Педагогические условия формирования коммуникативных навыков в процессе создания репродуктивных жанров у учащихся начальных классов
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
я связной речиФамилия, имяКол-во балловУровни развития связной речи Акименко Петр7низкийАрефьев Денис14среднийБарышева Настя6низкийБольшакова Ксюша8среднийВавилова Аня5низкийВетрова Снежанна10среднийДрозд Оксана15высокийГилев Павел3низкийКравченко Рита5низкийЕгорова Маша15высокийЛогунова Наташа20высокийКриворучко Антон4низкийПетренко Антон7низкийКрупник Илья19высокийРемнец Илья5низкийМамедов Тимур3низкийСтрахов Дима13среднийПетрова Настя19высокийТуева Уля22высокийРоманова Юлия15высокийФирсенко Егор6низкийРыбник Костя5низкийШульц Вика20высокийЮжакова Яна5низкий
высокий (22-15 баллов),
средний (14-8 баллов),
низкий (7-2 балла).
Приложение 2
Образцы пересказов, созданных по традиционной методике.
Отважный пингвиненок.
Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвиненка. У него еще только выросли три пушинки на голове и коротенький хвостик.
Он смотрел, как взрослые пингвины купаются. Остальные птенцы стояли у нагретых солнцем камней. Долго стоял на скале пингвиненок: страшно ему было броситься в море.
Наконец он решился и подошел к краю скалы.
Маленький голый пингвиненок стоял на высоте трехэтажного дома. Его сносил ветер. От страха пингвиненок закрыл глаза и. бросился вниз. Вынырнул, закружился на одном месте, быстро вскарабкался на камни и удивленно посмотрел на море.
Это был самый отважный пингвиненок. Он первым искупался в холодном зеленом море.
Отважный пингвиненок.
Я у моря увидел пингвина.
Он боялся воды. Дул ветер. Глаза пингвина были закрыты. Но потом он прыгнул.
Результаты пересказов, созданных по методике Г.В. Королевой.
Как пингвиненок перестал бояться.
Однажды у моря я увидел пингвиненка. С виду он был совсем беспомощный и маленький. У него еще только выросли три пушинки на голове и хвостик был совсем коротенький. Он стоял с другими птенцами у камней. Но был занят тем, что смотрел, как взрослые пингвины купаются. Он бы и сам хотел искупаться, но ему мешал страх. Страшно малышу бросаться в море! Так, пока он стоял и мучился, прошло много времени.
Наконец он решился и подошел к краю скалы. Но страх не отступал. Ведь высота была огромная - с трехэтажный дом! Пингвиненку пришлось закрыть глаза, чтобы унять страх. Так он и прыгнул со скалы. А когда вынырнул, то оглянулся на море. И даже сам удивился - какой он молодец!
Это был самый отважный пингвиненок. Он первым искупался в холодном зеленом море, потому что сумел справиться со своим страхом.
Пингвиненок стал отважным.
У моря на камнях стоял маленький пингвин.
Он смотрел, как взрослые пингвины купаются. Очень долго стоял на скале пингвиненок. И не потому он стоял там, что не хотел купаться, а потому, что страшно ему было броситься в море.
Наконец он решился и подошел к краю скалы. А скала была с трехэтажный дом. Кроме того, дул ветер и сбивал с ног пингвиненка. От страха пингвиненок закрыл глаза и. бросился вниз. А когда вынырнул, то даже закружился на одном месте от радости!
После прыжка пингвин очень удивился, что так долго не мог покинуть теплых камней на берегу. Море холодное и с виду страшное, но любит смельчаков. А пингвиненок оказался отважный.
Маленький пингвиненок стал взрослым.
Маленький пингвиненок стоял на скале и думал, чем он отличается от взрослых пингвинов. Конечно, внешним видом. У него еще только выросли три пушинки на голове и хвостик был коротенький.
Но главное тем, что все взрослые пингвины купались, а он нет. Он боялся прыгнуть в море.
Наконец он собрался с духом и подошел к краю скалы.
Все было против него! И ветер дул, и высота с трехэтажный дом. Но он закрыл глаза и прыгнул.
А когда вынырнул, то закружился на месте и полез обратно на скалу. А потом стоял там и удивлялся, что теперь он совсем взрослый в душе.
Не каждый так сможет!
Пингвиненок прыгнул вниз со скалы в море, чтобы искупаться. И это было отважно с его стороны. Потому что другие пингвинята только толпились на берегу и ничего не делали.
С виду он ничем от них не отличался - три пушинки на голове и куцый хвостик. Да еще совсем голенький.
Но по характеру пингвиненок был совсем другой. Один против ветра, скал и холодного зеленого моря.
Пингвиненок удивился.
Пингвиненку нелегко было прыгнуть в море с большой высоты и искупаться. Он даже глаза закрыл от страха. А потом вынырнул, закружился на одном месте и забрался обратно на скалу. И долго удивлялся - зачем так долго тянул, не решался прыгать?
Все просто, если прогнать страх.
Приложение 3
Таблица 1.
Результаты диагностики развития связной речи при устном пересказе текста, 2 "а" класс, (контрольный эксперимент)
Фамилия, имяПониманиеПрограмми-рованиеЛексикаРечевая активностьКол-во балловАдекватные ответы на вопросы по текстуСамостоятельное формулирование выводаНаличие всех тем из текстаПрисутствие элементов для связыванияПравильность употребления лексико-грамматических конструкцийУпотребление собственной лексикиНаличие специальных высказыванийУпотребление собственной лексикиОтсутствие пауз и подсказок со стороны экспериментатораАкименко Петр10510111111Барышева Настя1051010109Вавилова Аня1051010109Дрозд Оксана110301101017Кравченко Рита1030010106Логунова Наташа110511101121Петренко Антон1031100118Ремнец Илья0050010107Страхов Дима110510000017Туева Уля110311111122Фирсенко Егор1050010108Шульц Вика110511111122Всего11505285103115157Средний балл13
Таблица 2
Результаты диагностики разви?/p>