Подвижные игры как средство повышения эффективности обманных действий баскетболистов 12-13 лет
Дипломная работа - Туризм
Другие дипломы по предмету Туризм
?тельности баскетболистов 12 -13 лет на основе включения в учебно-тренировочный процесс подвижных игр.
Объект исследования - учебно-тренировочный процесс с баскетболистами 12 - 13 лет, направленный на повышение эффективности обманных действий.
Предмет исследования - влияние использования в учебно-тренировочном процессе комплекса средств, основанного на применении игрового метода, на эффективность выполнения обманных действий баскетболистами 12-13 лет в игре.
Для достижения поставленной цели исследования нами были сформулированы следующие задачи:
Выявить ведущие способности, лежащие в основе факторов, влияющих на эффективность выполнения обманных действий в баскетболе.
Определить эффективность выполнения обманных действий в соревновательной деятельности у баскетболистов 12-13 лет.
Оценить показатель телесной ловкости у баскетболистов 12-13 лет.
Подобрать комплекс подвижных игр, направленных на совершенствование выполнения обманных действий баскетболистами 12-13 лет и проверить его эффективность.
.2. Методы исследования
Для решения поставленных задач применялись следующие методы:
Анализ научно-методической литературы.
Спортивно - педагогическое тестирование
Педагогическое наблюдение
Метод опроса
Метод математической статистики
Спортивно - педагогический эксперимент
Анализ научно-методической литературы
В процессе работы нами были изучены учебные, учебно-методические и методические пособия.
Теоретический анализ и обобщение литературных источников осуществлялся по проблеме подготовки спортсменов среднего школьного возраста, рассматривались вопросы физиологического развития, подготовленности спортсменов в спортивных играх, применение игрового метода в подготовке баскетболистов, а также анализировались материалы исследований отечественных специалистов по вопросу совершенствования обманных действий в учебно - тренировочном процессе баскетболистов.
В работе было изучено 29 отечественных литературных источников. Анализ литературы позволил выявить современное состояние проблемы
Спортивно - педагогическое тестирование
В спортивно-педагогическом тестировании участвовало 12 баскетболистов, исследовался уровень развития телесной ловкости с помощью теста Комбинированный тест (Короткий челнок).
Описание теста - Комбинированный тест (Короткий челнок).
Игрок с мячомаствовало 12 баскетболистов, исследовался уровень развития телесной ловкости с помощью теста Комбинированный тест (Короткий челнок).
Описание теста - Комбинированный тест (Короткий челнок).
Игрок с мячом располагается под корзиной, лицом к ней. По сигналу он:
Выполняет удар мяча в щит в прыжке,
Ловит и оставляет мяч на полу,
Поворачивается и делает рывок до ближайшей линии штрафного броска,
Поворачивается и выполняет рывок к корзине,
Подбирает свой мяч с пола и выполняет удар мяча в щит в прышке,
Ловит и оставляет мяч на полу,
Поворачивается и делает рывок до ближайшей шестиметровой линии,
Поворачивается и выполняет рывок к корзине,
Подбирает свой мяч с пола и выполняет удар мяча в щит в прыжке,
Ловит и оставляет мяч на полу, поворачивается и делает рывок до центральной линии площадки,
Поворачивается и выполняет рывок до линии штрафного броска.
Педагогическое наблюдение
Педагогическое наблюдение проводилось с целью определения исходных показателей уровня овладения обманными действиями у баскетболистов 12-13 лет на основе анализа соревновательной деятельности юных баскетболистов (4 игры). Так же этот метод использовался для определения достигнутого уровня эффективности обманных действий после эксперимента (4 игры).
Метод опроса
Метод опроса проводился с целью определения способностей, влияющих на эффективность выполнения обманных действий. В опросе участвовало 10 тренеров из 5 ДЮСШ города Санкт - Петербург. Специалисты проранжировали способности, влияющие на эффективность обманных действий в баскетболе.
Метод математической статистики
Этот метод применялся с целью обработки полученных данных с помощью компьютерной программы Statgraphics plus.С помощью этого метода расiитывались средние показатели, ошибка среднего арифметического и достоверность различий. Проверка статистических гипотез осуществлялась с использованием критерия Стьюдента(связанные выборки). Раiёт среднего арифметического, ошибки среднего арифметического, критерия Стьюдента, проводился на IBM PC с помощью программы STATGRAPHICS Plus.
Педагогический эксперимент
В учебно-тренировочный процесс команды баскетболистов 12-13 лет был введен экспериментальный комплекс игр, сутью которого было выполнение упражнений игрового характера.
Эксперимент проводился с целью проверки эффективности разработанного комплекса игровых средств, направленного на повышение эффективности обманных действий баскетболистов 12-13 лет.
.3 Организация исследования
Наше исследование проводилось с 10. 09. 2009 по 12.02. 2010, в городе Санкт - Петербург, в СДЮСШОР Адмиралтейского р -на. В нём участвовало 12 игроков. 12 игроков команды юношей 12 -13 лет Адмиралтейской спортивной школы г. Санкт-Петербурга, представителей городского чемпионата среди ДЮСШ по баскетболу.
Исследование проходило в три этапа:
На первом этапе эксперимента нами была проанализирована научно - методическая литература. Это позволило определить задачи исследования и разработать программу педагогического эксперимента, далее нами было изучено мнение специалистов. Был проведен опрос тренеров, направленный на определение способностей, влияющих на эффективность выполнени