Geum.ru

Курсовой проект

  • 8661. Исторический облик деревни Первомайская Щучинского района Гродненской области до середины ХХ века
    Культура и искусство

    %20%d0%a9%d1%83%d1%87%d0%b8%d0%bd%20%d0%b2%d0%be%d1%88%d0%b5%d0%bb%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%20%d0%a0%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%d0%bc%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b8%20%d1%81%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d0%b2%20%d0%ba%d0%b0%d1%87%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%20%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%87%d0%ba%d0%b0%20%d0%9b%d0%b8%d0%b4%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%82%d0%b0%20%d0%9b%d0%b8%d1%82%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9%20%d0%b3%d1%83%d0%b1%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%83%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%8F>,%20%d0%b7%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%20%d0%9b%d0%b8%d0%b4%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%83%d0%b5%d0%b7%d0%b4%d0%b0%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%B5%D0%B7%D0%B4>%20%d0%93%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9%20%d0%b3%d1%83%d0%b1%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%83%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%8F>%20(%d1%81%201801%20%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%b0).%20%d0%a9%d1%83%d1%87%d0%b8%d0%bd%20%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%bb%d1%81%d1%8f%20%d1%86%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bc%20%d0%b2%d0%be%d0%bb%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8.%20%d0%92%201843%20%d0%b3%d0%be%d0%b4%d1%83%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/1843_%D0%B3%D0%BE%D0%B4>%20%d0%bf%d0%be%20%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d1%82%d0%b5%d1%80%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be-%d0%b0%d0%b4%d0%bc%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e%20%d0%9b%d0%b8%d0%b4%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9%20%d1%83%d0%b5%d0%b7%d0%b4,%20%d0%b0%20%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be,%20%d0%b8%20%d0%a9%d1%83%d1%87%d0%b8%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%20%d0%b2%d0%be%d0%bb%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c,%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%bb%d0%b8%20%d0%b2%20%d0%92%d0%b8%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%8e%20%d0%b3%d1%83%d0%b1%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%b8%d1%8e%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%83%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%8F>.%20[1,%20c.385]">После 3-го раздела Речи Посполитой в 1795 году <http://ru.wikipedia.org/wiki/1795_%D0%B3%D0%BE%D0%B4> Щучин вошел в состав Российской империи сначала в качестве местечка Лидского повета Литовской губернии <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%83%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%8F>, затем Лидского уезда <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%B5%D0%B7%D0%B4> Гродненской губернии <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%83%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%8F> (с 1801 года). Щучин являлся центром волости. В 1843 году <http://ru.wikipedia.org/wiki/1843_%D0%B3%D0%BE%D0%B4> по новому территориально-административному делению Лидский уезд, а следовательно, и Щучинская волость, перешли в Виленскую губернию <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%83%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%8F>. [1, c.385]

  • 8662. Исторический опыт межэтнических отношений на евразийском пространстве
    История

    Зона распространения печенегов, описываемая Константином в начальных главах, сложилась, скорее всего, к началу Х в. Территория "Печенегии" (ср. гл. 42), согласно традиционному мнению, охватывала в конце IX начале Х в. огромную территорию от Дона до левого берега Дуная [86] . Опираясь на свидетельства ал-Масуди (X в.), П. Диакону датирует появление печенегов в Нижнем Подунавье временем около 934 г. [87] Несмотря на эти споры, ясно, что печенеги в конце IX в. во многом определяют политическую ситуацию на Балканах и в Подунавье. Так, победа болгарского царя Симеона в 896 г. над Византией при Болгарофиге и последующий за этим мир, невыгодный для византийцев, во многом связаны с привлечением Симеоном на свою сторону печенежских вождей, которые нанесли поражение венграм союзникам империи. Диакону считает, что все пространство от Дона до Сирета стало после 896 г. владением печенегов [88] , ограниченным с востока пределами Хазарии [89] . Что касается западных территорий, занятых печенегами, то, вопреки обычным отождествлениям упоминаемых Константином рек Буг, Днестр (см. гл. 38), Диакону идентифицирует эти гидронимы сДнепр названиями рек Ботна, Когилник, Ялпуг [90] , т. е. "продвигает" зону расселения печенегов к середине Х в. уже на территорию Пруто-Днестровского междуречья. Однако И. Божилов [91] , не соглашаясь с представлением об овладении печенегами к этому времени южной частью Пруто-Днестровского междуречья, указывает на Дунай как границу между Болгарией и "Печенегией". Необоснованность локализации печенегов на территории между Прутом и Днестром подчеркивает и Д. Дьёрффи [92] . Основная масса связываемых с печенегами археологических памятников IXХ вв. обнаружена в бассейне Дона, а не в Пруто-Днестровском междуречье [93] . В середине Х в. южная степная зона между Прутом и Днестром, по мнению Божилова, прочно находилась в руках болгар [94] . Появление печенегов даже в междуречье Буга и Днепра Божилов [95] относит только ко времени, близкому к составлению труда "Об управлении империей", т. е. к 948952 гг. Согласно данным Константина, однако, к середине Х в. область расселения печенегов простиралась от средней части Карпат до излучины Дона (см. гл. 42). По территории "Печенегии" протекали Днепр, Южный Буг, Днестр, Прут и Сирет. С востока к этой территории примыкали земли хазар и узов, с севера Древней Руси, с запада и юго-запада находились венгры, с юга комитат Дристры, юго-восточная граница отделяла эту область от византийских владений в Крыму [96] . Одно из первых сообщений о печенегах в русских летописях относится к 915 г.: "В лето 6423. Приидоша печенези первое на Русскую землю и сотворивше миръ с Игорем, и приидоша к Дунаю" [97] . В первой половине Х в. печенеги были объектом активной дипломатии как Византии, так и Руси. Крупных столкновений с печенегами Византия не знала вплоть до XI в., хотя печенеги привлекались то на сторону Византии против болгар или русских, то на сторону Руси против Византии, Хазарии и Болгарии [98] . Так, во втором десятилетии Х в. Византия пыталась создать коалицию против Болгарии с участием печенегов. С этой целью к печенегам был отправлен в качестве посла херсонский стратиг Иоанн Вогас (он был, возможно, печенежского происхождения [99] ). Посольство Иоанна Вогаса [100] рассматривается как важный этап в политике Константинополя после второй болгарско-византийской войны и датируется теперь временем, близким к битве при Ахелое 917 г. Неудача посольства Иоанна Вогаса связывается теперь (вопреки В. Златарскому [101] ) с активной самостоятельной политикой Симеона, вступившего в непосредственные контакты с печенегами. Возможно, печенеги участвовали в разгроме византийцев Симеоном при Ахелое 20 августа 917 г. [102] .

  • 8663. Исторический портрет имама Гази-Магомеда
    История

    Решив, что дальнейшее учение ничего нового ему уже не даст, Магомет стал муллою, вероучителем, и со всем азартом своего мрачного фанатизма отдался проповеди шариата гражданских законоположений Корана. Вдохновенный, суровый проповедник, он быстро снискал широкую популярность среди своих воинственных земляков. Его стали называть Кази-мулла «непобедимый мулла», и движение молодого духовенства за реформы нашло в нем энергичного и умного идеолога. Но однажды вернувшись в Гимры, Шамиль нашел своего друга в весьма возбужденном состоянии. Магомед уже целый месяц маялся от нетерпения, желая посвятить Шамиля в свои отнюдь не отшельнические планы. Убедившись, что знаний в Дагестане целые горы, а веры, добра и справедливости становится все меньше, что родники истины высыхают, не успев утолить черствеющие души, Магомед вознамерился расчистить благодатные источники, чтобы спасти гибнущий в грехах и невежестве народ. Магомеду не пришлось долго убеждать друга, который давно уже был готов к подобному повороту дела. Тем более что беды и нашествия, обрушившиеся на Дагестан, оба считали наказанием Аллаха за ослабление веры. Божественная воля, избравшая Магомеда своим орудием, преобразила доселе кроткого алима в яростного обновителя веры. Первым делом Магомед обрушился на адаты древние горские обычаи, которые не только противоречили шариату мусульманскому праву, но и были главным препятствием к объединению горцев. Как писал хронист аль-Ка-рахи: «На протяжении последних веков дагестанцы считались мусульманами. У них, однако, не имелось людей, призывающих к проведению в жизнь исламских решений и запрещающих мерзкие с точки зрения мусульманства поступки». Адаты в каждом обществе, ханстве, а порой и в каждом ауле были свои. Кровная месть, опустошавшая целые области, тоже была адатом, хотя шариат запрещает кровомщение против кого-либо, кроме самого убийцы. Похищение невест, работорговля, земельные междоусобицы, всевозможные насилия и притеснения множество давно прогнивших обычаев толкали Дагестан в хаос беззакония. В феодальных владениях, на глазах царских властей, процветало варварство: ханы сбрасывали неугодных со скал, выменивали дочерей провинившихся крестьян на лошадей, выкалывали глаза, отрезали уши, пытали людей каленым железом и обливали кипящим маслом. Царские генералы тоже не особенно церемонились, когда речь шла о наказании непокорных. И все же адаты были для горцев привычны и понятны, а шариат, как закон для праведников, казался делом слишком обременительным. Одни лишь проповеди, даже самые пламенные, неспособны были вернуть горцев на путь истинный. И молодые адепты не замедлили присовокупить к ним самые решительные действия. Для наглядности они решили испытать гимринского муллу. Когда горцы собрались на годекане обсудить последние новости, Шамиль сообщил мулле, что его бык забодал корову Шамиля, и поинтересовался, что мулла даст ему в возмещение убытка. Мулла ответил, что ничего не даст, так как, по адату, не может отвечать за глупое животное. Тогда в спор вступил Магомед, сказав, что Шамиль все перепутал, и это корову муллы забодал бык Шамиля. Мулла переполошился и начал убеждать собравшихся, что ошибся и что, по адату, с Шамиля причитается компенсация. Гимринцы сначала рассмеялись, а затем заспорили что же для них лучше: адаты, которые позволяют судить и так и этак, или шариат единый закон для всех. Спор был готов перерасти в стычку, но Магомед легко объяснил горцам их заблуждения и нарисовал такую пленительную картину всенародного счастья, ожидавшего горцев, если те станут жить по вере и справедливости, что решено было безотлагательно ввести в Гимрах священный шариат, а неправедного муллу удалить из общества вместе со списками богомерзких адатов.

  • 8664. Исторический портрет Чингисхана
    История

     

    1. Az?rbaycan tarixi. Z.Bünyadovun v? Y.Yusifovun redakt?sil?. Bak?, 2005
    2. Бартольд В.В. Образование империи Чингиз хана. Сочинения. Т.5. М.,1968
    3. Бушков А. Чингисхан. Неизвестная Азия. М.,2007
    4. Вернадский Г.В. Монголы и Русь. М., 1997
    5. Владимирцев Б.Я. Чингис хан. М., 2002
    6. Викторова Л.Л. Монголы. М., 1980
    7. Всемирная история. Крестоносцы и монголы. Под ред. И.А. Алябьева. М., 2002
    8. Гарольд Лэмб. Чингисхан. Властелин мира. М., 2002
    9. Груссе Р. Чингисхан: покровитель вселенной. М., 1998
    10. Джон Мэн. Чингисхан. М.,2006
    11. Доманин А. Монгольская империя Чингизидов. М., 2005
    12. Зоходер Б.Н. История Восточного Средневековья. М., 1994
    13. История Монгольской Народной Республики. Под. ред. Окладникова А.П. М., 1983
    14. История монголов. Под.ред. Н.Я. Бичурина. М., 2005
    15. История стран Азии и Африки в средние века. Под.ред. Л.В. Симоновской и Ф.М. Ацамба. М., 1968
    16. История стран Зарубежной Азии в средние века. Под.ред. А.М.Голдбина. М., 1970
    17. Калашников И. Жестокий век. Алма-ата., 1985
    18. Курт Давид. Чингисхан. М., 2005
    19. Кычанов Е.И. Жизнь Темучина, думавшего покорить мир. М., 1973
    20. Кычанов Е.И. Очерки истории Тангутского государства. М., 1968
    21. Козин С.А. Сокровенное сказание. М-Л., 1941
    22. Майский И.М. Чингиз хан. Вопрос историй. М.,1962
    23. Мерперт Н.Я., Пашуто В.Т., Черепин Л.В. Чингисхан и его наследие. Журнал «История СССР», 1962
    24. Петрушевский И.П. Поход монгольских войск в Среднюю Азию в 1219-1224 гг. и его последствия. М., 1957
    25. Путешествия в восточные страны Плано Карпини и Рубрука. М., 1957
    26. Рашид ад-Дин. Сборник летописей. М-Л., Т.1. 1960
    27. Сагдаг М. Образование монгольского государства и Чингисхан. М., 1977 41
    28. Скрынникова Т.Д. К вопросу о формировании монгольской государственности в XI-XII. Новосибирск., 1989
    29. Соколов Б.В. Сто великих войн. М., 2001
    30. Султанов Т.И. Чингизхан и Чингизиды. Судьба и власть. М., 2006
    31. Тарнбул С., Макбрайд А. Армия монгольской империи. М., 2003
    32. Татаро монголы в Азии и Европе. Сборник статей. М., 1970
    33. Ткаченко Н.К. Чингисхан живее всех живых. М., 2004
    34. Трепавлов В.В. Государственный строй Монгольской империи в XIII веке. М., 2001
    35. Трубецкой Н.С. Наследие Чингиз хана. М., 2001
    36. Уэзерфорд О. Чингизхан и рождение современного мира. М., 2005
    37. Филлипс Э.Д. Монголы. Основатели империи Великих ханов. М., 2004
    38. Хара Даван Э. Чингисхан как полководец и его наследие. М.,2004
    39. Храпачевский Р.П. Военная держава Чингиз хана. М., 2005
    40. Шастина Н.А. Образ Чингизхана в средневековой литературе монголов. М., 1977
    41. Юрченко А.Г. Образ Чингиз хана. М., 1975
  • 8665. Исторический путь императоров династии Юлиев-Клавдиев
    История

    Он начал борьбу с Антонием, с которым, однако, после победы при Мутине и похода на Рим вместе с Лепидом заключил второй триумвират. После кровавой расправы над политическими противниками посредством проскрипций триумвирам удалось одержать победу над войсками убийц Цезаря Брута и Кассия. При разделе Империи, согласно заключенному договору, Август получил западную часть государства, Антоний восточную, Лепид африканские провинции. Но уже после отстранения от власти Лепида Август начал ожесточенную борьбу против Антония. Он был лишен всех должностей и званий, а его союзнице, египетской царице Клеопатре, объявлена война. После победы в морском сражении при Акции Август стал единоличным римским властителем. Со времени правления Августа Рим стал империей. Императоры имели пожизненную трибунскую власть, звание верховного понтифика (жреца), по желанию принимали должности консула, проконсула, цензора, ведали казной.
    Состоялись заседания сената, на которых были рассмотрены вопросы о положении наследника Цезаря и дальнейшем развитии Римской империи. Тридцатипятилетнему Августу сенатом была передана сроком на десять лет проконсульская власть во всех провинциях, нуждающихся в военной защите. Провинции были разделены на сенатские и императорские. В последних были сконцентрированы основные римские войска. Тем самым Август получил в командование большую часть римской армии. В это время его удостоили почетным титулом Августа. Через полгода Августу была пожизненно передана власть трибуна; его проконсульская власть была распространена на Рим, и ему были подчинены провинциальные наместники. Таким образом, была создана государственно-правовая основа первого принцепса и всех его преемников, опиравшаяся на два столпа: империизм и трибунскую власть. Принципат оказывался системой политического дуализма. Итак, основы государственного порядка претерпели глубокое изменение, и от общественных установлений старого времени нигде ничего не осталось. Забыв об еще недавнем всеобщем равенстве, все наперебой ловили приказания принцепса; настоящее не порождало опасений, поскольку Август, во цвете лет, деятельно заботился о поддержании своей власти, целостности своей семьи и гражданского мира.
    Власть императора поддерживалась создаваемым авторитетом и рядом исполняемых им сакральных функций. Как “сын причисленного к лику богов Цезаря”, Август обожествлялся в народе, что в дальнейшем привело к возникновению культа императора. Он также являлся Верховным жрецом (Pontifex maximus) и Отцом отечества (Pater patriae).

  • 8666. Исторический путь развития кинопроката в России
    Культура и искусство

    Унасже фильм-победитель программы «Свободная мысль» наММКФ «Монастырь» телеканал «Россия» собирался показать впрайм-тайм, как было обещано вовремя прошлого ММКФ, но так инепоказал. Сергей Мирошниченко сказал обэтом винтервью РБК: «Мыкаждый год делаем рассылки всем руководителям телеканалов, лично тем, кто возглавляет документальные отделы наТВ.Никто изних даже неприходит нафестивальные показы. Японимаю, еслибы эти картины были каким-то глубоким артхаусом. Новедь это популярные фильмы, получавшие главные мировые призы, показанные потелевидению вовсем мире. Люди, которые претендуют нато,чтобы быть властителями наших «теледум», моглибы поинтересоваться тем, что происходит нафестивале. Зачем они работают нателевидении, получают хорошую зарплату? Может быть, имстоит поднапрячься ипоработать? Ониже могут корректировать свои программы, как-то развиваться. Большинство изних вообще вкурсе, что сегодня происходит вмировом документальном кино? Яприходил наканал «Культура» спредложением сделать слот издвенадцати фильмов вгод. Хотябы сэтого начинать, чтобы появилось хорошее документальное кино нанашем ТВ.Ноони почему-то отчаянно отказываются. Покупают документальные драмы, какие-то смутные картины наисторические темы, адокументальные фильмы нет. Немогу этого понять. Яочень надеюсь нато,что всеже получится пробить эту стену».

  • 8667. Исторический путь развития семейно-брачных отношений
    Социология

    Список литературы

    1. Добреньков В. И., Кравченко. А. И. Социальные институты и процессы. М.: МГУ, 2000 г. т. 3.
    2. Мифологический словарь/ Гл. ред. Мелетинский Е. М. М., 1991.
    3. Гитин В. Г. Эта покорная тварь женщина. М.: Изд-во АСТ, 2002.
    4. Голод С. И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб.: ТОО ТК «Перополис», 1998.
    5. Ларю Дж. Секс в Библии. М., 1995.
    6. Кравченко А. И. Общая социология: Учеб. пособие для вузов. М.: ЮНИТИ, 2001. 479 с.
    7. Земска М. Семья и личность. М.: Прогресс, 1986. 135 с.
    8. Голод С. И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб.: ТОО ТК «Перополис», 1998.
    9. Берн Ш. Гендерная психология. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2001.
    10. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. М.: Прогресс, 1991.
    11. Социология: учебник для вузов/ В. Н. Лавритенко, Н. А. Нартов, О. А. Шабанова, Г. С. Лукашова; Под ред. Проф. В. Н. Лавритенко. М.: ЮНИТИ, 2000.
    12. Столяров Д.Ю., Кортунов В.В. Культурология: Учебное пособие для студентов заочного обучения всех специальностей. М.: ГАУ им. С. Орджоникидзе, 1998.
    13. Фукс Э. История нравов/ Пер. с нем. В. М. Фриче. Смоленск: Русич, 2002. 624 с.
    14. Человек в кругу семьи: очерки по истории частной жизни в Европе до начала нового времени. М.: Наука, 1996. 586 с.
    15. Семья: Книга для чтения. В 2-х кн. /Сост. И. С. Андреева, А. В. Гулыга. М.: Политиздат, 1991.
  • 8668. Историческое значение теории и практики общественного призрения в Российской империи в конце XVIII–начале XIX вв.
    Социология

    Особое внимание Мария Федоровна уделяла Воспитательным Домам, условия проживания в которых были значительно улучшены и воспитанники могли получать в них профессию и образование; учреждениям женского образования, которые стали развиваться не только в столицах и уставы, в которых были изменены, что позволяло принимать дочерей купцов всех гильдий, и даже дочерей нижних морских чинов в Севастополе и Николаеве, а так же попечению больниц; Вдовьим Домам, которые были созданы Императрицей в Петербурге и Москве (сейчас в бывшем московском Вдовьем Доме размещается Центр реабилитации и социальной помощи «Лефортово»). Современники Марии Федоровны восторгались ее деятельностью. Карамзин считал, что она была бы лучшим министром просвещения в России. Плетнев называл ее министром благотворительности. Жуковский писал ее дочери после ее кончины: «Отечество, потеряв ее, должно плакать… Оно знает, какое сокровище им утрачено». В 1836 г. Пушкин писал в журнале «Современник»: «В истории нет лица, которое бы по всем отношениям можно было сравнить с покойною Императрицей… Она в своей Особе явила миру изумительный пример смиренномудрия. В непосредственное ведение свое Она приняла одну только часть управления, которая требовала не холодной администрации, но сердечного участия, нежнейшей попечительности, где все зависело от ангельского терпения; и три царствования Она была только Министром благотворительности».

  • 8669. Историческое краеведение как элемент современного исторического образования
    Педагогика

     

    1. Ашурков В.Н. Историческое краеведение. М.: Просвещение.- 1980.
    2. Барков А.С. О научном краеведении. - М.: Просвещение.- 1961.
    3. Вагин А.А. Методика обучения истории в средней школе. М., 1972.
    4. Горбунов Б.И. Структура и содержание курса Народоведения.// Преподавание истории в школе. 1999.- № 8.- С. 53-54.
    5. Историческое краеведение./ Под ред. Г.Н. Манюшина. М., 1975.
    6. Историческое краеведение./ Под ред. Н.П. Милонова.- М., 1975.
    7. История Ставропольского края с древнейших времен до 1917 г. / Под ред. В.П. Невской. Ставрополь: СКИПКРО, 1996.
    8. Кацюба Д.В. Историческое краеведение в воспитании учащихся. М., 1965.
    9. Лазунова Н.Н., Ермолаева Л.К. Историческое образование: тенденции и перспективы. // Преподавание истории в школе. 1999. - № 2. С. 40-48.
    10. Методика историко-краеведческой работы в школе. / Под ред. Н.С. Борисова. М., 1987.
    11. Милонов Н.П. Изучение истории области в средней школе. М., 1968.
    12. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс. М., 1998.
    13. Попов. Т.Б., Рауменбах В.М. Археологические материалы в краеведческих музеях. М, 1954.
    14. Строев К.Ф. Краеведение. М., 1974.
    15. Ставропольский край в истории России (конец XVIII XX вв.). Ставрополь, 2001.
    16. Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории. Учебное пособие для студентов ВУЗов. М.: Владос, 2002.
    17. Стражев А.И. Методика преподавания истории.- М., 1964.
    18. Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся. М., 1983.
  • 8670. Историческое развитие мировых систем
    История

    Универсалисты рацинольного выбора это те, кто в ответ на "субстантивиста" Карла Поляного (Karl Polanyi), заявили, что рынок и индивидуальная рациональность полезны для осознания всех типов человеческих общественных систем. Это называется "формализм", и его популярность выросла за последние годы, когда работа Поляного попала под нарастающие нападки. Филип Кёртин (Phillip Curtin) (1984) поддерживает теорию формалистов, в связи со своей научной работой в области торговых отношений между культурами в мировой истории, даже на смотря на то, что он добавил важную учредительную суть к логике прибылей в своем анализе торговых диаспор и торговых ecumenes. Кёртин показывает, что торговля на большие расстояния зачастую осуществлялась специализированными торговыми группами (торговыми диаспорами), и что формирование набора присвоений, разделяемого различными культурами, около основ рынка, торговая ecumene устраняет необходимость в специализированных торговыми группах. Большинство формалистов не использовали явно концепций мировых систем, несиотря на то, что их работы были бы очень полезны в анализе мировых систем. "Культурный материализм", который собирает внимание на материальных основах всей общественной жизни, также придает особое значение экономическому рационализму и эффективности (Harris 1979). "Оптимльная добыча продовольствия" основана на формальной экономике и изучении методов добычи пищи животных, она объясняет интенсификацию и разносторонность методов добычи продовольствия в терминах индивидуального и семейного "рационального выбора" в минимизации затрат на охотничье-собирательские группы. Согласно этому подходу, сочетание способов добычи пищи должно оставаться стабильным, за исключением случаев, когда наблюдаются изменения в плотности населения, технологиях или окружении (см. Johnson and Earle 1987:12). В этом подходе межгрупповые взаимоотношения строго оформлены особенными пищедобывающими стратегиями в специфической окружающей среде.

  • 8671. Историческое совершенствование Хорватии
    История

    Áóðæóàçèÿ ñëàâÿíñêèõ çåìåëü èìïåðèè Ãàáñáóðãîâ áëàãîæåëàòåëüíî îòíåñëàñü ê ââåäåíèþ êîíñòèòóöèîííîãî ðåæèìà, íàäåÿñü íà ôåäåðàòèâíîå óñòðîéñòâî ãîñóäàðñòâà. Âìåñòå ñ òåì âåíñêèå ïðàâÿùèå êðóãè ïðîâîäèëè ïîëèòèêó ëàâèðîâàíèÿ è ñòðåìèëèñü îáîñòðèòü îòíîøåíèÿ ìåæäó Âåíãðèåé è Õîðâàòèåé. Òàê, àâñòðèéñêîå ïðàâèòåëüñòâî âåðíóëî íåêîòîðóþ ÷àñòü òåððèòîðèè, íàñåëåííîé õîðâàòàìè, â ñîñòàâ Âåíãðèè. Îäíîâðåìåííî ïðè ïðàâèòåëüñòâå â Âåíå áûë ñîçäàí ñïåöèàëüíûé îòäåë ïî õîðâàòñêèì äåëàì, è ÿçûêîì àäìèíèñòðàöèè îïðåäåëåí õîðâàòñêèé. Ïîíÿòíî, ÷òî ýòèì Âåíà ñòðåìèëàñü ïðèâëå÷ü õîðâàòîâ ê ïîääåðæêå åå öåíòðàëèçàòîðñêîé ïîëèòèêè. Îäíîâðåìåííî õîðâàòñêàÿ áóðæóàçèÿ è äâîðÿíñòâî, ó÷èòûâàÿ òðóäíóþ äëÿ Àâñòðèè âíåøíþþ è âíóòðåííþþ îáñòàíîâêó, ðàçâèëè áóðíóþ ïîëèòè÷åñêóþ äåÿòåëüíîñòü. Îáðàçîâàëèñü äâå êðóïíûå ãðóïïèðîâêè, îäíà èç êîòîðûõ, íàöèîíàëüíî-ëèáåðàëüíàÿ (íàðîäíÿêè), âûñòóïàëà çà îáúåäèíåíèå õîðâàòñêèõ çåìåëü, ïîääåðæèâàëà àâñòðî-ñëàâèñòñêèå âçãëÿäû, ñêëîíÿëàñü ê ôåäåðàëèçàöèè ìîíàðõèè, íî âìåñòå ñ òåì õîòåëà ðàâíîïðàâíîãî ñîþçà ñ Âåíãðèåé, âèäåëà â âåíãðàõ ñîþçíèêîâ ïðîòèâ àâñòðèéñêîãî öåíòðàëèçìà. Ëèäåðîì íàðîäíÿêîâ áûë Èîñèï Øòðîñìàéåð. Íàðîäíÿêè ëàâèðîâàëè ìåæäó Âåíîé è Áóäàïåøòîì è ÿâëÿëèñü ñòîðîííèêàìè «þãîñëàâèçìà» òåîðèè íàöèîíàëüíîãî åäèíñòâà âñåõ þæíûõ ñëàâÿí (àâòîð òåîðèè èñòîðèê Ôðàíüî Ðà÷êèé). Íî óæå â 60-å ãã. èõ âçãëÿäû íåñêîëüêî èçìåíèëèñü, è ïðåæäå âñåãî â îòíîøåíèè Àâñòðèè. Íàðîäíÿêè ñòàëè âûñòóïàòü çà îòäåëåíèå Õîðâàòèè îò Àâñòðèè è ñîçäàíèå íåçàâèñèìîãî þãîñëàâÿíñêîãî ãîñóäàðñòâà. Ïàðòèÿ, ïðîòèâîñòîÿâøàÿ íàðîäíÿêàì íàöèîíàëüíî-êîíñòèòóöèîííàÿ (óíèîíèñòû, áûâøèå ìàäüÿðîíû, èõ ëèäåð áàðîí Ëåâèí Ðàóõ), âûñòóïàëà çà îáúåäèíåíèå ñ Âåíãðèåé è âõîæäåíèå â åå ñîñòàâ, áûëà íàñòðîåíà âðàæäåáíî ê àâñòðèéñêîé öåíòðàëèçàöèè.  êîíöå 60-õ ãã. îôîðìèëàñü ïàðòèÿ ïðàâà (ïðàâàøè) âî ãëàâå ñ Àíòå Ñòàð÷åâè÷åì. Ïàðòèÿ ñòðåìèëèñü ïîêàçàòü, ÷òî îíà çàùèùàåò ãîñóäàðñòâåííîå ïðàâî, èñòîðè÷åñêîå ïðàâî íà íàöèîíàëüíóþ íåçàâèñèìîñòü. Âñå ïîëèòè÷åñêèå ïàðòèè è òå÷åíèÿ â ñâîèõ ïðîãðàììíûõ çàÿâëåíèÿõ ðóêîâîäñòâîâàëèñü óæå ÷åòêî ñôîðìèðîâàííûì ïðèíöèïîì ñóâåðåíèòåòà õîðâàòñêîé íàöèè, ÷òî ñâèäåòåëüñòâîâàëî î ðîñòå íàöèîíàëüíîãî ñàìîñîçíàíèÿ.

  • 8672. Историческое формирование социокультурного процесса
    Социология

    Как же определить в этих условиях разумность риска, как управлять стихийными процессами, возникающими при этом. Ведь в большинстве случаев человечество, зная о масштабах опасности, губительном влиянии на него различных опасных факторов, все равно стремится превышать разумную меру. Так например, зная об огромной опасности курения, употребления наркотиков люди тем не менее, не отказываются от этих губительных привычек и продолжают переходить меру разумного. Сейчас в мире в геометрической прогрессии растет не только число курильщиков и наркоманов, но и так называемых пассивных курильщиков, т.е. людей которые сами не курят, но испытывают на себе такое же губительное влияние, как и люди которые сами курят. Отсюда возникает угроза всему генофонду человечества, т.к. никотин, наркотики в первую очередь пагубно влияет на детей, делают их калеками. И в конце концов наступит ситуация, которая выйдет из под контроля, что приведет к значительному превышению разумной меры и наступят качественно новые изменения в социокультурном процессе, которые вызовут к жизни абсолютно новые творческие потребности, возможно появится целый новый пласт культуры с его новыми средствами и формами, направленными на решение этих острых насущных проблем. Возможно, обновится и появится совершенно новая информация, которая выведет человечество на новый, более высший уровень развития. Таким образом, в оценке рисковой деятельности культурный социум также балансирует между стабильностью и нестабильностью. Но здесь возникает еще одна проблема, скорее тенденция, что чем больше появляется информации о той или иной опасности для человека, тем больше становится уровень превышения разумной меры, т.е. собственной безопасности. Например, строительство атомных электростанций в сейсмоопасных зонах, превышение уровня холестерина в пище современного человека, которое ведет к опасности сердечно-сосудистых заболеваний. И здесь тоже идет балансировка между стабильностью и нестабильностью, между разумной и неразумной мерой риска, между опасным и безопасным поведением, надо сказать, что культура в этом плане находится в традиционном состоянии, т.е., равнодушного наблюдателя, а значит в состоянии застоя. Достаточно сказать, что сейчас трудно посмотреть такой, где бы не пропагандировалось курение. Но в недрах этой стабильности уже вызревают элементы нового, нестабильного, которое, в конце концов, активизирует культурные творческие силы нового поколения, которые создадут качественно новые культурные достижения, позволяющее решить эти проблемы. Уже сейчас появляются новые рок группы репертуар которых направлен против загрязнения окружающей среды, против курения и наркотиков. Молодые художники тоже создают произведения, которые силой своего искусства заставляют задуматься молодое поколение о той огромной опасности, которую заключают в себе курение и наркотики. Только тогда произойдут новые изменения в социокультурной жизни человечества, только тогда культура в этом плане выйдет из застоя, когда все культуры объединятся для решения этой проблемы. Вот тогда и произойдет переход от стабильности, через рисковую деятельность к нестабильности и установится равновесие.

  • 8673. История английского языка в раннеанглийский период
    Иностранные языки

    Английский язык XVI-XVII веков представляет собой дальнейшее и вполне закономерное развитие системы английского языка предшествующего периода. Это позволяет нам говорить о языке рассматриваемого периода как об определенной системе, непосредственно и постепенно вырастающей из системы языка предшествующего периода. Эта новая система языка характеризуется некоторыми определенными особенностями:

    1. Язык рассматриваемого периода является национальным английским языком, сложившимся к XVI веку на основе диалекта г. Лондона, с включением в него отдельных элементов из других английских диалектов.
    2. Язык XVI-XVII веков характеризуется:
    3. Выработкой унифицированной формы множественного числа существительных на -es, которая выступает в трех фонетических вариантах [z], [s] и [iz] в зависимости от качества последнего звука основы слова.
    4. Отсутствием согласования прилагательных с существительными в числе, т.е. общей неизменяемостью прилагательных, кроме сохранившегося от древних времен изменения по степеням сравнения.
    5. Почти полным распадом системы глаголов с чередованием.
    6. Твердым порядком следования членов предложения, допускающим, однако, некоторые отклонения лишь для стилистически окрашенной речи.
    7. Значительным пополнением словарного состава языка новыми словами, образованными различными средствами словообразования, которые широко используются в этот период.
    8. Широким развитием нового, весьма продуктивного способа образования новых слов: так называемого корневого способа словообразования, вследствие отмирания различных формообразующих элементов, характерных для той или иной части речи.
    9. Появлением большого слоя книжных латинских слов и целого ряда слов французского происхождения, сохраняющих французское написание и произношение.
    10. Особой системой гласных фонем, возникших в результате так называемого сдвига гласных и ряда других изменений в системе гласных фонем.
    11. Особой системой согласных фонем, из которых следует отметить возникновение звонких щелевых [v], [б] и [z] в неударном слоге и ассимиляцию альвеолярных с [j] в шипящие согласные и аффрикаты.
  • 8674. История библиотек Орловщины
    Разное

    Торжественное открытие для публики состоялось 6 декабря 1838 года при попечительстве губернатора Н.М. Васильчикова. Была расположена она в трех комнатах училища детей канцелярских служащих, здесь же размещался и губернский музей, но в 1840 года из-за недостатка средств библиотека прекратила обслуживание посетителей. В 1850 году по настоятельной просьбе попечителя училища, библиотека была переведена в частный дом чиновника канцелярии губернского предводителя дворянства Горохова. До этого времени библиотекой руководил П.А. Азбукин. Через 16 лет вновь поднимался вопрос о возобновлении деятельности библиотеки. Значительная часть фонда пострадала от сырости и мышей. Вторично библиотека для публики была открыта в январе 1858 года. Ее фонд был приблизительно 1500 томов по разным отраслям знаний. Располагалась она в двух комнатах губернаторского дома. Руководил ее особый комитет под председательством губернатора. Работу осуществлял библиотекарь. [7]

  • 8675. История библиотечной науки
    Культура и искусство

    На основе исторических решений 25 съезда КПСС и постановления ЦК КПСС “О повышении роли библиотек в коммунистическом воспитании трудящихся и научно - техническом прогрессе” (май 1974 г.) в десятой пятилетке была развернута серьезная работа по совершенствованию библиотечного дела в стране, справедливо квалифицированная как новый этап библиотечного строительства в СССР. Этот этап прежде всего характеризуется укреплением и дальнейшим развитием межведомственных связей в библиотечном деле, усилением координации и кооперирования деятельности библиотек. Образованная в 1975 г. по решению правительства Государственная межведомственная библиотечная комиссия при Министерстве культуры СССР на своих заседаниях обсудила проблемы организации единой системы библиотечного обслуживания населения в СССР. На первом заседании (июнь 1976 г.) был утвержден план работы комиссии, одобрены проекты координационного плана научно-исследовательской работы по библиотековедению, теории библиографии и книговедению на 1976-1980 гг. и ”Положение о международном абонементе библиотек Советского Союза”. Библиотечная комиссия образовала экспертную группу по подготовке проекта “Основных направлений развития библиотечного дела в стране на 1976 1980 гг.”, а также обсудила насущные проблемы механизации в библиотеках и органах информации. Второе заседание Государственной межведомственной библиотечной комиссии (январь 1977 г.) одобрило проект ”Основных направлений развития библиотечного дела в стране на 1976 - 1980 гг.” Одобренный Государственной межведомственной комиссией документ “Основные направления развития библиотечного дела в стране на 1976 - 1980 гг.” наметил конкретные меры по дальнейшему подъему библиотечного обслуживания населения. Важной особенностью нового этапа библиотечного строительства явилось осуществление ленинской идеи создания в стране планомерно организованной сети библиотек. В десятой пятилетке планируется завершить централизацию государственных массовых библиотек и создать около 4 тыс. централизованных библиотечных систем. В 1980 г. будет создано 3 тыс. профсоюзных и 720 межсоюзных с цеховыми филиалами на крупных предприятиях. Централизация будет активно внедряться в сеть научных, технических и специальных библиотек. Решения июньского (1983 г.) Пленума ЦК КПСС выдвигают перед библиотеками как идеологическими и информационными учреждениями требование поднять свою деятельность на уровень больших и сложных задач, которые решаются партией в процессе совершенствования развитого социализма. В культурном потенциале страны важное место принадлежит книжным фондам библиотек. Совокупный книжный фонд библиотек всех типов и видов различной ведомственной подчиненности достиг в 1983 г. объема в 5 млрд. экз. Изыскивая пути совершенствования своей идеологической, воспитательной, пропагандистской, культурно - просветительной и информационной деятельности в соответствии с решениями июньского (1983 г.) Пленума ЦК КПСС, библиотеки, методические центры и органы культуры должны учитывать постоянный рост информированности советских людей, уровень их общеобразовательной и профессиональной подготовки. Именно этим обусловлены новые, высокие требования к работе библиотек по комплектованию, организации, пропаганде, использованию и сохранности фондов. Основное содержание этой работы определено совместным приказом Госкомиздата СССР и Министерства культуры СССР от 1 марта 1982 г. ”О мерах по улучшению комплектования и использования книжных фондов библиотек” и приказом Министерства культуры СССР от 18 февраля 1983 г. ”О серьезных недостатках в работе некоторых органов культуры и подведомственных им библиотек по использованию, комплектованию и сохранности книжных фондов”. Главной целью ее становится улучшение использования библиотечных фондов. Органы культуры, выполняя приказ Министерства культуры СССР от 18 февраля 1983 г., обязаны организовать плановое инспектирование работы библиотек по использованию книжных фондов, в первую очередь общественно-политической, производственной и художественной литературы. В течение 1983 - 1984 гг. надлежит проверить в каждом регионе не менее 25% ЦБС, широко используя для этого взаимопроверки библиотек. Основными способами изучения использования фонда служат статистический анализ и просмотр книг на полках, сопровождающийся подсчетом количества выдач. 13 марта 1984 г. в свет выходит “Положение о библиотечном деле в СССР”. Основным принципом организации библиотечного дела в СССР, законодательно закрепленным в Положении, является объединение библиотек в единую систему, плановое их развитие и рациональное размещение на территории страны с учетом особенностей и перспектив развития отдельных регионов и отраслей народного хозяйства. В Положении отмечено, что в основе организации, развития и функционирования единой системы лежит централизация- объединение библиотек в ведомственные (отраслевые) или межведомственные (межотраслевые) системы. В связи с этим органы руководства библиотечным делом должны усилить внимание к вопросам совершенствования работы библиотек в условиях централизации. “Положение о БД в СССР” определило основы организации и функционирования единой системы библиотек нашей страны, цели и перспективы её дальнейшего развития. Законодательно установлена необходимость согласования профилей комплектования фондов библиотек, совместной организации научно- методической, справочно- библиографической и научно- исследовательской работы, использование технических средств, осуществления иных форм координации и кооперации работы, независимо от подчиненности в масштабах города, района, автономного округа, автономной области, края, а также отдельных отраслей народного хозяйства. Таким образом, объективно существующая тенденция к объединению средств и усилий библиотек в организации обслуживания населения на территориальном уровне получила юридическое обоснование. В 1988 г. в стране насчитывалось 330 тыс. библиотек с общим фондом в 5,6 млрд. ед. хр., которые обслуживают 220 млн. человек. Среди них 110 тыс. библиотек системы Министерства культуры СССР с книжным фондом 1,7 млрд. ед. хр. Однако массовыми библиотеками всех ведомств пользовалось 54% населения. Это свидетельствует о том, что существующие формы и методы работы с населением в ряде случаев не соответствует сложившейся социально- культурной ситуации , не отвечает возросшим духовным потребностям населения. В 1989 г. с участием отряда министерств подготовлена межотраслевая программа создания технических средств для учреждений культуры на 1989 - 1995 гг. Ставится задача увеличить производство, расширить ассортимент оборудования, резко повысить технико-экономические характеристики изделий. Реализация программы будет означать внедрение в библиотечную практику видеотехники, компьютеров, светового оборудования и других технических достижений. 1992-1995 гг. - наиболее суровый период в истории библиотечного дела в России и в странах бывшего СССР. В этот период были резко нарушены, а в ряде случаев просто варварски оборваны связи библиотек в системе СНГ. Попытки сохранить эти связи предпринимались отдельными библиотеками. Оставшись практически без средств к существованию, что отмечалось почти ежедневно в получавшихся Минкультуры РФ письмах с мест, библиотеки начали путем проб и ошибок искать пути выживания в экстремальных для них и в целом для российской культуры условиях. Многие библиотеки были закрыты, фонды их распродавались или просто исчезали в неизвестном направлении, переданные же для перераспределения фонды лежали мертвым грузом, так как никто не знал, каким образом их перераспределять. Помещения библиотек распродавались, значительное число библиотечных работников вынуждено было уйти в другие сферы: образование, хозяйство или предпринимательство. Минкультуры в 1993-1994 гг. предприняло попытки анализа и стабилизации положения в библиотечном деле. В одних случаях они удались, в других - нет. В значительной степени на профессионализм управленческого звена исполнительной власти в области библиотечного дела влияло то, что специалисты высокой квалификации, работавшие в Минкультуре СССР, оказались вне библиотечной деятельности, а специалисты Минкультуры РФ не смогли быстро и на необходимом уровне перестроиться на новое качество деятельности. Неоднократные смены в аппарате Управления по делам библиотек, появление среди руководителей лиц с высокой квалификацией, но не имеющих библиотечного образования или достаточного опыта библиотечной работы, также отрицательно сказывалось на принимаемых управленческих решениях этого периода. Демократические идеалы и устремления далеко не всегда соотносились с рутиной действительности отсталой законодательной базой библиотечной работы. Оторванность библиотечного законодательства от меняющегося российского законодательства, многочисленные несостыковки различных положений по одному и тому же вопросу в разных документах не давали возможности своевременно принимать правильные решения, адекватные перспективам и состоянию библиотечного дела. Происходящие в стране сложные процессы в сфере межнациональных отношений требовали более пристального внимания библиотекарей к этому направлению идейно - воспитательной работы. Отсюда повышенная значимость проблемы языкового состава книжных фондов, обеспечения каждому гражданину условий для пользования литературой и на родном языке, и на русском как языке межнационального общения. Одно из перспективных направлений курса партии и правительства на обновление жизни советского общества - насыщение рынка разнообразными услугами, более гармоничное удовлетворение спроса трудящихся с помощью платных услуг. Опираясь на официальные указания Министров СССР о коренной перестройке сферы платных услуг населению, Министерство культуры СССР в 1987- 1988 гг. организовало эксперимент в 13-ти базовых библиотеках, в том числе и в ЦГБ Москвы, Риги, Барановичи Брестской области. Его цели- определение наиболее приемлемых и для библиотек и для населения платных услуг, обработка финансового и правового механизма внедрения услуг в библиотечную практику. Эксперимент вызвал широкий интерес в библиотечной среде. Почти повсеместно к эксперименту подключились многие библиотеки, в том числе и массовые. Начиная эксперимент, Министерство ясно сознавало, что оказание платных услуг населению не является основной деятельностью библиотек, ибо Положение о библиотечном деле в СССР закрепило ленинские принципы бесплатного пользования библиотеками в нашей стране. Речь, следовательно, идёт лишь об отдельных видах платных услуг, что предусмотрено в Положении. Эксперимент показал, что, имея свои заработанные деньги, библиотеки получили шанс расширить хозяйственные отношения с различными предприятиями, организациями как производственной, так и непроизводственной сферы. Эксперимент позволил библиотекам для участия в массовых мероприятиях приглашать известных артистов, учёных, специалистов, профессиональные творческие коллективы. Благодаря платным услугам повышается авторитет библиотек. Это и закономерно, поскольку библиотеки получили возможность обновить свои фонды, сделать доступной литературу повышенного спроса. Хорошие предпосылки к повышению качества комплектования библиотечных фондов создало совместное постановление коллегией Министерства культуры СССР и Госкомиздата СССР “О состоянии и мерах по улучшению обеспечения библиотек книгами” (от 13 января 1989 г.) Прежде всего, обнадёжывается главная установка документа: “В течении 1989- 1993 гг. силами издательств, организаций книжной торговли и органов культуры осуществить мероприятия, обеспечивающие в основном обновление фондов современной литературы за счёт более полного удовлетворения заказов библиотек на книги повышенного спроса.” Решено улучшить содержание и полиграфическое исполнение серии ”Школьная библиотека”. Для городских, районных ЦБС будут выпущены важнейшие официальные и справочные энциклопедические издания, это позволит полнее удовлетворять правовые, научно- технические и общекультурные информационные потребности самых широких слоёв населения. Глубокие преобразования в социально - политической и культурной жизни страны в 1990 г. привели в движение теорию и практику библиотечной науки, обнажили многие проблемы отрасли. С одной стороны, библиотечная система страны характеризуется довольно высокими количественными показателями: 326 тыс. библиотек располагают огромным книжным фондом- 5,6 млрд. ед. хр.; по среднему числу книг, библиотек и их работников на тысячу жителей мы занимаем лидирующее место в мире. Однако с другой стороны - уровень услуг населению, информационного обслуживания запросов науки, производства, образования, культуры - с точки зрения мировой практики во многом выглядит архаично. Здесь произошло ухудшение основных качественных показателей. Ключевая проблема библиотечного дела - совершенствование системы книгообеспечения, взаимосвязей библиотеки, читателей и книжной торговли, ибо от содержания фондов, в конечном счёте, зависит, насколько полной эффективно смогут библиотеки обеспечивать всему населению доступ к достижениям отечественной и зарубежной книжной культуры, насколько действенно они будут способствовать решению задач обновления общества. Трудности, возникающие в ходе перестройки, в значительной степени связаны с несоответствием материально - технической базы и технологии библиотечного дела современным требованиям общества. Важнейшей составной частью перестройки библиотечного дела является подготовка и внедрение автоматизированной информационно - библиотечной системы Министерства культуры СССР, куда вошли 44220 библиотек всесоюзного, республиканского и областного уровней, а также центральные библиотеки ЦБС. Внедрение этой системы даст возможность пользоваться удобными современными видами информационных услуг, приблизить доступ удалённым банкам данных. Стержнем всей государственной политики, направленной на всемирное развитие, перестройку библиотечной системы, становится подготовка и использование кадров, создание для их плодотворной деятельности необходимых материальных и бытовых условий. Растёт неудовлетворённость условиями и оплатой труда, неясностью перспектив изменения положения дел к лучшему, медленно внедряется стимулирование эффективного труда библиотекарей, нерушимыми остаются вопросы социально - бытового обеспечения. Данные социологических опросов свидетельствуют о том, что за последние годы существенно снизился социальный престиж библиотечной профессии. В развитии библиотечной системы страны накопились проблемы, требующие неотложного решения.

  • 8676. История болезни - острый пиелонефрит
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    На фоне проведенного комплексного лечения состояние больной с положительной динамикой, приступ почечной колики купирован, общее состояние больной улучшилось, нормализовалось самочувствие и она выписана из стационара в удовлетворительном состоянии с рекомендациями.

    1. Динамическое медикаментозное лечение.
    2. Антибиотики.
    3. Уросептики.
    4. Спазмолитики.
    5. Уролитики.
    6. Симптоматические лекарственные средства.
    7. Дозирование физической нагрузки.
    8. Соблюдение диеты с исключением легкоусвояемых углеводов.
    9. Еженедельное посещение в течение месяца нефролога по месту жительства.
  • 8677. История бумаги и бумажного производства
    История

    Следует сказать, что не человек первым начал делать из древесины - ее "изобретателями" были некоторые виды ос. Они строят свои гнезда так: рабочие осы весною сгрызают молодые зеленые побеги деревьев, пережевывают их и при этом отделяют волокна (клетчатку). В слюне ос есть клей, и таким образом получается клейкая масса, состав которой тот же, что и бумаги. Открытие нового способа принадлежало саксонскому ткачу Ф. Дж. Келлеру в 1845 г. Свои опыты Келлер начал в 1840 г. Как-то он заметил, что деревянная ручка топора, случайно прижатая к каменному кругу ручного точила, поддалась истиранию. Келлер стал стачивать доску. В корытце под точильным камнем остался сгусток серо-желтой массы. Келлер собрал ее в сосуд и разбавил водой. При взбалтывании часть густой жидкости пролилась на скатерть. Образовалось расплывчатое пятно. Келлер хотел удалить его, но увидел, что вода впиталась и на скатерти остался тонкий слой волокна. Подождав, пока масса немного затвердеет, Келлер аккуратно снял волокнистое образование и высушил его между прокладками. Получилось нечто похожее на бумажную отливку. Этот случай убедил Келлера в том, что из дерева можно делать бумагу. Он все делал сам из подручных средств - сам смастерил ванну, для древесной массы, сам приспособил к ней точильный камень, приладил устройство для прижима к камню заготовок древесины. Но Келлера ждало разочарование. Бумага из дерева оказалась грубой, жесткой, ломкой. Она не годилась ни для письма, ни для хозяйственных надобностей. Однако неудача не сломила воли изобретателя. Он продолжал опыты. Однажды он добавил к древесной массе тряпичную массу. Смешав два этих материала, он получил хорошую прочную бумагу. Изобретатель понял, что короткие, хрупкие и жесткие волокна древесной массы не могут самостоятельно образовать бумажный лист достаточной прочности. Тряпичные волокна, более длинные и эластичные, переплелись с древесными и создали надежную структуру. Документы, написанные на тряпичной бумаге, были значительно более устойчивыми. На точиле, впоследствии получившем название ручного дефибрера, Келлер изготовил за три дня работы 100 кг древесной массы, из которой при небольших добавках тряпичных волокон сделал шесть стоп бумаги. [5]

  • 8678. История бухгалтерского учёта в СССР
    Разное

     

    1. Приказ Минфина СССР от 10.03.1987 n 61 «Об утверждении Инструкции по бухгалтерскому учету в учреждениях и организациях, состоящих на государственном бюджете СССР».
    2. Положение о документах и записях в бухгалтерском учете предприятий и хозяйственных организаций, утвержденное Наркомфином СССР от 25 января 1946 г. N 60.
    3. Положение о документах и записях в бухгалтерском учете предприятий и хозяйственных организаций, утвержденное Министерством финансов СССР от 18.10.1961 № 343.
    4. Положение о документах и документообороте бухгалтерском учете, утвержденное Минфином СССР 29 июля 1983 г. N 105 по согласованию с ЦСУ СССР.
    5. Атлас З.В. Денежное обращение и кредит СССР (учебное пособие дня вузов по специализациям) "Финансы я кредит" и "Бух. учет". М.: Финансы, 1976.
    6. Алексеенко М.М., Берков Н.Т., Галь И.М. и др. Финансы и кредит СССР. Учебник. М., 1986.
    7. Безруких П. С. Организация бухгалтерского учета на предприятии. -М., 1966.
    8. Дьяченко В.П. История финансов СССР (1917-1950 гг.). М.: Наука, 1978.
    9. Макаров 3. Г. Теория бухгалтерского учета. -М., 1966.
    10. Маргулис А. Ш., Бухгалтерский учет в отраслях народного хозяйства. - М., 1966.
    11. Соколов Я.В. Очерки по истории бухгалтерского учета. - М.: Финансы и статистика, 1991.
    12. Щенков С.А. Система счетов и бухгалтерский баланс предприятия. М.: Финансы, 1983.
  • 8679. История бухгалтерского финансового учета
    Бухгалтерский учет и аудит

    Если же кто-либо не исполнял своих обязательств перед частным лицом и не представлял свидетелей в доказательство уплаты им долга, и при этом никто не желал вступиться за него на правах поручителя, то кредитор по решению суда мог увести с собой должника и держать у себя как раба. При этом статьей 3 таблицы III Закона предписывалось наложить на должника “колодки или оковы весом не менее, а, если пожелает, то и более 15 фунтов. Во время заточения неплательщик должен был питаться за свой счет. В противном случае закон позволял кредитору ограничится выдачей ему одного фунта муки в день. В течение шестидесяти дней с момента заточения должника три раза выводили на рынок и громко спрашивали, не сжалится ли кто над ним. Если все было безуспешно, то кредиторы имели право убить должника и разделить между собой его труп. Это символизировало, что должник заплатил по обязательствам тем, чем смог. “В третий базарный день - гласила ст. 6 таблицы III - пусть разрубят должника на части, и если отсекут больше или меньше, то пусть это не будет вменено им в вину. Дело в том, что древнеримское гражданское право не различало должника как пассивного субъекта обязательства и его имущество как объект права требования. Эти понятия смешивались и в теории, и на практике. Объект и субъект долга составляли в представлении древнеримских юристов одно целое. Поэтому в случае неуплаты дележу подлежали как имущество должника, так и он сам. Ну а основанием для того, чтобы с радостью расчленить своего приносящего убытки дебитора служили бухгалтерские записи в календаре. Таким образом, бухгалтерский регистр - книга учета расчетов - служил одновременно и первичным носителем данных о фактах хозяйственной жизни. При этом записи в бухгалтерском учете придавали соответствующим фактам юридическую силу.

  • 8680. История Великобритании
    История

    Находясь столь длительный срок у власти, тори пытались изменить соотношение сил в государственной структуре общества в сторону усиления исполнительной власти, в частности королевской прерогативы. Формально король по-прежнему считался главой государства и в его руках сосредоточивалась вся правительственная власть: он представлял страну в международных отношениях, объявлял войну, заключал мир, назначал и отзывал послов, был главнокомандующим вооруженными силами. От его имени действовали Тайный совет и парламент. Он назначал и увольнял министров, мог досрочно распустить палату общин, назначить новых членов в палату лордов. Однако реально ни одну из своих многочисленных прерогатив король осуществить не мог. Неписаная конституция установила совсем иное положение монархия была лишена своего реального содержания. Деятельность кабинета министров и его главы, премьер-министра, не регулировалась законом, а целиком определялась неписаными правилами. Это дало основание в середине XVIII в. некоторым представителям парламента заявить протест против должности первого министра, которая, по их мнению, противоречила закону и была опасна для государства. Но эта практика составляла практику парламентаризма, от которого уже нельзя было отказаться.