Geum.ru

Курсовой проект

  • 28921. Сущность и роль предпринимательства в микроэкономике
    Экономика

    Малый бизнес обеспечивает необходимую мобильность в условиях рынка, создает глубокую специализацию и кооперацию, без которых немыслима его высокая эффективность. Он способен не только быстро заполнять ниши, образующиеся в потребительской сфере, но и сравнительно быстро окупаться. Малый бизнес создаёт атмосферу конкуренции. И самое главное - он создает ту среду и дух предпринимательства, без которых рыночная экономика невозможна. Мелкие и средние предприятия играют заметную роль в занятости, производстве отдельных товаров, исследовательских и научно-производственных разработках. О том, что малые предприятия способны в больших масштабах обеспечивать работой незанятые трудовые ресурсы говорит то, что в США в мелких фирмах в 1990 году было сосредоточено 40%, а в Германии 49% всей рабочей силы. В этом заключается социальная роль предприятий мелкого предпринимательства. Несмотря на то, что большая часть научного потенциала сосредоточена на крупных компаниях, малые и средние фирмы по широкому кругу продукции чаще начинают разработку и выпуск новых товаров. Успех малого бизнеса в этой области можно объяснить следующими причинами. Углубление специализации в научных разработках привело к тому, что во многих случаях небольшие фирмы идут по более простому или рискованному пути, работают в неперспективных отраслях. Мелкие фирмы также охотно берутся за освоение оригинальных нововведений, поскольку при выпуске принципиально нового изделия снижается значение крупных лабораторий с устоявшимися направлениями исследований. К тому же малые фирмы стремятся как можно скорее наладить массовое производство. Тем самым, значение разработок, проводимых мелкими предприятиями, достаточно важно, прежде всего, с точки зрения расширения рынка предлагаемых товаров и услуг, что, в свою очередь, активно стимулирует процесс производства с целью наиболее быстрого удовлетворения (вновь рожденного) спроса, мотивируемого разработками, проводимыми фирмами малого и среднего предпринимательства. Если проследить путь изобретения, использованного крупными монополиями, то нередко оно оказывается результатом работы отдельных ученых или мелких фирм. Однако последующее внедрение осуществляется компаниями, обладающими необходимыми для этого финансовыми и материальными ресурсами. Мелкое предпринимательство воздействует на структуру рынка и расширение рыночных отношений, прежде всего в результате изменения количества субъектов рынка, повышения квалификации и степени приобщенности все более и более широких слоев населения к системе предпринимательства. Крупные предприятия привлекают мелкие узкоспециализированные фирмы, производящие для них отдельные детали и узлы. Вокруг монополий, особенно в отраслях машиностроения, электронной промышленности, группируются обычно по несколько десятков тысяч мелких предприятий, которые пользуются финансовой и технической помощью монополий. Важность малых предприятий еще и в том, что, ведя ожесточенную конкурентную борьбу за выживание, они вынуждены постоянно развиваться и адаптироваться к текущим условиям рынка, ведь чтобы существовать, надо получать средства к существованию, а значит, быть лучше других, чтобы прибыль доставалась именно им. Массовый выпуск промышленных изделий длительного потребления (автомобилей, холодильников, телевизоров и т. п.) крупными предприятиями вызывает потребность в соответствующих промышленных услугах по ремонту и обслуживанию, которые часто осуществляют мелкие предприятия. Деятельность малых предприятий в менее развитых районах - это основа всей их социальной и экономической жизни и решающая предпосылка их дальнейшего хозяйственного развития. В то же время, на мелких предприятиях отмечается более высокая эффективность труда, малые фирмы с меньшими затратами удовлетворяют потребности в дефицитных видах товаров и услуг на основе разработки местных источников и обеспечивает при этом большую занятость. Они увеличивают размеры поступлений в бюджеты, стимулируют НТП, выполняют другие важные для хозяйства функции. На современном этапе повышение роли предприятий малого бизнеса очень важно для экономики России.[14,c.60]

  • 28922. Сущность и роль темперамента в деятельности человека
    Психология

    Темперамент является природной основой проявления психологических качеств личности. Однако при любом темпераменте можно сформировать у человека качества, которые несвойственны данному темпераменту. Психологические исследования и педагогическая практика показывают, что темперамент несколько изменяется под влиянием условий жизни и воспитания. Темперамент может изменяться и в результате самовоспитания. Даже взрослый человек может изменить в определенную сторону свой темперамент. Известно, например, что А.П. Чехов был человеком очень уравновешенным, скромным и деликатным. Но вот интересный факт из его жизни. В одном из писем к жене О.Л. Книппер-Чеховой Антон Павлович делает такое ценное признание: "Ты пишешь, что завидуешь моему характеру. Должен сказать тебе, что от природы у меня резкий, я вспыльчив и проч. и проч. Но я привык сдерживать себя, ибо распускать себя порядочному человеку не подобает. В прежнее время я выделывал черт знает что". Интересно отметить, что некоторые люди, познав особенности своего темперамента, преднамеренно сами вырабатывают определенные методы, чтобы овладеть им. Так поступал, например, А. М. Горький, который сдерживал бурные проявления своего темперамента. Для этого он сознательно переключался на разные побочные действия с предметами. С людьми, которые высказывали противоположные ему взгляды, А. М. Горький старался быть бесстрастным и спокойным.

  • 28923. Сущность и роль финансового анализа
    Разное

    Показатели балансаНа начало периода, тыс. руб.Удельн.вес на нач. периода, %На конец периода, тыс.руб.Удельн.вес на кон. периода, %Сумма изменений за год, тыс. руб.Изменение уд.веса в %12345673. Капитал и резервыУставный капитал1300014,08130006,890-7,19Добавочный капитал3257035,283257017,260-18,02Резервный капитал33003,5833001,750-1,83Резервы, образованные в соответствии с учредительными документами33003,5833001,750-1,83Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)1106711,993611519,14250487,15ИТОГО по разделу 35993764,938498545,0525048-19,895. Краткосрочные обязательстваЗаймы и кредиты80008,67129076,844907-1,83Кредиторская задолженность1952421,158318344,096365922,94в том числе:00,0000,0000,00поставщики и подрядчики38664,191993010,56160646,38задолженность перед персоналом организации66587,21135067,166848-0,05задолженность перед государственными внебюджетными фондами18231,9748562,5730330,60задолженность по налогам и сборам32353,50177389,40145035,90прочие кредиторы39424,272715314,392321110,12Доходы будущих периодов48465,2575894,022743-1,23ИТОГО по разделу 53237035,0710367954,957130919,89БАЛАНС92307100,00188664100,00963570,00Пассивы организации (т.е. источники финансирования ее активов) состоят из собственного капитала и резервов краткосрочных заемных средств. Обобщенно источники средств можно поделить на собственные и заемные.

  • 28924. Сущность и роль финансового планирования на предприятии
    Экономика

    В качестве условий, от которых зависит эффективность долгосрочного планирования и которые соответствуют целям долгосрочных планов, специалисты называют три момента.

    1. Прогнозирование, т.е. наличие точных и обоснованных прогнозов. Финансовые планы должны быть составлены при как можно более точном прогнозе определяющих факторов. При этом прогнозирование может основываться на использовании различных методов и моделей. К наиболее используемым на практике относятся методы: экспертных оценок; обработки пространственных, временных и пространственно-временных совокупностей; ситуационного анализа и прогнозирования.
    2. Выбор оптимального финансового плана. Алгоритма, позволяющего осуществить выбор оптимального варианта плана из возможных альтернатив, не существует. Как правило, решение принимается на основе профессионального опыта и интуиции менеджеров и руководства.
    3. Контроль за реализацией долгосрочного финансового плана. В быстроменяющихся условиях долгосрочные планы теряют свою актуальность без соответствующих управленческих воздействий, направленных на контроль исполнения поставленных задач. Важной методической особенностью формирования системы долгосрочного планирования является механизм адаптации планов к меняющимся внешним условиям. Адаптивный характер стратегического и долгосрочного планирования обеспечивается путем корректировок оперативных и годовых планов, подчиненных долгосрочным и стратегическим целям.
  • 28925. Сущность и роль ценовой политики и ценовых стратегий
    Иностранные языки

    В условиях свободного ценообразования и самостоятельности предприятия в определении цен неизбежно возникает у соответствующих служб предприятия необходимость считаться и учитывать факторы, под воздействием которых складываются рыночные цены. Предлагается учитывать следующие факторы, формирующие рыночные цены:

    1. Факторы спроса, определяющие цену спроса на товар, которую предлагает покупатель:
    2. Платежеспособный спрос, который может выделить покупатель на данный товар;
    3. Уровень сбережений, которые покупатель делает, чтобы не покупать товар;
    4. Объем спроса количество товара, которое покупатель способен приобрести при некотором уровне цены;
    5. Потребительские свойства товара, его качественные характеристики;
    6. Полезность товара способность его удовлетворить потребности потребителя или качество продукта, услуги.
    7. Факторы потребительского выбора, определяющие конкурентность вашего товара в спросе замещающих товаров:
    8. Структура потребностей и возможных покупателей вашего товара и конкурентных с ним товаров;
    9. Замещаемость вашего товара конкурентными товарами;
    10. Возможное сопоставление вашего товара с заменяемыми или взаимозаменяемыми товарами;
    11. Сопоставление рынка вашего товара, с дополняющими его товарами или рынком товаров, для которых ваш товар является дополняющим.
    12. Факторы предложения, определяющие цену предложения товара, на которую претендует поставщик-продавец:
    13. Количество товара, которое будет предложено на рынке, и то количество товара, которое может поставить на рынок ваше предприятие;
    14. Запасы данного товара у возможных его поставщиков и запасы у вашего предприятия;
    15. Издержки производства и обращения при реализации его на рынке;
    16. Цены на факторы производства или на средства производства, используемые в производстве соответствующего товара, и затрачиваемый труд рабочую силу;
    17. Налоги, акцизы и другие платежи, отчисления в государственные и общественные фонды, пошлины;
    18. Прибыль и ее распределение на инвестиции, резервные и страховые фонды, дивиденды и другие цели.
  • 28926. Сущность и свойства муниципальных услуг (на примере образовательных услуг городского округа "Город "Йошкар-Ола")
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Конституция РФ.
    2. Закон Российской Федерации от 10.07.1992г. №32661 «Об образовании»;
    3. Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001г. №196;
    4. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования Российской Федерации от 18 июля 2002г. №2783;
    5. Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (письмо Министерства образования РФ от 04.02.2003г. №035117 ин-03).
    6. Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» №124-ФЗ от 24.07.1998г.;
    7. Типового положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.11.1994г. №1237;
    8. Федерального закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 №120-ФЗ;
    9. Ведомственная целевая программа «Развитие образования в городском округе «Город «Йошкар-Ола» на 20092011 годы». Утверждена постановлением мэра города Йошкар-Ола от 02.12.2008 №3109.
    10. Закон о профилактике алкоголизма, наркомании и токсикомании в Республике Марий Эл. Принят Государственным Собранием Республики Марий Эл 25 ноября 2008 года.
    11. Приложение к приказу управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола» от 29.10.2009 года №488. Инструкция по ведению классного журнала в муниципальных общеобразовательных учреждениях г.Йошкар-Ола.
    12. Об утверждении Положения об организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в муниципальных общеобразовательных учреждениях г.Йошкар-Олы. Приложение к приказу управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола» от02.04.2010 №173.
    13. Программа социально-экономического развития Республики Марий Эл на 20092012 годы и на период до 2016 года. Йошкар-Ола, 2009 год.
    14. Отчет о работе Государственной счетной палаты Республики Марий Эл за 2008 год (Утвержден решением коллегии Государственной счетной палаты Республики Марий Эл. Протокол №2 от 6 февраля 2009 года) официальный сайт Счетной палаты РМЭ (http://www.gsprme.ru/)
    15. Российский статистический ежегодник 2008 (подготовлен Федеральной службы государственной статистики РФ), Москва 2008.
    16. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2008: Стат. сборник / Росстат. М., 2009.
    17. Бездудная А.Г.Концепция системного подхода к организации маркетинговой деятельности в образовательных учреждениях// Проектное и маркетинговое управление современными организациями: Сб. науч. тр. СПб.: СПбГИЭУ, 2006. 0,25 п.л.
    18. Бездудная А.Г., Палуба О.Ю.Концептуальные модели измерения качества, направленные на повышение конкурентоспособности вуза на мировом рынке образовательных услуг// Современные проблемы экономики и организации промышленных предприятий: Сб. науч. тр. Вып. 4. СПб.: СПбГИЭУ, 2007. 0,25 п.л.
    19. Бездудная А.Г.Анализ системы профессионального образования// Управление изменениями и инновации в экономических системах: Межвуз. сб. науч. тр. СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2006. 0,06 п.л.
    20. Василенко, И.А.Государственное и муниципальное управление: Учебник/ И.А.Василенко. М.: Гардарики, 2007. 391с.
    21. Волгин, Н.А.Рынок труда и доходы населения/ Н.А.Волгин. М.: Филинъ, 1999. 280с.
    22. Глазунова, Н.И.Система государственного управления: Учебник для вузов / Н.И.Глазунова. М.: ЮНИТА-ДАНА, 2002. 412с.
    23. Дулясова, М.В.Социальная защита работника: жизнь, здоровье, деловая репутация / М.В.Дулясова. М.: Экономика, 2008. 367с.
    24. Завельский, М.Г.Экономика и социология труда/ М.Г.Завельский. М: Палиолит: Логос, 2001. 299с.
    25. Зеркин, Д.П.Основы теории государственного управления / Д.П.Зеркин, В.Г.Игнатов. Ростов н/Д: издательский центр МарТ, 2005. 403с.
    26. Игнатюк, Н.А.Компетенция федеральных министерств Российской Федерации: монография / Н.А.Игнатюк. М.: ЮНИТИ, 2003. 168с.
    27. Кукушин, В.С.Социальная защита населения. Опыт организационно-административной работы / В.С.Кукушин. М.: МарТ, 2004. 411с.
    28. Костин, Л.А.Российский рынок труда: вопросы теории, историй, практики/ Л.А.Костин. М.: 2001. 297с.
    29. Кузьмин, С.А.Рыночная экономика и труд/ С.А.Кузьмин. М.: Наука, 1993. 226с.
    30. Лафитский, В.И.Техническое регулирование в зарубежных странах / В.И.Лафитский// Журнал российского права. 2006. №5. С.1521.
    31. Мамедова, О.Ю.Рынок труда: демографические, социально-экономические, психологические аспекты/ О.Ю.Мамедова. Улан-Удэ: ВСГТУ, 1996. 148с.
    32. Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации [электронный ресурс]. www.mzsrrf.ru, 10.03.2007.
    33. Мухаев Р.Т.Система государственного и муниципального управления: Учебное пособие / Р.Т.Мухаев. М.: ЮНИТИ, 2008. 423с.
    34. О социально-экономическом положении субъектов Российской Федерации в 2006 году [электронный ресурс]. www.gks.ru, 18.03.2007
    35. Основные экономические и социальные показатели [электронный ресурс]. www.gks.ru, 18.03.2007
    36. Павленко, П.Д.Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: учебное пособие / П.Д.Павленко. М.: Дашков и К, 2008. 361с.
    37. Пикулькин, А.В.Система государственного управления / А.В.Пикулькин. М.: ЮНИТИ, 2005. 398с.
    38. Поддубная, Т.Н.Социальная защита детства в России и за рубежом: Учебное пособие / Т.Н.Поддубная. М.: Академия, 2008. 362с.
    39. Прохоров, С.Ю., Грибкова, Н.Г., Аганесова, Т.В.Социальное партнерство и социальная ответственность [электронный ресурс] / С.Ю.Прохоров, Н.Г.Грибкова, Т.В.Аганесова. www.prorab.tula.ru, 4.03.2007
    40. Рой, О.М.Система государственного и муниципального управления / О.М.Рой. СПб.: Питер, 2007. 368с.
    41. Рощин, С.Ю.Экономика труда: экономическая теория труда: Учебное пособие/ С.Ю.Рощин, Т.О.Разумова. М.: ИНФРА, 2000. 421с.
    42. Рофе, А.И.Рынок труда, занятость населения, экономика ресурсов для труда. Учебное пособие/ А.И.Рофе, Б.Г.Збышко, В.В.Ишин. М.: МИК, 2004. 583с.
    43. Савинов, А.Н.Организация работы органов социального обеспечения: Учебник / А.Н.Сафинов. М.: ФОРУМ: ИФРА-М, 2003. 362с.
    44. Семенова, В.И.Основы экономики / В.И.Семенова. М.: Финансы и статистика, 2002. 134с.
    45. Соломин, В.П.Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них / В.П.Соломин. М.: Дрофа, 2007. 267с.
    46. Социально-экономическое положение регионов Приволжского федерального округа в 2005 году (Статистический бюллетень). Йошкар-Ола: Маристат, 2006. 61с.
    47. Уровень жизни населения России: Статистический сборник// Госкомстат России. М.: 2005. 206с.
    48. Фетисов, Г.Г.Региональная экономика и управление: Учебник / Г.Г.Фетисов, В.П.Орешин. М.: Инфра-М, 2006. 329с.
    49. Халиков, М.И.Система государственного и муниципального управления: Учебник / М.И.Халиков. М.: Флинта, 2008. 361с.
    50. Харламов, А.Активная политика на рынке труда: итоги и перспективы// Человек и труд, 1996. №1. 3336 c.
    51. Холостова, Е.И.Социальная работа: Учебное пособие / Е.И.Холостова. М.: Дашков и К, 2006. 357с.
    52. Чиркин, В.Е.Государственное и муниципальное управление / В.Е.Чиркин. М.: Юристъ, 2005. 320с.
    53. Чиркин, В.Е.Государственное управление. Элементарный курс / В.Е.Чиркин. М.: Юристъ, 2004. 320с.
    54. Якушев, А.В.Социальная защита. Социальная работа: конспект лекций / А.В.Якушев. М.: А-Приор, 2007. 312с.
    55. Яцемирская, Р.С.Социальная геронтология: Учебное пособие / Р.С.Яцемирская, И.Г.Беленькая. М.: Владос, 2003. 391с.
    56. Журнал «Профессиональное образование» подшивка за 2007 год
    57. Газета «Учительская газета» подшивка за 2006, 2007 годы
    58. Журнал «Вестник образования» подшивка за 2006, 2007 годы
    59. www.maristat.gks.ru (15 ноября 2009г.)
    60. http://www.minobr.mari-el.ru/normativ_doc.php? id=12
    61. www.yola.edy12.ru.
  • 28927. Сущность и свойства перспективы, классификация
    Математика и статистика

    4. Из точек 0 и 5, взятых на масштабе широты, проводят прямые в точку Р. Расстояние между этими линиями, даст перспективу широты интерьера. 5. Для построения боковых стенок на одной из вертикальных границ картины складывают четыре единицы, равные четырем отрезкам на масштабе широт, и точку 4 соединяют с точкой Р. Расстояние между линиями 0-Р и 4-Р будет перспективой высоты интерьера. Аналогично строят и правую сторону. 6. Для построения глубины интерьера на масштабе широт берут пять единиц, соответствующие пяти метрам глубины интерьера (если глубина больше или меньше, то соответствующее расстояние), и из точки 5 проводят линию в дистанционную точку D1. Пересечение этой линии с линией 0Р даст глубину интерьера 5 м в перспективе. Из точки 5' проводят горизонтальную и вертикальную линии противоположной стены до пересечения с соответствующими линиями масштаба широт и высот (линиями схода). 7. Пользуясь перспективным масштабом, приступают к построению дверного проема правой стены (ширина двери равна 1 м, высота 2,5 м и удалена от картины на 1 м). Для этого из точки D2 проводят линии в точки 3, 4, взятые на масштабе широт и отмечают точки пересечения 3 и 4 на линии 5Р.

  • 28928. Сущность и содержание воспитания
    Педагогика

    Пропагандируемый гуманистический подход к воспитанию человека состоит в том, что человек есть самоценность. В природе человека заложен потенциал к непрерывному развитию, стремление к самоактуализации. Главное в любой личности устремленность ее в будущее. С этой точки зрения прошлое не является основанием для окончательной оценки человека как личности. Внутренний феноменальный мир человека влияет на его поведение не в меньшей (а иногда и в большей) мере, чем внешний мир и внешние воздействия. Любое воздействие на личность (педагогическое, терапевтическое) должно быть косвенным, исключающим прямое внушение. Любое взаимодействие между двумя личностями должно строиться на принципе равноправия, уважения к другой личности (даже если одна из них личность в процессе становления, например ребенок). При возникновении проблемы следует создать для воспитуемого поле выбора, но оставить выбор за ним. Человек как личность должен уметь делать свой выбор и нести за него ответственность самостоятельно.

  • 28929. Сущность и содержание индивидуальной психологии Альфреда Адлера
    Психология

     

    1. Альфред Адлер Индивидуальная психология как путь к познанию и самопознанию человека "Наука жить", Киев, 1997
    2. А. Альфред Наука жить, М.: «Наука», 1978
    3. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: ЛГУ, 1969.
    4. Ананьев Б.Г., Дворяшина М. Д., Кудрявцева Н. А. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. М.: Просвещение, 1986.
    5. Асмолов А.Г. Психология личности. М., 1990.
    6. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968.
    7. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. //Избранные психологические труды. М.-Воронеж, 1995.
    8. Ганзен В.А. Системные описания в психологии. Л.: ЛГУ, 1984.
    9. Ковалев А.Г. Психология личности. Л.: ЛГУ, 1963.
    10. Ковалев А.Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека. Т. 2. Способности. Л.: ЛГУ, 1960.
    11. Костюк Г.С. Принцип развития в психологии. // Методологические и теоретические проблемы психологии. /Под ред. Е. В. Шороховой. М.: Наука, 1963.
    12. Ломов Б.Ф. О системном подходе в психологии. М.: Мысль, 1972.
    13. Мерлин В.С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. Пермь, 1990.
    14. Небылицын В.Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий. М.: Наука, 1976.
    15. Немов РС. Психология: В 2-х кн. М.: Просвещение, 1994.
    16. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. М., 1961.
    17. Ярошевский М.Г. История психологии. М.: Мысль, 1985.
    18. Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии. М., 1974.
  • 28930. Сущность и содержание коммерческой деятельности организации, основные направления ее совершенствования
    Экономика

    Проанализировав данную таблицу 4.1.2.1 можно отметить, что объем произведенной продукции (работ, услуг) в 2009 году по сравнению с 2008 годом уменьшился на 17,41 %, что в сумме составило 965 млн. руб.; среднегодовая стоимость основных средств по в 2009 году по сравнению с 2008 годом повысилась на 1,31 %, что в сумме составило 425 млн. руб.; среднегодовая стоимость активной части основных средств в 2009 году по сравнению с 2008 годом увеличилась на 0,1 %, что в суме составило 12 млн. руб.; доля активной части в общей стоимости фондов в 2009 году по сравнению с 2008 годом снизилась на 0,42%; среднесписочная численность работников в 2009 году по сравнению с 2008 годом снизилась на 8,54 %, что в сумме составило 42 человека; производительность труда в 2009 году по сравнению с 2008 годом уменьшилась на 9,7%, что в сумме составило 1,09 млн. руб.; фондоотдача в 2009 году по сравнению с 2008 годом снизилась на 17,65 %, что в сумме составило 0,03 руб.; фондоотдача активной части основных средств в 2009 году по сравнению с 2008 годом снизилась на 18,37 %, что в сумме составило 0,09 руб.; фондоемкость в 2009 году по сравнению с 2008 годом повысилась на 21,43 %, что в сумме составило 1,26 руб.; фондовооруженность труда в 2009 году по сравнению с 2008 годом увеличилась на 10,8 %, что в сумме составило 7.1 млн. руб.; техническая вооруженность труда в 2009 году по сравнению с 2008 годом увеличилась на 9,5 %, что в сумме составило 2,2 млн. руб.; убыток в 2009 году по сравнению с 2008 годом уменьшился на 23,74%, что в сумме составило 127 млн. руб.; рентабельность основных средств в 2009 году по сравнению с 2008 годом увеличилась на 0,41%, что является положительным моментом для деятельности организации.

  • 28931. Сущность и содержание менеджмента
    Менеджмент

    Бизнесмен - это тот, кто "делает деньги", владелец капитала, находящегося в обороте, приносящего доход. Им может быть деловой человек, в подчинении которого никто не находится, или крупный собственник, который не занимает никакой постоянной должности в организации, но является владельцем ее акций и, может быть, состоит членом ее правления. Менеджер же обязательно занимает постоянную должность, в его подчинении находятся люди. Несколько более частный случай бизнеса - это предпринимательство. Этот вид деятельности еще больше связывается с личностью человека - предпринимателя, который осуществляет бизнес, затевая новое дело, реализуя некоторое нововведение, вкладывая собственные средства в новое предприятие и принимая на себя личный риск. Различия между менеджером и предпринимателем будут очень велики, если менеджер тяготеет к бюрократическому стилю руководства, но они в определенной мере стираются, если он придерживается предпринимательского стиля управления. Решить это противоречие пока удается очень немногим крупным фирмам.

  • 28932. Сущность и содержание психологической борьбы в локальном вооружённом конфликте
    Психология

    Практический опыт ведения боевых действий в различных регионах мира свидетельствуют о резком возрастании роли информационно-психологического фактора в современных условиях. При этом вооруженным силам все чаще приходится сталкиваться с необходимостью выполнения специфических задач, не требующих непосредственного применения силы. Информация все больше используется как средство для достижения политических, экономических, и военных целей на всех уровнях. Вторая половина 90-х годов характеризуется осмыслением опыта боевого применения вооруженных сил на фоне широкого внедрения информационных технологий, использование передовых достижений науки и техники во всех аспектах проведения военных операций. Все это способствовало формированию новых концептуальных подходов к проблемам информационно-психологического воздействия, интеграции его традиционных форм, проведению психологических операций в рамках единой системы воздействия на противника. Если до настоящего времени основное внимание уделялось военной безопасности государства, то сегодня уже стало очевидной ограниченность подобного подхода. На смену опасности возникновения ядерной катастрофы может прийти угроза применения «информационного оружия», которая по мощи воздействия не уступит оружию массового поражения. В этом контексте становится понятно стремление США выработать четкие принципы ведения «информационной войны», под которой, согласно официальным документам МО США, понимаются «действия, предпринимаемые для достижения информационного превосходства над противником в интересах национальной военной стратегии и осуществляемой путем влияния на информацию и информационной системы противника при одновременной защите собственной информации и собственных информационных систем».

  • 28933. Сущность и содержание психопрофилактической работы ЗКРВР, ее основные принципы
    Психология

    Отклонения от этой нормы могут иметь временный или постоянный характер, а также различную степень выраженности - от более "заостренных" отдельных черт характера (акцентуация) до различного рода невротических состояний и деформаций личности. Данные психологические особенности конкретного человека находят выражение в его поведении, отличающемся, как правило, от общепринятых взглядов. В сочетании с нарушением социальных (правовых и нравственных) норм такое поведение характеризуется как девиантное и отклоняющееся). Именно эти военнослужащие являются объектом наиболее пристального внимания должностных лиц и в первую очередь. Однако круг лиц, с которыми нужно проводить психопрофилактическую работу, не ограничивается субъектами отклоняющегося поведения. Очень часто человек, попадая в непривычные для него условия, ситуации жизнедеятельности, не может самостоятельно найти выход из сложившейся обстановки, правильно определить для себя наилучшую линию поведения, или попросту не обладает необходимыми навыками принятия решений, взаимодействия с другими людьми и т.п. Наиболее типичной по уровню субъективной трудности для большинства военнослужащих является ситуация адаптации к условиям воинской службы. Под термином "адаптация" понимается, с одной стороны, устойчивость личности к условиям среды, а с другой - процесс приспособления биосистемы человека к меняющейся обстановке. Процесс адаптации воина к условиям службы требует огромного нервного труда, связанного с отказом от многих привычек и склонностей, выработанных в течение многих лет, подчинения своего поведения новым требованиям. Процесс адаптации протекает сложнее и чаще сопровождается различными нервно-психическими расстройствами у лиц, перенесших поражения центральной нервной системы, имеющих отклонения в домашнем воспитании, а также слабый адаптационный потенциал. Усугублять негативные психологические проявления могут не только индивидуальные особенности конкретного военнослужащего, но и те условия макро- и микросоциальной среды, в которых осуществляется его жизнедеятельность (отношения в воинском коллективе, разрыв привычных связей, неблагоприятные вести из дома, отсутствие внимания и дефицит уважительного отношения со стороны командиров и т.п.). Исходя из этого, психологическая помощь имеет комплексный характер, выражающийся:- в осуществлении профилактических мероприятий - систематической и согласованной работе психолога и других должностных лиц по созданию благоприятных условий для обучения и воспитания военнослужащих, предупреждению их психологической перегрузки;- своевременном выявлении лиц, нуждающихся в оказании психологической помощи и постоянном их психологическом сопровождении;- непосредственном применении специальных процедур по оказанию психологической помощи конкретным военнослужащим методами психологического консультирования, психотерапии и психореабилитации. Особым предметом внимания психолога и других должностных лиц должны быть военнослужащие с признаками нервно-психической неустойчивости. Под "нервно-психической неустойчивостью" (НПН) понимают склонность нервной системы военнослужащего к срывам при значительных физических и психических нагрузках. НПН как интегральный показатель психического состояния подвержена динамике и может изменяться под воздействием многих факторов. Нервно-психическая неустойчивость не равнозначна психическому заболеванию, является временным, обратимым явлением. Ее можно сравнить с гранью, за которой начинается болезнь. Наиболее важными факторами, способствующими развитию НПН, являются: слабая подготовка к военной службе и негативное отношение к ней; психотравмирующие конфликты между молодыми воинами и старослужащими; грубость и педагогические ошибки командиров; особенности черт характера самого военнослужащего (чрезмерная обидчивость, вспыльчивость, мнительность, неуверенность, упрямство и др.), в том числе и физиологические особенности организма, предопределяющие ненадежность адаптационных и компенсаторных механизмов; психологический климат до призыва (в семье, в кругу ровесников) и в воинском подразделении; злоупотребление алкоголем, приводы в милицию, ранний сексуальный опыт, употребление наркосодержащих препаратов; факт разлуки с семьей, близкими людьми, неблагоприятные известия из дома и др.

  • 28934. Сущность и содержание территориальной обороны
    Разное

    1.09.1920 г. войска внутренней охраны, вобрав в себя караульные части и другие местные формирования, объединившись с частями сил обороны, жандармерии, водмилиции, реформировались в войска внутренней службы Республики (ВНУС). Это позволило прийти к более удобной и экономной форме организации тыловых войск, лучше и рациональнее использовать их на ниве территориальной обороны. Действия всевозможных банд, хотя и носили локальный характер, но охватывали обширные регионы страны. Распыленность местных гарнизонов, нечеткое разграничение задач полевых и тыловых войск, отсутствие единого командования на местах потребовали изменить систему управления войсками. Сектора были упразднены. Во главе войск стоял командующий, при нем был штаб, а в военных округах вводилась должность командующих войсками ВНУС округа. Это на данном этапе сблизило войсковое и общеармейское командование. Борьба с бандитизмом стала общеармейским делом, повысилась ответственность должностных лиц военных округов в организации операций и руководстве войсками, совместной работе с местным населением и т.д.

  • 28935. Сущность и состав основных фондов предприятия
    Экономика

    Показатели1 год (освоение)2 год (полная мощность)Отклонение1 Объем реализации продукции, шт.600300024002 Объем реализации продукции в стоимостном измерении, тыс.р.9649,348246,638597,33 Себестоимость единицы продукции, р. в том числе: условно-постоянные расходы; условно-переменные расходы. 45909,4 43984,6 1924,8 10721,5 8796,7 1924,8 -35187,9 -35187,94 Среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс. р. 76665,1 64638,5 -12026,65 Среднегодовой остаток оборотных средств, тыс. р. 2703,7 13468,810765,16 Среднесписочная численность ППП, в том числе: основные рабочие вспомогательные рабочие руководители специалисты прочие служащие 72 49 8 7 5 372 49 8 7 5 3 -7 Фонд оплаты труда персонала, тыс. р.2496,45568,23071,88 Амортизационные отчисления, тыс. р.24053,224053,2 -9 Стоимость ежегодно потребляемых в производстве сырья, материалов, топлива, энергии, тыс. р. 258,9995,5736,610 Выработка на одного работающего на одного рабочего134 169,3670,1 846,4536,1 677,111 Фондоотдача основных производственных фондов0,10,70,612 Фондоемкость7,91,3-6,613 Рентабельность производства, %-20,620,614 Рентабельность продукции, %-505015 Рентабельность продаж, %-33,333,316 Коэффициент оборачиваемости оборотных средств3,573,580,0117 Период оборота оборотных средств, дни100,8100,6-0,218 Затраты на один рубль товарной продукции2,850,67-2,8

  • 28936. Сущность и составные элементы технического надзора органов ГИБДД МВД Российской Федерации
    Юриспруденция, право, государство

    Для всех транспортных средств1Документ, удостоверяющий личность (паспорт, действующее временное удостоверение личности, военнослужащие - военный билет, беженцы и вынужденные переселенцы - удостоверение, выданное органом Федеральной миграционной службы Российской Федерации).2Водительское удостоверение с разрешающими отметками в нем на право управления транспортным средством, представленным на осмотр3Медицинская справка установленной формы4Документ, подтверждающий право владения (для собственника транспортного средства) или пользования и (или) распоряжения транспортным средством (для представителя собственника)5Свидетельство о регистрации транспортного средства или технический паспорт транспортного средства и (или) технический талон транспортного средства6Квитанции (платежные поручения) об уплате установленных налога с владельцев транспортных средств и платы за проведение осмотра, в том числе с использованием средств технического диагностированияДля специально оборудованных транспортных средств7Документы, выданные органами государственного надзора за связью в Российской Федерации, Генеральным штабом Вооруженных Сил Российской Федерации или Федеральным агентством правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации и удостоверяющие право использования радиоэлектронными средствами (высокочастотными устройствами) на территории Российской Федерации, либо их принадлежность Министерству обороны Российской Федерации или Федеральному агентству правительственной связи при Президенте Российской Федерации - если транспортное средство оборудовано этими средствами (устройствами)8Регистрационные документы с соответствующей записью (штампом), произведенными Государственной инспекцией, на оборудование транспортного средства специальными световыми и звуковыми сигналами - если транспортное средство оборудовано этими сигналами9Договор рекламодателя (рекламораспространителя) с собственником (представителем собственника) транспортного средства - если на транспортное средство нанесена реклама

  • 28937. Сущность и специфика работы с мальчиками-подростками
    Педагогика

    И еще от себя хочу добавить, что сегодня складывается такая ситуация в стране, которая связана с ростом неполных семей. Чаще всего это матери-одиночки. То есть мальчики растут в семье без отца, без мужского примера в жизни. Хорошо, если есть дедушка или дядя в семье, но не всегда так бывает. Мальчик становится старше, а образца мужского поведения нет. Соответственно некому научить его элементарным домашним делам, непосильным для женщины. Забить гвоздь, прикрутить лампочку, повесить полку, картину, переставить мебель эти и многие другие несложные задачи должен выполнять мужчина. Но как быть, если никто его этому не научил? В этом случае я предлагаю такой дом технического творчества, в котором преподаватели-мужчины научили бы всем этим несложным задачам. Ведь необходимо, чтобы в будущем в своей собственной семье этот мальчик смог не только сам выполнять свои мужские дела по дому, но и передать эти навыки своим детям.

  • 28938. Сущность и специфика самодеятельного художественного творчества
    Культура и искусство

    В первые годы становления советской власти, были уничтожены, какие бы то ни было, культурные учреждения, особенно неформальные. Но необходимость формирования "нового человека" - строителя коммунизма, поставила перед необходимостью поиска новых форм влияния на сознание подрастающего поколения. Руководители государственных и партийных органов власти увидели в развитии художественной самодеятельности мощный рычаг не только повышения культурной жизни народа, но и воспитания его в духе "коммунистических идеалов". На основе городского фольклора и бытовой любительской художественной практики формировалась новая форма творчества, которая отличалась от предыдущих прежде всего своей организационной оформленностью, жанровой определенностью, наличием социальных целей и задач. Вначале это был период спонтанного зарождения и прорастания ростков художественной самодеятельности в недрах существующих форм городской художественной культуры. Постепенно существующие жанры городского фольклора, любительского творчества трансформировались, принимали за образец профессиональное искусство - театр, хор, инструментальное исполнительство. Появились любительские самодеятельные художественные образования. Самодеятельные коллективы возникали при клубах, домах (дворцах) культуры, фабриках, заводах, учебных заведениях, воинских частях, колхозах, совхозах, на транспорте и т.д.

  • 28939. Сущность и способы предупреждения квартирных краж
    Безопасность жизнедеятельности

     

    1. Конституция Российской Федерации // Российская газета. - 1993.
    2. Уголовный кодекс РФ: Федеральный закон от 13 июня 1996 . № 63-ФЗ // СЗ РФ. 17 июня 1996. № 25.
    3. Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности. - М.Элит, 2001. - 678 с.
    4. Боровской Г.В. Проблемы криминализации молодежи. - М.: НОРМА, 2002. - 116 с.
    5. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности. - М.: Высшая школа, 1999. - 448 с.
    6. Бытко Ю.И. Квартирные кражи и некоторые меры их предупреждения. - Саратов.: Омега, 1998. - 20 с.
    7. Бэскинд Э. Энциклопедия личной безопасности. - М.:Наука, 1995. - 144 с.
    8. Галкин В.М., Марогулова И.Л. Вопросы квалификации по делам о краже, грабежах и разбое. Комментарий судебной практики. - М.: Элит,2000. - 148 с.
    9. Гостюшин А.В. Защити себя и близких. - М.: Инфра, 1997. - 322 с.
    10. Громов В.И., Васильев Г.А. Энциклопедия безопасности. - М.: Просвещение, 2001. - 183 с.
    11. Лобынцев Б., Ронин Р.Защита. Охрана. Безопасность. - Мн.: Харвест, 1997. - 368 с.
    12. Гуров А.И. Предупреждение и раскрытие краж из квартир. - М.: Наука, 1995. - 5-6 с.
    13. Ильичев А.А. Большая энциклопедия городского выживания. - М.: ЭКСМО, 2002. - 576 с.
    14. Калугин Д. Как уберечься от воров и насильников. - Тверь: Лабиринт, 1991. - 48 с.
    15. Каслман М. Преступление: как от него спастись. - М.: Шанс, 2002. - 85 с.
    16. Коваленко В. И. Криминологическая характеристика современных грабежей и разбоев и меры их предупреждения. - М.: Элит, 2000. - 34 с.
    17. Макаренко Е.И. Особенности расследования краж из квартир, совершаемых группой лиц. - Спб: Нева, 1986. - 8-13 с.
    18. Малкина И.Г. Экстремальные ситуации. - М.: ЭКСМО, 2005. - 960 с.
    19. Михалев А. Умей защитить себя. - М.: Шанс, 2002. - 56 с.
    20. Михайлов Л.А., Соломин В.П. Безопасность жизнедеятельности. - СПб.: Нева, 2005. - 302 с.
    21. Образцов В.А. Криминалистика. - М.: Просвещение, 2002. - 417 с.
    22. Петров Н.Н. Человек в чрезвычайных ситуациях. - М.: Наука, 1995. - 352 с.
    23. Соловьев В.Н. Поведение в экстремальных ситуациях. Обеспечение личной безопасности и безопасности ваших близких. - М.: Лань, 1996. - 96 с.
    24. Эмельянов В.М., Коханов, Некрасов П.А. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. - М.: Академия, 2004. - 480 с.
  • 28940. Сущность и структура денежного оборота в РФ
    Компьютеры, программирование

    В 1992-1995 гг. значительный дефицит российского государственного бюджета, а также кредиты ЦБ, восполнявшие бюджетные ассигнования, и кредиты государствам рублевой зоны финансировались почти исключительно за счет денежной эмиссии, что привело к стремительному росту инфляции. Вначале ЦБР имел в своем распоряжении только непосредственно денежные инструменты: целевые кредиты и обязательные резервы. Рынок государственных краткосрочных облигаций (ГКО) был сформирован в мае 1993 г. На первых порах спрос на ГКО был очень низким в связи с высокой инфляцией (приведшей к “бегству” капиталов), а также из-за закрытости данного рынка для нерезидентов. Кредитные аукционы Центрального банка, призванные обеспечить краткосрочную ликвидность банковской системы на рыночных условиях, стали проводиться в феврале 1994 г. В апреле 1995 г., после принятия федерального закона о Центральном банке, он обрел независимость, что позволило институционально разграничить денежно-кредитную и фискальную политику. После этого начался второй период. Финансирование бюджетного дефицита за счет денежной “накачки” в значительной степени удалось заместить финансированием при помощи долговых обязательств, что положило начало резкому росту объема государственного долга. Стремясь расширить рынок государственных долговых обязательств и снизить процентные ставки, власти начали постепенно ликвидировать препятствия на пути притока иностранного капитала на рынок ГКО. Этот процесс начался в августе 1996 г. и был завершен в январе 1998 г.