Geum.ru

Дипломная работа

  • 22601. Усмотрение следователя
    Криминалистика и криминология

    Специальная литература

    1. Александров А.С. Каким не быть предварительному следствию // Государство и право. 2001. N 9.
    2. Алексеев С.С. Общая теория права: Курс в 2 т. М., 1982.-Т. 2.
    3. Алексеев С.С. Философия права. М., 1997.
    4. Барак А. Судейское усмотрение / Пер. с англ. М.: Норма, 1999.
    5. Белозеров Ю.Н., Рябоконъ В.В. Законность и обоснованность возбуждения уголовных дел органами внутренних дел. М., 1988.
    6. Боннер АЛ. Законность и справедливость в правоприменительной деятельности. М„ 1992.
    7. Бохан В.Ф. Формирование убеждения суда. Минск, 1973.
    8. Венгеров А.В. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов. М., 1998.
    9. Виноградов П.Г. Очерки по теории права. М., 1915.
    10. Гранат Н.Л., Погибко Ю.Н. Внутреннее убеждение в структуре криминалистического мышления // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1973. Вып. 17.
    11. Гранат Н.Л. Правовые и нравственно-психологические основы обеспечения законности на предварительном следствии: Автореф. дис... д-ра юрид. наук. М., 1992.
    12. Громов Н.А., Полунин С.А. Санкции в уголовно-процессуальном праве России. М., 1998.
    13. Грошевой Ю.М. Проблемы формирования судейского убеждения в уголовном судопроизводстве. Харьков, 1975.
    14. Гуев А. Н. Постатейный комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. М.: Юридическая фирма «Контракт»: Издательский Дом ИНФРА-М, 2003.
    15. Демидов И.Ф. Принципы советского уголовного процесса // Курс советского
      уголовного процесса: (Общая часть). М., 1989.
    16. Дубовицкий В.Н. Законность и усмотрение в советском государственном управлении. Минск, 1984.
    17. Дубривный В.А. Деятельность следователя по расследованию преступлений. Саратов, 1987.
    18. Жалинский А.Э. О соотношении функционального и догматического подходов к уголовному праву // Актуальные проблемы применения уголовного законодательства в деятельности органов внутренних дел. М., 1987.
    19. Жогин Н.В., Фаткуллин Ф.Н. Возбуждение уголовного дела. М, 1961.
    20. Зайцев К.М. Юридический процесс // Теория государства и права: Курс лекций. М., 1997.
    21. Калиновский К.Б. Законность и типы уголовного процесса: Автореф. дис... канд. юрид. наук. СПб., 1999.
    22. Квашис В. Преступность и правосудие: ответы на вызовы XXI века // Рос. юстиция. 2000. № 9.
    23. Кобликов А.С. Законность конституционный принцип советского уголовного судопроизводства. М, 1979.
    24. Коган В.М. Социальный механизм уголовно-правового воздействия. М., 1983.
    25. Кожевников В.В. Современные подходы к пониманию права. Омск, 1999.
    26. Комиссаров А.Л. Судебное усмотрение в советском гражданском процессе II Сов. гос-во и право. 1969. -№ 4.
    27. Коломеец В. Явка с повинной: Новая трактовка // Рос. юстиция. 1997. № 10.
    28. Комментарий к УПК РФ / Отв. ред. В.И. Радченко; Под ред. В.Т. Томина. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2003.
    29. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Под ред. И. Л. Петрухина. М.: ООО «ТК Велби», 2002.
    30. Кондратьев П.Е. О пределах усмотрения правоприменителя в процессе принятия уголовно-правовых решений // Актуальные проблемы применения уголовного законодательства в деятельности органов внутренних дел. М., 1987.
    31. Кони А. Ф. Собр соч.: В 8 т. М., 1967. Т. 4.
    32. Коренев А.П. Нормы административного права и их применение. М., 1978.
    33. Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. М., 1972.
    34. Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права. М., 1995.
    35. Курс советского уголовного процесса: (Общая часть). М., 1989.
    36. Лазарев Б.М. Концепция органов управления. М, 1972.
    37. Лазарев В.В. Социально-психологические аспекты применения права. Казань, 1982.
    38. Лепет О.Э. Санкции и ответственность по советскому праву. М., 1981.
    39. Лунев А.Е., Студеникин С.С., Ямпольская Ц.А. Социалистическая законность в советском государственном управлении. М., 1948.
    40. Лупинская П.А. Основания и порядок принятия решений о недопустимости доказательств // Рос. юстиция. 1994. № 11.
    41. Лупинская П. А. Решения в уголовном судопроизводстве: их виды, содержание и формы. М., 1976.
    42. Малеин Н.С. Охраняемый законом интерес // Сов. гос-во и право. 1980. № 1.
    43. Малышев Ю.Г. О структуре убеждения как философско-социологической категории // Научные труды ИИНХ. Иркутск, 1967. Вып. 4(1).
    44. Малько А.В. Стимулирование и торможение как атрибуты правового регулирования // Вопросы теории государства и права: (Перестройка и актуальные проблемы теории социалистического государства и права). Саратов, 1991. Вып. 9.
    45. Манохин В.М. Правовое государство и проблема управления по усмотрению // Сов. гос-во и право. 1990. -№ 1.
    46. Марфицин П.Г. Общие условия производства предварительного расследования. Омск, 1996.
    47. Масевич М.Г., Покровский Б.В., Сулейманов М.К. Правовые вопросы материального стимулирования предприятий. Алма-Ата, 1972.
    48. Матузов Н.И. Правовой нигилизм и правовой идеализм // Теория государства и права: Курс лекций. Саратов, 1995.
    49. Махов В. Реформа досудебного производства в уголовном процессе России необходима // Уголовное право. 2004. N 4.
    50. Мельник В. Здравый смысл основа интеллектуального потенциала суда присяжных // Рос. юстиция. 1995. № 6.
    51. Михайлов В.А. Меры пресечения в российском уголовном процессе. М., 1996.
    52. Михайлов В. Признаки деятельного раскаяния // Рос. юстиция. 1998. № 4.
    53. Мухаметова Ю.М. О понятии оснований и условий прекращения уголовного дела в связи с деятельным раскаянием // Подходы к разрешению проблем законотворчества и правоприменения. Омск, 1997. Вып. 2.
    54. Николюк В.В., Деришев Ю.В. Оптимизация досудебного производства в уголовном процессе России: Монография. Красноярск, 2003.
    55. Николюк В.В., Кальнщкий В.В., Марфицин П.Г. Стадия возбуждения уголовного дела (В вопросах и ответах). Омск, 1995.
    56. Николюк В.В., Магомедов А.Ю., Шаламов В.Г. Прекращение уголовного дела в связи с деятельным раскаянием в стадии предварительного расследования. Омск, 1999.
    57. Ножкина А.В. Система источников уголовно-процессуального права России: Автореф. дис... канд. юрид. наук. М., 2003.
    58. Общая теория права и государства / Под ред. В.В. Лазарева. М., 1994.
    59. Одарченко А.Н. О пределах административного усмотрения // Право и жизнь. -1925.-№ 6.
    60. Ожегов СИ. Словарь русского языка. М., 1970.
    61. Павлов Н.Е. Общие условия предварительного расследования. М., 1982.
    62. Петрухин И.Л. Свобода личности и уголовно-процессуальное принуждение. М., 1985.
    63. Печников Г. Система «здравого юридического смысла» в уголовном судопроизводстве // Российская юстиция. 1998. № 3.
    64. Пугинский Б.И., Сафиуллин Д.Н. Правовая экономика: (Проблемы становления). -
      М, 1991.
    65. Резник Г.М. Внутреннее убеждение при оценке доказательств. М. 1977.
    66. Рощина Ю. Судебный следователь гарантирует объективность // Российская юстиция. 2003. N 5.
    67. Рыжаков А. П. Уголовно-процессуальное доказывание: понятие и средства / А. П. Рыжаков. М.: Инф.-издат. Дом «Филинъ», 1997.
    68. Сахаров А.Б. Планирование уголовной политики и перспективы уголовного законодательства // Планирование мер борьбы с преступностью. М, 1982.
    69. Сборник опорных конспектов по общей части уголовного процесса / Под общ. Ред. В.В. Николюка. Омск, 1999.
    70. Свиридов М.К. Отношения следователя и защитника в процессе собирания доказательств // Правовые проблемы укрепления российской государственности. Томск, 2000.
    71. Спиркин А.Г. Философия права: Учебник. М., 1999.
    72. Стойко Н.Г. Уголовная юстиция России в развитии. Красноярск, 1997.
    73. Строгович М.С. Материальная истина и судебные доказательства в советском уголовном процессе. М., 1955.
    74. Теория доказательств в советском уголовном процессе. М., 1973.
    75. Тихомиров ЮЛ. Теория закона. М., 1982.
    76. Томин В.Т., Поляков М.Л., Попов А.П. Очерки теории эффективного уголовного процесса. Пятигорск, 2000.
    77. Уголовный процесс: Учебник для юридических высших учебных заведений / Под общ. ред. В. И. Радченко. М.: Юстицинформ, 2003.
    78. Уголовный процесс: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов / Под ред. К. Ф. Гуценко. Издание 6-е, перераб. и доп. М.: Зерцало, 2005.
    79. Уголовный процесс: Учебник для вузов / Отв. ред. А. В. Гриненко. М.: Норма, 2004.
    80. Уголовный процесс России: Учебник / Под ред. В. Т. Томина. М.: Юрайт-Издат, 2003.
    81. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П. А. Лупинская. М.: Юристъ, 2003.
    82. Уледов А.К. Структура общественного сознания. М., 1968.
    83. Фролов Е.А., Питецкий В.В. Гарантии законности и оценочные понятия в уголовном праве // Сов. гос-во и право. 1979. -№ 6.
    84. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права / Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. М., 1996. Т. 1.
    85. Чувилев А. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием // Уголовное право. 1998. № 2.
    86. Шадрин B.C. Обеспечение прав личности при расследовании преступлений: Автореф. дис... д-ра юрид. наук. М., 1997.
    87. Шадрин B.C. Обеспечение прав личности при расследовании преступлений: Монография. 2-е изд. Волгоград, 1999.
    88. Юридический энциклопедический словарь. 2-е изд., доп. М., 1987.
    89. Якимович. Ю.К. Еще раз о структуре уголовного процесса // Правовые проблемы укре ления российской государственности. Томск, 2000.
    90. Ярославский А.Б. Усмотрение следователя при расследовании уголовных дел: Автореф. дис... канд. юрид. наук. Волгоград, 2000.
  • 22602. Усні обчислення на уроках математики в початкових класах
    Педагогика

     

    1. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. М.: Педагогика, 1976. 314с.
    2. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения: Общедидактический аспект. М.: Педагогика, 1977. 314 с.
    3. Бадинцян И.В. Развитие мыслительной деятельности младших школьников // Методологические и теоретические основы процесса обучения и воспитания в начальной школе: Сб. научн. трудов. М., 1978. С. 70-77.
    4. Бантова М.О. Методика викладання математики в початкових класах. К.: Вища школа, 1982. 288 с.
    5. Бантова М.А. Умножение и деление многозначных чисел на однозначные // Начальная школа. 1989. - №10. С. 52-57.
    6. Белова Е.С. Развитие диалога в процессе решения школьниками мыслительных задач // Вопр. психологии. 1991. №2. С. 148-153.
    7. Богданович М.В. Методика вивчення нумерації і арифметичних дій у початковій школі. К.: Освіта, 1991. 336 с.
    8. Богданович М.Б. Методика розвязування задач у початковій школі. К.: Вища школа, 1990. 183 с.
    9. Богданович М.Б., Козак М.В., Король Я.А. Методика викладання математики в початкових класах: Навч. пос. Тернопіль: Навч. книга Богдан, 2001. 368 с.
    10. Богданович М.В. Урок математики в початковій школі: Пос. для вчителя. К.: Рад. школа, 1990. 192 с.
    11. Богоявленский Д.Н., Менчинская Н.А. Психология усвоения знаний в школе. М.: Просвещение, 1959. 242 с.
    12. Василенко І.З. Методика викладання математики в початкових класах. К.: Просвіта, 1971. 376 с.
    13. Вікова та педагогічна психологія (О.В.Скрипченко, Л.В.Долинська, З.В.Огороднійчук та ін.-К.: Просвіта, 2001.-416с.
    14. Возрастные возможности усвоения знаний / Под. ред. Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова. М.: Педагогика, 1966. 232 с.
    15. Волкова С.И., Моро М.И. Сложение и вычитание многозначных чисел // Нач. шк. 1989. - № 9. С. 34 37.
    16. Волкова С.И., Столярова Н.Н. Развитие детей на уроках математики // Нач. шк. 1991. - № 7. С. 19 25.
    17. Газдун М.І. Як учити молодших школярів розвязувати задачі // Поч. школа. 1988. №11. С. 70-72.
    18. Гільбух Ю.З. Діагностика мислительних здібностей // Рад. школа. 1990. №12. С. 19-26.
    19. Глазунова А.С. Сложение и вычитание // Нач. шк. 1985. - № 9. С. 55 58.
    20. Гнеденко Б.В. развитие мышления и речи при изучении математики // Математика в школе. 1991. - №4. С. 3-9.
    21. Гословська І.Г., Скворцова С.О. Формування позитивної мотивації навчання в молодих школярів на уроках математики //Наука і освіта, - 2000. - №6. с.18-24.
    22. Гребенникова Н.Л. Предупреждение ошибок учащихся при делении многозначных чиел // Нач. шк. 1985. - № 12. С. 34 37.
    23. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М.: Просвещение, 1986. 220 с.
    24. Друзь Б.Г. Додаткові творчі вправи з математики // Поч. шк. 1976. - № 5. С. 43 47.
    25. Друзь Б.Г. Виховання пізнавальних інтересів молодших школярів у процесі навчання. К.: Рад. школа, 1978. 126 с.
    26. Друзь Б.Г. Творчі вправи з математики для початкових класів. К.: Рад. школа, 1988. 144 с.
    27. Завалишина Д.Н. Полисистемный подход к исследованию решения мыслительных задач // Психол. журнал. 1995. №6. С. 32-43.
    28. Захарова А.М. Розвивальне навчання математики в початковій школі // Психол. і педагогіка. 2000. №1. С. 21-27.
    29. Зотова М.В. Работа по предупреждению ошибок при выполнении устных вичислений // Начальная школа. 1998. - №3. С. 53-58.
    30. Истомина Н.Б. Проблемы современного урока математики в начальной школе // Нач. шк. 2001. № 4. С. 65-66.
    31. Калмыкова З.И. Пути развития продуктивного мышления школьников // Вопр. психологии. 1978. №3. С. 143-148.
    32. Король Я.А. Організація навчальної діяльності учнів на уроках математики // Поч. шк. 1986. - № 1. С. 59 64.
    33. Король Я.А., Козак М.В. З досвіду формування прийомів позатабличного множення і ділення // Актуальні проблеми розбудови національної освіти. Ч. 2 Херсон, 1997. С. 86 89.
    34. Король Я.А. Математика в початкових класах: Культура усного і писемного мовлення. Тернопіль: Навч. книга Богдан, 2000. 160 с.
    35. Король Я.А. Піднесення культури математичної мови // Поч. школа. 1995. №1. С. 11-12.
    36. Король Я.А. Піднесення культури математичної мови // Початкова школа. 1995. - №1. С. 11-12.
    37. Корчевська О.П. Робота над завданнями підвищеної складності з математики в початкових класах. Тернопіль: Підручники і посібники, 2001. 112 с.
    38. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості. К.: Рад. Школа, 1989. 386с.
    39. Кочина Л., Листопад Н. Математика: навчальні програми для чотирирічної початкової школи // Поч. школа. 2001. №7. С. 17-20.
    40. Кром В.И. Активизация познавательной деятельности на уроках математики // Нач. шк. 1999. - № 8. С. 36 37.
    41. Липатникова И.Г. Роль устных упражнений на уроках математики // Нач. шк. 1991. - № 6. С. 34 38.
    42. Литовченко З.М., Карапузова Н.Д. Культура усного мовлення на уроках математики // Поч. шк. 1984. - №. С. 31 34.
    43. Люблінська Г.О. Дитяча психологія. К.: Вища школа, 1974. 356 с.
    44. Мясоїд П.А. Загальна психологія. К.: Вища школа, 1998. 479 с.
    45. Максимов Л.К. Психологические особенности математического мышления школьников // Новые исследования в психологии. №1. М.: Педагогика, 1979. С. 51-54.
    46. Маркова А.А. Формирование мотивации обучения в школьном возрасте. М.: Педагогика, 1983. 124 с.
    47. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М.: Просвещение, 1972. 204 с.
    48. Менчинская Н.А., Моро М.И. Вопросы методики и психологии обучения арифметике в начальных классах. М.: Просвещение, 1965. 268 с.
    49. Моро М.Г., Пишкало А.М. Методика навчання математики в 1-3 класах. К.: Рад. школа, 1979. 376 с.
    50. Пентегова Г.А. Развитие логического мышления на уроках математики // Нач. школа. 2000. №11. С. 74.
    51. Психологія / За ред. Ю.Л. Трофімова. К.: Либідь, 2001. 558 с.
    52. Рамендик Д.М. Стиль мышления и способ взаимодействия партнеров при совместном решении задач // Психологический журнал. 1996. №5. С. 20.
    53. Ребрина О.А. Приемы организации самостоятельной работы по математике // Нач. шк. 1985. - № 10. С. 42 43.
    54. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. К.: Абрис, 1997. 416 с.
    55. Савченко О.Я. Реформування змісту початкової освіти // Поч. школа. 1996. №1. С. 4-8.
    56. Савченко О.Я. Сучасний урок в початкових класах. К.: Магістр-S, 1996. 384 с.
    57. Сиромля О.І. Виховання любові до математики // Поч. шк. 1986. - № 3. С. 62 64.
    58. Сорокин П.И. Занимательные задачи про математике. С решениями и методическими указаниями. Пос. для детей 1-4 кл. М.: Просвещение, 1977. 170 с.
    59. Стенберг Р. Типи мислення: шляхи до розуміння способу дій учнів // Рідна школа. 2001. №4. С. 75-76.
    60. Телегина Э.Д., Гагай В.Н. Виды учебных действий и их роль в развитии творческого мышления младших школьников // Вопр. психологии. 1986. №1. С. 47-53.
    61. Фурман А.В. Психодіагностика інтелекту в системі диференціації навчання. К.: Освіта, 1993. 224 с.
    62. Царева С.Е. Предупреждение ошибок при вычитании многозначных чисел // Нач. шк. 1989. - № 6. С. 34 36.
    63. Шимашев Х.М. Больше внимания устным вычислениям // Нач. шк. 1991. - № 8. С. 38 39.
    64. Шиянова Е.Б. Формирование у школьников мыслительных операций преобразования // Вопр. психол. 1986. №1. С. 64-69.
  • 22603. Усовершенствование блока управления и конструкции реактора установки вакуумного напыления
    Разное

    Сверхвысоковакуумная система, изготовленная по этому принципу, соответствует схеме 3 табл.1. Наружная водоохлаждаемая толстостенная камера 1 уплотняется с плитой с помощью резинового уплотнителя и через кран 6 с моторным приводом, водоохлаждаемую ловушку 7 и кран 8 предварительно откачивается механическим вакуумным насосом 10 до давления 10-1 Па. Затем камера 1 через затвор 14 и азотную ловушку 16 откачивается до давления 10-3 - 10-4 Па пароструйным диффузионным насосом 15. Внутренняя тонкостенная рабочая камера 2 предварительно откачивается до давления 10-3 - 10-4 Па через кран 3 с моторным приводом, установленным в камере 1, одновременно с наружной камерой. Высоковакуумная откачка рабочей камеры 2 до давления 5*10-7 Па производится ионно-геттерным насосом 17. Для обезгаживания рабочей камеры 2 прогревом до 700 К через ее тонкие стенки пропускают электрический ток при непрерывной откачке камер 1 и 2. Уплотнение внутренней камеры осуществлено по притертым поверхностям. Благодаря тому, что вокруг камеры 2 создано достаточно высокое разрежение, перетекание газа из камеры 1 в камеру 2 незначительно. Газ в камеру 1 напускается с помощью натекателя 4, а в механический насос - натекателем 9. При предварительной откачке камер 1 и 2 насосом 10 последний отсоединяется от высоковакуумного насоса 15 краном 12, причем роль форвакуумного баллона в это время выполняет отсоединенный трубопровод, объем которого оказывается достаточным для поддержания необходимого выпускного давления на патрубке насоса 15. Для измерения давления в системе предусмотрены манометрические преобразователи 5, 11, 13 и 18.

  • 22604. Усовершенствование видеокарты
    Компьютеры, программирование

    Первое препятствие к повышению быстродействия видеосистемы это интерфейс передачи данных, к которому подключён видеоадаптер. Как бы ни был быстр процессор видеоадаптера, большая часть его возможностей останется незадействованной, если не будут обеспечены соответствующие каналы обмена информацией между ним, центральным процессором, оперативной памятью компьютера и дополнительными видеоустройствами. Основным каналом передачи данных является, конечно, интерфейсная шина материнской платы, через которую обеспечивается обмен данными с центральным процессором и оперативной памятью. Самой первой шиной использовавшейся в IBM PC была XT-Bus, она имела разрядность 8 бит данных и 20 бит адреса и работала на частоте 4,77 МГц. Далее появилась шина ISA (Industry Standart Architecture архитектура промышленного стандарта), соответственно она имела разрядность 16/24 бит и работала на частоте 8 МГц. Пиковая пропускная способность составляла чуть больше 5,5 МиБ/с. Этого более чем хватало для отображения текстовой информации и игр с шестнадцатицветной графикой. Дальнейшим рывком явилось появление шины MCA (Micro Channel Architecture) в новой серии компьютеров PS/2 фирмы IBM. Она уже имела разрядность 32/32 бит и пиковую пропускную способность 40 МиБ/с. Но то обстоятельство, что архитектура MCI являлась закрытой (собственностью IBM), побудило остальных производителей искать иные пути увеличения пропускной способности основного канала доступа к видеоадаптеру. И вот, с появлением процессоров серии 486, было предложено использовать для подключения периферийных устройств локальную шину самого процессора, в результате родилась VLB (VESA Local Bus локальная шина стандарта VESA). Работая на внешней тактовой частоте процессора, которая составляла от 25 МГц до 50 МГц, и имея разрядность 32 бит, шина VLB обеспечивала пиковую пропускную способность около 130 МиБ/с. Этого уже было более чем достаточно для всех существовавших приложений, помимо этого возможность использования её не только для видеоадаптеров, наличие трёх слотов подключения и обеспечение обратной совместимости с ISA (VLB представляет собой просто ещё один 116 контактный разъём за слотом ISA) гарантировали ей достаточно долгую жизнь и поддержку многими производителями чипсетов для материнских плат, и периферийных устройств, даже несмотря на то, что при частотах 40 МГц и 50 МГц обеспечить работу даже двух устройств подключенных к ней представлялось проблематичным из-за чрезмерно высокой нагрузки на каскады центрального процессора (ведь большинство управляющих цепей шло с VLB на процессор напрямую, безо всякой буферизации). И всё-таки, с учётом того, что не только видеоадаптер стал требовать высокую скорость обмена информацией, и явной невозможности подключения к VLB всех устройств (и необходимостью наличия межплатформенного решения, не ограничивающегося только PC), была разработана шина PCI (Periferal Component Interconnect объединение внешних компонентов) появившаяся, в первую очередь, на материнских платах для процессоров Pentium. С точки зрения производительности на платформе PC всё осталось по-прежнему при тактовой частоте шины 33 МГц и разрядности 32/32 бит она обеспечивала пиковую пропускную способность 133 МиБ/с столько же, сколько и VLB. Однако она была удобнее и в конце-концов вытеснила шину VLB и на материнских платах для процессоров класса 486.

  • 22605. Усовершенствование горизонтально-фрезерного станка модели 6М82
    Разное
  • 22606. Усовершенствование деятельности организации с помощью использования информационной системы управления
    Компьютеры, программирование

    По первому критерию, очевидно, ERP-системы можно подразделить на решения для среднего-малого (СМБ) и крупного бизнеса. Различие межу ними не является специфичным только для торговли - решения для СМБ обладают более «слабыми» техническими характеристиками (относительно небольшой объем обрабатываемой информации, ограниченное число одновременно работающих пользователей), менее широким и «глубоким» функционалом (функции реализованы на уровне удовлетворения базовых потребностей заказчика, а также не обеспечивают поддержки управления крупным и территориально распределенным бизнесом), часто, малой гибкостью (многие зарубежные решения для малого бизнеса и часть отечественных содержат фиксированный набор бизнес-процессов и практически не предполагают их настройки), но доступны заказчикам по стоимости. Решения для крупного бизнеса включают в себя мощные средства бизнес-аналитики и консолидации учетной информации, ведения одновременного учета по нескольким юридическим лицам, вывода отчетности как в соответствии с российскими нормами, так и МСБУ и GAAP. Что касается технических возможностей, то, разумеется, ERP-системы для крупного бизнеса рассчитаны на обработку больших объемов информации и одновременную работу многих пользователей, генерирующих большое число транзакций (что весьма актуально для торговли). Кроме этого, все системы указанного класса поддерживают работу с распределенными базами данных, обеспечивая их синхронизацию и актуализацию информации для централизованного управления предприятием.[30]

  • 22607. Усовершенствование изготовления малогабаритной навигационной системы
    Менеджмент

    Изготовление систем происходит следующим образом: при получении заказа на партию систем в планово-производственном отделе формируется план работы подразделений с определением количества систем и сроков их изготовления. В соответствии с этим планом формируются планы работы монтажного и регулировочного участка, которые передаются начальникам участков. Также на монтажный участок передаются из ОМТС необходимый набор комплектующих, которые можно разделить на следующие основные группы - набор плат; чувствительных элементов (ЧЭ), которые проходят входной контроль; корпус с электронными компонентами. На монтажном участке в соответствии с документацией из полученных комплектующих собираются блок чувствительных элементов, блок плат и корпус с электронными компонентами. Далее все эти блоки соединяются вместе в готовый прибор и предъявляются на контроль по сборке и монтажу в ОТК. После чего принятый прибор передаётся на участок регулировки, где в соответствии с документацией происходит предварительная проверка и регулировка, после чего прибор считается готовым.

  • 22608. Усовершенствование инструментального обеспечения технологического процесса механической обработки деталей "Обечайка" и "Труба жаровая"
    Разное

    Структура быстрорежущей стали после закалки состоит из мартенсита, остаточного, аустенита и карбидов. Отпуск быстрорежущей стали необходим для превращения остаточного аустенита, а также для отпуска первичного и вторичного мартенсита и снятия при этом внутренних напряжений. Превращение остаточного аустенита а мартенсите в быстрорежущей стали достигается длительным отпуском при температуре 560-570 °С в течение 3-4 ч или многократным отпуском с более короткими выдержками. Это превращение тем полнее, чем больше число отпусков. При многократном отпуске полученный мартенсит более легирован, так как превращения происходят при более низких температурах. Во время отпуска быстрорежущей стали при 525-575 °С происходит превращение остаточного аустенита и выделение мелкодисперсных и устойчивых против коагуляции карбидов, что вызывает дисперсионное твердение, называемое вторичной твердостью. Высокая твердость, полученная при отпуске, сохраняется при последующем нагреве до 600 °С, что обеспечивает теплостойкость быстрорежущей стали. Многократный отпуск, не меняя теплостойкости, повышает механическую прочность инструмента за счет уменьшения напряжений, образовавшихся при превращении остаточного аустенита.

  • 22609. Усовершенствование конструкции фрезерной бабки агрегатного фрезерно-сверлильного станка модели СБ949
    Разное

    ОбозначениеНаименованиеКол.Стоимость, тыс. руб.ДокументацияДП-1-360103-ТО(з)62-002Сборочный чертежСборочные единицыСБ949-213Комплект шпинделя13 300СБ949-214Комплект шпинделя13 300У1Е4646-01Привод главного движения (ременной)12 400УМ7741-011Маслораспределитель1200УНЕ3105-03Маслораспределитель1210УНЕ3108Горловина1120ДеталиСБ949-211.101Корпус1220СБ949-211.201Труба Труба ДКРНТ 6.0x1.0 ОНД ГОСТ 617-90 М3 ГОСТ 859-78; L=1000h16 шерох. 40 торцев1180ОбозначениеНаименованиеКол.Стоимость, тыс. рубСБ949-211.301Колесо зубчатое1260СБ949-211.302Кольцо компенсаторное490СБ949-211.303Фланец5140СБ949-211.304Вал1180СБ949-211.305Колесо зубчатое1240СБ949-211.306Фланец1160СБ949-211.307Колесо зубчатое1280СБ949-211.308Фланец1180СБ949-211.309Втулка180СБ949-211.310Компенсатор140СБ949-211.311Колесо зубчатое коническое1220СБ949-211.312Втулка160СБ949-211.313Стакан170СБ949-211.314Компенсатор230СБ949-211.315Компенсатор120СБ949-211.316Шкив1230СБ949-211.317Вал1140СБ949-211.318Фланец1120СБ949-211.320Фланец1110СБ949-211.321Колесо зубчатое коническое1250СБ949-211.322Втулка180СБ949-211.323Вал1140СБ949-211.324Компенсатор130СБ949-211.325Колесо зубчатое1230СБ949-211.326Колесо зубчатое1210СБ949-211.327Вал1200ОбозначениеНаименованиеКол.Стоимость, тыс. рубСБ949-211.328Компенсатор120СБ949-211.329Втулка150СБ949-211.330Втулка140СБ949-211.331Крышка130СБ949-211.332Втулка120СБ949-211.333Вал2150СБ949-211.334Крышка120СБ949-211.335Крышка120СБ949-211.336Крышка120СБ949-211.337Труба Труба 6x0.8ГОСТ8734-75 В10 ГОСТ8733-74 L=3000h16 шерох. 40 торцев1160СБ949-211.338Шпилька610СБ949-211.339Труба Труба 10x1.0ГОСТ8734-75 В10 ГОСТ8733-74 L=800h16 шерох. 40 торцев1140СБ949-211.340Фланец1100СБ949-211.341Колесо зубчатое1230У1Е4646.401Шкив1220УМ9839-003.310Прокладка110УНЕ3192.618-04Втулка120УНЕ3192.619-04Втулка125УНЕ3192.620-03Втулка125Стандартные изделияОбщая сумма всех ст изделий входящий в узел СБ949-211СБ200350ОбозначениеНаименованиеКол.Стоимость, тыс. рубПрочие изделияГайка 8.М72*2.0-7H.35.05 ТУ.066.2190070.006-88110Двигатель АИР 160М6У3 15.0кВт 970об/мин:исп. IM3081 ТУ16-510.810-831240Насос шестеренный БГ-11А ТУ 84-738-77Е1160Подшипник 7513 ТУ37.006.162-89280Подшипник 7515 ТУ37.006.162-891050Итого:15 840ПроизводительностьПроектная7 шт/часНоминальная8,27 шт/час

  • 22610. Усовершенствование маркетинговой деятельности на примере Ренийского морского торгового порта
    Иностранные языки

    - ïîðòîâûå óñëóãè ïàññàæèðàì: îôîðìëåíèå è îðãàíèçàöèÿ ïîñàäêè è âûñàäêè, ìåäèöèíñêîå îáñëóæèâàíèå è äð.

    1. êà÷åñòâåííîå âûïîëíåíèå ñòèâèäîðíûõ óñëóã ò.å. íå èçìåíÿòü ôèçè÷åñêèå, õèìè÷åñêèå è äð. ñâîéñòâà òîâàðà, ïîäëåæàùåãî ïåðåâàëêå â ïîðòó.
    2. çàíèìàòüñÿ ïðîäâèæåíèåì óñëóã íà ðûíîê ïîðòîâûõ óñëóã. Ðàçðàáîòàòü êà÷åñòâåííûå ìåòîäû, ïðèåìû è ñðåäñòâà ïðèâëå÷åíèÿ êëèåíòóðû â ïîðò.
    3. èçó÷åíèå ðûíêà êîíòåéíåðíûõ ïåðåâîçîê.
    4. ðàçâèòèå ïåðåâîçîê Ðî-Ðî ïî Äóíàþ è ðàçðàáîòàòü âîçìîæíîñòü âûõîäà â ìîðå.
    5. èñïîëüçîâàòü ñóäà òèïà «ðåêà-ìîðå» íå òîëüêî äëÿ äîñòàâêè ãðóçà â ïðèäóíàéñêèå ñòðàíû, íî è â ñòðàíû ×åðíîìîðñêî-Àçîâñêîãî áàññåéíà, â ïîðòû Äîíà, Âîëãè è Êàñïèéñêîãî ìîðÿ.
    6. ìîäåðíèçèðîâàòü è îáíîâèòü ïîðòîâóþ èíôðàñòðóêòóðó.
    7. èñïîëüçîâàòü ñîâðåìåííóþ àâòîìàòèçèðîâàííóþ òåõíèêó, ÷òî ïîâëå÷åò çà ñîáîé ìèíèìèçàöèþ âðåìåíè ïðåáûâàíèÿ ñóäíà â ïîðòó è óìåíüøåíèå ÷èñëåííîñòè îáñëóæèâàþùåãî ïåðñîíàëà.
    8. óñêîðèòü è ðàñøèðèòü âîçìîæíîñòè èíôîðìàöèîííîãî îáìåíà è ðàçâèòèÿ áàçû äàííûõ ïî ïîðòîâîé ãèäðîòåõíèêå è ìåõàíèçàöèè íà îñíîâå âîçìîæíîñòåé Èíòåðíåòà.
    9. èçûñêàòü âîçìîæíîñòü èíôîðìàöèîííîãî îáìåíà ìåæäó îñíîâíûìè ïîðòàìè Åâðîïû ïî ðàçâèòèþ ïîðòîâîé èíôðàñòðóêòóðû.
    10. íà áàçå íå èñïîëüçîâàííîé èíôðàñòðóêòóðû ïîðòà ñîçäàâàòü ïðåäïðèÿòèÿ ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè.
    11. ýôôåêòèâíî èñïîëüçîâàòü ðåêëàìíóþ äåÿòåëüíîñòü, èñïîëüçîâàòü âîçìîæíîñòè Èíòåðíåòà, èñïîëüçîâàòü ñïåöèàëèçèðîâàííûå ìåæäóíàðîäíûå èçäàíèÿ äëÿ ðåêëàìû, ïðåäñòàâëÿòü Ðåíèéñêèé ïîðò íà âûñòàâêàõ è ñèìïîçèóìàõ, ðàçðàáîòàòü ñàéò ïîðòà.
    12. ðàçâèòèå ñèñòåìû ìåíåäæìåíòà, êîíñóëüòèðîâàíèÿ è îáó÷åíèÿ; âîçìîæíîñòü ïîñòîÿííîãî ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè ÈÒÐ ïîðòà; òâîð÷åñêîå ñîòðóäíè÷åñòâî ñ íàóêîé è ó÷åíûìè.
    13. íàõîäèòüñÿ â ñîòðóäíè÷åñòâå ñî ÑÌÈ.
    14. ôîðìèðîâàòü áëàãîïðèÿòíûé äëÿ ïîðòà èìèäæ ñðåäè ãðóçîâîé êëèåíòóðû è îáùåñòâåííîñòè.
    15. óñòàíàâëèâàòü ïðÿìûå ëè÷íûå êîíòàêòû ìåæäó ðóêîâîäñòâîì ïîðòà è êëþ÷åâûìè ñïåöèàëèñòàìè â êðóïíåéøèõ îòå÷åñòâåííûõ è çàðóáåæíûõ êîìïàíèÿõ.
    16. ñîòðóäíè÷åñòâî ñ òóðôèðìàìè.
    17. ñîçäàíèå ãðóïïû ýêñïåðòîâ èç ÷èñëà óïðàâëåí÷åñêîãî ïåðñîíàëà è âåäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ ïîðòà äëÿ îöåíêè è ðàçðàáîòêè íàáîðà ñòðàòåãèé ðàçâèòèÿ ïîðòà.
    18. ñîçäàíèå ðåêëàìíîãî îòäåëà èç 2-3 ÷åëîâåê, ñîòðóäíèêè êîòîðîãî áóäóò òåñíî ñîòðóäíè÷àòü ñ ðåêëàìíûìè àãåíòñòâàìè.
    19. ðàçðàáîòàòü ìåòîäà çàèíòåðåñîâàííîñòè ïåðñîíàëà ïîðòà â ïîâûøåíèè ýôôåêòèâíîñòè ðàáîòû ïîðòà ( ðàçðàáîòêà ñïåöîäåæäû äëÿ ðàáîòíèêîâ ïîðòà, ñîçäàíèå åäèíîé ôîðìû äëÿ ðàáîòíèêîâ óïðàâëåíèÿ ïîðòà, ñîçäàíèå îòëè÷èòåëüíûõ çíàêîâ, îðãàíèçàöèÿ ñíàáæåíèÿ ïèòüåâîé âîäîé â ëåòíåå âðåìÿ, ïðåìèðîâàíèå è äð).
    20. èñêëþ÷èòü òåíåâîé õàðàêòåð âçàèìîîòíîøåíèé ìåæäó ïîäðàçäåëåíèÿìè ïîðòà è êëèåíòóðîé, ñìåæíèêàìè.
    21. èñêëþ÷èòü äóáëèðîâàíèå ðàáîòû îòäåëàìè óïðàâëåíèÿ ïîðòà.
    22. óñòàíîâèòü ÷åòêèå ãðàíèöû â ñôåðå äåÿòåëüíîñòè îòäåëîâ ïîðòà.
    23. ïðèâåñòè â ñîîòâåòñòâèå ê ðûíî÷íûì óñëîâèÿì îðãàíèçàöèîííóþ ñòðóêòóðó ïîðòà.
    24. ñîçäàíèå Îáùåñòâåííîãî Ñîâåòà ñ ïðèâëå÷åíèåì ïðåäñåäàòåëåé îáë-, ðàé-, ãîðàäìèíèñòðàöèè äëÿ ëîááèðîâàíèÿ ñòðîèòåëüñòâà æåëåçíîäîðîæíîé âåòêè íà Ðåíè â âûøåñòîÿùèõ îðãàíèçàöèÿõ.
    25. ïðîâåäåíèå ìàðêåòèíãîâûõ èññëåäîâàíèé â îáëàñòè ñâÿçè.
  • 22611. Усовершенствование материнской платы
    Компьютеры, программирование

    Форм-факторФизические размерыСпецификация, годПримечаниедюймыммXT8,5 × 11216 × 279IBM, 1983архитектура IBM PC XTAT12 × 11/13305 × 279/330IBM, 1984архитектура IBM PC AT (Desktop/Tower)Baby-AT8,5 × 10/13216 × 254/330IBM, 1990архитектура IBM PC XT (форм-фактор считается недействительным с 1996 года.)ATX12 × 9,6305 × 244Intel, 1995для системных блоков типов MiniTower, FullTowerATX RiserIntel, 1999для системных блоков типа SlimeATX12 × 13305 × 330eATXMini-ATX11,2 × 8,2284 × 208для системных блоков типа Tower и компактных DesktopmicroATX9,6 × 9,6244 × 244Intel, 1997имеет меньше слотов, чем ATX, также возможно использование меньшего PSULPX9 × 11/13229 × 279/330Western Digital, 1987для системных блоков типа SlimMini-LPX8/9 × 10/11203/229 × 254/279Western Digital, 1987для системных блоков типа SlimNLX8/9 × 10/13,6203/229 × 254/345Intel, 1997предусмотрен AGP, лучшее охлаждение чем у LPXПродолжение таблицы 1.1FlexATX9,6 × 7,5/9,6244 × 190,5/244Intel, 1999разработан как замена для форм-фактора MicroATXWTX14 × 16,75355,6 × 425,41999для высокопроизв.рабочих станций и серверов среднего уровняMini-ITX6,7 × 6,7170 × 170VIA Technologies, 2003допускаются только 100 Вт блоки питанияNano-ITX120 × 120VIA Technologies, 2004BTX12,8 × 10,5325 × 267Intel, 2004допускается до 7 слотов и 10 отверстий для монтажа платыMicroBTX10,4 × 10,5264 × 267Intel, 2004допускается до 4 слотов и 7 отверстий для монтажа платыPicoBTX8,0 × 10,5203 × 267Intel, 2004допускается 1 слот и 4 отверстия для монтажа платыETX и PC-104используются для встраиваемых (embedded) системCEB12 × 10,5305 × 2672005для высокопроизв. рабочих станций и серверов среднего уровняPico-ITX3,9 × 2,7100 х 72VIA, 2007используются в ультракомпактных встраиваемых системахSSI CEB12 × 10,1305 x 259 Материнские платы этого стандарта обычно служат для построения серверов. Разъемы для подключения блока питания имеют 24+8 контактов.

    1. Виды материнских плат
  • 22612. Усовершенствование метода окраски вкусовых луковиц ионофорезом
    Биология

    Основополагающей функцией вкусовых рецепторных клеток является распознавание вкусовых веществ (ионов и молекул, содержащихся в пище) - трансдукция - и кодирование информации об их концентрации и вкусовой модальности для дальнейшего анализа в соответствующих структурах мозга (Gilbertson et al., 2000; Herness and Chen, 2000). Для трансдукции вкусовых стимулов в настоящий момент общепризнанна множественность механизмов, которые можно разбить на две условные группы. Во-первых, предполагается, что при воздействии солёных и кислых стимулов для образования и передачи сигнала во вкусовой клетке достаточно модуляции ионных потоков через апикальную мембрану, обусловленной изменением ионного состава среды (Na+, в случае солёного; Н*, в случае кислого стимула) во вкусовой поре (Lindemann, 1996; Herness and Gilberson, 1999). Во-вторых, большинство сладких и горьких веществ (а так же ряд аминокислот) активируют хеморецепторный путь передачи сигнала. Предполагается, что в этом случае внешний стимул связываясь с трансмембранным G-белок связывающимся рецептором (GPCR, G-protein coupled receptor) (Lindemann, 2001), переводит его в возбужденное состояние, находясь в котором рецептор катализирует диссоциацию нескольких сотен гетеротримерных G-белков на а-субъединицу и комплекс Ру-субъединиц. Каждый из них может регулировать активность ионных каналов и/или эффекторных ферментов, которые генерируют внутриклеточные сигналы, что в свою очередь приводит к передаче вкусового сигнала далее от вкусовой клетки. (Herness and Gilberson, 1999; Lindemann 2001; Margolskee 2002). Следует отметить, что прогресс последнего десятилетия в области молекулярной биологии, иммуногистохимии и электрофизиологии вкусового органа позволил идентифицировать многие эффекторные молекулы его сигнальных каскадов. Так, одними из первых были идентифицированы восемь а-субъединиц G-белков, которые являются своего рода визитной карточкой сигнального каскада. Наиболее представлено семейство Gi/Go, четыре представителя которого экспрессируются во вкусовых клетках: а-гастдуцин, а-трансдуцин. О гастдуцине: поведенческие эксперименты и регистрации от вкусового нерва показывают, что мыши, у которых была подавлена (knock out) экспрессия гастдуцина, оказались на два порядка менее чувствительны к горьким и сладким (но не к соленым и кислым) веществам по сравнению с мышами дикого типа (Wong et al., 1996). Это однозначно говорит о принципиальной роли гастдуцина в формировании горького и сладкого вкуса. Методом single cell RT-PCR анализировалась экспрессия субъединиц G-белков, и было показано, что гастдуцин, скорее всего, состоит из а-гастдуцина и Ру-субъединиц (Huang et al., 1999), причем а-субъединица, скорее всего, активирует фосфодиэстеразу (PDE), а Ру-комплекс контролирует фосфолипазу С (PLC) (Margolskee, 2002). Гастдуцин экспрессируется преимущественно в клетках типа II (Boughteral., 1997; Sbarbati et al., 1999; Smith et al., 1999; Yang et al., 2000b), что является необходимым условием для нормального рецептирования сладких и горьких стимулов (Wong et al., 1995; Ruiz-Avila et al., 2001). Поэтому гасдуцин-положительные клетки типа II могут быть хеморецепторными, однако они не формируют синапсы с эфферентными волокнами; возможно, они секретируют сигнальные молекулы, чтобы, например, модулировать активность соседних вкусовых клеток.

  • 22613. Усовершенствование модема путем защиты передачи данных
    Компьютеры, программирование

     

    1. "Разработка настроечных и эксплуатационных норм на электрические параметры каналов связи телефонной сети общего пользования." Ч. 2. Проект норм и методик измерения. 1-я ред.: Отчет о НИР. Шифр 133/93-402. М.: ЦНИИ связи, 1995.
    2. "Сравнительные испытания модемов в условиях коммутируемой телефонной сети общего пользования: Отчет о НИР", Кочеров А.В., Пасковатый А.О. 1996.
    3. "Модемные протоколы физического уровня", А. Пасковатый. Сборник статей "Модемы: разработка и использование в России" под редакцией А.Пасковатого, Москва 1996.
    4. "Анатомия модемного железа", И. Дианов. Сборник статей "Модемы: разработка и использование в России" под редакцией А.Пасковатого, Москва
    5. "Конец эры модемов?", Лес Фрид. Журнал "PC Magazine", 15.12.98
    6. "Идеальный модем", С. Андрианов, К. Яковлев. Журнал "Мир ПК" 06/99
    7. "Долгожданный CONNECT", Д. Любивый, Журнал CHIP №2/98
    8. "Укрощение строптивого", В. Табаков, Журнал CHIP №3/98
    9. "Протокол V.90 -что дальше?", "Что за капризная вещь - модем!" С. Тригуб, Журнал "Компьютерное обозрение" №22/99
    10. "ПК плюс модем - и ты не один", Т. Ягофаров, Журнал "Компьютерное обозрение" №22/99
    11. "Чипсеты для модемов - обзор ситуации", А.Зубинский, Журнал "Компьютерное обозрение" №22/191/ 9 июня 1999, стр.24-25.
    12. "Программные и аппаратные модемы: что лучше?", А. Слынько, Журнал "Компьютер Пресс", №4/2000, стр 74.
    13. "Рекомендация V.42" (Женева, 1996). Процедуры коррекции ошибок для оконечных устройств, использующих асинхронно-синхронные преобразования. Пер. А.Пасковатого
    14. "Рекомендация V.34" Модем, работающий на скоростях передачи данных до 28800 бит/с, предназначенный для использования на коммутируемой телефонной сети общего пользования и на арендованных двухточечных двухпроводных линиях телефонного типа. Пер. А.Кувалдина.
    15. "Тестирование модемов тестовой лабораторией издательства "Открытые системы" Аналитик-ТС- Программа сравнительных испытаний модемов, применяемых на коммутируемой телефонной сети общего пользования. (С использованием имитатора каналов Canal-5.)" "МИР ПК" №06.99
    16. "Модемы как они есть", О.Рязанцев, Журнал "Компьютер Пресс", №10/98
    17. "Выбрать модем, как выбрать жену... или модемы для российских линий" В. Самарин электоронный журнал "ПОДВОДНАЯ ЛОДКА" №01.99 http://www.submarine.ru
    18. "Испытания модемов на предмет выявления критических значений дестабилизирующих воздействий. Отчет." И.Дианов, А.Кочеров, В.Серганов
    19. "Телефонные модемы на российском рынке" А.Кочеров, А.Пасковатый http://www.analytic.ru/modem_test.html
    20. "Результаты испытаний модема World Blazer фирмы Telebit" А.Кочеров, И.Дианов http://www.analytic.ru/modem_test.html
    21. "Что за капризная вещь- модем". Сергей Тригуб. Журнал "Компьютерное обозрение" №22/191/ 9 июня 1999, стр.30-31.
    22. "Весь пар - в гудок, или Тестирование на фоне модемов" А.Пасковатый http://www.analytic.ru/modem_test.htm
    23. http://www.3com.ru/products/modems/index.html
    24. http://www.motorola.ru/products/internet_networking/inf_links/default.htm
    25. http://www.citforum.ru/internet/comer/gl1.shtml
    26. http://www.analytic.ru/modem_test.html;
    27. http://www.analytic.ru/documents.html
    28. http://chip.com.ua
    29. http://www.submarine.ru
    30. http://www.osp.ru/pcworld
  • 22614. Усовершенствование охлаждения блока питания
    Компьютеры, программирование

     

    1. Гусева А.И. Работа в локальных сетях. - Учебник. - М.: Диалог - МИФИ. - 2006.
    2. Информатика: Учебник / Под ред. Н.В. Макаровой. М.: Финансы и статистика. - 2001
    3. Косарёва В.П. Компьютерные системы и сети. - М: Финансы и статистика. - 1999. - С 308-320.
    4. Нанс Б. Компьютерные сети. - М.: БИНОМ. - 2006.
    5. Петроченков А.В. Персональный компьютер - просто и ясно. - М: 2007. - С 209 - 242.
    6. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя краткий курс. - М. Инфра М. - 2002.
    7. П. Нортон, Дж. Гудман. Персональный компьютер. Книга 1. Аппаратно-программная организация. BHV, Дюссельдорф, Киев, М., сПБ, 2009.
    8. А. Пилгрим. Персональный компьютер. Книга 2. Модернизация и ремонт. BHV, Дюссельдорф, Киев, М., сПБ, 2009.
    9. Персональный компьютер. Книга 3. "Питер пресс", Дюссельдорф, Киев, М., СПб, 2009.
    10. В.П. Леонтьев. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2003. "ОЛМА-ПРЕСС, М., 2003.
    11. Ю.М. Платонов, Ю.Г. Уткин. Диагностика, ремонт и профилактика персональных компьютеров. М.,”Горячая линия - Телеком", 2002.
    12. "Dimmable Fluorescent Ballast" - User Guide, 10/07, Corporation, http://www.atmel.com/dyn/resources/prod_documents/doc7597. pdf
    13. ГОСТ13109-97. Нормы качества электрической энергии в системах электроснабжения общего назначения.
    14. П. Хоровиц, У. Хилл "Искусство схемотехники" - Изд.6-е, М.: Мир, 2003.
    15. Л.Н. Кечиев, Е.Д. Пожидаев "Защита электронных средств от воздействия статического электричества" - М.: ИД "Технологии", 2005.
    16. Жидецкий В.Ц., Джигирей В.С., Мельников А.В. Основы охраны труда: Учебник - Львов, Афиша, 2008 - 351с.
    17. Денисенко Г.Ф. Охрана труда: Учебн. пособие - М., Высшая школа, 1989 - 319с.
    18. Самгин Э.Б. Освещение рабочих мест. - М.: МИРЭА, 1989. - 186с.
    19. Справочная книга для проектирования электрического освещения. / Под ред. Г.Б. Кнорринга. - Л.: Энергия, 1976.
    20. Борьба с шумом на производстве: Справочник / Е.Я. Юдин, Л.А. Борисов; Под общ. ред.Е.Я. Юдина - М.: Машиностроение, 1985. - 400с., ил.
    21. Зинченко В.П. Основы эргономики. - М.: МГУ, 1979. - 179с.
    22. Методичні вказівки до виконання дипломної роботи для учнів спеціальності "Оператор компютерного набору; оператор компютерної верстки"/ Упоряд.: Д.О. Дяченко, К.О. Ізмалкова, О.Г. Меркулова. - Сєверодонецьк: СВПУ, 2007. - 40 с.
    23. Н. Заец. Радиолюбительские конструкции на Р1С-микроконтроллерах. Книга 3. - М.: СОЛОН-Пресс, 2005, с.248.
    24. Н. Заец. Электронные самоделки для быта, отдыха и здоровья. - М.: СОЛОН-Пресс, 2009, 423 с.
  • 22615. Усовершенствование печатной платы принтера
    Компьютеры, программирование

    Организация рабочего места на каждой машине имеет свои специфические особенности, которые зависят от модели машины, метода работы на ней, характера выполненной работы, квалификация оператора и т.п. С взгляда на специфику машины, рабочее место организовывают так, чтобы использовать рациональные приемы работы и эксплуатации машины при наименьшем числе движений оператора и удобному обращению обработанным материалом. На организацию работы на предприятии ДО влияют конструкция и параметры основного и устаткування, которые обязаны отвечать требованиям эргономики: оптимальному распределению функций в системе человек машина; ответственности конструкции оборудования антропометричных психофизиологическим данным организма работающего; придерживаясь допустимых показателей продуктивной среды и санитарно- гигиенических условий труда, а так же безопасности эксплуатационного оборудования. Основой роста продуктивности труда есть изучение, и расширения передового опыта работы, сопровождения передового опыта влияет на продуктивность операторов на вычислительных машинах; так, продуктивность растет за счет сокращения времени набора исходных данных на клавиатуре, сочетание исполнения во времени нескольких элементов операций, рациональной подготовке и укладка документов и т.п. Эффективным методом руководителей и специалистов является использование в их работе вычислительной техники. Чтобы эти методы работы были рабочими, необходимо их соединить со сделанной системой организации предприятия, например с системами комплексной подготовки предприятия, с использованием программно - целевых методов и автоматизированного проектирования, функционально стоимостного анализа, стандартных и типовых проектных решений, единых комплексов технических и программных способов по переработке и перевоплощению информации. Кроме того, на эффективность работы ИТП и служащих влияет применение правильных приемов работы на рабочем месте. Для них, как и для операторов, справедливый принцип: минимум растрат физической эмоциональной энергии, но максимум результатов труда. Достичь этого можно, лишь освоив рациональные методы и приемы труда на рабочем месте. Только они позволяют выполнить заданную работу качественно, в минимальный срок и без лишнего напряжения. Практикой установлено, что рационализацией приемов и движений работающего на рабочем месте трудоемкости может быть снижена на 10-15%, а эффективность труда в целом повышена на 30-40%. В целом же повышение производительности труда на предприятиях ДО делает существенную роль правильное планирование рабочих мест.

  • 22616. Усовершенствование системы водоподготовки производства этил-бензол-стирола
    Разное

    Программа испытаний:

    1. Первоначально, в пусковой период, с целью быстрого создания защитной пленки производили шоковую подачу реагента NALCO 8506 в приемную камеру циркуляционных насосов с дозировкой 30 мг/л (300 кг).
    2. Через 2 часа после подачи реагента отбирали пробы оборотной воды и делали анализы на содержание железа. В случае, если уровень железа превышал 2 мг/л увеличивали продувку и доводили содержание железа в оборотной воде до уровня менее 2 мг/л.
    3. После обработки всей оборотной воды ударной дозой, ингибитор NALCO 8506 подавали в расчете на подпиточную воду дозой 5, 10, 15 мг/дм3 (это соответствует расходу 0,225; 0,45; 0,675 кг/час). Отбор проб на анализ оборотной воды производился из трубопровода обратной воды.
    4. Первоначально, в пусковой период, с целью быстрого создания защитной пленки производили шоковую подачу реагента NALCO 73424 из расчета содержания реагента 100 мг/л в объеме оборотной воды (около 1000 кг).
    5. После обработки всей оборотной воды ударной дозой, ингибитор NALCO 73424 подавали в расчете на подпиточную воду дозой 50,00; 60,00; 70,00 мг/дм3 (это соответствует расходу 2,30; 2,70; 3,20 кг/час). Отбор проб на анализ оборотной воды производился из трубопровода обратной воды.
    6. Гипохлорит натрия дозировали в приемную камеру циркуляционных насосов дважды в день подавали 500 кг гипохлорита натрия.
  • 22617. Усовершенствование системы документооборота в сфере планирование на ОАО "Завод "Нефтепроммаш"
    Экономика
  • 22618. Усовершенствование системы очистки сточных вод и разработка плана по ликвидации аварийных разливов нефтепродуктов на Сальской нефтебазе ЗАО "ТНК Юг Менеджмент"
    Экология
  • 22619. Усовершенствование системы регулировки температуры жесткого диска
    Компьютеры, программирование

    На интегральных таймерах DA2 и DA3 собраны одинаковые генераторы импульсов частотой 10...15 Гц. Цепи зарядки и разрядки времязадающих конденсаторов С1 и С2 (соответственно первого и второго генераторов) разделены диодами VD1-VD4, что позволяет регулировать скважность генерируемых импульсов переменными резисторами R4 и R5. Импульсы поступают на затворы полевых транзисторов VT2 и VT3, каналы которых (сопротивлением в открытом состоянии не более 0,35 Ом) включены последовательно в цепи питания вентиляторов. Изменяя скважность импульсов, можно регулировать частоту вращения роторов вентиляторов в очень широких пределах при сохранении достаточно большого пускового момента. Благодаря импульсному режиму работы полевых транзисторов рассеиваемая ими мощность очень мала, что позволяет не устанавливать эти транзисторы на теплоотводы. Конденсаторы С5 и С6 сглаживают перепады импульсов, что устраняет следующие с частотой повторения импульсов хорошо слышимые щелчки в двигателях вентиляторов. В канале управления вентилятором процессора имеется дополнительный узел, включающий этот вентилятор на полную мощность, если температура теплоотвода процессора выше допустимой. Узел построен по известной схеме на ОУ DA1. Датчиком температуры служит транзистор VT1, закрепленный на теплоотводе процессора. Температуру срабатывания устанавливают подстроечным резистором R7. Сигнал с выхода ОУ DA1 логически складывается с импульсами генератора на таймере DA2 с помощью диодов VD5 и VD6, в результате чего при превышении допустимой температуры транзистор VT2 открыт постоянно и вентилятор работает на полную мощность.

  • 22620. Усовершенствование стратегии развития АКБ "Приватбанк" в сегменте ипотечного кредитования населения
    Банковское дело

    п/пПоказателиДата01.01.200101.01.200201.01.200301.01.200401.01.2005200601.0101.021.Количество зарегистрированных банков1951891821791821861882.Исключено из Государственного реестра банков991284103.Количество банков, которые находятся в стадии ликвидации383524202020204.Количество действующих банков1531521571581601651644.1из них: с иностранным капиталом222120191923234.1.1в т.ч. с 100% иностранным капиталом76777995.Доля иностранного капитала в уставном капитале банков, %13.312.513.711.39.619.519.2АКТИВЫ1.Общие активи (не скоректированные на резервы под активные операции)3986650785677741055391414972230242211891.1Чистые активы (скорректированные на резервы по активным операциям)3712947 591638961002341343482138782118112.Высоколиквидные активы827077449043160432359536482340453.Кредитный портфель23637320974673673442971971563851567283.1из него: кредиты предоставленые субъектам хозяйственной деятельности18216265643818957957728751090201087773.2кредиты предоставленые физическим лицам9411373325588791459933156337724.Долгосрочные кредиты3309568310690281364553186227870374.1из них: долгосрочные кредиты субъектам хозяйственной деятельности276151259698232393469358528588145.Проблемные кредиты (просроченные и сомнительные)26791863211325003145337936616.Вложения в ценные бумаги2175439044026534815714338139857.Резервы под активные операции банков2737319439055355725093709582% выполнения формирования резерва61.585.493.398.299.7100.05100.047.1из них: резерв на возмещение возможных потерь за кредитными операциями2 336296335754631636783288494ПАССИВЫ1.Пассивы, всего3712947591638961002341343482138782118112.Балансовый капитал650779159983128821842125451259312.1из него: уставной капитал36714573599881161160516111163462.2Доля капитала в пассивах17.516.615.612.913.711.912.23.Обязательства банков3062239 67653 913873521159271884271858803.1из них: средства субъектов хозяйственной деятельности130711565319 703279874012861214589773.1.1из них: срочные средства субъектов хозяйственной деятельности286746986161103911537726807256103.2вклады физических лиц66491116519092321134120772542733323.2.1из них: срочные вклады физических лиц456980601412824861332045525757222Справочно:1.Регулятивный капитал5148802510099132741818826373264892.Адекватность регулятивного капитала (Н2)15.5320.6918.0115.1116.8114.9515.083.Доходы744685831047013949200722753726684.Затраты74768051978513122188092536723985.Результат деятельности-30532685827126321702706.Рентабельность активов, %-0.091.271.271.041.071.31…7.Рентабельность капитала, %-0.457.507.977.618.4310.39…8.Чистая процентная маржа, %6.316.946.005.784.904.90…9.Чистый спред, %7.108.457.206.975.725.78…