Geum.ru

Курсовой проект по предмету Менеджмент

  • 41. Анализ влияния психологических аспектов управления в процессе создания социально-психологического климата в коллективе
    Курсовые работы Менеджмент

    В американской социальной психологии говорят об «организационной культуре» в организациях, об отношениях рабочих и менеджеров. Теория «человеческих отношений» Э. Мейо опирается в первую очередь на формирование СПК отношений между работниками. При изучении климата необходимо иметь в виду два его уровня. Первый уровень статический, относительно постоянный. Это устойчивые взаимоотношения членов коллектива, их интерес к работе и коллегам по труду. На этом уровне социально-психологический климат понимается как устойчивое, достаточно стабильное состояние, которое, однажды сформировавшись, способно долгое время не разрушаться и сохранять свою сущность, несмотря на те трудности, с которыми сталкивается организация. С этой точки зрения, сформировать благоприятный климат в группе довольно трудно, но в то же время легче поддерживать его на определенном уровне, уже сформированном ранее. Контроль и коррекция свойств социально-психологического климата осуществляются членами группы эпизодически. Они чувствуют определенную стабильность, устойчивость своего положения, статуса в системе взаимоотношений. Поскольку состояние климата менее чувствительно к различным воздействиям и изменениям со стороны окружающей среды, постольку оно оказывает реальное влияние на результаты коллективной и индивидуальной деятельности, на работоспособность членов группы, на качество количество продуктов их труда.

  • 42. Анализ внешней и внутренней среды на примере ОАО "Промсвязьбанк"
    Курсовые работы Менеджмент

    Факторы конкуренцииУровень значимостиХарактер проявленияХарактеристики обуславливающие особенности проявления факторовОчень значителенЗначи-теленНе-значителенВхождение в отрасль новых конкурентов0,24-1-101. Невысокий пороговый объем продукции. 2. Небольшая доля продукции реализуется под собственной маркой 3. Технология общедоступная 4. Доступность каналов распределения1105. Высокий пороговый уровень производства 6. Трудно наладить выпуск высококачественной продукции 7. Патентованные технологии и «ноу-хау» 8. Ограниченный доступ каналам распределенияВыход фирм из отрасли0,16-1-109. Узкоспециализированные фонды 10. Наличие в производственной структуре взаимосвязанных производств11011. Ликвидные фонды 12. Наличие в производственной структуре технологически обособленных производствРыночная власть поставщиков0,14-1-1013. Угроза сговора поставщиков 14. Высокая концентрация поставщиков 15. Значительные потери при смене поставщиков11016. Множество конкурирующих между собой поставщиков 17. Разобщенность поставщиков 18. Потери при смене поставщиков не существенныРыночная власть покупателей0,22-1-1019. Угроза сговора между покупателями 20. Высокая концентрация покупателей 21. Значительная часть производимой продукции приобретается небольшой долей покупателей11022. Значительные потери покупателей при их «переключении» на других производителей 23. Разобщенность покупателей 24. Высокая внутриотраслевая концентрация производстваВозможность замены оригиналь-ных товаров субститутами0,15-1-1025. Низкие издержки потребителя при «переключении» на товары-заменители 26. Производители товаров-заменителей высоко рентабельны и агрессивны11027. Высокие издержки потребителя при «переключении» на товары 28. Производитель товаров -заменителей низко рентабельны и пассивныВнутри-отраслевая концентрация производства0,09-1-1029. Конкуренты примерно одинаковы по основным характеристикам 30. Отсутствие ярко выраженного отраслевого лидера 31. Спрос увеличивается медленно 32. Постоянные издержки высоки 33. Производственные мощности избыточны 34. Продукция слабо дифференцирована 35. Производители располагают различными методами и опытом конкурентной борьбы11036. Различия в основных характеристиках конкурентов 37. Наличие отраслевого лидера 38. Спрос увеличивается постоянно 39. Постоянные издержки низки 40. Продукция дифференцирована 41. Методы конкурентной борьбы общие 42. Серьезные отличия между конкурентами в ведении конкурентной борьбыотсутствуе

  • 43. Анализ внешней среды на примере торговой организации
    Курсовые работы Менеджмент

    Таким образом, именно отдел маркетинга должен проводить комплексное исследование внешней среды. При создании этого направления работы целесообразно объединить усилия отдела маркетинга с другими подразделениями, занимающимися изучением отдельных аспектов внешней среды. Поэтому необходимо разделить между этими подразделениями полномочия и ответственность в системе исследования внешней среды предприятия, а также наладить информационное взаимодействие таким образом, чтобы не происходило дублирование работ и, в то же время, не возникали информационные пробелы по каким-либо направлениям. Это, прежде всего, касается взаимодействия специализированного подразделения с юридическим и финансово-экономическим отделами. Со снабженческими и сбытовыми подразделениями должен быть налажен свободный обмен информацией. А отдел маркетинга должен не только собирать информацию от подразделений, но и координировать и направлять их усилия на более активный сбор информации о внешней среде. Для этого необходимо разработать и предоставить методические рекомендации работникам предприятия о том, какую, где и от кого следует собирать информацию. Деятельность по исследованию внешней среды должна осуществляться при активной поддержке высшего руководства. Оно должно предоставлять отделу маркетинга открытый доступ к информационным ресурсам предприятия, в том числе конфиденциальным, а также самим снабжать его информацией, полученной по своим каналам.

  • 44. Анализ внешней среды нефтяной корпорации
    Курсовые работы Менеджмент

    ,%20%d0%bf%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d0%be%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9,%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%b1%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%b4%d0%be%d0%b2%20<http://www.elitarium.ru/2007/03/13/distancionnyjj_kurs_upravlenie_brendami_brendmenedzhment.html>%20(%c2%ab%d1%83%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d1%85%c2%bb%20%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%85%20%d0%bc%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%ba),%20%d1%80%d0%b5%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%bc%d1%83%20%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d1%83%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b8%20<http://www.elitarium.ru/2006/04/10/distancionnyjj_kurs_reklama_sozdanie_planirovanie_razmeshhenie.html>%20%d0%b8%20%d1%83%d1%81%d0%bb%d1%83%d0%b3%20<http://www.elitarium.ru/2006/04/10/distancionnyjj_kurs_marketing_uslug.html>.%20%d0%9e%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%82%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%8f%d1%82%20%d1%8d%d1%82%d0%b8%20%d1%81%d1%83%d0%bc%d0%bc%d1%8b,%20%d0%bf%d1%8b%d1%82%d0%b0%d1%8f%d1%81%d1%8c%20%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%82%d1%8c%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%8b,%20%d0%be%20%d1%87%d0%b5%d0%bc%20%d1%81%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d1%82%d0%b2%d1%83%d0%b5%d1%82%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d0%bf%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9%20%d1%80%d0%b5%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8e,%20%d0%b2%d1%8b%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b0%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%ba%20%d0%bc%d0%b0%d1%80%d0%ba%d0%b5%20%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d1%83%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b8,%20%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%ba%d1%83%d1%80%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b4%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%20%d1%81%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d0%b0.%20%d0%97%d0%b0%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%b2.%20%d0%92%20%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d1%81%d0%bb%d1%83%d1%87%d0%b0%d0%b5%20%d1%80%d0%b5%d1%87%d1%8c%20%d0%b8%d0%b4%d0%b5%d1%82%20%d0%be%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b0%d1%85,%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%b4%d0%b8%d1%82%d1%8c%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8e%20%d0%be%d1%82%20%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b1%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%ba%d0%b0%d1%87%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%b8%20%d1%86%d0%b5%d0%bd%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d1%8b%d0%b5%20%d0%b5%d0%b9%20%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8b,%20%d0%b0%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b6%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d1%83%d1%8e%20%d0%b5%d1%8e%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d1%83%d0%ba%d1%86%d0%b8%d1%8e.%20%d0%9d%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d1%80,%20%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%20%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%b5%d1%82%20%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d1%87%d0%b8%d1%82%d1%8c%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d1%81%d1%80%d0%be%d0%ba,%20%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%83%d1%81%d0%bc%d0%b0%d1%82%d1%80%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%82%20%d1%82%d0%be%d1%87%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b8%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d0%b5%20%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8b,%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b6%d0%b5%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%b0%d0%b6%d1%83%20%d0%bf%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bf%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8e%20%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d1%83%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b8.%20%d0%9a%d0%be%d0%be%d0%bf%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5.%20%d0%9e%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%bc%d0%be%d0%b3%d1%83%d1%82%20%c2%ab%d0%bf%d0%be%d0%b3%d0%bb%d0%be%d1%89%d0%b0%d1%82%d1%8c%c2%bb%20%d0%b8%d0%b7%20%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%be%d1%82%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bb%d0%b8%d1%86%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b8%d0%b5%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d1%83%d0%b3%d1%80%d0%be%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%82%20%d0%b8%d1%85%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8.%20%d0%ad%d1%82%d0%be%20%d0%bd%d0%b0%d0%b8%d0%b1%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%d0%b3%d0%bb%d1%8f%d0%b4%d0%bd%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b2%20%d0%b2%d1%8b%d0%b1%d0%be%d1%80%d0%be%d1%87%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d1%85%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%82%20%d0%b4%d0%b8%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%ba%d0%be%d1%80%d0%bf%d0%be%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b9.%20%d0%9d%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d1%80,%20%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%20%d0%be%d0%b6%d0%b8%d0%b4%d0%b0%d1%82%d1%8c,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8,%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bb%d0%ba%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b5%d1%81%d1%8f%20%d1%81%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8%20%d0%b2%20%d1%84%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8,%20%d0%b1%d1%83%d0%b4%d1%83%d1%82%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d1%87%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b2%20%d0%b4%d0%b8%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%20%d0%b8%d0%b7%20%d1%87%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b0%20%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9%20%d0%b1%d0%b0%d0%bd%d0%ba%d0%be%d0%b2%20%d0%b8%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b8%d1%85%20%d1%84%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%85%20%d1%83%d1%87%d1%80%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9.%20%d0%9e%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5.%20%d0%a2%d0%b5%d1%80%d0%bc%d0%b8%d0%bd%20%c2%ab%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%c2%bb%20%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%b5%d1%82%20%d1%81%d0%b8%d1%82%d1%83%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8e,%20%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%b4%d0%b0%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%20%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%81%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d1%81%20%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%ba%d0%b8%d0%bc%d0%b8%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b8%d0%bc%d0%b8%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8.%20%d0%9f%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b9%20%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d1%88%d0%bd%d0%b5%d0%b9%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b3%d0%b8%d0%b8%20%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d1%8e%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%81%d0%bb%d0%b8%d1%8f%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b9.%20%d0%9f%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b1%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%20%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%b5%d1%82%20%d1%81%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%8c%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%bf%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b2%20%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d1%88%d0%bd%d0%b5%d0%b9%20%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%8b%20%d0%b7%d0%b0%20%d1%81%d1%87%d0%b5%d1%82%20%d0%be%d1%81%d0%bb%d0%b0%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%ba%d1%83%d1%80%d0%b5%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d1%83%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8%20%d0%b8%20%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%d1%85%20%d0%b7%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d1%81%d0%b8%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%20%d0%be%d1%82%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b0.">Маркетинг. Большие денежные средства тратятся организациями каждый год на такие маркетинговые мероприятия, как исследование рынка <http://www.elitarium.ru/2006/04/10/distancionnyjj_kurs_marketingovye_issledovanija.html>, потребительских предпочтений, создание брендов <http://www.elitarium.ru/2007/03/13/distancionnyjj_kurs_upravlenie_brendami_brendmenedzhment.html> («узнаваемых» торговых марок), рекламу их продукции <http://www.elitarium.ru/2006/04/10/distancionnyjj_kurs_reklama_sozdanie_planirovanie_razmeshhenie.html> и услуг <http://www.elitarium.ru/2006/04/10/distancionnyjj_kurs_marketing_uslug.html>. Организации тратят эти суммы, пытаясь снизить неопределенность среды, о чем свидетельствует подверженность потребителей рекламному воздействию, выработка приверженности к марке их продукции, снижение конкурентного давления и стабилизация спроса. Заключение контрактов. В данном случае речь идет о контрактах, призванных оградить организацию от колебаний качества и цен на необходимые ей материалы, а также производимую ею продукцию. Например, руководство может заключить контракт на определенный срок, условия которого предусматривают точные расценки на поставляемые материалы, или же контракт на продажу покупателю определенного процента произведенной продукции. Кооптирование. Организации могут «поглощать» из своего окружения отдельных лиц или другие организации, которые угрожают их стабильности. Это наиболее наглядно проявляется в выборочных назначениях в совет директоров различных корпораций. Например, можно ожидать, что организации, сталкивающиеся с неопределенностями в финансировании, будут назначать членов советов директоров из числа руководителей банков и других финансовых учреждений. Объединение. Термин «объединение» обозначает ситуацию, когда организация объединяется с одной или с несколькими другими организациями для совместной деятельности. Примерами такой внешней стратегии являются слияния и создание совместных предприятий. Подобный метод может способствовать уменьшению неопределенности параметров внешней среды за счет ослабленияконкуренции между организациями и снижения их зависимости друг от друга.

  • 45. Анализ внутренней среды предприятия ООО "Русь"
    Курсовые работы Менеджмент

     

    1. Маркетинг: Учебник/ Александр Федорович Барышев. - 2-е изд. - М.: Издательский центр "Академия", 2007. - 200 с.
    2. Маркетинг: Учебник для вузов/ Под ред. проф. Г.А. Васильева. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 208 с.
    3. Финансовый анализ: учебник/Л.С. Васильева, М.В. Петровская. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2007. - 816 с.
    4. Менеджмент: Учебник для вузов/ Под ред. Д.В. Вачугова. - М.: Высшая школа, 2008. - 399 с.: ил.
    5. Менеджмент: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. - 4-е изд., перераб. и доп. М.: "Экономистъ", 2008. - 670 с.: ил.
    6. Владимирова Л.П. Прогнозирование и планирование в условиях рынка; Учебное пособие. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2006. - 400 с.
    7. Экономика организации (предприятия, фирмы): Учебник/ Под ред. проф.В.Я. Горфинкеля, Б.Н. Чернышева. - М.: Вузовский учебник, 2008. - 536 с.
    8. Экономический анализ: Учебник для вузов/ Под ред.Л.Т. Гиляровской. - 2-е изд., доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 615 с.
    9. Менеджмент предприятия. Анализ и диагностика: Учебник / Глазов М.М., Фирова И.П. - СПб.: ООО "Андреевский издательский дом", 2007. - 239 с.
    10. Планирование на предприятии: Учебник. - 3-е изд., испр. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 416 с.
    11. Экономика организаций (предприятий): учебник для вузов/ Ю.Ф. Елизаров: - 3-е изд., испр. - М.: Издательство "Экзамен", 2008. - 495 с.
    12. Планирование на предприятии: учебное пособие/ А.И. Ильин. - 7-е изд., испр. и доп. - М.: Новое знание, 2006. - 668 с.
    13. Организация и планирование производства: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений/ под. ред.А.Н. Ильченко, И.Д. Кузнецовой. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр "Академия", 2008. - 208 с.
    14. Основы менеджмента: учебник/А.И. Кошелев, Н.Н. Иванникова. - М.: Издательство "Экзамен", 2007. - 510 с.
    15. Ким С.А. Маркетинг: Учебное пособие. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2008. - 240 с.
    16. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учебник для вузов/ Лысенко Д.В. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 320 с.
    17. Менеджмент. Учебник. - 2-е изд., доп. И перераб. / Под общ. ред. проф. М.П. Переверзова. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 330 с.
    18. Управление организацией: Учебник / Под ред.А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 736 с.
    19. Маркетинг: Учебное пособие для студентов высших учеб. заведений. - М.: Гуманист. издатцентр ВЛАДОС, 2005. - 352 с.
    20. Экономика предприятия: Учебник для вузов. - 4-е изд. / Под ред.В.М. Семенова-СПб.: Питер, 2006. - 384 с.
    21. Основы менеджмента. Полное руководство по кейс-технологиям / Под ред. проф. Соломина В.П. - СПб.: Питер, 2005. - 240 с.
    22. Финансовый анализ. Управление финансами: Учебное пособие для вузов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 639 с.
    23. Скляренко В.К., Прудников В.М. Экономика предприятия: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 528 с. - (100 лет РЭА им. Г.В. Плеханова).
    24. Экономика фирмы: учебное пособие для студентов вузов/Л.Н. Чечевицына, Н.Н. Чуев. - изд.2-е, доп. И перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 382 с.
  • 46. Анализ внутренней среды фирмы
    Курсовые работы Менеджмент

    Следующий этап анализа - изучение обеспеченности предприятия основными производственными фондами. Обеспеченность отдельными видами машин, механизмов, оборудования, помещениями устанавливается сравнением фактического их наличия с плановой потребностью, необходимой для выполнения плана по выпуску продукции. Обобщающими показателями, характеризующими уровень обеспеченности предприятия основными производственными фондами, являются фондовооруженность труда и техническая вооруженность труда. Показатель общей фондовооруженности труда рассчитывается отношением среднегодовой стоимости промышленно-производственных фондов к среднесписочной численности рабочих в наибольшую смену (имеется в виду, что рабочие, занятые в других сменах, используют те же средства труда). Уровень технической вооруженности труда определяется отношением стоимости производственного оборудования к среднесписочному числу рабочих в наибольшую смену. Темпы его роста сопоставляются с темпами роста производительности труда. Желательно, чтобы темпы роста производительности труда опережали темпы роста технической вооруженности труда.

  • 47. Анализ выявленных проблем и их оценка
    Курсовые работы Менеджмент

    Вывод: проблемы есть, были и будут возникать новые виды проблем, так как мир постоянно прогрессирует, и научился приспосабливаться к различным проблемам с тем или иным мастерством. Другое дело будет ли столь вечно существовать ваша организация, для ответа на этот вопрос и существует административный корпус организации, фирмы, предприятия, который несёт ответственность за происходящие рост и упадок организации. В данной работе я сделала анализ проблемных ситуаций, определила основные черты и характеристики проблемных ситуаций. Показала с помощью каких методов можно поставить приоритеты организации в той или иной ситуации, предоставила сравнительную характеристику этих методов. Также в 3-м пункте теоретической части я описала основные и производные проблемы на примере своей работы, и итог следующий - «панацеей» при работах с проблемами, я как специалист в своём отделе, могу сказать что следует разрабатывать как можно больше вариантов развития ситуации при её планировании, и соответственно разрабатывать для каждого свой вариант и метод решения проблем. И при прохождении через проблемную ситуацию, а без этого деятельность предприятия трудно представить, её нужно решать вооружившись оптимизмом, богатством разработанных методов решений, и личным опытом руководителя и его команды.

  • 48. Анализ гендерной проблемы в управлении
    Курсовые работы Менеджмент

    Всегов том числемужчиныженщиныЗанятые в экономике - всего708133570235111 в том числе: руководители (представители) органов власти и управления всех уровней, включая руководителей организаций527332052068специалисты высшего уровня квалификации в области естественных и технических наук346823071161специалисты высшего уровня квалификации в области биологических, сельскохозяйственных наук и здравоохранения1567571997специалисты высшего уровня квалификации в области образования29446382305прочие специалисты высшего уровня квалификации556918043765специалисты среднего уровня квалификации физических и инженерных направлений деятельности24131739674специалисты среднего уровня квалификации и вспомогательный персонал естественных наук и здравоохранения22301632067специалисты среднего уровня квалификации в сфере образования1455971358средний персонал в области финансово-экономической, административной и социальной деятельности434113692972работники, занятые подготовкой информации, оформлением документации и учетом13791461233работники сферы обслуживания73972666работники сферы индивидуальных услуг и защиты граждан и собственности448918612627продавцы, демонстраторы товаров, натурщики и демонстраторы одежды52019274274рабочие жилищно-коммунального хозяйства21712988рабочие кино,- телестудий и родственных профессий, рабочие, занятые на рекламно-оформительских и реставрационных работах533419квалифицированные работники сельского, лесного, охотничьего хозяйств, рыбоводства и рыболовства247712111266рабочие, занятые на горных, горно-капитальных и на строительно-монтажных и строительно-ремонтных работах32022749453рабочие металлообрабатывающей и машиностроительной промышленности44243925499Занятые в экономике - всего708133570235111 в том числе: рабочие, выполняющие прецизионные работы по металлу и другим материалам, рабочие художественных промыслов и других видов производств в художественной промышленности, рабочие полиграфического производства232124108профессии рабочих транспорта и связи933624309другие квалифицированные рабочие, занятые в промышленности, на транспорте, в связи, геологии и разведке недр18086971111операторы, аппаратчики и машинисты промышленных установок1065694371операторы, аппаратчики, машинисты промышленного оборудования и сборщики изделий836369467водители и машинисты подвижного оборудования65626333229неквалифицированные рабочие сферы обслуживания, жилищно-коммунального хозяйства, торговли и родственных видов деятельности472213259неквалифицированные рабочие сельского, лесного, охотничьего хозяйств, рыбоводства и рыболовства627430197неквалифицированные рабочие, занятые в промышленности, строительстве, на транспорте, в связи, геологии и разведке недр776417360профессии неквалифицированных рабочих, общие для всех видов экономической деятельности606328553208

  • 49. Анализ движения и текучести кадров на примере ООО "Уралпромстрой"
    Курсовые работы Менеджмент

    Процесс контроля текучести напрямую связан с мотивацией сотрудников. Специалисты говорят о наборе стандартных методов. удерживающих сотрудников в организации. Мероприятия, направленные на удовлетворение потребностей Маслоу, и являются мотивирующими. В первую очередь, это достойная плата. Но с денежным вознаграждением, как и с любым вознаграждением, нужно обращаться очень осторожно. Если платят мало, то сотрудники чувствуют себя обделенными, если слишком много к этому быстро привыкают и перестают ценить. Далее - достойные условия труда. В ХХI веке набрать сотрудников и посадить их в подвал по два человека за один стол и один компьютер-это просто несерьезно. Затем честная выплата заработной платы, то, что называется «в белую». Зарплата в конвертах соответствующим образом настраивает персонал по отношению к организации. Человек невольно становится соучастником махинации и изначально рассматривает данное место работы как временное. Это были нижние уровни потребностей. Дальше идет развитие сотрудников. На этапе адаптации это наставничество, затем обучение для повышения квалификации.

  • 50. Анализ деятельности кадровой службы ООО СП "Аклеон"
    Курсовые работы Менеджмент

    Функциональный блокСодержание задач в функциональном блоке12Определение потребности в персоналеПланирование качественной потребности персонале. Выбор методов расчета количественной потребности в персонале. Планирование количественной потребности в персонале.Обеспечение персоналомПолучение и анализ маркетинговой (в области персонала) информации. Разработка и использование инструментария обеспечения потребности в персонале. Отбор персонала, его деловая оценка.Развитие персоналаПланирование и реализация карьеры и служебных перемещений. Организация и проведение обучения.Мотивация результатов Управление содержанием и процессом мотивации трудового труда и поведения персоналаповедения. Управление конфликтами. Использование монетарных побудительных систем: оплата труда, участие персонала в прибылях и капитале предприятия. Использование немонетарных побудительных систем: групповая организация и социальные коммуникации, стиль и методы руководства, регулирование рабочего времени.Правовое и информационное обеспечение процесса управления персоналомПравовое регулирование трудовых взаимоотношений. Учет и статистика персонала. Информирование коллектива и внешних организаций по кадровым вопросам. Разработка кадровой политики. Примечание. Источник: собственная разработка

  • 51. Анализ деятельности ООО "Криптон-Мебель" в области управления качеством и ее совершенствование путем применения модели Кано
    Курсовые работы Менеджмент

    Руководитель ООО "Криптон-Мебель" осуществляет материальное и моральное стимулирование работников, и создает наиболее благоприятные условия для проявления их способностей и профессионального "роста". При хорошей мотивации персонал организации выполняет свои обязанности в соответствии с целями организации и ее планами. Прежде, чем мотивировать персонал на более эффективную работу, руководитель выясняет реальные потребности своих работников. Руководители ООО "Криптон-Мебель" придерживаются демократического стиля руководства предприятием. Решения принимаются на основе обсуждения проблемы, учета мнений и инициатив сотрудников. Выполнение принятых решений контролируется и руководителем, и самими сотрудниками. На основании проведенного анализа можно утверждать, что на предприятии ООО "Криптон-Мебель" существуют такие методы управления качеством, как организационные, социально-психологические, экономические, организационно-технологические. На сегодня ООО "Криптон-Мебель" волнует то, что требования потребителя со временем меняются, то, что сегодня вызывает восхищение, завтра может стать ожидаемым качеством и по истечении времени весьма возможно перейдет в обязательное условие. К тому же, различные категории потребителей могут иметь различные потребности, различающиеся между собой способностью потребителей устанавливать требования к соответствующим характеристикам продукции. Избежать этого и помочь в будущем может метод (модель) Кано, который позволяет описать, удовлетворение каких потребностей оставляет потребителя равнодушным, неудовлетворенным, либо приводит его в восторг, помогает выявить приоритетные потребности.

  • 52. Анализ деятельности ООО "Лакомка"
    Курсовые работы Менеджмент

    Организационно-правовой формой данной пиццерии является Общество с ограниченной ответственностью. Участники такого общества не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов. Если же участник внес вклад в уставный капитал общества не полностью, то он несет ответственность в пределах стоимости неоплаченной части его вклада. Общество же не отвечает по обязательствам своих участников. ООО может быть учреждено одним лицом, которое становится его единственным участником или может впоследствии стать обществом с одним участником, но не может иметь в качестве единственного участника другое хозяйственное общество, состоящее из одного лица. Число участников общества не должно быть более пятидесяти. Участники общества с ограниченной ответственностью вправе:

    1. участвовать в управлении делами общества в порядке, установленном законом и учредительными документами общества;
    2. получать информацию о деятельности общества и знакомиться с его бухгалтерскими книгами и иной документацией в установленном его учредительными документами порядке;
    3. принимать участие в распределении прибыли;
    4. продать или иным образом уступить свою долю в уставном капитале общества либо ее часть одному или нескольким участникам данного общества в порядке, предусмотренном Федеральным законом и уставом общества;
    5. в любое время выйти из общества независимо от согласия других его участников;
    6. получить в случае ликвидации общества часть имущества, оставшегося после расчетов с кредиторами, или его стоимость.
  • 53. Анализ деятельности Сберегательного банка России
    Курсовые работы Менеджмент

     

    1. Закон Российской Федерации "О внесении изменений и дополнений в Закон РСФСР "О банках и банковской деятельности в РСФСР" от 3 февраля 1996 г.
    2. Закон Российской Федерации "О Центральном банке РСФСР (Банке России)" от 10 июля 2002 г. №86-ФЗ
    3. Инструкция Банка России № 110-И «Об обязательных нормативах банков» от 16 января 2004 года, зарегистрированную Министерством юстиции Российской Федерации 6 февраля 2004 года № 5529; 27 августа 2004 года № 5997 («Вестник Банка России» от 11 февраля 2004 года N 11; от 8 сентября 2004 года № 53)
    4. Указание Центральный Банк РФ от 18 февраля 2005 г. № 1549-У «О внесении изменений в Инструкцию Банка России от 16 января 2004 года № 110-И «Об обязательных нормативах банков» Зарегистрировано в Минюсте РФ 14 марта 2005 г. № 6391
    5. Инструкция Банка России от 14 января 2004 года № 109-И «О порядке принятия Банком России решения о государственной регистрации кредитных организаций и выдаче лицензий на осуществление банковских операций», зарегистрированной Министерством юстиции Российской Федерации 13 февраля 2004 года, № 5551 («Вестник Банка России» от 20.02.2004г. № 15)
    6. Указание Банка России от 16 января 2004 года № 1379-У «Об оценке финансовой устойчивости банка в целях признания ее достаточной для участия в системе страхования вкладов», зарегистрированным Министерством юстиции Российской Федерации 23 января 2004 года, № 5485
    7. Инструкция Банка России от 25 августа 2003 года № 105-И «О порядке проведения проверок кредитных организаций (их филиалов) уполномоченными представителями Центрального банка Российской Федерации»
    8. Указание Банка России от 10 февраля 2003 года № 1246-У «О действиях при выявлении фактов (признаков) формирования источников собственных средств (капитала) (их части) с использованием ненадлежащих активов», зарегистрированным Министерством юстиции Российской Федерации 17 марта 2003 года, N 4270 («Вестник Банка России» от 20.03.2003 № 15)
    9. Ануреев С.В.Рентабельность расчетно-кассовых операций коммерческих банков и пути ее повышения / С.В. Ануреев // ФИНАНСЫ И КРЕДИТ.- 2004.-№13. - С 25-41.
    10. Банковская наука: состояние и перспективы развития // Деньги и кредит. 2005. № 4.
    11. Безрукова Т. Определение тенденций экономического развития предприятия / Под ред. Т. Безрукова // Экономика и управление.- 2003. - №4. С .70.
    12. Братка А.Г. Банковские операции и сделки кредит организации//Бизнес и банки. 2003. № 4.
    13. Букато В.И., Львов Ю.И. Банки и банковские операции в России /Под ред. М.Х. Лапидуса. - М.: Финансы и статистика, 2003.
    14. Введение в банковское дело. Пер. с нем. / Кол. авторов под рук. Гюнтера Асхауэра. - М.: ИПФ "Мир и культура", 2002.
    15. Герасимова Е.Б.Комплексный экономический анализ деятельности коммерческого банка / Е.Б. Герасимова // ФИНАНСЫ И КРЕДИТ.- 2003. - №22. С.21.
    16. Давыдова Л.В. Факторы экономического роста предприятий / Л.В. Давыдова // ФИНАНСЫ И КРЕДИТ.- 2005.- №12. - С. 18-22.
    17. Емельянов А.П. Контроль расходов коммерческого банка в системе бюджетирования / А.П. Емельянов // ФИНАНСЫ И КРЕДИТ.- 2004.- №10. - С. 3339.
    18. Калтырин А.В. Деятельность коммерческих банков: Учебное пособие/ Под ред. проф., д.э.н. А.В. Калтырина. - Ростов н/Д: «феникс», 2004.
    19. Ключников М. В.Методы построения моделей прогноза основных показателей деятельности коммерческих банков / М.В.Ключников // ФИНАНСЫ И КРЕДИТ.- 2004.- №3.- С.15-19.
    20. Ключников М.В. Анализ показателей, характеризующих финансовую деятельность коммерческих банков / М.В.Ключников // ФИНАНСЫ И КРЕДИТ.- 2003.- №20.- С.40.
    21. Комплексный экономический анализ коммерческих банков/Под ред. Л.Т. Гиляровская, С.Н. Паневина.- СПб.: Питер, 2003.
    22. Молчанов А.В. Коммерческий банк в современной России: Теория и практика. - М.: Финансы и статистика, 2002.
    23. Панова Г.С. Анализ финансового состояния коммерческого банка. - М.: Финансы и статистика, 2002.
    24. Панова Г.С. Российские банки в зеркале мировых тенденций//Оперативное управление, стратегический менеджмент в коммерческом банке. 2003. № 1.
    25. Положение о дополнительном офисе Издательский дом ОАО «Социнвестбанк»
    26. Полфреман Дэвид Форд Филип. Основы банковского дела. Пер. с англ. - М.: Инфра-М, 2000. Рябова И. Анализ финансового состояния коммерческих банков / И. Рябова // ДЕНЬГИ И КРЕДИТ.- 2002.- №7.- С.60.
    27. Санин В.В. Постановка финансовой цели коммерческого банка:: формирование новых подходов / В.В.Санин // ФИНАНСЫ И КРЕДИТ.- 2004.-№6.- С. 31-36.
    28. Стратегия развития банковского сектора РФ на период до 2008 года// Деньги и кредит. 2005. - №4. с. 18-37.
    29. Устав ОАО «Социнвестбанк»
    30. Усоскин В.М. Современный коммерческий банк: Управление и операции. - М.: КНОРУС, 2004.
    31. Уайтчнг Д. П. Осваиваем банковское дело: Пер. с англ. / Под ред. В.В. Мирюкова. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2002.
    32. Фетисов Г.Г. Банк России: цели, задачи, проблемы // Деньги и кредит. 2005. - №2. с. 8-9.
    33. Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации. Нововведения в банковском бизнесе России: Сб. науч. трудов /Отв. ред. Э.А. Уткин. - М.: ФА, 2002.
  • 54. Анализ деятельности ЧТИ ИжГТУ как объекта логистической системы
    Курсовые работы Менеджмент

    ДействующаяПредложеннаяЕжегодно инженеры и диспетчеры учебного отдела готовят статистические отчеты о движении контингента в институте.Ежегодное использование не только первичных данных, но и вторичных, т.е. анализ движения контингента в ЧТИ ИжГТУ, анализ динамики контингента по специальностям, анализ конкурентоспособности института.В 2008 году проводился письменный опрос среди студентов ЧТИ ИжГТУ, цель которого была - определить причины уменьшения контингента в институте. Строгая периодичность не установлена. Принцип «время от времени». При этом студенты отвечали на два поставленных вопрос: «Как привлечь абитуриентов в ЧТИ ИжГТУ? Какие недостатки нужно устранить?» Каждый высказал свое мнение и написал на отдельном листе бумаги.Установлена строгая периодичность письменного опроса студентов ЧТИ ИжГТУ. Студенты отвечают на набор вопросов в специальной анкете. Характер вопросов касается оценки качества образования, многообразия предложенных специальностей, уровня цен, компетенции преподавателей. Кроме того, опрос может проводиться среди абитуриентов городских школ согласно разработанным единым анкетам.ЧТИ ИжГТУ использует прямой канал образовательных услуг, т.е. общение на мероприятиях, проводимых городским отделом образования, ярмарках специальностей, а также на Дне открытых дверей, встречах с заведующими кафедрами, преподавателями.Так как ЧТИ ИжГТУ действует в пределах небольшого города, то для студентов становится проблематичным найти место прохождения учебной, производственной и преддипломной практики. Практика студентов университета является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов на базах практики. Поэтому следует привлечь практиков, хозяйственников, заключать с ними договора о сотрудничестве, чтобы студенты были направлены в конкретные учреждения, а по окончанию института появляется возможность работы в местах прохождения практики.имеется свой сервер в глобальной информационной сети Интернет (его адрес http://chti.ru). Современный дизайн и хорошая информативность сервера оставляют приятное впечатление. На сервере приведены список специальностей, условия поступления и обучения, юридический статус вуза и т.д.;В официальном сайте ЧТИ ИжГТУ должна не только пополняться информация о нем, но и обновлять сам дизайн сайта (можно даже поменять фоновый цвет с серого на зелёный).предусмотрено обеспечение рекламных листовок, ориентированных на молодежь (17-25 лет) и распространяются они вблизи школ, училищ, военкоматов (отсрочка от службы в армии - тоже одна из причин, побуждающих к получению высшего образования), общественных зданий, рынков и т.п.;реклама в средствах массовой информации: телевизионная реклама и реклама на радио, а также реклама в местных газетах «Частный интерес», «Прикам-контакт», где предоставляется контактная информация, условия поступления и обучения и т.п.грамотное использование поддерживающей рекламы - информационные материалы, фотографии и отчеты - внутри самого учреждения ЧТИ ИжГТУ убеждают абитуриентов, а впоследствии и студентов, в правильности сделанного выбора.Таким образом, из сравнительной таблицы видно, что действующая информационная система вполне корректно выстроена, но необходимо обратить внимание на статистические данные, которые могут помочь в вопросе с движением контингента; на мнения студентов (для привлечения абитуриентов); рассмотреть вопрос о сотрудничестве с организациями для целевой направленности студентов на время практики, а также сделать официальный сайт института более привлекательным и ярким.

  • 55. Анализ закупок и сбыта сельхозпродукции на предприятии
    Курсовые работы Менеджмент

    На процесс формирования товарных запасов оказывает влияние ряд факторов, важнейшим из которых является обеспечение устойчивого предложения товаров. Этот фактор выполняет функцию показателя конъюнктуры торговли. Однако на бесперебойность продажи товаров населению при минимальных товарных запасах в магазинах влияет ряд факторов неконъюнктурного порядка. К числу этих факторов относятся равномерность и частота завоза, транспортные условия, наличие и состояние материально-технической базы торговли, физико-химические свойства товаров. Чтобы иметь для контроля и анализа состояния товарных запасов сравнительный показатель, учитывающий влияние этих факторов, осуществляется их нормирование, т.е. определяется необходимая оптимальная величина запаса. Эта величина служит важнейшим ориентиром в коммерческой работе.

  • 56. Анализ затрат труда и фонда оплаты труда на предприятии ОАО "Ессентуки-Аква"
    Курсовые работы Менеджмент

     

    1. Конституция РФ. с изм. от 25.03.2004г. База данных Правовая система «Консультант 3000»
    2. Трудовой кодекс Российской Федерации. М.: ООО «ВИТРЭМ», 2008.
    3. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть 1 от 30.11.94г. №51-ФЗ (в ред. от 30.12.2004г.) База данных Правовая система «Консультант 3000»
    4. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть 2 от 26.01.96г. №14-ФЗ (в ред. от 21.03.2003г.) База данных Правовая система «Консультант 3000»
    5. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) от 31.07.98г. № 146-ФЗ (в ред. от 10.01.2000г.) База данных Правовая система «Консультант 3000»
    6. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 5.08.00г. № 117-ФЗ (в ред. от 02.11.2004г.) База данных Правовая система «Консультант 3000»
    7. Семейный Кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 г. №223-ФЗ в редакции от 28.12.2004 г. База данных Правовая система «Консультант 3000»
    8. Федеральный закон «О бухгалтерском учёте» от 21 ноября 1996 года №129-ФЗ База данных Правовая система «Консультант 3000»
    9. Федеральный закон «Об исполнительном производстве» №119-ФЗ (в редакции от 10.01.2003 г. № 8-ФЗ, от 05.03.2004 г. №11-ФЗ), ст.64. База данных Правовая система «Консультант 3000»
    10. Федеральный закон №202-ФЗ « О бюджете Фонда социального страхования Российской Федерации на 2005 год». Российская газета от 31.12.04 г. №292
    11. Федеральный закон №81-ФЗ «О пособиях гражданам, имеющих детей» от 19.05.1995 г (в редакции от 24.11.95 г. №184-ФЗ, от 15.06.1996 г. №157-ФЗ, от 28.12.2004 г. №197-ФЗ)
    12. Положение об особенностях порядка исчисления средней заработной платы. Постановление Правительства Российской Федерации №213 от 11.04.2003 г.
    13. Положение по бухгалтерскому учёту. Учётная политика предприятия, утверждённая приказом МФ РФ от 09/12/98 года №60 (ПБУ 1/98 (Утверждено Приказом МФ РФ от 09.12.98 г. № 60н с изменениями и дополнениями от 30.12.03 г.)
    14. Положение о порядке обеспечения пособиями по государственному социальному страхованию. Постановление Президиума ВЦСПС от 12.11.1984 г. №13-6
    15. О формах бухгалтерской отчетности организаций. Приказ Минфина РФ от 22.07.2003 г. №67Н
    16. “Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты” (Госкомстат РФ от 05.01.04г. №1)
    17. Бобков. Повышение оплаты труда в России должно стать реальностью //Человек и труд. 2006 г. - № 12.
    18. Гаринская Г.Г. Прогнозирование минимального размера оплаты труда //Финансы. 2006г. - № 12.
    19. Гейд. Заработная плата и другие расчеты с физическими лицами. М.: Дело и сервис. 2005г.
    20. Жукова А. О реформировании заработной платы //Финансовый бизнесмен. 2007г. - № 8 9.
    21. Ковалев В.В. Волкова О.Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. М.: Проспект, 2006г.
    22. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учёт: Учебное пособие. 4-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2007.
    23. Понизов В., Федорова М. Макроэкономический аспект повышения заработной платы //Человек и труд. 2005 г. - № 5.
    24. Ракотин В. Реальная заработная плата //Человек и труд. 2004 г. - № 6.
    25. Савицкая Г.В. анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник. Беларусь, 2006г.
    26. Савицкая Г.В. Экономический анализ: Учебник. Москва, 2005 г.
    27. Шишкин А.К., Микрюков В.А., Дышкант И.Д. Учет, анализ, аудит на предприятии: Учебное пособие для вузов. М.: Аудит, ЮНИТИ, 2005.
    28. Шеремет А.Д. Комплексный экономический анализ деятельности предприятия (вопросы методологии). М.: Экономика,2006.
    29. Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С. Методика финансового анализ предприятия. М.: Инфра М, 2005.
  • 57. Анализ и диагностика ситуации принятия управленческих решений
    Курсовые работы Менеджмент

    Актуальность данной темы заключается в том, что анализ и диагностика ситуации помогают точно определить факторы, влияющие на ситуации, а следовательно, способствуют принятию правильного управленческого решения. На основании проведенного анализа можно определить негативные моменты, которые необходимо ликвидировать или так скорректировать, чтобы уровень отрицательного воздействия снизился. Решение этих проблем необходимо для предотвращения нежелательного развития ситуации. Технологии ситуационного анализа позволяют не ограничиваться принятием управленческого решения в конкретной ситуации, а позволяют, основываясь на более глубоком анализе ситуации, установлении тенденций, закономерностей и факторов, определяющих их развитие, более обоснованно принимать долговременные управленческие решения, вплоть до корректировки стратегических целей организации.

  • 58. Анализ и обоснование проведения организационных изменений в ООО "Крафт-Новосибирск"
    Курсовые работы Менеджмент

    УгрозаВозможностьПоследствия для фирмыВозможные меры для избежания угрозы или не использования возможностейПотеря клиентаФинансовые потери, а в случае потери крупного клиента, значительные; возможно, уменьшение з/платы сотрудников или сокращение штата. Падение репутации фирмы Всевозможные меры для удержания клиента: скидки, дополнительные услуги. Поиск альтернативных решений проблемы с клиентомПоявление клиентаДополнительный рынок сбыта, дополнительный источник поступления финансовых средствСкидки, рассрочки платежа, дополнительные услуги, заключение договора на длительный срок. Преимущества конкурентовПотеря клиентов как существующих, так и потенциальных; потеря занимаемой доли рынкаНахождение и устранение причин отставания от конкурентов. Постараться «обойти» конкурента другими преимуществами.Слабость конкурен-товУвеличение занимаемой доли рынка, появление новых клиентовПостараться упрочить свои позиции на данной нише рынка. При очень бедственном положении конкурента, предложить ему объединиться для устранения других конкурентовПотеря поставщикаСрыв поставок, финансовые убытки, потеря клиентов, падение авторитета фирмы, поиск нового поставщикаУлучшение деловых отношений, рассмотрение и, если возможно, решение существующей проблемы; иметь контракт с поставщиком на экстренные заказы Появление нового поставщикаВыбор между поставщиками, наиболее приемлемых условий для заключения контрактов Перезаключение договоров имеет смысл делать только тогда, когда новый поставщик имеет хорошую репутацию или значительно более выгодные условия для сотрудничества.Введение дополнительных налоговПовышение стоимости продукцииПопытка получения налоговых льготПредоставление государством субсидийСнижение стоимости продукции, расширение предприятия и увеличение объемов производстваПопытка получения новых субсидий

  • 59. Анализ и описание работы, разработка требований к кандидатам (на примере должности инспектора по кадрам ООО "Вита")
    Курсовые работы Менеджмент

    ВопросыОтветыКак называется Ваша должность? Инспектор по кадрамВ каком отделе Вы работаете? Отдел кадровКакие должности работы непосредственно выше Вашей? Генеральный директор, руководитель отдела кадровКакие должности работы непосредственно ниже Вашей? -Кто является Вашим непосредственным руководителем? Руководитель отдела кадровЕсть ли персонал, подчиняющийся Вам непосредственно? -Какой Вы себе представляете главную цель Вашей работы? Осуществление персонифицированного учета и документального обслуживания сотрудников компании. Каковы Ваши основные задачи и обязанности? Оформлять прием, увольнение и перемещение сотрудников, а так же другие документы, связанные с их работой. Должны ли Вы заполнять какие-либо формы или вести какие записи, отчеты, письма? Ведение различных журналов регистрации (трудовых договоров, приказов, справок и др.), внесение данных и работа с программой ПОИСК, письма в компании и государственные учреждения, связанные с обслуживанием работников нашей фирмы или непосредственно самой фирмы. А так же отчеты по запросам руководителей структурных подразделений. Приведите примеры и расскажите, как они заполняются? В журналах регистрации фиксируются каждый оформленный приём, увольнение или перевод работников, каждое оформление разного рода приказов, выдача какой-либо справки и др. мероприятия, связанные с оформлением документов. Отчеты заполняются исходя из конкретных запросов руководителей структурных подразделений. Кому Вы обычно пишите письма, служебные записки, отчеты? Отправление писем и необходимых документов осуществляется в страховую компанию, Пенсионный Фонд, банк, обслуживающий компанию и в другие учреждения при необходимости. А так же отчеты руководителям подразделений внутри компании. Каково обычно содержание этой письменной работы? В основном это списки сотрудников, отобранных по какому-либо критерию, необходимые данные о них, их заявления, либо др. информация, касающаяся персонала. Как часто приходится Вам их писать? ЕжемесячноКакие расчеты Вам приходится выполнять? Расчет стажа работников. Какой Вам требуется самый высокий уровень математических, компьютерных знаний? Математические и компьютерные знания на среднем уровнеКак часто Вы работаете с цифрами, компьютерными программами? С компьютерными программами ежедневноС какими программными обеспечениями Вы знакомы? Знание компьютерных программ: офисного пакета Microsoft, ПОИСК, электронной почты. Какие аспекты Вашей работы, если таковые имеются, требуют от Вас точности или аккуратности в работе? Оформление приказов, заполнение журналов регистрации, работа с личными данными работников, составление отчетов. Каковы были бы последствия, если бы Вы были не точны или неаккуратны в этих областях? Ошибки в начислении заработной платы, её составных частей Ошибки могут привести к штрафам, пеням, налоговым санкциям. Как много Вас контролируют? Генеральный директор, руководитель отдела кадровСколько у Вас контактов с Вашим непосредственным руководителем? Ежедневно, в течение всего рабочего дняКак узнает Ваш руководитель, что Ваша работа по качеству ниже стандартных требований? Ошибки в записях, нарушение порядка оформления документов, несвоевременное оформление приказов и др. Сколько человек контролируете Вы? -В чем заключается этот контроль? -Что Вам приходится планировать или организовывать? Организовывать свою работу с учетом поступающих документов и заявлений, а так же сроков исполнения. Каким образом Вы определяете порядок выполнения своей работы (то есть она заранее определена или Вы свободно устанавливаете свои собственные приоритеты)? Порядок выполнения работы определяется самостоятельно исходя из степени важности и срочностиС какими людьми в данной организации Вы контактируете? Директор, секретарь директора, руководитель отдела кадров, руководители подразделений, работники отдела труда и заработной платы, бухгалтерии, а так же все работники как объекты учета инспектора по кадрам. Насколько важен этот контакт с каждым из этих людей? От этих людей получаю всю необходимую информацию по работе. Как часто Вы вступаете в контакт с этими людьми? Со многими ежедневно. С какими людьми вне данной организации Вы вступаете в контакты? По какой причине? С работниками Пенсионного Фонда, банка, страховой компании. Передача необходимых данных о работниках, получение услуг этих компаний для работников нашей компании. Как часто Вы вступаете в контакты с каждым из этих людей? По мере необходимости. Участвуете ли Вы в каких-либо переговорах, собеседованиях, обучении, публичных выступлениях? Практически никогда. Каковы основные формы контактов (например, личное общение, по телефону, через письма, записки и т.д.)? Формы контактов - личное общение, по телефону, через письма, служебные записки. Насколько важны эти формы контактов? Обмен необходимой информацией. Большая часть Вашей работы выполняется в помещении или вне помещения? Вся работа происходит в помещенииСо сколькими людьми Вы работаете большую часть времени? Большая часть времени происходит в отделе кадров, который состоит из 5 человекКаковы физические условия работы (например, освещение, температура, шум, площадь рабочего места и т.д.)? Все в нормеКаковы перспективы дальнейшего развития? Возможно расширение сферы деятельности организации и в связи с этим увеличение работы и заработной платы. Какая требуется квалификация и опыт для выполнения работы? Высшее образование без предъявлений требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 1 года. Каковы условия найма, например, заработная плата, отпуск, рабочие часы, оплата больничных листов, пособия, льготы? Оклад 10000 рублей. Отпуск 28 дней. Рабочий день с 9: 00 до 18: 00, обед с 12: 00 до 13: 00. Выходные суббота, воскресенье. Больничные листы оплачиваются в соответствии с КЗОТ. Пособий, льгот нет.

  • 60. Анализ и оптимизация численности и структуры работников аппарата управления предприятием
    Курсовые работы Менеджмент

     

    1. Бережной А. Реализация национального проекта «Развития АПК»./АПК: экономика, управление. № 12, 2006 г.
    2. Вачугов Д. Д. «Основы менеджмента». Учебник М.: Высш. школа, 2002 г.
    3. Весеволожский Ю. В., Зиновьев Ф. В. Практикум по управлению сельскохозяйственным производством. Учебное пособие М., «Колос», 1976 г.
    4. Дорофеев А. Развитие кадрового потенциала АПК./АПК: экономика, управление. № 5, 2007 г.
    5. Кибанов А. Я. «Основы управления персоналом». Учебник М.: ИНФРА М, 2002 г.
    6. Кузнецов В. В. «Управление агропромышленным комплексом». Учебник М.: ИКЦ «Март», 2003 г.
    7. Руденко Н. Р. Проблемы и пути совершенствования подготовки управленческих кадров АПК. / Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий. № 10, 2007 г.
    8. Румянцева З. П. «Менеджмент организации». Учебное пособие М.: ИНФРА М, 1996 г.
    9. Старобинский Э. Е. «Как управлять персоналом?». Москва, 1995 г.
    10. Торопов Д. Молодым сельским специалистам доступное жилье. / АПК: экономика, управление. № 5, 2006 г.