
Попечительский совет может рассматривать практику переводов с одних условий отбывания наказания в другие, вынося необходимые рекомендации администрации воспитательной колонии.
В каждой ВК организуется строго регламентированный распорядок дня, учитывающий особенности работы с тем или иным составом осужденных, складывающейся обстановки, времени года, местных условий и других обстоятельств. Он разрабатывается на основе примерного распорядка дня, утвержденного Правилами внутреннего распорядка воспитательных колоний уголовно-исполнительной системы.
Утверждаемый приказом начальника ВК, распорядок дня включает в себя время подъема, отбоя, утреннего и вечернего туалета, физической зарядки, принятия пищи, обучения в школе, профессиональном училище, развода на работу, работы на предприятии, проведения воспитательных и спортивно-массовых мероприятий и т.д. При этом предусматривается непрерывный сон осужденных не менее 8 часов и представление им личного времени.
Ежедневно в нерабочее время организуются проверки-смотры всех осужденных, во время которых проверяется их внешний вид, состояние одежды, обуви и стрижки. Проверки наличия осужденных проводятся путем пересчета лиц по фамильному списку ежедневно утром и вечером в часы, определенные распорядком дня. В необходимых случаях она может проводиться в любое время суток.
Передвижение групп осужденных на территории колонии осуществляется строем под управлением представителя администрации. В личное время они могут передвигаться вне строя. Однако в период от отбоя до подъема передвижение осужденных за пределами изолированного помещения осуществляется только в сопровождении представителя администрации.
Дисциплинарная практика в воспитательных колониях находится в прямой связи с использованием института изменения условий отбывания наказания осужденных в сторону уменьшения или увеличения правоограничений. Его умелое применение служит стимулом их исправления и самовоспитания.
К лицам, отбывающим наказания в воспитательных колониях, применяются те же поощрения и взыскания, что и к взрослым осужденным. Однако имеются некоторые особенности, обусловленные возрастом воспитанников. Например, в ВК не применяется такая мера взыскания, как перевод в помещение камерного типа. В отличие от взрослых осужденных несовершеннолетние водворяются не в штрафной, а в дисциплинарный изолятор (ДИЗО) и на мень?/p>