Дипломная работа

  • 14661. Проектирование и диагностика режимов электроэнергетической системы
    Физика
  • 14662. Проектирование и изготовление учебно-лабораторного стенда на базе преобразователя частоты Danfoss VLT-5004
    Физика

    Расчёт защитного заземления лабораторного стенда1. Общие сведения Безопасность персонала, обслуживающего электрические установки, зависит от правильного выполнения заземляющих устройств. Защитным заземлением называется соединение корпуса оборудо-вания с заземляющим устройством. Такая система защиты применяется в сетях с ИНТ трансформатора. В сетях с заземлённой нейтральной точкой(ЗНТ) применяют зануле- ние корпуса оборудования, а нулевой провод заземляется. Заземляю- щее устройство состоит из металлических труб или угольников, заби-ваемых в землю на глубину 2-3м, соединённых полосой на сварке. Заземлители распологают вблизи поверхности земли, либо на глуби-не, что обеспечивает стабильность сопротивления заземления. Заземление для установок до 1000В выполняют как выносное рядное, выносное замкнутое или контурное. Сопротивление заземляющего устройства зависит от длины, распо-ложения и количества заземлителей, удельного сопротивления грунта,которое определяется видом грунта и климатическими факторами. Допустимое сопротивление заземляющего устройства в установках до 1000В составляет 4 Ом. Сопротивление растеканию тока одиночного заземлителя:ЗаземлительВеличина сопротивления Rо, ОмСхемаТруба, угольник у поверхности земли Труба, угольник на глубине Взаимное экранирование электродов системы заземления учитывается коэффициентом использования заземлителей , а необходи-мое число электродов-заземлителей определяется зависимостью:гдеR - общее сопротивление заземляющего устройства, Ом.По программе расчёт заземления выполняется для двух видов грунта: суглинок с удельным сопротивление 80 Ом*м;песок с удельным сопротивлением 120 Ом*м. При выборе системы заземления учитывается ценовой балл.2. Программа расчёта заземления технологического оборудования2.1. Исходные данные Допустимое сопротивление заземления [Rз] = 4 Ом 4 Наименование грунтасуглинок Табличное удельное сопротивление грунта, Ом*м80 Климатический коэффициент (1,2-1,3)1,2 Длина заземлителя (2-3м)3 Диаметр заземлителя или размер уголка (0,045-0,06м)0,06 Величина заглубления электродов (0,5-0,7м)0,7 Ширина соединительной полосы (0,05-0,1м)0,1 2.2. Расчёт защитного заземления Расположение электродаЗаземлительЗаземлитель заземлителя - на глубине - у поверхности Сопротивление одиночного электрода Rо, Ом 25,226,9Заземление выносное (рядное) Длина соединительной полосы, м15,917,3 Расстояние между заземлителями а (а/l = 1), м33 Необходимое число заземлителей n66 Ценовой балл заземляющего устройства (электроды - трубы)5626 Ценовой балл заземляющего устройства (электроды - угольники)5222Заземление контурное или выносное замкнутое Длина соединительной полосы, м26,327,8 Расстояние между заземлителями а (а/l = 1), м33 Необходимое число заземлителей n89 Ценовой балл заземляющего устройства (электроды - трубы)8634 Ценовой балл заземляющего устройства (электроды - угольники)81303. Расчёт заземления технологического оборудования при удельном сопротивлении грунта 120 Ом*м Наименование грунтапесок Табличное удельное сопротивление грунта, Ом*м120Заземление выносное (рядное) Длина соединительной полосы, м34,537,4 Расстояние между заземлителями а (а/l = 1), м33 Необходимое число заземлителей n1213 Ценовой балл заземляющего устройства (электроды - трубы)11751 Ценовой балл заземляющего устройства (электроды - угольники)10944Заземление контурное или выносное замкнутое Длина соединительной полосы, м45,948,8 Расстояние между заземлителями а (а/l = 1), м33 Необходимое число заземлителей n1516 Ценовой балл заземляющего устройства (электроды - трубы)15160 Ценовой балл заземляющего устройства (электроды - угольники)14253 Выбор заземляющего устройстваРасположение заземлителейу поверхности(на глубине или у поверхности)Вид заземляющего устройствавыносное рядное(выносное рядное, выносное замкнутое, контурное)Исполнение заземлителей-электродовугольники(трубы, угольники) Конструктивные характеристикиУдельное сопротивление грунта, Ом*м80120Длина соединительной полосы, м17,337,4Расстояние между заземлителями,м33Необходимое число заземлителей n 613

  • 14663. Проектирование и исследование механизма пресса
    Разное

    Через точку b плана проводим линию, перпендикулярную звену DB. Через полюс p проводим линию, направленную горизонтально. Точка d пересечения этих линий дает точку конца вектора скорости VD. Вектор pd представляет вектор скорости любой точки ползуна 5 (т.к. ползун 5 совершает поступательное движение). Чтобы определить скорость любой точки звена механизма, необходимо, исходя из подобия, найти соответствующую точку на одноименном отрезке плана скоростей и из полюса в эту точку провести вектор, который и будет вектором скорости данной точки. Например, для положения 2 (?1=90º) определим скорости точек Si (точки центров масс звеньев, расположенные по условию на звеньях):

  • 14664. Проектирование и исследование механизма привода насоса типа НДМ-4
    Разное
  • 14665. Проектирование и исследование структуры развития системы управления персоналом организации
    Менеджмент

    Распределение обязанностейБухгалтерДиректорНАЕМ1а) поиск источников квалифицированной рабочей силы (объявления, связь с вузами, техникумами, ПТУ и т.д.) б) подготовка заявки с указанием квалификации и деловых качеств работников для вакантных должностей2а) собеседование и выбор кандидатов. Назначение на должность с учетом квалификации вновь принятого с целью получения от него оптимальной отдачи б) собеседование с поступающими на квалификационном уровне. Отбор поступающих с учетом задач фирмы и правил найма3 а) инструктаж вновь принятых по вопросам техники безопасности, зарплаты, часов работы, правил местного распорядка4б) инструктаж и обучение по месту работы согласно программеб) ведение полного дела на каждого работника с включением туда его характеристик, достижений, перспектив роста и данных о других возможностях5а) развитие потенциальных возможностей работника и их оценка; принятие решений о его увольнении6 а) собеседование с увольняющимися и определение причин, вызвавших желание уволиться. Принятие мер внутри подразделения по сокращению текучести кадров ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИа) конкретная помощь по внедрению техники безопасности1б) Составление рекомендаций по предупреждению несчастных случаев 2б) руководство и контроль за внедрением техники безопасности3б) контроль за применением защитных устройств и приспособлений, развитие у работников чувства ответственности4б) расследование несчастных случаев, анализ их причин, составление отчетов по технике безопасности ОБУЧЕНИЕ1а) принятие решений о потребности работников подразделения в обучении; б) помощь директору в разработке общего подхода к проблеме обучения работников2а) принятие решений по перспективам обучения на основе достигнутых результатовТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ1а) рекомендации по повышению эффективности работы и качества обслуживанияа) подготовка руководства на всех уровнях по соблюдению и толкованию договора; рассмотрение положений договора, требующих и не требующих вмешательства юриста; точная регистрация трудового стажа работников2б) Заключение трудового договора; постоянное соблюдение условий трудового договора; соблюдение правил выдвижения, перевода, увольнения и т. д.

  • 14666. Проектирование и проверочный расчет КПП МТ-10
    Транспорт, логистика
  • 14667. Проектирование и разработка автоматизированной информационной системы туристического агентства ООО "Управляющая компания"
    Компьютеры, программирование

    Особенности банков данных перед "небанковской" организацией данных (совокупность локальных файлов), заключаются в следующем. Наличие единого целостного отображения определенной части реального мира не только сокращает избыточность хранимых данных, но и обеспечивает на основе имеющейся базы данных выполнение новых приложений, включая реализацию разнообразных нерегламентированных запросов. Увеличивается мобильность, гибкость информационной системы. В БнД легче контролируется целостность, непротиворечивость данных. Наличие интегрированной базы данных сокращает затраты не только на создание и хранение данных, но и на их поддержание в актуальном состоянии, уменьшает потоки данных, циркулирующие в системе: из входных документов могут быть исключены данные, которые уже имеются в базе данных или могут быть получены из хранящихся в ней показателей; выходные документы по своему содержанию и срокам представления могут быть максимально приближены к потребностям пользователей, что существенно сокращает выдачу информации, не используемой в процессе управления [11].

  • 14668. Проектирование и разработка информационной системы для учета ремонтных работ и обслуживания оргтехники фирмы ООО "Компьютерный мир" г. Самара
    Компьютеры, программирование

    ='+St1+'%20AND%20%d0%94%d0%b0%d1%82%d0%b0%d0%97%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0<='+St2;.ADOTabZakaz.Filtered:=True;:=1;%20Sum:=0;%20SumN:=0;%20SumBN:=0;DM.ADOTabZakaz%20do;not%20EOF%20do:=IntToStr(i);.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,1).Range.InsertBefore(St1);:=DateToStr(DM.ADOTabZakaz%d0%94%d0%b0%d1%82%d0%b0%d0%97%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0.Value);.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,2).Range.InsertBefore(St1);:=DM.ADOTabZakaz%d0%a2%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,3).Range.InsertBefore(St1);:=DM.ADOTabZakaz%d0%9d%d0%be%d0%bc%d0%b5%d1%80%d0%a2%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b8.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,4).Range.InsertBefore(St1);:=DM.ADOTabZakaz%d0%9a%d0%bb%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,5).Range.InsertBefore(St1);DM.ADOTabZakaz%d0%92%d1%8b%d0%b7%d0%be%d0%b2.Value=True%20then.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,6).Range.InsertBefore('%d0%94%d0%90').WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,6).Range.InsertBefore('%d0%9d%d0%95%d0%a2'):=DM.ADOTabZakaz%d0%9c%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%80.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,7).Range.InsertBefore(St1);:=DateToStr(DM.ADOTabZakaz%d0%94%d0%b0%d1%82%d0%b0%d0%92%d1%8b%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f.Value);.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,8).Range.InsertBefore(St1);:=DM.ADOTabZakaz%d0%9e%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d0%b0.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,9).Range.InsertBefore(St1);DM.ADOTabZakaz%d0%94%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%ba%d0%b0.Value=True%20then.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,10).Range.InsertBefore('%d0%94%d0%90').WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,10).Range.InsertBefore('%d0%9d%d0%95%d0%a2');:=Format('%m',[DM.ADOTabZakaz%d0%a1%d1%83%d0%bc%d0%bc%d0%b0.Value]);.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,11).Range.InsertBefore(St1);:=Sum+DM.ADOTabZakaz%d0%a1%d1%83%d0%bc%d0%bc%d0%b0.Value;DM.ADOTabZakaz%d0%9e%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d0%b0.Value='%d0%bd%d0%b0%d0%bb'%20then:=SumN+DM.ADOTabZakaz%d0%a1%d1%83%d0%bc%d0%bc%d0%b0.Value;DM.ADOTabZakaz%d0%9e%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d0%b0.Value='%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bb'%20then:=SumBN+DM.ADOTabZakaz%d0%a1%d1%83%d0%bc%d0%bc%d0%b0.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Rows.Add(EmptyParam);(i);;;;.WordDocument1.Tables.Item(2).Rows.Item(2+i).Delete;:=Format('%m',[SumN]);.WordDocument1.Tables.Item(3).Cell(1,2).Range.InsertBefore(St1);:=Format('%m',[SumBN]);.WordDocument1.Tables.Item(3).Cell(2,2).Range.InsertBefore(St1);:=Format('%m',[Sum]);.WordDocument1.Tables.Item(3).Cell(3,2).Range.InsertBefore(St1);">{$R *.dfm}TForm9.BitBtn1Click(Sender: TObject);, Save: OleVariant;: integer;, St2: string;, SumBN, SumN: currency;Panel3.Visible=False Then:=ExtractFilePath(Application.ExeName)+'Doc4.doc';:=ExtractFilePath(Application.ExeName)+'Doc\Отчет №1.doc';.WordApplication1.Connect;.Minimize;.WordApplication1.Documents.Open(N,EmptyParam,EmptyParam,EmptyParam,,EmptyParam,EmptyParam,EmptyParam,EmptyParam,EmptyParam,,EmptyParam,EmptyParam,EmptyParam,EmptyParam);.WordDocument1.ConnectTo(DM.WordApplication1.ActiveDocument).WordDocument1.SaveAs(Save);:=DateToStr(DateTimePicker1.Date);.WordDocument1.Tables.Item(1).Cell(3,2).Range.InsertBefore(St1);:=DateToStr(DateTimePicker2.Date);.WordDocument1.Tables.Item(1).Cell(4,2).Range.InsertBefore(St2);.ADOTabZakaz.Filter:='ДатаЗаказа>='+St1+' AND ДатаЗаказа<='+St2;.ADOTabZakaz.Filtered:=True;:=1; Sum:=0; SumN:=0; SumBN:=0;DM.ADOTabZakaz do;not EOF do:=IntToStr(i);.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,1).Range.InsertBefore(St1);:=DateToStr(DM.ADOTabZakazДатаЗаказа.Value);.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,2).Range.InsertBefore(St1);:=DM.ADOTabZakazТехника.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,3).Range.InsertBefore(St1);:=DM.ADOTabZakazНомерТехники.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,4).Range.InsertBefore(St1);:=DM.ADOTabZakazКлиент.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,5).Range.InsertBefore(St1);DM.ADOTabZakazВызов.Value=True then.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,6).Range.InsertBefore('ДА').WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,6).Range.InsertBefore('НЕТ'):=DM.ADOTabZakazМастер.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,7).Range.InsertBefore(St1);:=DateToStr(DM.ADOTabZakazДатаВыполнения.Value);.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,8).Range.InsertBefore(St1);:=DM.ADOTabZakazОплата.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,9).Range.InsertBefore(St1);DM.ADOTabZakazДоставка.Value=True then.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,10).Range.InsertBefore('ДА').WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,10).Range.InsertBefore('НЕТ');:=Format('%m',[DM.ADOTabZakazСумма.Value]);.WordDocument1.Tables.Item(2).Cell(2+i,11).Range.InsertBefore(St1);:=Sum+DM.ADOTabZakazСумма.Value;DM.ADOTabZakazОплата.Value='нал' then:=SumN+DM.ADOTabZakazСумма.Value;DM.ADOTabZakazОплата.Value='безнал' then:=SumBN+DM.ADOTabZakazСумма.Value;.WordDocument1.Tables.Item(2).Rows.Add(EmptyParam);(i);;;;.WordDocument1.Tables.Item(2).Rows.Item(2+i).Delete;:=Format('%m',[SumN]);.WordDocument1.Tables.Item(3).Cell(1,2).Range.InsertBefore(St1);:=Format('%m',[SumBN]);.WordDocument1.Tables.Item(3).Cell(2,2).Range.InsertBefore(St1);:=Format('%m',[Sum]);.WordDocument1.Tables.Item(3).Cell(3,2).Range.InsertBefore(St1);

  • 14669. Проектирование и разработка информационной системы, позволяющей повысить эффективность работы отдела по взаимодействию с клиентами
    Компьютеры, программирование
  • 14670. Проектирование и разработка сетевых броузеров на основе теоретико-графовых моделей
    Компьютеры, программирование

    В изложенном выше описании рассмотрена коммутация между источником и системой конечного пункта назначения. Международная Организация по Стандартизации (ISO) разработала иерархическую терминологию, которая может быть полезной при описании этого процесса. Если пользоваться этой терминологией, то устройства сети, не обладающие способностью пересылать пакеты между подсетями, называются конечными системами (ЕS), в то время как устройства сети, имеющие такую способность, называются промежуточными системами (IS). Промежуточные системы далее подразделяются на системы, которые могут сообщаться в пределах "доменов маршрутизации" ("внутридоменные" IS), и системы, которые могут сообщаться как в пределах домена маршрутизации, так и с другими доменами маршрутизации ("междоменные IS"). Обычно считается, что "домен маршрутизации" - это часть объединенной сети, находящейся под общим административным управлением и регулируемой определенным набором административных руководящих принципов. Домены маршрутизации называются также "автономными системами" (AS). Для определенных протоколов домены маршрутизации могут быть дополнительно подразделены на "участки маршрутизации", однако для коммутации как внутри участков, так и между ними также используются внутридоменные протоколы маршрутизации.

  • 14671. Проектирование и разработка электронного учебного курса по дисциплине "Начертательная геометрия, инженерная графика"
    Компьютеры, программирование

     

    1. Алаева Н.С. Разработка инструментальных средств автоматизации учебного процесса при преподавании экономических и специальных дисциплин студентам с нарушением слуха (на материале колледжа института социальной реабилитации НГТУ) // Модернизация специального образования. Проблемы коррекции, модернизации, интеграции: Матер. Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Санкт-Петербург,1315 октября 2003 г.). Ч.2. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. 2003. С. 410 - 414.
    2. Баранова Ю.Ю., Перевалова Е.А. Методика использования электронных учебников в образовательном процессе//Информатика и образование. 2000. № 8. С. 43-47.
    3. Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия). Москва-Воронеж, 2002. 355с.
    4. Беспалько В.П. Учебник. Теория создания и применения. М.: НИИ школьных технологий, 2006. 192 с.
    5. Бидайбеков Е.Ы., Гриншкун В.В. Гипермедиа в обучении//Информатика. 1999. №8. С. 83.
    6. Виштак О.В. Дидактические основы разработки педагогического сценария мультимедийного учебного пособия по информатике //Информатика и образование. 2004. №7. С. 87-90.
    7. Вуль В.А. Электронные издания. СПб.: БХВ-Петербург, 2003. 560 с.
    8. Гасов В.М., Цыганенко А.М. Методы и средства подготовки электронных изданий: Учеб. пособие / В.М. Гасов, А.М. Цыганенко; Моск. гос. ун-т печати. М.: МГУП, 2001. 735 с.
    9. Гончаров А. Самоучитель HTML: (Популярный язык гипертекстовой разметки документов). СПб.: Питер, 2002. 239 с.
    10. ГОСТ 19.201-78 ЕСПД. Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению.
    11. Гречихин А.А., Древс Ю.Г. Вузовская учебная книга: Типология, стандартизация, компьютеризация: Учеб. метод. пособие в помощь авт. и ред. М.: Логос: Московский государственный университет печати, 2000. 255 с.
    12. Забихулин Ф.З. Дидактическая целесообразность использования информационных и коммуникационных технологий в системе образования // Информатизация образования: опыт, проблемы, перспективы: Матер. респуб. научно-практ. конф. Уфа: Изд-во БГПУ им. М. Акмуллы, 2007. С. 23-26.
    13. Зайнутдинова Л.Х. Создание и применение электронных учебников (на примере общетехнических дисциплин). Астрахань: Изд-во "ЦНТЭП", 1999. 364 с.
    14. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2003. 192 с.
    15. Иванов В.Л. Электронный учебник: системы контроля знаний//Информатика и образование. 2002. №1. С. 71-81.
    16. Казиев В.М., Казиев К.В. Правила практического педагогического тестирования (с примерами по информатике)//Информатика и образование. 2005. №9. С. 81-94.
    17. Карпочева В.Е., Фионова Л.Р. К вопросу о методике создания электронных пособий//Педагогическая информатика. 2003. №4. С. 84-89.
    18. Касторнова В.А., Касторнов А.Ф. Демонстрационно-обучающий курс «Алгоритмический язык Паскаль»//Информатика и образование. 1998. №2. С. 48-61.
    19. Кириленко А. Самоучитель HTML. СПб.: Питер; Киев: издательская группа BHV, 2006. 272 с.
    20. Климов В.Г. Информационные и коммуникационные технологии обучения: проблемы, методика внедрения, перспективы. Пермь: Изд-во «ОАО Книжное издательство», 2005. 280 с.
    21. Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения/Под ред. А.А. Красновского. М.: Учпедгиз, 1955. 652 с.
    22. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (приложение к приказу Минобразования РФ от 11 февраля 2002 г. № 393);
    23. Краснова Г.А., Соловов А.В., Беляев М.И. Технологии создания электронных обучающих средств. М.: МГИУ, 2002. 304 с.
    24. Кречетников К.Г. Особенности проектирования интерфейса средств обучения//Информатика и образование. 2002. №4. С. 65-73.
    25. Культин Н.Б. Delphi в задачах и примерах. СПб.: БХВ-Петербург, 2004. 288 с.
    26. Культин Н.Б. Основы программирования в Delphi 7. СПб.: БХВ-Петербург, 2006. 608 с.
    27. Ловери, Джозеф, В. Dreamweaver MX. Библия пользователя.: Пер. с англ. М.: Издательский дом “Вильямс”, 2003. 1296 с.
    28. Машбиц Е.И. Компьютеризация обучения: Проблемы и перспективы. М.: Знание, 1986. 80 с.
    29. Моисеев В.Б., Усачев Ю.Е., Шигина Н.А. Создание электронных учебно-методических комплексов. Монография. Пенза: Технологический институт, 2001. 116 с.
    30. Молочков В.П. Наглядность как принцип обучения//Информатика и образование. 2004. № 3. С. 20-30.
    31. Мураховский В.И., Евсеев Г.А. Железо ПК-2002: Практическое руководство. М.: «ДЕСС КОМ», 2002. 672 с.
    32. Нардюжев В.И., Нардюжев И.В. Модели и алгоритмы информационно-вычислительной системы компьютерного тестирования. Монография. М.: Прометей, 2000. 148 с.
    33. Непомнящая С.П. Компьютерное тестирование: плюсы и минусы//Алма Матер. 2006. №6. С. 9-13.
    34. Нурмухамедов Г.М. О подходах к созданию электронного учебника//Информатика и образование. 2006. №5. С. 104-107.
    35. Орлов И.А. Основы эксплуатации и ремонта ЭВМ. М.: Энергоиздат, 1984. 293 с.
    36. Педагогика: Учеб. пособие для студ. пед. уч. заведений/В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. М.: Изд. центр «Академия», 2003. 576 с.
    37. Попов И.И., Партыка Т.Л., Операционные системы и оболочки: Учеб. пособие. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 20003. 400 с.
    38. Пояркова Н.И. Подготовка студентов к совместной деятельности по созданию электронных образовательных ресурсов: Дис. канд. пед наук. Стерлитамак, 2006. 160 с.
    39. Родин В. П. Создание электронного учебника: Учебное пособие. Ульяновск: УлГТУ, 2003. 30 с.
    40. Саитов Р.И. Новые информационные технологии в образовании. Технические средства. Уфа.: БГПИ, 1996. 25 с.
    41. Сапрыкина Г.А. Современный электронный учебник//Школьные технологии. 2004. №6. С. 79-84.
    42. Симонович С.В., Евсеев Г.А. Компьютер и уход за ним: Практическое руководство по эффективному обслуживанию компьютера. М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА; Изд-во «Развитие», 2004. 576 с.
    43. Стандартизация разработки программных средств: Учеб. пособие/В.А. Благодатских, В.А. Волнин, К.Ф. Поскакалов; Под ред. О.С. Разумова. М.: Финансы и статистика, 2005. 288 с.
    44. Тыщенко О.Б. Дидактические условия применения технологий в обучении: Дис. канд. пед наук. Москва, 2003. 180 с.
    45. Ушинский К.Д. Проблемы педагогики. М.: Изд-во РАО, 2002. 320 с.
    46. Федеральная целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)" (утв. постановлением Правительства РФ от 28 августа 2001 г. № 630);
    47. Христочевский С.А. Электронный учебник - текущее состояние// Компьютерные инструменты в образовании. 2001. № 6. С. 3-10Образцы итоговых контрольно-графических работ
  • 14672. Проектирование и расчет редуктора
    Разное

    Для обеспечения указанных посадок посадочные поверхности деталей необходимо обработать до шероховатости не грубее RA 1.6. При этом торцовые поверхности деталей, контактирующие с другими деталями должны иметь шероховатость не ниже RA 3.2, второстепенные поверхности механически обрабатываемых деталей не ниже RA 12.5, второстепенные механически необрабатываемые поверхности деталей оставляем в состоянии поставки, т.е. со стандартной шероховатостью. Поверхности валов под манжетными уплотнениями должны иметь шероховатость не ниже RA 0.4.

  • 14673. Проектирование и расчет режущего инструмента
    Разное

    Первый массив (табл. 4) это общие данные о детали и проектируемом инструменте. Количественная информация (NU, NDET, DMAX, DMIN, HØ (AØ)) заносятся в числовом виде с указанной размерностью. С целью сокращения объема первого массива графа 10 используется для характеристики заданного угла обоих типов резцов. Для призматического резца этой характеристикой является конкретное значение угла , а для круглого величина смещения h0. значение DA, GAMØ<0? , PAS несут не только количественную, но и качественную информацию. Если в графы 9 и 11 значения DA=0 и GAMØ<0?, то выбор значений этих параметров произойдет автоматически по соответствующим таблицам. Если же в графы поставить значения, то расчет в алгоритме будет идти на основе именно этих значений. При PAS =0 профиль резца рассчитывается как отрезки прямых и дуг окружностей, а при PAS0 он определяется дискретно с заданным шагом PAS между точками. Качественная информация первого массива (MD,BIO,TP) кодируется с помощью табл. 1-3.

  • 14674. Проектирование и расчет тепловоза ТЭП 70
    Транспорт, логистика

    При опорно-рамном подвешивании (рис. 7) ТЭД1 крепится полностью на раме тележки. На ось колесной пары 3 установлен полный вал 5. Последний вращается в подшипниках 6, находящихся в корпусе ТЭД. Зубчатое колесо 4 установлено не на оси колесной пары, а на полом валу и вращает последний шестерней якоря двигателя 2. Таким образом, вместе с надрессорным строением тележки тяговый двигатель, а вместе с ним и полый вал совершает вертикальные колебания относительно колесной пары. Зазор Л между полым валом и осью колесной пары должен быть не меньше максимального динамического прогиба надрессорного строения. Следовательно, возникает проблема передачи крутящего момента от колеблющегося ТЭД и полого вала на колесную пару. Существуют разные способы решения этой проблемы, одним из которых является передача с полым валом и шарнирно-поводковой муфтой (передача фирмы «Альстом»). На рис. схематически показано, как зубчатое колесо 4 через отверстие в центре колесной пары связано с шарнирно-поводковой муфтой 7, по концам которой находятся резинометаллические упругие элементы 8. Эти упругие элементы и обеспечивают компенсацию перемещений при вертикальных колебаниях ТЭД на рессорном подвешивании.

  • 14675. Проектирование и расчет червячной формующей машины
    Разное

    В зоне плавления мощность затрачивается на преодоление сопротивления движению пробки в тонком слое расплава вблизи стенки цилиндра, а также на преодоление сил трения пробки о сердечник червяка и витки нарезки. Следует отметить, что по длине зоны плавления происходит изменение состояния перерабатываемого материала. Размеры пробки гранул непрерывно уменьшаются, а сама пробка покрывается слоем расплавленного материала. Одновременно меняются теплофизические и реологические характеристики материала, что вызывает определенные трудности при аналитическом описании процесса в зоне плавления. Мощность, затрачиваемая в зоне дозирования, определяется суммой мощностей расходуемых на принудительное проталкивание массы по винтовому каналу червякаN1; на срез материала в зазоре между вершиной витка нарезки и стенкой цилиндраN2; на создание циркуляционного потока в витках нарезки червякаN3. Мощность привода, потребляемая в зоне дозирования с постоянными геометрическими размерами червяка, Вт:

  • 14676. Проектирование и реализация базы данных и прикладного приложения для автоматизации учета движения студентов на факультете и начисления стипендии
    Компьютеры, программирование
  • 14677. Проектирование и реализация гибридного подхода к решению задач прогнозирования
    Менеджмент
  • 14678. Проектирование и создание FTP-сервера на базе ОС Linux
    Компьютеры, программирование

    Родственником системы Linux, и в то же время основным конкурентом, многие годы является FreeBSD. Корни этой системы уходят в 1976 год, когда на основе UNIX был, создан проект BSD, однако проект развалился, а на его основе те же разработчики разработали систему FreeBSD и стали развивать ее и дальше, только не сразу, а лет так через 10. Поначалу производителя FreeBSD обвинили в том, что лицензия на систему принадлежит не институту в Беркли, он основан на проекте BSD, который в свою очередь принадлежит другим создателям. Поэтому в 1994 году FreeBSD, а вернее ее создатели, потерпели поражение в судебном деле по защите прав на владение FreeBSD. После этого система была полностью переделана, ничего от старого FreeBSD не осталось.представляет собой некую самостоятельную систему, однако так же, как и в Linux, она построена на UNIX и бесплатна, в ней есть многопользовательский режим, командный интерпретатор (Bash, Bourne Again Shell) такой же, как и в Linux, да и рабочие столы Gnome и KDE практически ничем не отличаются от Linuxовых. Единственное важное различие FreeBSD от Linux - это то, что FreeBSD не имеет такое большое количество дистрибутивов, а в идеале вообще их не имеет. Лицензия на систему не позволяет частным лицам создавать на ее основе отдельные системы или дистрибутивы, это незаконно. Изменения в исходный код FreeBSD принято вносить только самим создателям системы - разработчикам из института в Беркли, штат Калифорния, США. Про продажу лицензий на систему никто ничего никогда не слышал, по крайней мере, на момент написания данной статьи. Однако можно модернизировать FreeBSD под нужды конкретного пользователя, точно так же, как и Linux. Если новый дистрибутив данной ОС и разрабатывается, то он имеет отношение к семейству BSD - Berkley Software Distribution.

  • 14679. Проектирование и эксплуатация компрессорной станции
    Разное

    Газ от узла подключения станции к газопроводу УП поступает на вход КС через кран №7 и проходит на установку очистки газа УО, где очищается от механических примесей в пылеуловителях П. Затем основная часть очищенного газа направляется в компрессорный цех КЦ для компримирования, а другая, меньшая, - отбирается на установку подготовки газа (УПГ). УПГ предназначена для подготовки пускового (ГП) и топливного (ГТ) газа ГТУ, импульсного газа (ГИ), используемого для перестановки кранов КС, а также для редуцирования газа, предназначенного прочим местным потребителям (ГСН).

  • 14680. Проектирование и эксплуатация компрессорных станций
    Физика

    Технологическая схема КС представляет собой технологическую обвязку основных объектов станции, которая объединяет данные объекты в одно целое и придает им определенные функциональные возможности. К основным технологическим объектам относятся; компрессорный цех, установка очистки газа, установки охлаждения газа, узел подключения КС к газопроводу, установка подготовки газа топливного, пускового, импульсного и собственных нужд.