Организация труда персонала (на примере переписного участка №19)
Курсовой проект - Менеджмент
Другие курсовые по предмету Менеджмент
ово обычно содержание этой письменной работы?
Отчетность за проделанную работу за день.
. Как Вы решаете, что Вы должны писать?
По требованию заведующей.
. Как часто Вам приходится их писать?
Каждый день.
. Какими материалами Вы пользуетесь, включая рисунки, таблицы с числами и т.п.?
Таблицы, которые сама создаю в отчетах.
. Для чего Вы их используете?
Для удобства преподнесения информации.
. Насколько они важны в Вашей работе?
Неважны. Моя инициатива.
. Как часто Вы их используете?
Почти каждый день.
. Какие расчеты Вам приходится выполнять?
Количество опрошенных людей и пройденных квартир, количество выданных, использованных и испорченных документов.
. Для чего Вам приходится их делать?
Для отчетности перед заведующей.
.Какой Вам требуется самый высокий уровень математических знании (например работа с десятичными и простыми дробями, с алгебраическими выражениями и т.п.)
Простые подсчеты - сложение, вычитание.
. Как часто Вы работаете с цифрами?
Каждый день.
. Пользуетесь ли Вы в своей работе графиками, рисунками или иными графическими материалами?
Нет.
. Для чего Вы их используете? -
. Насколько они важны? -
. Как часто Вы их используете? -
. Приходилось ли Вам когда-нибудь составлять карты, схемы, диаграммы и т.п.?.
Нет.
. По каким причинам? -
. Как часто Вы это делаете? -
. Какие аспекты Вашей работы, если таковые имеются, требуют от Вас точности или аккуратности в работе?
Вся работа требует точности и аккуратности.
. Каковы были бы последствия, если бы Вы были не точны или не аккуратны в этих областях?
Приходилось бы переделывать полностью всю работу.
. Какие другие источники информации Вы используете в своей работе.
Информация, полученная от коллег, начальства.
. По какой причине?
Потому что я владею не всей информацией, иногда нужны подсказки.
. Насколько они важны?
Важны.
.Необходима ли для этой работы профессиональная квалификация?
Да.
. Какой уровень образования необходим для того, чтобы выполнять данную работу?
Неполное высшее.
. Нужен ли для выполнения этой работы предыдущий опыт?
Для того, чтобы выполнять ее быстро и качественно, нужен.
. Если да, то какой конкретно опыт Вы используете?
До этого занималась ведением кадрового делопроизводства в другой организации.
. Почему Вы так думаете?
Потому что работа идентична, этот опыт помогает.
. За какое минимальное количество времени человек мог бы получить такой опыт?
Месяц.
. Как много Вас контролируют?
Заведующая в конце каждого рабочего дня.
. Сколько у Вас контактов с вашим контролером?
Несколько раз в день.
. Как узнает Ваш контролер, что Ваша работа по качеству ниже стандартных требований?
Существует определенный план.
. Сколько человек Вы контролируете?
Четыре.
. В чем заключается этот контроль?
Проверка документов, достоверность в проделанной работе.
. Каким образом Вы определяете порядок выполнения своей работы?
По своим усмотрениям и времени.
. Что Вам приходится планировать или организовывать?
Планирую свой рабочий день и день переписчиков.
. Для чего Вам приходится это делать?
Для того, чтобы выполнять работу в срок и рационально использовать рабочее время.
. Насколько это важно в Вашей работе?
Важно.
. Как часто Вам приходится это делать?
Каждый день.
. Каким образом Вы несете ответственность за безопасность других?
. Что входит в эту ответственность? -
. Насколько это важно? -
. За какого рода имущество, материалы, деньги Вы несете непосредственную ответственность?
За переписные документы.
. Что сюда входит? -
. Насколько это важно?
Важно, т.к. восстановлению это не подлежит.
Контакты с другими работниками
. С кем Вы контактируете?
С заведующей, инструкторами и переписчиками.
. По какой причине?
Для выполнения своих обязанностей.
. Насколько важен контакт с каждым из них?
Важны все контакты.
. Как часто Вы вступаете в контакте каждым из них?
Со всеми каждый день.
. С кем вне организации Вы вступаете в контакты?-
. По какой причине?-
. Насколько важны контакты с каждым из них?-
. Как часто Вы вступаете в контакты с каждым из них?-
. Участвуете ли Вы в каких-либо переговорах/собеседовании, обучении, публичных выступлениях? -
. По какой причине? -
. Что в них входит? -
. Насколько это важно? -
. Как часто Вам приходится это делать? -
. Каковы основные формы контактов?
Живое общение, телефон.
. Насколько важны эти формы контактов?
По-своему важны все.
. Как часто Вы ими пользуетесь?
Каждый день, постоянно.
. Большая часть Вашей работы выполняется в помещении или вне его?
В помещении.
. Какую часть времени Вы проводите в помещении (вне его)?
Почти всегда в помещении, за исключением контрольного обхода с переписчиками.
. С каким количеством людей Вы работаете большую часть времени?
Большую часть времени - с двумя-тремя.
. В какой степени Вам приходится придерживаться установленных порядков и процедур?
Всегда.
. Для каких видов деятельности?
Для всех.
. Сколько времени Вы работаете в условиях данных порядков и процедур?
Постоянно.
. Каковы перспективы Вашего дальнейшего развития?
Приложение 6
Типовой проект рабочего места инструктора п