Geum.ru

Юриспруденция, право, государство

  • 12541. Професіограма судді місцевого суду
    Контрольная работа пополнение в коллекции 08.03.2010

    При дослідженні процесу реалізації повноважень судді крім об'єктивних чинників, необхідно брати до уваги й суб'єктивний аспект: адже реалізує їх людина, яка наділена відповідними соціальними і психофізіологічними характеристиками, що суттєво впливають на процес ухвалення рішення. Правосуб'єктність судді досліджується як реальне правове явище, що має самостійний зміст і структуру. Як структурні елементи правосуб'єктності судді вирізняються соціальна, психофізіологічна, професійна й моральна компетентність. Не викликає сумнівів необхідність соціально-психологічного аналізу професійної діяльності судді (розробка професіограми суддівської діяльності), що є фундаментом, який визначає зміст його правосуб'єктності. Фундаментом організації підбору й розміщення суддівських кадрів, повинен стати науково-практичний аналіз їх професіональної діяльності через систему вимог, що ставляться до судді, включаючи його особистісні якості, особливості процесів мислення, знань, умінь і навичок. Це дозволить сконструювати професіограму суддівської діяльності, що створить передумови для наукового підходу до проблеми формування суддівського корпусу.

  • 12542. Профессиональная карьера государственных служащих
    Дипломная работа пополнение в коллекции 15.03.2012

    Долговременная карьера внутри организации или корпорации, которую представляет собой государственная служба, является, по Веберу, существенным признаком последней. Как я уже говорила, целесообразность подобного построения карьеры базируется на предположении (часто имплицитном), что в государственном управлении высока доля специализированных знаний и навыков («аппаратной специфики»), которые накапливаются чиновниками в ходе практической работы. Поэтому в интересах эффективности организации человек должен работать на государственной службе достаточно долго. Если исходить из целесообразности долговременной карьеры, то процессы продвижения (вертикальной мобильности) приобретают ключевую мотивирующую роль. Вся система стимулов должна при этом иметь перспективный, отсроченный характер. Чтобы побудить чиновника сохранять долговременную приверженность организации и эффективно работать на протяжении длительного периода времени, надо формировать у него представление о том, что его сегодняшние усилия будут вознаграждены в будущем, т.е. его статус и заработок будут расти в зависимости от стажа успешной работы. Реализация всего этого долговременного процесса возможна только при условии общей высокой мобильности: чтобы продвигать тех, кто находится на низших уровнях иерархии, необходимо, чтобы двигались вверх те, кто занимает средние позиции. Для этого, в свою очередь, должны своевременно уходить на пенсию высшие чиновники, освобождая соответствующие топ позиции. Соблюдение регулярности в работе «лифтов», перемещающих персонал с этажа на этаж, предполагает также относительную замкнутость всей системы. Люди со стороны должны приходить, главным образом, на низшие позиции. «Боковой вход» на средние и высокие должности, естественно, будет нарушать и тормозить слаженную динамику поэтапных внутриорганизационных (внутрикорпоративных) перемещений. Если вакансии не открываются, либо заполняются людьми со стороны, либо продвижение осуществляется не на основе деловых критериев, это подрывает надежды на карьеру или стимулирует чиновника к проявлению тех качеств, которые не связаны с выполнением провозглашаемых организацией задач. Посмотрим, в какой мере реальные процессы вертикальной динамики в изучаемых нами организациях соответствуют ожиданиям, выводимым из веберовского идеального типа. Чтобы понять функционирование карьерного «лифта», мы задавали респондентам вопрос: «Как часто в вашей организации появляются свободные должности (вакансии) начальников отделов?». Эта должность сама по себе достаточно высока для молодого специалиста и открывает возможности дальнейшего движения вверх. В этом смысле она может рассматриваться в качестве условного индикатора оборота вакансий. Мнение о том, что такие вакансии открываются довольно часто, высказали 26% молодых работников министерств и только 6-9% работников областных и городских администраций. При этом около 50% чиновников во всех типах административных организаций считают, что заполняются такие позиции наиболее компетентными людьми изнутри организации, подтверждая тем самым приоритет внутреннего продвижения. Итак, вакансии, по мнению молодых чиновников, возникают редко, хотя молодые работники министерств отмечают факты их появления заметно чаще (в сравнении с опрошенными в областных и городских администрациях). Это, при прочих равных, создает в министерствах более благоприятные условия для вертикальной мобильности. Логичный способ повысить шансы для продвижения и интенсифицировать движение карьерных «лифтов» - принудительный выход на пенсию после достижения определенного стажа на государственной службе или по возрасту. Такая практика широко распространена в различных странах. Больше половины молодых чиновников поддерживает разного рода ограничения для своих коллег, достигших пенсионного возраста (увольнять, переводить на более низкие должности, на работу по договору и т.п.). Но лишь 18% занимают радикальную позицию: «увольнять достигших пенсионного возраста в любом случае». Сравнительно более жестко настроены респонденты, работающие в городских и областных администрациях. Это прямо связано с более редким, чем в министерствах, появлением там вакансий и более медленной работой карьерных «лифтов». Однако почти половина молодых чиновников вообще не согласна с какими-либо ограничениями трудовых прав лиц, достигших пенсионного возраста. Известно, что для развития мотивации достижения, в том числе достижения карьерного, необходима свобода формирования притязаний, отсутствие «потолков». Данные таблицы 5 показывают, как молодые люди оценивают конкретный диапазон возможного служебного роста и его пределы. По мнению 42% респондентов, молодой специалист, пришедший в организацию на одну из низших должностей, «в большинстве случаев продвинется на одну-две ступеньки» или «может продвинуться на три-четыре ступеньки вверх, но маловероятно, что достигнет уровня начальника отдела». Еще 28% полагают, что «хотя бы в нескольких случаях он/она может дойти до начальника отдела, но не выше». Таким образом, более двух третей респондентов видят некоторые возможности продвижения для себя и своих коллег, но считают, что «потолок» этого продвижения расположен слишком низко. На этом фоне особенно бросается в глаза наличие около трети (31%) респондентов, считающих, что молодой человек «в редких случаях может рассчитывать и на большее - достичь самых высоких позиций в организации». Конечно, оговорка «в редких случаях» несколько облегчает возможность подобных заявлений.

  • 12543. Профессиональная карьера государственных служащих
    Курсовой проект пополнение в коллекции 08.07.2012

    Долговременная карьера внутри организации или корпорации, которую представляет собой государственная служба, является, по Веберу, существенным признаком последней. Как я уже говорила, целесообразность подобного построения карьеры базируется на предположении (часто имплицитном), что в государственном управлении высока доля специализированных знаний и навыков («аппаратной специфики»), которые накапливаются чиновниками в ходе практической работы. Поэтому в интересах эффективности организации человек должен работать на государственной службе достаточно долго. Если исходить из целесообразности долговременной карьеры, то процессы продвижения (вертикальной мобильности) приобретают ключевую мотивирующую роль. Вся система стимулов должна при этом иметь перспективный, отсроченный характер. Чтобы побудить чиновника сохранять долговременную приверженность организации и эффективно работать на протяжении длительного периода времени, надо формировать у него представление о том, что его сегодняшние усилия будут вознаграждены в будущем, т.е. его статус и заработок будут расти в зависимости от стажа успешной работы. Реализация всего этого долговременного процесса возможна только при условии общей высокой мобильности: чтобы продвигать тех, кто находится на низших уровнях иерархии, необходимо, чтобы двигались вверх те, кто занимает средние позиции. Для этого, в свою очередь, должны своевременно уходить на пенсию высшие чиновники, освобождая соответствующие топ позиции. Соблюдение регулярности в работе «лифтов», перемещающих персонал с этажа на этаж, предполагает также относительную замкнутость всей системы. Люди со стороны должны приходить, главным образом, на низшие позиции. «Боковой вход» на средние и высокие должности, естественно, будет нарушать и тормозить слаженную динамику поэтапных внутриорганизационных (внутрикорпоративных) перемещений. Если вакансии не открываются, либо заполняются людьми со стороны, либо продвижение осуществляется не на основе деловых критериев, это подрывает надежды на карьеру или стимулирует чиновника к проявлению тех качеств, которые не связаны с выполнением провозглашаемых организацией задач. Посмотрим, в какой мере реальные процессы вертикальной динамики в изучаемых нами организациях соответствуют ожиданиям, выводимым из веберовского идеального типа. Чтобы понять функционирование карьерного «лифта», мы задавали респондентам вопрос: «Как часто в вашей организации появляются свободные должности (вакансии) начальников отделов?». Эта должность сама по себе достаточно высока для молодого специалиста и открывает возможности дальнейшего движения вверх. В этом смысле она может рассматриваться в качестве условного индикатора оборота вакансий. Мнение о том, что такие вакансии открываются довольно часто, высказали 26% молодых работников министерств и только 6-9% работников областных и городских администраций. При этом около 50% чиновников во всех типах административных организаций считают, что заполняются такие позиции наиболее компетентными людьми изнутри организации, подтверждая тем самым приоритет внутреннего продвижения. Итак, вакансии, по мнению молодых чиновников, возникают редко, хотя молодые работники министерств отмечают факты их появления заметно чаще (в сравнении с опрошенными в областных и городских администрациях). Это, при прочих равных, создает в министерствах более благоприятные условия для вертикальной мобильности. Логичный способ повысить шансы для продвижения и интенсифицировать движение карьерных «лифтов» - принудительный выход на пенсию после достижения определенного стажа на государственной службе или по возрасту. Такая практика широко распространена в различных странах. Больше половины молодых чиновников поддерживает разного рода ограничения для своих коллег, достигших пенсионного возраста (увольнять, переводить на более низкие должности, на работу по договору и т.п.). Но лишь 18% занимают радикальную позицию: «увольнять достигших пенсионного возраста в любом случае». Сравнительно более жестко настроены респонденты, работающие в городских и областных администрациях. Это прямо связано с более редким, чем в министерствах, появлением там вакансий и более медленной работой карьерных «лифтов». Однако почти половина молодых чиновников вообще не согласна с какими-либо ограничениями трудовых прав лиц, достигших пенсионного возраста. Известно, что для развития мотивации достижения, в том числе достижения карьерного, необходима свобода формирования притязаний, отсутствие «потолков». Данные таблицы 5 показывают, как молодые люди оценивают конкретный диапазон возможного служебного роста и его пределы. По мнению 42% респондентов, молодой специалист, пришедший в организацию на одну из низших должностей, «в большинстве случаев продвинется на одну-две ступеньки» или «может продвинуться на три-четыре ступеньки вверх, но маловероятно, что достигнет уровня начальника отдела». Еще 28% полагают, что «хотя бы в нескольких случаях он/она может дойти до начальника отдела, но не выше». Таким образом, более двух третей респондентов видят некоторые возможности продвижения для себя и своих коллег, но считают, что «потолок» этого продвижения расположен слишком низко. На этом фоне особенно бросается в глаза наличие около трети (31%) респондентов, считающих, что молодой человек «в редких случаях может рассчитывать и на большее - достичь самых высоких позиций в организации». Конечно, оговорка «в редких случаях» несколько облегчает возможность подобных заявлений. И все же столь значительное число допускающих мысль о высших карьерных достижениях - явное свидетельство того, что среди наших респондентов довольно заметна группа молодых чиновников, уверенных в себе и в сильной степени ориентированных на вертикальную социальную мобильность. «Пределы роста» в представлениях опрошенных слабо дифференцированы в зависимости от того, где они работают (на федеральном, региональном или муниципальном уровне). Так, у сотрудников министерств видение карьеры несколько оптимистичнее. И хотя разница не очень велика, она все же добавляет веса общему набору аргументов в пользу того, что карьерное продвижение в министерствах представляется молодым чиновникам относительно более реальным. Для того чтобы молодые специалисты сами были готовы инвестировать ресурсы в собственное развитие, а непосредственные руководители не мешали их потенциальной карьере, у тех и у других должно быть достаточно ясное представление о принципиальных механизмах и перспективах карьеры государственного служащего. Здесь важно видеть как ее горизонт, так и «транспортные средства» (например, компетентность, инициативность, лояльность), с помощью которых к этому горизонту можно двигаться. Если «длинная» восходящая карьера вообще маловероятна, то все более или менее амбициозные и способные люди скоро начнут смотреть «на сторону». Если же горизонт возможной карьеры для молодого работника достаточно протяженный, актуальным становится вопрос о критериях продвижения.

  • 12544. Профессиональная переподготовка, повышение квалификации и стажировка гражданских служащих
    Контрольная работа пополнение в коллекции 18.12.2009

     

    1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ)
    2. Указ Президента РФ от 28.12.2006 N 1474 (ред. от 06.12.2007) "О дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих.
    3. "Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 31.07.1998 N 146-ФЗ (принят ГД ФС РФ 16.07.1998) (ред. от 19.07.2009)
    4. Федеральный закон от 27.07.2004 N 79-ФЗ (ред. от 25.11.2009) "О государственной гражданской службе Российской Федерации"
    5. Федеральный закон от 27.07.2004 N 79-ФЗ (ред. от 25.11.2009) "О государственной гражданской службе Российской Федерации"
    6. Закон РФ от 21.03.1991 N 943-1 (ред. от 17.07.2009) "О налоговых органах Российской Федерации"
    7. Постановление Правительства РФ от 30.09.2004 N 506 (ред. от 15.07.2009) "Об утверждении Положения о Федеральной налоговой службе"
  • 12545. Профессиональная этика адвоката. Наследственное право
    Контрольная работа пополнение в коллекции 24.02.2011

     

    1. Конституция Российской Федерации / Федеральный Конституционный закон РФ от 12 декабря 1993 г. (в ред. от 21 июля 2007) // Российская газета - 25 декабря. - 1993. - № 237; 2007. 27 июля. - №162.
    2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая / Федеральный закон РФ от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ (в редакции от 6 декабря 2007 г.) // Российская газета 1994. - 8 декабря. - № 238-239; 2007. 15 декабря. 282.
    3. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть третья / Федеральный закон от 26 ноября 2001 г. №146-ФЗ (в ред. от 29 апреля 2008 г.) // Российская газета. 2001. 28 ноября. - №233; 2008. 6 мая. - №95.
    4. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации / Федеральный закон от 18 декабря 2001 г. №174-ФЗ (в ред. от 4 марта 2008 г.) // Российская газета. 2001. 22 декабря. - №249; 2008. 22 марта. - №62.
    5. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. №63-ФЗ (в ред. от 3 декабря 2007г.) «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» // Российская газета. 2002. 5 июня. - №100; 2007. 6 декабря. - №273.
    6. Кодекс профессиональной этики адвоката от 5 апреля 2007 г. // Российская газета. 2005. 5 октября. - №222.
    7. Адвокат: навыки профессионального мастерства / Под ред. Л.А. Воскобитовой, И.Н. Лукьяновой, Л.П. Михайловой. М.: Волтерс Клувер, 2006. 548 с.
    8. Вайпан В.А. Настольная книга адвоката: постатейный комментарий к Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». М.: ЗАО Юстицинформ, 2006. 412 с.
  • 12546. Профессиональная этика государственного обвинителя
    Статья пополнение в коллекции 24.03.2010

     

    1. Кони А.Ф. Избранные произведения. Гос. издат. юрид. лит. М., 1956.
    2. Профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов. Учебное пособие / Под ред. А.В. Опралева и Г.В. Дубова, М.: «Шит М». 1997.
    3. Строгович М.С. Проблемы судебной этики. Издательство «Наука», М., 1947.
    4. Перлов И.Д., Судебная этика. // «Советское государство и право». 1970. №12.
    5. Васильев А.Н., Карнеева Л.М. Тактика допроса при расследовании преступлений. М.: Юридическая литература, 1970.
    6. Тертышник В.М., Слинько С.В., Николаенко Ю.А. Допрос на предварительном следствии. Учебное пособие. Харьков, Гриф, 1997.
    7. Хайдуков Н.П. Тактико психологические основы воздействия следователя на участвующих в деле лиц. Саратов, 1984 г.
    8. Доспулов Г.Г. Психология допроса на предварительном следствии. М.: Юридическая литература, 1976.
    9. Ковалев В.М. Некоторые вопросы эффективности судебных прений. Вопросы уголовного процесса. Саратов: Изд-во Саратов ун-та, 1977.
    10. Алексеев Н.С., Макарова З.В. Ораторское искусство в суде Л.: Изд-во ЛГУ, 1989. 192 с.
    11. Шифман М.Л. Речь прокурора по уголовному делу. М.: Юрид. лит., 1960. 126 с.
    12. Михайловская Н.Г., Одинцов В.В. Искусство судебного оратора М.: Юрид. лит., 1981.
    13. Коваль Н.В. Введение в юридическую специальность (деонтологический аспект): курс лекций. Донецк: Центр подготовки абитуриентов, 1998.
  • 12547. Профессиональная этика сотрудников ОВД
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    Профессиональный такт - это проявление по отношению к другим сдержанности, предусмотрительности и приличия при общении. Такт предполагает бережное, внимательное отношение к личности собеседника, исключающее возможность задеть какие-то его "больные струны". Это умение тактично, корректно обойти по возможности вопросы, могущие вызвать неловкость у окружающих. Это умение что-то сказать или сделать кстати, без ненужных "перегибов", назойливости и бесцеремонности. Проявление бестактности - безошибочное свидетельство отсутствия культуры, показатель грубости и невоспитанности. Важно постоянно помнить, что соблюдение этикета и проявление такта - это не просто обязательный элемент общения, но неотъемлемая составная часть духовной культуры личности, тем более личности руководителя - непременное условие позитивных результатов делового общения и авторитета правоохранительных органов в целом. Деловое общение сотрудников правоохранительных органов как между собой, в служебных коллективах, так и с гражданами может происходить в условиях различных ситуаций и принимать разнообразные формы. Укажем на основные:

  • 12548. Профессиональная этика судей
    Контрольная работа пополнение в коллекции 17.05.2012

    КритерииПоложительный образецОтрицательный образец1.ВозрастСреднийМолодой или пожилой2.Психологический возрастМужчинаЖенщина3.ОпытНаличие опытаОтсутствие достаточного опыта4.Черты характераДоброта, выдержанность, уверенность в себе, серьезность, уравновешенность, принципиальностьВысокомерие, легкомысленность, мягкотелость, склонность к подчинению (зависимости), коварство, наивность, консерватизм, амбициозность5.Особенности внешнего видаАккуратность, лысинаХоленость, красивая внешность, модная прическа и т.д.6.Особенности поведенияВнимательность, заинтересованностьКокетство, стремление произвести впечатление, наигранность, неестественность7.ИнтеллектВысокийНевысокий8.ОбразованностьВысокий уровеньНизкий уровень9.Тип темпераментаНет точного определенияМеланхолик10.Обобщающие характеристики личностиСолидность, интеллигентность, самодостаточность, надежность"Скользкий тип", завышенная самооценка11.Особенности взглядаСмотрит по-доброму, спокойный, располагающий, проницательный, искренний, правдивый взглядНаглый, безразличный, надменный, неуверенный, недовольный, искусственный, демонстративный взгляд

  • 12549. Профессиональная юридическая деятельность
    Информация пополнение в коллекции 29.05.2010

    злоупотребление властью (служебным положением). Власть в любом обществе - такой феномен, который многих опьяняет, лишает здравого смысла. Именуясь представителем власти, юрист может злоупотребить ею тогда, когда в его психологии, мышлении "представитель" выходит вперед самой власти. Милиционер на посту защищает прежде всего установленный властью правопорядок. И он будет его защищать даже в сомнительных случаях. У того, кто наделен властными полномочиями или осуществляет их, на первом месте в установления власти (закона), которые он обязан защищать. Но постепенно от первого этапа - "защиты" власти должностное лицо привыкает к "состоянию" представителя власти. А поскольку власти перечить нельзя, у него складывается убеждение в непогрешимости своей персоны, которой перечить нельзя. Все другие люди, не носители властных полномочий, в его сознании превращаются в потенциальных нарушителей. Величина властных полномочий меняет взгляды, мировоззрение людей, превращая их в уверовавших, что власть - все,о стальные - ничто. Неспроста говорят: хочешь проверить человека - дай ему власть. Не все выдерживают испытания властью. Если отнять у власть имущего прерогативы власти, он превратиться в беспомощного человека, либо в "правдоискателя" против тех, у кого есть власть. Именно право призвано умерить "пыл" власти;

  • 12550. Профессиональное правосознание сотрудников органов внутренних дел
    Курсовой проект пополнение в коллекции 09.12.2008

    На основе вышеизложенного и с учетом специфика работы в ОВД, можно предположить следующие направления деформации правосознания юристов-профессионалов, в том числе и сотрудников ОВД. Так, интенсивность, степень выраженности, острота проявления правовых знаний, правовых установок и ценностных ориентаций, т. е. качественная характеристика отличает профессиональное правосознание от правового сознания законопослушных граждан и преступников. Все это имеет по результатам социально-психологического исследования следующее конкретное выражение:

    1. Принадлежность к профессиональной или активно законопослушной группе вызывает не только осуждение посягательств на охраняемые законом ценности, но и понимание объективной необходимости борьбы с такими посягательствами, строгого и неуклонного соблюдения законности, убеждение в справедливости и полезности права, недопустимости нарушений его предписаний.
    2. Уровень престижных оценок права как формы социального контроля и регуляции поведения, а также обеспечиваемого им правопорядка и законности в этой группе выше, чем у законопослушных граждан и тем более у правонарушителей.
    3. Для юристов-профессионалов характерна резкая и активная отрицательная реакция на преступность, оценка ее как серьезного социального зла, подлежащего последовательному и поступательному сокращению, уменьшению степени тяжести или общественной опасности, т. е. имеет место высокая оценка актуальности проблемы борьбы с преступностью.
    4. Поскольку актуальность проблемы борьбы с преступностью отражает действительность мотивов поведения, то расхождения с общегосударственными ценностями, закрепленными в правовых законах, создает у юристов опасность для их лично значимых ценностей. Ведущими оказываются интересы и цели, соответствующие общегосударственным ценностям.
    5. Уровень оценок преступлений юриста-профессионала может не во всем соответствовать оценке их законом, а уровень карательных притязаний у них различаться с законопослушными гражданами. Уровень карательных притязаний юристов-профессионалов по сравнению с законом и законопослушными гражданами имеет тенденцию к ужесточению наказания и расширению средства и методов борьбы с конкретными преступлениями путем уменьшения объема прав и свобод личности, ее неприкосновенности, тайны переписки, телефонных и телеграфных сообщений и пр.
    6. Престижные оценки собственной деятельности и соответственно деятельности других правоохранительных органов у юристов-профессионалов, работающих в разных ведомствах, и среда сотрудников органов внутренних дел (в одном ведомстве) различны. Оценка деятельности своего ведомства чаще более высока, чем оценка деятельности других ведомств.
    7. Солидарность с пределами правового регулирования, в частности, с пределами криминализации и декриминализации, у представителей юридических профессий разных ведомств (пpoкуpaтуры, суда, юстиции и органов внутренних дел) различаются: существуют "ведомственные" тенденции на расширение или сужение криминализации и декриминализации порицаемых действий.
    8. Если у законопослушных граждан имеется недооценка процессуальных гарантий по сравнению с материальными, то у юристов процессуальные гарантии оцениваются столь же высоко или даже выше, чем материальные, но часто все же недооцениваются по сравнению с законом.
    9. Уровень престижных оценок функционирования различных общественных институтов неодинаков у представителей юридических профессий разных ведомств и применительно к различным формам участия общественности в борьбе с преступностью и правонарушаемостью в целом.
  • 12551. Профессиональное соглашение на примере конкретных профессий
    Информация пополнение в коллекции 27.12.2010

    В Л. с. по ОТ могут быть включены взаимные обязательства сторон по любым вопросам, связанным с ОТ, в т. ч.:

    • обеспечение нормативных УТ ( условий труда) на рабочих местах;
    • установление конкретных норм обеспечения работников;
    • перечень и очередность необходимых мероприятий по улучшению УТ на рабочих местах;
    • установление повышенных размеров заработной платы работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и (или) опасными условиями труда;
    • установление компенсаций работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и (или) опасными УТ, неустранимыми при современном техническом уровне производства и организации труда;
    • дополнительные гарантии работникам, занятым на рабочих местах с особыми УТ;
    • др. вопросы, связанные с ОТ.
  • 12552. Профессиональные обязанности юриста
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    В этом плане следует различать два основных типа профессиональной деятельности юриста. Первый, когда работа, рабочие задания поступают юристу независимо от его воли, в силу его должности, но юрист фактически может ограничить объем своей работы, не проявляя инициативу, формально рассматривая дела, стремясь избавится от них, затянуть рассмотрение и т.п. При этом вознаграждение за работу не связано с ее объемом либо связано лишь косвенно, не обязательно. Это наиболее распространенный вариант. Так работают следователи, судьи, прокуроры. Как бы ни перерабатывал судья оплата его труда остается неизменной. Второй тип профессиональной деятельности наличествует, когда юрист сам определяет объем своей работы, связывая его с получаемой оплатой и будучи заинтересованным в увеличении объема работ в пределах возможной для себя нагрузки или имеющихся предложений. Так работают адвокаты, юристы в юридических фирмах и некоторые другие.

  • 12553. Профилактика беспризорности и безнадзорности, как социального явления
    Курсовой проект пополнение в коллекции 25.06.2010

     

    1. Алексеева Л.С. Зависимость отклоняющегося поведения подростка от типа неблагополучной семьи. //Социальная помощь семье и детям. Выпуск 1. Москва. 1999, с.-98.
    2. Алексеева Л.С. Меновщиков В.Ю. семейная психотерапия в центре психолого-педагогической помощи. Москва. 1999, с.-62.
    3. АлмазовБ.Н. Психологическая средовая дезадаптация несовершеннолетних. Свердловск. 20001 с. -95.
    4. Государство и дети: реальности России: материалы Международной научноно-практической конференции. Москва. 1999, с.-126.
    5. Деев В.Г. Факторы формирования отрицательных потребностей в подростковом возрасте и их влияние на поведение. //Проблемы формирования социальных потребностей. Тбилиси. 2000.
    6. Детская беспризорность как социальное явление в России.//Российский журнал социальной работы. 1999, №1.
    7. Деятельность комиссий по делам несовершеннолетних по профилактике безнадзорности и правонарушений детей и подростков: информационный бюллетень. Москва. Институт социальной работы. 2000.
    8. Закон о защите прав ребенка. Справочная система Консультант.
    9. Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Справочная система Консультант.
    10. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. Москва. 1999, С.-95.
    11. Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков. Ленинград. 1985, с.-248.
    12. Конвенция о правах ребенка и законодательство Российской Федерации: справочник НИИ семьи. Москва. 1998.
    13. Лоткин Д.Б. Как бороться с безнадзорностью.//Социальное обслуживание. 1999,№12,с.-18-22.
    14. Нормативно-правовые основы профилактики и реабилитации социальной дезадаптации детей и подростков: сборник документов. Вып.2 Москва 2001.
    15. Концепции совершенствования государственной системы профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в современных условиях. (Решения межведомственной комиссии при Правительстве РФ от 7.07.98 №1/10.// Бюллетень Министерства труда и социального развития №3 1998, с.-21-41.
    16. Первые итоги. Из опыта работы специализированных учреждений по реабилитации социально-дезадаптированных детей и подростков. М., 2001, с.-69.
    17. Подросток: проблемы социальной адаптации. Москва: институт молодежи. 1995, с.-161.
    18. Проблемы детской безнадзорности и беспризорности в Российской Федерации: социально-политические последствия и современные технологии решения/ Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. -2003. -№ 14 (207)
    19. Сидоров П.И. Самореализующее поведение у подростков как интегративное качество личности девиантного образа жизни. Ленинград. 1991,с.-210.
    20. Указ Президента РФ «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав». От 6 сентября 1993, №1338.
    21. Эйдмиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. Ленинград. 1990, С.-106.
    22. Энциклопедия социальной работы в 3 томах. Москва: Центр общечеловеческих ценностей. 1993, с.-226.
  • 12554. Профилактика правонарушений в студенческой среде как формирование личности в обществе
    Статья пополнение в коллекции 12.01.2009
  • 12555. Профилактика правонарушений несовершеннолетних
    Дипломная работа пополнение в коллекции 10.10.2010

     

    1. Конституция Российской Федерации (с изменениями на 25.03.2004 г.). Принята на всенародном референдуме 12 декабря 1993 г. М.: ИС «Кодекс». 2005;
    2. Гражданский кодекс РФ (с учетом изменений и дополнений по состоянию на 25 ноября 2005 г.). М.: ГроссМедиа, 2006;
    3. Кодекс РФ об административных правонарушениях (в редакции от 20.12.2001). М.: изд. «ЭЛИТ», 2004;
    4. Уголовный кодекс Российской Федерации: (официальный текст по состоянию на 04.12.2006) М.: ИС «Кодекс». 2005;
    5. Актуальные проблемы теории и технологии социальной работы. Материалы научной конференции. М., 2000.
    6. Ашин А. А. Наказание несовершеннолетних за хищение чужого имущества (закон, теория и практика). - Владимир, 2004;
    7. Бакаев А.А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних М.: Логос, 2004;
    8. Василькова Ю.В. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. пособие для студентов вузов. - М.: Изд. центр «Академия», 1999. 440 с.
    9. Лесниевски-Костарева Т.А. Дифференциация уголовной ответственности М.: Норма. 2000;
    10. Менеджмент социальной работы: Учеб.пос. для студентов вузов/под ред. Е.И.Комаровой. М.: изд. центр ВЛАДОС, 2001. 288 с.
    11. Мельников В.П. История социальной работы в России: Учеб. пособие. М.: Изд-во «Маркетинг», 2001. 344 с.
    12. Мудрик А.В. Социальная педагогика/учеб. для вузов/под ред. В.А.Слестенина, - М.: Изд. центр «Академия», 2003. 200 с.
    13. Основы социальной работы: Учеб./отв. ред. П.Д. Павленок. 2-е изд, - М.: ИНФРА-М, 2001. 395 с.
    14. Панов А.М. Состояние и перспективы формирования системы социальной работы с семьей и детьми в Российской Федерации. М., 1995.
    15. Принцип активизации в социальной работе/под ред. Ф.Парслоу; пер. с англ. под ред. Б.Ю.Шапиро. М.: Аспект Пресс, 1997. 223 с.
    16. Проблемы социологии быта и социальной работы в условиях перехода к рынку/Отв. Ред. П.Д. Павленок. - М.: ГАСБУ, 1994.
    17. Просветительский журнал по социальным вопросам «Социальная защита», №5 (158) июль 2005
    18. Просветительский журнал по социальным вопросам «Социальная защита», №6 (159) июль 2005
    19. Российская энциклопедия социальной работы. / Под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой Т.1-2. М., 1997.
    20. Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы: Учеб. пособие для студентов/ Под ред. В.С. Кукушкина. М.: ИКЦ «МарТ», 2003. 336 с.
    21. Социальная работа/ под ред. проф. В.И. Курбатова. Ростов н/Д: «Феникс», 1999. 576 с.
    22. Социальное обеспечение. М., 2000. № 10.
    23. Теория социальной работы: Учебник/ под ред. проф. Е.И. Холостова. М.: Юристъ, 1999, - 334 с.
    24. Харламов И.Ф. Педагогика: Учеб.пособие, 2-е изд. М.: Высшая школа, 1990. 576 с.
    25. Юридический энциклопедический словарь/отв. ред. М.Н.Марченко. М.: Проспект. 2006;
    26. Алексеева Л.С. Социальная реабилитация подростков // Семья в России. М., 2005. № 2.
    27. Арутюнов А.А. Институт соучастия: исторический экскурс //Российский следователь. 2002. № 5;
    28. Авдеев В. А. Условно-досрочное освобождение несовершеннолетних в контексте достижения целей уголовного наказания // Уголовное право. - 2001. - N 4;
    29. Минязева Т. Ф. Правовой статус личности осужденных в Российской Федерации. - М., 2001;
    30. Осипова О. С. Девиантное поведение: благо и зло // Социс. 2008.-№9.
    31. Стражевич Ю.н. Защита прав несовершеннолетних при проведении следственных действий// Правоведение, №1 2007;
    32. Сверчков В. Пределы условно-досрочного освобождения от отбывания наказания // Российская юстиция. - 2002. - N 10;
    33. Улицкий С. Условно-досрочное освобождение от наказания // Законность. - 2003. - N 3;
    34. Гончарова А.А. Практикум по гражданскому праву. Общая часть. М.: КНОРУСС, 2005;
    35. Материалы пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. М.: 2000;
    36. Материалы Пленума Верховного Суда СССР Постановление №11 «О судебной практике по делам о преступлениях против личной собственности» от 5 сентября 1986 г. с изм. от 30 ноября 1990 г.; п. 3 // Сборник постановлений Пленумов Верховного Суда СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. М.. 2000;
    37. Судебная практика по гражданским делам \ Составил Е.Н.Романенкова М.: ТК Велби, 2005.
  • 12556. Профилактика преступлений
    Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009

    Анализ преступной деятельности позволяет выделить криминалистические характеристики видов,разновидностей, групп преступлений,их элементы и взаимосвязи между ними, а также источники информации о них.Элементы характеристик согласуются с элементами преступной деятельности. Каждый элемент рассматривается,в свою очередь,тоже как система тех или иных свойств и отношений,выражающих- ся в криминалистически значимых признаках.апример,призна- ками субъекта являются: пол,возраст,антисоциальная напра- вленность личности,преступный опыт,социальное происхождение и положение,образование,профессия,знания и навыки,образ жизни,место жительства.Признаки обстановки совершения пре- ступления характеризуют место,время,вещественные,природно- климатические,производственные,бытовые и иные условия окру- жающей среды. Для моделирования преступления, в частности типологи- ческих черт личности субъекта,используется вся совокупность корреляционных взаимосвязей между наиболее существенными признаками всех элементов криминалистической характеристики преступлений, но главное внимание уделяется таким элементам, как субъект, способ совершения преступления, предмет посяга- тельства и обстановка совершения преступления. Связи между указанными элементами классифицируется по различным основаниям, очень важно их деление на однозначные и вероятностно-статистические.Вероятностно-статистическая связь позволяет с большей или меньшей, но определенной сте- пенью вероятности судить о ее наличии или отсутствии. Зна- чение вероятностно-статистических связей чрезвычайно велико. В их основе тоже лежат закономерности, но такие закономерно- сти,которые проявляются как устойчивые тенденции,как нечто типичное,очень часто встречающееся. а основе указанной модели преступления разрабатывается машинная программа,создаются база данных и другие компоненты АИЛС для поиска неизвестных преступников и тем самым для установления их личности,раскрытия преступления .

  • 12557. Профилактика производственного травматизма
    Реферат пополнение в коллекции 09.12.2008

    За нарушение трудового законодательства виновные должностные лица несут дисциплинарную, административную, материальную и уголовную ответственность.

    1. Дисциплинарная ответственность: наложение на должностных лиц в порядке подчиненности взысканий замечание, выговор, строгий выговор, перевод на нижеоплачиваемую работу на срок от 3х месяцев, смещение на низшую должность, увольнение.
    2. Административная ответственность: привлекаются лица, нарушившие законодательство по охране труда. Подвергаются денежным штрафам.
    3. Материальная ответственность: за нарушение трудового законодательства налагаются штрафы, выплачиваются суммы потерпевшему от несчастного случая или профессионального заболевания.
    4. Уголовная ответственность: определяется уголовным кодексом РФ.
  • 12558. Профилактика социального сиротства
    Курсовой проект пополнение в коллекции 17.06.2010

    С учетом сложности каждой ситуации и трудностей ее коррекции система профилактики построена как многоступенчатая модель, позволяющая длительно находиться в постоянном контакте с молодыми родителями, особенно с матерями, с тем, чтобы иметь возможность оказать ей медико-социальную помощь в любом необходимом объеме с учетом всех причинных компонентов ситуации отказа от материнства. Исходя из поставленных задач, к осуществлению программы привлекаются специалисты разных областей медицинские работники (акушеры-гинекологи, психиатры, педиатры и др.), психологи, психотерапевты, социальные работники, экономисты; каждый из которых на разных этапах профилактической деятельности имеют свои четко очерченные задачи. Для решения этой главной задачи необходимо: соблюдение законности, прав человека и строгой добровольности в работе с «отказницами»; - принимая во внимание тот факт, что психологический кризис, который приводит будущую мать к отказу от своего ребенка, развивается задолго до родов; важно как можно раньше выявить таких женщин; учитывая многообразие вариантов «отказного поведения», в каждом конкретном случае необходимо глубоко разобраться в его причинах, разработать и осуществить соответствующие мероприятия. Привлечь для этих целей самый широкий круг специалистов: психологов, врачей, социальных работников, юристов; - оказать социальную, психологическую и другие виды помощи беременным и молодым матерям, оказавшимся в состоянии душевного кризиса, угрожающего нарушить связь с младенцем, но способным при определенной поддержке найти в себе силы в будущем организовать свою жизнь; - оказать нуждающимся медицинскую и психокоррекционную помощь, предпринять попытку к реабилитации и помочь женщинам с преходящими психическими нарушениями адаптироваться к роли матери, научить их правильному взаимоотношению с ребенком; мы должны разработать четкие критерии, которые позволили бы как можно раньше выявить женщин, вообще не готовых выполнять материнские функции. Способствовать скорейшему усыновлению детей, рожденных от таких матерей, оказать им соответствующую помощь; разработать механизм объективизации отбора женщин для прерывания беременности по «социальным» показаниям; - необходимо стремиться нормализовать психологический и социальный климат в семьях бывших «отказниц» и тем самым способствовать профилактике рецидивов, учредить институт социально-психологического патронажа таких семей; - одним из главных направлений всей профилактической политики должно стать улучшение качества наблюдения за беременными женщинами. Особое внимание следует уделять ведению беременности несовершеннолетних женщин, матерей-одиночек, женщин из социально незащищенных слоев общества. Добиваться внедрения современных форм и методов пренатальной поддержки, включающей обязательную социально-психологическую помощь беременным женщинам, в том числе и стационарную; - важную роль должно сыграть санитарное просвещение в т. н. группах высокого риска (выпускницы интернатных заведений, ПТУ и т. д.) по вопросам полового воспитания, основ планирования семьи, использования контрацептивов; - необходимо добиваться повсеместного внедрения современных принципов контрацептивной политики по отношению к женщинам с хроническими психическими заболеваниями; - глубоко изучить законодательный опыт зарубежных стран в области предупреждения социального сиротства, внедрить его современные формы, в том числе институт анонимных родов. К сожалению, в нашей стране для реализации намеченных задач пока отсутствует необходимая материальная база. Предлагаемая нами организационная структура системы предупреждения отказов от материнства является перспективной и может в дальнейшем нуждаться в доработке.

  • 12559. Профсоюз как субъект трудового права
    Дипломная работа пополнение в коллекции 24.08.2011

    К примеру, действительно ли выполняли советские профсоюзы функцию воспитания трудящихся и укрепления сознательной и добровольной трудовой дисциплины? Да, выполняли, поскольку так называемая «общенародная собственность» являлась собственностью государственной, а значит, главным работодателем выступало государство. В этом случае государство, как работодатель, и профсоюзы, как часть государства и политической системы, действительно были заинтересованы в сохранении и поддержании трудовой дисциплины. Сегодня, когда профсоюзы из государственной организации превратились в организацию общественную, функция воспитания и укрепления трудовой дисциплины утратила свое значение. Это, конечно, же, не означает того, что профсоюзы совершенно не заинтересованы в укреплении трудовой дисциплины, но осуществлением данной функции, как одним из основных направлений деятельности, профсоюзы уже не занимаются.

  • 12560. Профсоюзы
    Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009

    Это прежде всего касается участия профсоюзов в развитии самоуправления. Многие органы профсоюзов отстали от реальности, превратились в организации, мало влияющие на жизнь трудовых коллективов. Отношения, возникающие в процессе их работы, по своей сути не затрагивают коренных интересов человека, и их влияние (властность) весьма ограничено во времени и в пространстве. Это не может не фиксировать общественное сознание и соответственно реагировать на такую систему, которая практически не выходит на решение принципиальных вопросов трудовой и повседневной жизни.