Дипломная работа

15021. Проектирование энергетической сети промышленного района
Физика

Электрическая энергия является наиболее универсальным видом энергии. Электровооружённость труда в промышленности является важным показателем уровня технического развития страны. Преимущества электроэнергетических систем столь велики, что в 1974 г. лишь менее 3 % всего количества эл. энергии было выработано отдельно работавшими электростанциями, и, поэтому, к настоящему времени в нашей стране имеются РЭС, ОЭС, ЕЭС, которые служат для надёжного электроснабжения. Вопросы составления энергетического баланса страны, определения перспектив развития отдельных районов и использования сырьевых ресурсов, выбора мощности и местоположения электростанций, объединения энергосистем не могут быть решены без учёта электрических сетей. Выбор мест размещения устройства АЧР в энергосистеме в значительной мере зависит от схемы соединений линий электропередачи и схем присоединения к ней электростанций. Линии электропередачи и оборудование в период их работы могут повреждаться, поэтому необходимо при расчётах учитывать предельные значения мощностей, которые могут быть переданы по линиям. Поэтому необходимо: 1) вести контроль за текущим режимом; 2) защищать их от повреждений; 3) поддержание и регулирование режима. Должны быть устройства противоаварийной автоматики, которые обнаруживают повреждения. Таким образом, с условиями эл. сетей связаны условия работы всех объектов, входящих в эл. системы, и, в частности, электростанций.
15022. Проектирование эффективной организационной структуры предприятия (на материалах ОАО "Рудоавтоматика")
Менеджмент
15023. Проектирование, разработка и внедрение БД ИС в экономическую деятельность предприятия (на примере ГП "Алушталифт")
Компьютеры, программирование
Для того чтобы ИС жила долго и ее эксплуатация приносила ощутимую выгоду, необходимо тщательно проектировать и ее архитектуру, и ее составные компоненты, в частности базы данных, о которых пойдет речь ниже. Подавляющее большинство компьютеров, которые используются для аппаратного обеспечения создателями ИС, являются компьютерами фон Неймана. Основная идея, положенная в основу создания компьютера фон Неймана, состоит в том, что компьютер представляет собой вычислительную машину с загружаемым в его память кодом - программами и данными. В процессе своей работы такая машина интерпретирует код и различает программы (исполняемый код) и данные (неисполняемый код). Рассмотрим основные подходы к обработке информации в автоматизированных информационных системах. Одним из главных вопросов разработки программного обеспечения ИС (и программирования как самостоятельной дисциплины) является вопрос о соотнесении программ и данных, ибо решение этого вопроса, в конечном счете, определяет выбор алгоритмов обработки информации, аппаратных средств и технологической платформы. Фундаментальным принципом в решении вопроса о соотнесении программ и данных является концепция независимости прикладных программ от данных, и неважно, какая обработка данных предполагается: централизованная или распределенная. Суть этой концепции состоит не столько в отделении программ от данных, сколько в рассмотрении их как самостоятельных взаимодействующих объектов [14, С. 105] Одной из последних модификаций этого принципа является концепция независимости прикладных программ от данных вместе с процедурами их обработки (объектно-ориентированный подход в программировании), который позволяет решить ряд вопросов обработки данных, связанных с интерпретацией семантического смысла данных. Торжество концепции независимости программ от данных привело к формированию в 1962 году концепции базы данных (БД) и созданию на ее основе метода баз данных для решения задач обработки информации. До середины 60-х годов прошлого века основной концепцией построения программного обеспечения являлась концепция файловой системы и так называемый позадачный метод. Такой подход по-прежнему остается доминирующим в разработке и функционировании несущих операционных платформ. В конце 80-х годов прошлого века была предложена концепция объектно-ориентированных баз данных и объектно-ориентированный подход разработки программ на основе обработки событий [21, С. 68]. На рис. 1.4 представлены основные черты для каждой из указанных выше концепций. На рис. 1.3 проведено сопоставление основных методов обработки данных: концепции файловой системы, концепция баз данных и концепция объектно-ориентированных баз данных. Основной смысл объектной технологии состоит в том, что программы рассматриваются как совокупность объектов. Объекту присущи следующие свойства:
1. Инкапсуляция. Объекты наделяются структурой и обладают определенным поведением (набором операций). Операции над объектами составляют его методы. Структура объекта скрыта от пользователя, который манипулирует с объектом через его операции. Объект рассматривается как абстракция реального мира. Для того чтобы объект выполнил некоторое действие, ему нужно послать сообщение. Объект взаимодействует с другими объектами через события.
2. Наследование. Представляет собой механизм, позволяющий производить одни объекты из других, при этом свойства родительского объекта сохраняются у потомка.
3. Полиморфизм. Различные объекты могут получать одинаковые сообщения, но реагировать на них по-разному, в соответствии с реализацией своих одноименных методов.
15024. Проектирования золоотвала
Разное
Водопроводимость (проводимость) - сумма произведений коэффициента фильтрации на элемент мощности пласта, в пределах которого коэффициент фильтрации постоянный.
1. Высота участка высачивания грунтовой воды - измеряемое по
  вертикали превышение точек выхода депрессионной поверхности на поверхность склона (откоса) грунтового массива над плоскостью сравнения
  (подошва откоса, уровень воды в водоеме, подтапливающем откос и т.д.)..
2. Гидроизогипсы - горизонтальные линии на свободной (депрессионной) поверхности, проходящие через точки с одинаковыми отметками.
3. Гидроизопьезы - проходящие через точки с равными напорами
  горизонтальные линии на кровле или подошве области фильтрации, занятой напорным потоком.
4. Область фильтрации - область пространства, занятого фильтрационным потоком.
5. Поверхность (линия) равного напора - установленная расчетом
  или наблюдениями поверхность внутри фильтрационного потока или - на
  его границах, во всех точках которой напор одинаков.
6. Подземный контур сооружения - линия, ограничивающая снизу
  водонепроницаемые части сооружения и отделяющая эти части от водопроницаемого грунта основания.
15025. Проектируемое депо РЖД
Транспорт, логистика

Наименование должностей Кол - во 1 2 Административно-управленческий состав (АУП)Начальник депо 1Главный инженер 1Заместитель начальника депо по ремонту 1Заместитель начальника депо по эксплуатации 1Заместитель начальника депо по кадрам и быту 1Главный технолог 1Старший экономист 1Экономист 1Инженер по труду и заработной плате 1Секретарь-машинистка 2Отдел кадровНачальник отдела кадров 1Специалист по кадрам 1Инспектор по кадрам 2 Производственно-технический отделНачальник отдела 1Инженер-технолог 1Главный механик 1Инженер по оборудованию 1Инженер по техническому обучению 1Инженер по материально-техническому обеспечению 1Инженер по охране труда и технике безопасности 1Техник 2 БухгалтерияГлавный бухгалтер 1Заместитель главного бухгалтера 1Бухгалтер 5Кассир 1Заведующий кладовой 1Итого 33Оперативно-производственный персонал (ОПП) Цех эксплуатацииДежурный по депо 4Помощник дежурного по депо 4Заведующий локомотивными бригадами 1Старший нарядчик локомотивных бригад 1Нарядчик локомотивных бригад 4Оператор 4Техник по расшифровке скоростемерных лент 6Заведующий экипировкой локомотивов 1Инженер по эксплуатации локомотивов 1Машинист-инструктор 11Нормировщик 1Заведующий дома отдыха локомотивных бригад 1Дежурный дома отдыха локомотивных бригад 4 Ремонтные цехаСтарший мастер 3Мастер 22Инженер-технолог цеха 6Техник 5Приемщик локомотивов 4Инженер-нормировщик 1Нормировщик 3Расценщик 3 Прочие должности Заведующий лабораторией депо 1Старший лаборант 1Лаборант 2Старший диспетчер депо 1Диспетчер депо 4Заведующий группой оперативного учета 1 Старший статистик по учету 1Статистик по учету 3Заведующий техническим кабинетом 1Кладовщик 2Уборщик цехов и др. производственных помещений 10 Итого 117 Всего 150
15026. Проектная деятельность как средство предпрофильной подготовки учащихся
Педагогика

Состояния готовности к выбору профиля, к переходу в старшую школуУмения, качества учащихся, выявленные нами в результате наблюдения1. Испытывать потребность в образовательной и профессиональной самоидентификации, в продуктивном освоении образовательной среды, проявлять способности к построению собственного будущего, - исходя из собственных интересов, обозначали и определяли свою работу на практике. четко определялись с целями своей деятельности. четко описывали и обосновывали свои конкретные шаги по осуществлению деятельности на практике. находили плюсы и минусы своей практической деятельности. ставили цели будущей деятельности на основе приобретенного опыта.2. Знание того, через какие виды предметной, профессиональной и социальной деятельности это будущее может быть осуществлено; представление о тех компетентностях, которые нужны для освоения будущего, - работали с различными источниками информации. учитывали профессиональный аспект своей практической деятельности. осознали значение практической деятельности в своем развитии, в индивидуальном образовательном маршруте и для выбора профессии. 3. Ставить образовательную и профессиональную цели и двигаться к их достижению, - определяли род деятельности исходя из собственных интересов. определяли и обосновали свои конкретные шаги по осуществлению деятельности на практике; делали обоснованный выбор места практической деятельности. находили как положительные, так и отрицательные стороны своей деятельности. умели оценить результаты деятельности, исходя из первоначальных целей. 4. Участвовать в создании личностно значимых образовательных продуктов, играющих роль профильных и профессиональных проб; -быстро определялись со своими интересами относительно предстоящей практической деятельности. целенаправленно осуществлять свою деятельность. ощущали на себе все плюсы и минусы практической деятельности относительно разных профессий. искали информацию о различных профессиях. готовили доклады группе о какой-либо из профессий. 5. Владеть разнообразными способами деятельности, помогающими выбору продолжения образования, знание своих возможностей и дефицитов и т.д. находили информацию о различных профессиональных видах деятельности. пытались овладеть различными способами деятельности, необходимыми для более точного понимания сути определенной профессии. подмечали, формулировали и связывали практическую деятельность и условия, в которых она осуществляется
15027. Проектная деятельность как средство развития рефлексивных способностей младших школьников
Педагогика
15028. Проектная деятельность как средство формирования информационной культуры
Педагогика

1.Этап Мотива- ционный. 2. этап Планиру- ющий. 3. этап Операци- онный. 4. этап Оценочный.+ + - + - + + - + - + - + - + - + -+ - + - + Ребята, сегодня на внеклассном занятии мы с вами будем выполнять проект. Наверно у каждого из вас есть дачный участок. Сегодня на занятии мы должны поговорить о ваших дачных участках, выяснить, какие они и попробовать смоделировать свой дачный участок. Затем, когда модель дачного участка будет готова, мы попробуем сделать его макет. Итак, как будет называться наш проект? Дачный участок. Что мы будем делать и что получиться в итоге? Сейчас послушайте внимательно, я расскажу план выполнения проекта. Сначала мы с вами поговорим о ваших участках, что на них находится, и чем они отличаются. Затем, вы за компьютерами в программе Paint нарисуете схему дачного участка, который вы хотите. Далее каждая группа представит свой план, мы выберем лучший, добавим, то, что будет не хватать, и все вместе изготовим его макет. Оценивать я буду каждую группу. У кого есть дачный участок? Что там есть? Какой дачный участок вы хотите построить, когда будете взрослыми, что там будет? Теперь каждая группа садиться за компьютеры и рисует схему своего дачного участка. Один человек от группы, представляет свой дачный участок и отвечает на вопросы. Все планы получились разнообразные и интересные, теперь мы из всех ваших сделаем один план. У нас получился дачный участок, сейчас будем по плану строить его макет. Первая группа рисует и вырезает дом, вторая - гараж, третья - бассейн, четвертая - сад и клумбы с цветами и пятая - деревья, которые будут вокруг всего дачного участка. Все детали макета готовы, теперь все вместе приклеиваем объекты дачного участка. Наш дачный участок готов. Как вы думаете, такой дачный участок можно построить на самом деле? Мы хорошо постарались, и теперь каждый может сам построить такой дачный участок на самом деле.Результаты проектной деятельности детей.
15029. Проектнобазирано обучение по информационни технологии 7 клас
Педагогика
1. Андреев, М. Процесът на обучението. Дидактика.С., 1996
2. Андреев, М. Интегративни тенденции в обучението.С., Просвета, 1986, стр.26-29, 35-37, 41, 63, 67, 113
3. Атанасова, Н. Интерактивните методи на обучение като иновация в българското образователно пространство - исторически корени. Образование и квалификация, 2008, 2, 29-37
4. Бижков, Г. Дипломната работа, не е лесна работа, но с компютър и интернет.С. Ун. изд. „Св. Кл. Охридски”, 2002
5. Бижков, Г. Реформаторска педагогика. История и съвременност.С., 2001
6. Гайтанджиева, Р. Използване на интерактивни техники в стратегията на квалифициращото обучение с учителите по география. Образование и квалификация, 2000, 3, 42-57
7. Георгиева, В. Методика и организация на работата по проекти. Обучаваща програма. Педагогика, 2006
8. Георгиева, Г. Реализирането на интерактивен учебен процес - предизвикателства, трудности и митове. Педагогика, 2008, 4
9. Георгиева, Н. и к-в, Учителите за новата учебна документация, Аз. Буки, 2005, 5, 12
10. Делинешева, М. Методът на проектите за мотивиране на учениците за учебно-познавателна дейност в обучението по физика. Педагогика, 2006
11. ДОИ по ИТ, МОН, 2006
12. Дойков, Д. Иновационни проекти в областта на проектното, практическото и проблемно - ориентираното обучение.
13. Еко, У. Как се пише дипломна работа.С., 1999
14. Иванов, И. Интерактивни методи на обучение
15. Костова, З. Как да учим успешно. Иновации в обучението, Педагог 6, 1
16. Кръстева, С. Отношение на учителите към иновациите в средното образование. Педагогика, 2007, 8
17. Марулевска, К. Активизиране на синергетичния потенциал на метода на проектите в условията на класно-урочната система. Педагогика, 2008, 2, 3-10
18. Мирчева, Ил. Проектното обучение - мост между традицията и иновацията. Начално образование, 2007, №1, 7-17
19. Национална стратегия за въвеждане на ИКТ в българските училища, МОН, 2005
20. Национална програма за модернизация на българското образование (2005-2010г.)
21. Национална програма за развитие на училищното образование и предучилищното възпитание и подготовка (2006-2015г.)
22. Недкова, А. Учебната работа в екип - фактор за формиране на професионална компетентност в колежанското образование. Педагогика, 2007, 5
23. Ранев, Ал. Личностно - професионален профил на учителя като мениджър на иновационни дейности. Педагогика, 2008, 4
24. Симон, П. Практически наръчник за работа по проекти. Варна, Бит и техника, 2006
25. Учебна програма по ИТ за ЗИП V-VIII клас, МОН, 2006
26. Шрайер, Х. Какво е проект?, Начално образование, 2007, 1
27. Използване на Microsoft Office 2003 с образователна цел. Проекти 5 - 8 клас. Проекти 9 - 12 клас, http://www.teacher.bg/
28. Метод проектов, http://distant.ioso.ru/
29. Всеобща декларация за човешките права, http://www.bghelsinki.org/zakoni/z%20udhr.html
30. Международен пакт за граждански и политически права на Организацията на обединените нации, http://www.unhcr.bg/bglaw/17.pdf
15030. Проектное решение по разработке месторождения
Производство и Промышленность
15031. Проектное управление предприятием
Менеджмент

Менеджмент целесообразно рассматривать со следующих сторон: как систему экономического управления, как орган управления (аппарат управления и его функции), как форму предпринимательской деятельности. Менеджмент (англ. management управление ) можно определить как такую систему экономического управления производством, которая включала бы совокупность принципов, методов, форм и приемов управления. Собственно к менеджменту относятся теория управления и практические приемы эффективного руководства, под которыми понимается искусство управления. Оба эти раздела менеджмента имеют дело с управлением как комплексным и конкретным явлением. Управление “процесс выработки и осуществления управляющих воздействий” [1]. Управляющее воздействие это воздействие на объект управления, предназначенное для достижения конкретной цели управления. Выработка управляющих воздействий включает сбор, передачу и обработку необходимой информации, а также принятие решений. Осуществление управляющих воздействий охватывает их передачу и при необходимости преобразование в форму, непосредственно воспринимаемую объектом управления. Менеджмент во всех своих решениях руководствуется экономическими соображениями. Поэтому любое действие менеджмента это мероприятие экономического характера.
15032. Проектное финансирование фирмы и его преимущества
Экономика

МетодХарактеристикаПреимуществаНедостаткиСамофинансированиеИсточниками формирования собственных инвестиционных фондов служит чистая прибыль, амортизационные отчисления, средства страхованияНаиболее надежный метод финансирования инвестицийТрудно прогнозируем в долгосрочном плане и ограничен в объемахАкционированиеИспользуется на начальном этапе реализации. Акционерный капитал формируется за счет эмиссии и продажи акций на рынке ценных бумаг1) Основной объем необходимых ресурсов поступает в начале реализации проекта или в ходе его осуществления на неопределенный срок и без обязательств по возврату. 2) Существует возможность перенести на более поздние сроки выплату задолженности, когда объект инвестирования способен генерировать доходы, а затраты и результаты более точны. 3) Доход на акцию зависит от результата работы предприятия, а выпуск акций в открытую продажу повышает их ликвидность. 4) Предпочтение при создании новых предприятий, реализации новых инвестиционных проектов1) Выпуск акций приводит к дроблению дохода между большим числом участников. 2) Расширение числа акционеров затрудняет управление. 3) Открытая продажа акций может привести к утрате контроля за собственностью. 4) Сбор средств от реализации акций занимает значительное времяКредитное финансированиеОбычно представляются коммерческими банками в виде банковских ссуд1) Возвратность средств. 2)Материальным обеспечением кредита могут служить имеющиеся активы1) Жесткая система платежей, обеспечивающих возврат основного долга и процентов. 2) Значительный рискИпотекаПредставляет собой ссуду под залог недвижимости. Мелким и средним фирмам взять ссуду под залог недвижимости легче, так как объектом залога могут быть здания и сооружения, дома, земля, другие виды недвижимости, находящиеся в собственности предприятийВ случае неплатежеспособности должника удовлетворение требованиям кредитора производится из выручки от реализованного имущества в порядке очередности регистрации залогаЛизингДолгосрочная аренда машин и оборудования на срок от 3 до 20 и более лет, купленных арендодателем для арендатора с целью их производственного использования при сохранении прав собственности на них за арендодателем на весь срок договора1) Не требуется немедленного начала платежей, хотя договор заключается на полную стоимость лизингового имущества. 2) Лизингополучатель всегда может рассчитать свои денежные потоки и совместно с лизингодателем выработать взаимоприемлемый и удобный график лизинговых платежей, используя, в частности, плавающие ставки. 3) Риск устаревания оборудования целиком ложится на лизингодателя. 4) Средства, высовобождающиеся благодаря заключению лизингового договора, лизингополучатель может использовать на другие цели, что является фактором развития производства и на данной форме и в народном хозяйстве в целом. 5) Позволяет предприятиям получать инвестиционные ресурсы на срок порядка 3-5 лет. 6) Лизинговая компания выступает как промежуточное звено между инвестором и лизингополучателем, что дает определенные гарантии целевого применения привлекаемых инвестицийДля лизингополучателя иногда выходит, что стоимость лизинга выше, чем цена покупки или банковского кредитаБюджетное финансированиеХарактеризуется целевым характером использования бюджетных ресурсов. Источниками бюджетного финансирования являются средства федерального, регионального или местного бюджетов. Они выделяются на возвратной основе или путем приобретения доли акций в создаваемом акционерном обществеСуществуют определенные гарантии целевого применения привлекаемых инвестиций, так как Минфин и его органы на местах осуществляют контроль за расходованием выделенных средств1) На бюджетное инвестирование могут претендовать только те инвестиционные проекты, которые соответствуют приоритетам экономического развития на определенном этапе и срок окупаемости проекта не должен превышать двух лет. 2) Высокая вероятность того, что правительство будет не в состоянии обеспечить своевременное финансирование даже быстроокупаемых инвестиционных проектов
15033. Проектный подход к управления муниципальным образованием
Юриспруденция, право, государство

В современных условиях совокупность методов и средств управления МЧП-проектами представляет собой сложную методологию управления инвестициями в рамках территории, позволяющую: осуществить анализ инвестиционного рынка и сформировать инвестиционный портфель МО с его оценкой по критериям доходности, риска и ликвидности; оценить эффективность инвестиций с учетом факторов риска и неопределенности в рамках обоснования инвестиций и сформированного бизнес-плана реализации МЧП-проекта; разработать стратегию формирования инвестиционных ресурсов МО с оценкой общей потребности в инвестиционных ресурсах, целесообразности использования привлеченных и заемных средств; произвести отбор и оценку инвестиционной привлекательности конкретных МЧП-проектов; оценить инвестиционные качества отдельных финансовых инструментов и отобрать наиболее эффективные из них; осуществить планирование и оперативное управление реализацией конкретных инвестиционных проектов и программ; организовать процедуру закупок и поставок, а также управление качеством МЧП-проекта; обеспечить эффективное осуществление инвестиционного процесса, включая управление изменениями и подготовку решений о своевременном закрытии неэффективных МЧП-проектов как с экономической, так и с социальной стороны; организовать завершение проекта.
15034. Проектування високошвидкісної лінії внутрішньозонового зв'язку Одеської області
Компьютеры, программирование

Мультиплексування починається з формування контейнера. Вхідні потоки PDH упаковуються в контейнери SDН С-12, С-3 чи С-4 відповідно плезіохронному методу зрівняння швидкостей; кожна стандартна швидкість передачі інформації потоку PDH постійно призначаються контейнеру визначеного розміру. Шляхом вдавання до контейнерів заголовка тракту (POH) з контейнерів створюються віртуальні контейнери VС-12, VС-2, VС-3 чи VС-4. Тобто VС=РОH+C. Трактовий заголовок РОН створюється (ліквідується) у пунктах, у яких організується (розформовується) VС, і контролює тракт між цими пунктами. У функції РОН контроль якості тракту і передача аварійної та експлуатаційної інформації. РОН тракту вищого порядку містить так само інформацію про структуру інформаційного навантаження VС. Кожен віртуальний контейнер VС-12 чи VС-2 генерує, разом з відповідними покажчиками TU (покажчик даних), трібутарних одиницю TU-12 чи ТU-3. 'ІU забезпечує узгодження між мережними шарами трактів нижчого і вищого порядків і містить інформаційне навантаження і ТU покажчик, що показує відступ початку циклу навантаження від початку циклу VС вищого порядку.
15035. проектування ковбасного цеху потужністю 12 т готової продукції за зміну
Производство и Промышленность
15036. Проектування конструкції корпусу суховантажного судна для перевезення генерального грузу та контейнерів
Производство и Промышленность
15037. Проектування малої гідростанції на Печенізькому водосховищі
Физика
Енергомашинобудування, крім того, пропонує за критерій, що визначає малі ГЕС і їхнє гідротурбінне устаткування, приймати так само діаметр робочого колеса гідротурбіни й відносити до малих гідроелектростанцій з діаметром робочого колеса турбіни менші 3м. У зв'язку з тим, що вартість устаткування для малих ГЕС може досягати половини й навіть більше загальної вартості, дуже важливим є пошук шляхів його здешевлення. Виходячи з цього, основними вимогами при розробці енергетичного устаткування для малих ГЕС є:
1. уніфікація й стандартизація устаткування;
2. розробка повністю автоматизованого устаткування, що виключає присутність на ГЕС чергового персоналу;
3. використання устаткування спрощеної конструкції й підвищеної надійності із застосуванням сучасних матеріалів, у тому числі антифрикційних;
4. вибір проточної частини, що забезпечує найбільше спрощення й здешевлення будівельних конструкцій без істотного зниження енергетичних параметрів;
5. забезпечення позитивної висоти відсмоктування, що дозволяє скоротити обсяг підводної частини будівлі ГЕС, здешевити і спростити провадження робіт;
6. використання гідротурбін в основному одинарного регулювання (застосування гідротурбін подвійного регулювання, і так само регуляторів частоти обертання допускається тільки при наявності спеціального обґрунтування);
7. попередня збірка устаткування на заводі-виготовлювачі для зниження строків і вартості монтажу на місці установки;
8. використання найсучаснішої технології для підвищення надійності в експлуатації, зниження витрат на технічний зміст і відхід, збільшення терміну служби;
9. застосування зварених конструкцій при їх мінімальній механічній обробці можливість зручного доступу й заміни деталей, що зношуються.
15038. Проектування операційної системи малого підприємства, орієнтованого на виробництво
Экономика

Система оперативного планування виробництва - це сукупність різних методик та технологій планової роботи, що характеризується ступенем централізації, обєктом регулювання, складом календарно-планових показників, порядком обліку та руху продукції та оформленням облікової документації. Ця система являє собою сукупність методів та способів розрахунку основних планово-організаційних показників, які необхідні для регулювання ходу процесу виробництва та споживання товарів і послуг з метою досягнення запланованих ринкових результатів при мінімальних витратах економічних ресурсів і робочого часу. До основної характеристики будь-якої системи оперативного планування відносяться: методи комплектування календарних завдань підрозділом підприємства, взаємоповязані роботи цехів та ділянок, вибрана планово-облікова одиниця, тривалість планового періоду, способи і прийоми розрахунків планових показників, склад супроводжуючої документації та інші. Вибір тієї чи іншої системи оперативного планування в умовах ринку визначається головним чином, обсягом попиту на продукцію і послуги, витратами і плановими показниками, масштабом та типом виробництва, організаційною структурою підприємства і іншими факторами.
15039. Проектування процесора для виконання операції ділення у двійково-десятковому коді
Компьютеры, программирование

Ідея використання програмного керування для побудови пристрою, що автоматично виконує арифметичні обчислення, вперше була висловлена англійським математиком Ч. Беббіджем ще в 1833 році. Проте його спроби побудувати механічний обчислювальний пристрій з програмним керуванням не мали успіху.Фактично ця ідея була реалізована лише через 100 років, коли в 1942 році К. Цюзе в Німеччині і в 1944 році Т. Айкен в США побудували на електромагнітних реле обчислювальні машини з керуванням від перфострічки.
15040. Проектування стаціонарного приводного роликового конвеєра
Разное

Даний вид транспортерів є доволі вигідним з точки зору витрачаємої енергії на пересування вантажу. Але він має суттєвий недолік , що обумовлює його вибіркове застосування. Це повязане з тим , що на даному виді транспортеру неможливо транспортувати дрібно-штучні вироби або сировину або сипкі матеріали. Його сферою застосування є транспортування виключно штучних виробів, які одночасно мають змогу лягти на два або більше роликів, а також тих, що мають переважно плоскі (прямі) поверхні, які будуть входити в контакт з роликами. В харчовій промисловості їх застосовують переважно для транспортування готової продукції на складання , також широко застосовуються в автоматизованих лініях для пакування ящиків та пакетів на піддони.

Blog

Дипломная работа