Особенности разговорной речи в автобиографических повестях И.С. Шмелева

Дипломная работа - Иностранные языки

Другие дипломы по предмету Иностранные языки



?ения собеседникам легче построить новое слово к случаю, чем воспроизвести уже существующую лексическую единицу. Так используются такие приемы:

субстанцивация (мясное блюдо - мясное, процедурный кабинет - процедурная и т.п.);

семантическое стяжение словосочетаний (дипломная работа - диплом, вирусный грипп - вирус, химическая завивка - химка и др.);

построение номинаций на основе метонимического переноса (В обед (во время обеденного перерыва) встретимся?).

Иногда могут встречаться такие слова, употребляемые говорящим, которые становятся понятными только собеседнику. В них может быть скрыт целый смысл. При этом используется необычная сочетаемость слов в тексте (Ой, а твой день рождения мы не обсудим (не обсудили, как мы будем отмечать твой день рождения). Мы можем встретить типичные выражения: (выключи суп, убавь музыку) и др.

В результате возникают целые ряды слов-дублетов: половник, поварешка, черпалка, разливалка.

Для передачи каких-либо оттенков смысла, а также для заполнения пауз при быстрой речи используется знаменательная лексика. Это обычно вводные слова, частицы. Одни, например, постоянно употребляют в своей речи слово значит, другие - понимаешь, третьи - знаешь. особенно часто встречается употребление частиц - вот и ну. (Танюша, ну ты когда же это самое пойдешь к Татьяне Михайловне?)

Роль частиц и междометий в РР велика. Часто частицы (иногда союзы но, но ведь с противит. значением) обозначают смыслы, которые лексически в тексте не выражены. (Но ведь я просила (а ты не сделал)). Часто встречаются частицы субъективно-модальных значений вроде, вроде бы, разве что, тебе, что ли, ну, что же (Тебе что ли отдать? Вроде бы я поняла).

При попытке найти нужное слово в потоке речи употребляются местоимения - это, это самое (Мама, а вот Ира ходила на день рождения этоготАж Сальникова).

Разговорные тексты отличаются высокой экспрессией. например, при преувеличении эмоциональность высказывания говорящего передается с помощью

- повтора лексем (Нам очень-очень понравилось);

- употребления местоимения такой (Она у вас такая умница!) и др.

Итак, лексические особенности разговорной речи прежде всего заключаются в:

а) широких возможностях использования любого слова русского языка;

б) в отсутствии каких-либо ограничений в использовании разговорной лексики;

в) образовании новых слов и расширении значения слов.

Чем богаче словарный запас говорящего, тем привычнее для него устные выступления (быстро приходит на ум нужное слово), тем лучше достигается взаимопонимание в разговорах.

б) синтаксические особенности

Разговорная речь характеризуется различными синтаксическими особенностями.

Это связано с тем, как мы уже отмечали, что в условиях разговорной речи нет времени на предварительное обдумывание предложений, поэтому даже в речи культурных людей встречаются негладкие конструкции, наблюдается перестройка фраз на ходу: (Но когда я пришел домой / то на меня ужаснулись! )

Нередко, думая и говоря одновременно, человек непроизвольно заполняет паузы. Для этого широко используются частица вот и там. (Но надо сказать Вам что онтАж имел гипнотическое воздействие на других // Потому что вот Николай Константиныча Дмитриева(тАж) )

Как мы знаем, основной синтаксической единицей является предложение, которое характеризуется следующими признаками:

предикативность (выраженность категорий модальности и времени);

наличием связи между составляющими, их смысловая и интонационная завершенность.

В разговорной же речи далеко не все единицы речевого потока являются предложениями. Например, одна предикативная единица может в конкретной ситуации распадаться на несколько самостоятельных интонационных частей: (два приятеля договариваются о встрече)

А - Встречаемся завтра.

Б - В пять.

А - На пл. Ленина.

При письменной фиксации устной РР используется особая система обозначений, цель которых - как можно естественно передать особенности звучания. Обычно для этого используются знаки вопроса и восклицания при завершении высказывания, которое произнесено с вопросительной, или восклицательной интонацией. также используют многоточие (тАж) - пауза при подыскивании подходящего слова, или при обрыве высказывания.

Своеобразен в РР и порядок слов. Функция же порядка слов почти не действует, так как нет времени на обдумывание. Интересно то, что слова здесь располагаются в последовательности формирования мысли. При этом наиболее значимое слово в таких конструкциях выносится в начало. Ср.: Шапка не видел где моя? В разговорной речи членение предложения выражается интонационно, выделяется голосом (с помощью лексического ударения). Словосочетания обычно разрываются (Очень он книги любил читать - разорваны. Очень любил, читать книги), часто зависимые члены предшествуют главным.

Встречаются словосочетания с необычным лексическим наполнением (читать взахлеб, этажный вопрос).

Также для разговорной речи характерны двуглагольные конструкции типа пойду принесу, сижу читаю, которые широко используются в художественной литературе для воссоздания разговорной речи.

Итак, мы выявили, что с точки зрения синтаксических особенностей, разговорная речь очень интересна и увлекательна построением предложений, расположением слов внутри предложения. Особое внимание выделяем выразительности речи, при помощи которой говорящий пытается передать оттенки своих чувств, мыслей.

в) мор?/p>