Туризм

221. Исследование рекреационного потенциала Бузулукского района
Дипломная работа пополнение в коллекции 15.06.2011

Водонапорная башня. В 1904 г. - была построена первая линия водопровода, и водонапорная башня в центре города. Купец Ф. Ф. Красиков взялся профинансировать, совместно с городской управлением, строительство водонапорной башни, водонасосной станции на берегу реки Самары и первой очереди - 8 километров - водопроводных сетей в центре, прежде всего на улице Самарской (Горького). Проект под названием " Хозяйственно - противопожарное водоснабжение г. Бузулука " был разработан ведущим инженером самарского водопровода К. В. Чумаковым и утвержден самарским губернатором. Башня имела вполне конкретное значение и поэтому имела бак на 130 кубов воды. Но архитектор Ян Адамсон, в те годы строивший практически рядом здание женской гимназии (теперь педагогический колледж) постарался "спрятать" функциональные особенности башни и усилить декоративные. Тот же насыщенно-красный кирпич, 8 стен плоскостей и столько же интересно оформленных углов, окна-бойницы, кровля-купол над баком. Была построена в готическом стиле. И технически проект был не слабый. Подающие и разводящие трубы диаметром 150 мм, переливная 100 мм.
222. Исследование системы безопасности в гостиницах и туристских комплексах
Дипломная работа пополнение в коллекции 23.11.2011

Обеспечивается противопожарная безопасность усилиями всего коллектива гостиничного предприятия, однако без выделения специальных ответственных лиц эта проблема не нашла бы своего практического решения. Для предупреждения, обнаружения и ликвидации очага возгорания гостиничное предприятие оборудуется всеми необходимыми техническими средствами, предусмотренными соответствующей нормативной базой и документами Государственного пожарного надзора. Поскольку в целом обеспечение противопожарной безопасности представляется частным случаем общей безопасности, то ответственность за это возлагается на службу безопасности. При этом каждое структурное подразделение службы безопасности выполняет в этом процессе свои специфические функции и несёт особую ответственность: охранники обязаны предотвратить пронос в здание и помещения гостиницы взрывчатых и легковоспламеняющихся веществ, инженерно-технический состав следит за работой датчиков и сигнализации.
223. Исследование техники и методика обучения прыжкам в длину различными способами
Дипломная работа пополнение в коллекции 18.10.2011

Следует напомнить занимающимся, что только наиболее простые по внешней форме и содержанию, а следовательно, и ритму действия прыгуна в разбеге будут способствовать освоению им прочного двигательного навыка, выработке точности и уверенности разбега с самого его начала и до последнего шага и выполнению правильного отталкивания в различных условиях соревнований. На практике нередко приходится наблюдать отклонения в длине шагов уже в самом начале разбега, а в конце его попытки выправить создавшееся положение растягиванием или сокращением наиболее важных последних шагов (что вызывается стремлением точно попасть на брусок). Чтобы предупредить или исправить эти нежелательные явления, надо рекомендовать занимающимся начинать разбег из следующего исходного положения; ступни на одной линии на ширине 10-15 см, ноги согнуты в колейных суставах, кисти на бедрах или опущены вниз, взгляд направлен на 2-3 м вперед. Движение начинается с падения вперед, а затем «подхватывается» разгибанием толчковой ноги, махом рук и выносом маховой ноги.
224. Исследование технико–тактической деятельности вратарей с различным уровнем подготовленности
Дипломная работа пополнение в коллекции 10.03.2012
. В результате проведённого эксперимента установлены оценки в баллах (по пятибалльной шкале) при вбрасывании мяча и ударе ногой с руки в трёх возрастных группах. Они составили: в первой возрастной группе 12-14 лет (углублённая спортивная подготовка) - вбрасывание рукой - 25м - 2,7 балла; 20м - 3,4 балла; 15м - 3,5 балла. Ввод мяча ударом ногой с руки: 35м - 2,6 балла, 30м - 3,2 балла, 25м - 3,4 балла. Во второй возрастной группе 15-17 лет (специальная спортивная подготовка) ввод мяча рукой: 35м - 2,9 балла, 30м - 3,6 балла, 25м - 4,1 балла; ввод мяча ударом ногой с руки: 45м - 2,1 балла, 40м - 3,2 балла, 35м-3,4 балла. В третьей возрастной группе с 18 лет и старше (интенсивная подготовка) ввод мяча рукой: 40м - 3,7 балла, 35м - 4,2 балла, 30м - 4,3 балла; ввод мяча ударом ногой с уроки: 50м - 3,2 балла, 45м - 3,7 балла, 40м -4,0 балла. Эти данные позволяют сделать вывод, что в первой и второй возрастных группах результаты крайне низкие, особенно при длинных передачах. Это связано как со слабой мышечной дифференцировкой усилий, так и с тем, что тренеры практически не уделяют внимания на тренировках развитию технико-тактических действий вратаря при организации атаки, а именно вводу мяча рукой и ударом ногой с руки.
1. Было установлено, что из общего количества приёмов вратаря, используемых при вводе мяча в игру, розыгрыш ударом от ворот составляет 8%, удар ногой от ворот 7,7%, удар ногой с руки 43%, вбрасывание рукой 41,3%. Очевидно, что основными действиями вратаря при организации атаки являются вбрасывание мяча и удар ногой с руки. Именно развитию этих приёмов следует уделять основное внимание на тренировках.
2. Установлено, что наиболее эффективным и достаточно надёжным способом организации атаки является вбрасывание мяча рукой, а не более часто используемый удар ногой с руки.
3. Исходя из всего вышесказанного, можно заключить, что с помощью полученных данных мы можем определить общий объём технико-тактических действий вратаря, объём и процент действий в трёх основных ситуациях (игра в воротах, на выходе и действия по организации атаки), надёжность и эффективность действий вратаря, дать оценку действиям вратарей по организации атаки. Кроме того, мы можем применять разработанные контрольные упражнения на всех этапах подготовки вратарей, начиная от ДЮСШ и заканчивая абитуриентами институтов физической культуры и командами мастеров.
225. Исследование туристско-рекреационных ресурсов Республики Татарстан и их роль в формировании турпродукта
Дипломная работа пополнение в коллекции 01.08.2011

Татарстан имеет огромный потенциал для развития религиозно-этнического, культурно-исторического туризма и т.д. Культурный туризм, основанный на впечатлениях, как прямых, так и косвенных (опосредованных), в результате знакомства изучения и познания чужой или своей собственной культуры, ее артефактов является одним из основных и самодеятельных видов туризма, предлагает туристу истинные (аутентичные, нестандартезированные) впечатления. Среди подвидов культурного туризма выделяют несколько уровней: профессиональный, основанный на контактах профессиональных исполнителей и участников творческих коллективов, артистов, художников (обычно он осуществляется в рамках фестивалей искусств, творческих встреч); специализированный, направленный на удовлетворение потребностей туристов в детальном знакомстве и изучении местных обычаев, истории и быта населения, с фольклорным или иным культурным наследием; неспециализированный, программы которого основаны на потреблении культурных благ как сопутствующего этапа туристической поездки, но не являющиеся основой целеполагания путешествия, например, экскурсионная часть туристической программы, внеобрядовое посещение святых мест, культовых объектов с познавательными целями; сопутствующий, является дополнительной и необязательной частью туристической программы (культурной программы). Обычно сопровождает деловой туризм, спортивный туризм и другие виды и подвиды туризма; культурный квазитуризм [4, с.306] - туризм для местного населения, чаще всего выступающий в роли экскурсантов и активно потребляющий культурный продукт. В соответствии с представленными уровнями культурного туризма Казань предлагает своим гостям на профессиональном уровне ежегодный оперный фестиваль им.Ф.Шаляпина и балетный фестиваль им.Р.Нуриева и др. На специализированном уровне - экскурсии по Казанскому Кремлю, Раифскому заповеднику, посещение праздника плуга - Сабантуя и др. Сопутствующий уровень предоставляет гостям ультрасовременный развлекательный центр «Пирамида», посещение учреждений игровых видов спорта: «Баскет-Холл», вмещающий 7,5 тыс. зрителей, Ледовый дворец, аквапарк «Лето-стоп», парк аттракционов «Шурале» и др.
226. Исследование управляющих воздействий тренеров в процессе соревновательной деятельности волейболистов различного уровня подготовленности
Дипломная работа пополнение в коллекции 25.02.2012

Существует категория тренеров, которые склонны чрезмерно подчёркивать свою роль учителя. Успехи таких тренеров, как правило, объясняются их высокими профессиональными качествами. Они обладают прекрасными теоретическими знаниями, склонны к аналитическому мышлению и являются хорошими стратегами, способными задолго до начала реальных соревнований найти удачные и остроумные решения. Для их отношений со спортсменами характерна уважительность, некоторая сухость и определённая дистанция, как у учителя, стоящего за преподавательским столом и отгороженного от занимающихся определённым барьером. Такой тренер обычно мало непосредственно общается со своей командой и больше полагается на свои теоретические знания. Вместо того, чтобы самому приблизиться к спортсменам, он требует от них желания и готовности следовать его замыслам. «Слабым звеном» в работе такого тренера иногда является чувство определённой монотонности и скованности, возникающее у спортсменов, когда тренер упорно настаивает на применении какого-то тактического плана действия или комбинации. В этом случае у спортсменов может появиться ощущение того, что они должны лишь «работать» и лишены возможности импровизировать и проявлять своё творчество. Обычно тренер такого типа лучше работает со взрослыми спортсменами высокого класса, чем с молодёжными и детскими командами.
227. Исследование физической подготовленности легкоатлетов групп начальной подготовки
Дипломная работа пополнение в коллекции 17.05.2012

Основная цель тренировки в соревновательном периоде - поддержание спортивной формы, реализация ее в максимальных результатах. В этом периоде используются соревновательные и специально-подготовительные упражнения, направленные на повышение специальной работоспособности в избранном виде спорта. Удельный вес средств ОФП несколько ниже, чем на специально-подготовительном этапе. Применение средств общей подготовки обеспечивает поддержание необходимого уровня физической и спортивно-технической подготовленности, а также активный отдых юного спортсмена. Соотношение средств общей и специальной подготовки зависит от возраста, подготовленности, спортивной квалификации. В этом периоде используются соревновательный метод, методы повторного и интервального упражнения. Число соревнований зависит от специфики избранного вида спорта, структуры соревновательного периода, возраста, квалификации юных спортсменов. Варьируя частоту и общее число соревнований, можно управлять динамикой спортивных результатов, однако их оптимальное число следует определять индивидуально для каждого спортсмена. Интервалы отдыха между соревнованиями должны быть достаточными для восстановления и повышения работоспособности юных спортсменов. Длительное поддержание спортивной формы, как правило, не соответствует возрастным особенностям спортсменов младшего и среднего возраста. Для юных спортсменов в этом периоде необходимо организовать больше разнообразных нестандартных соревнований: эстафеты, старты на нетрадиционных дистанциях в спортшколе или между спортшколами. Структура соревновательного периода зависит от календаря соревнований, их программы и режима, состава участников, общей системы построения тренировки. Если соревновательный период кратковременный (1 -2 месяца), он обычно целиком состоит из нескольких соревновательных мезоциклов. Объем тренировочной нагрузки постепенно снижается и стабилизируется на определенном уровне, а интенсивность нагрузки несколько возрастает. При значительной продолжительности соревновательного периода (3-4 месяца и более), более характерной для квалифицированных юных спортсменов, наряду с соревновательными в него входят и промежуточные мезоциклы (восстановительно-поддерживающие, восстановительно-подготовительные), в которых снижается тренировочная нагрузка, варьируются средства, методы и условия тренировки. Тем самым создаются условия для непрерывного повышения уровня подготовленности юного спортсмена
228. Исследование формирования этносов
Контрольная работа пополнение в коллекции 23.10.2010

Проблема дифференциации этнического и социального времени в рамках одного этноса и, тем более, суперэтноса, может быть решена только теоретически. В реальности эти процессы выступают в виде единого, точно так же, как в жизни человека невозможно отделить жизнь организма и жизнь личности. Только достаточно высокий уровень обобщения, соответствующий философскому анализу, способен дать адекватное решение по поводу взаимосвязи этих проблем. Нельзя сделать никаких выводов в этом направлении без учета достижений представителей исторической науки, которые, особенно при изучении истории России, старались учитывать максимально полно все факторы ее развития: и этнические, и социальные. И в этом смысле отчетливо видны два направления в отечественной исторической науке: история народа и история государства. А выделение преимущественно этнической или преимущественно государственной истории отражает соответствующую шкалу темпоральности. Это, в свою очередь, означает, что сравнение соответствующих исторических концептов может дать адекватное представление о соотношении двух форм темпоральности России.
229. Исследование эмоционального компонента психической готовности спортсменов к соревнованиям
Дипломная работа пополнение в коллекции 03.05.2011
230. Исследование эффективности различных интервалов отдыха при работе над быстротой у юных футболистов 13 и 15 лет
Дипломная работа пополнение в коллекции 10.03.2012
1. В результате проведенного исследования выявлено, что оптимальное сочетание скоростных качеств футболиста является одним из факторов, определяющих эффективность и результативность его соревновательной деятельности. Однако слабая теоретическая и экспериментальная разработанность данной проблемы негативно сказывается на методике совершенствования скоростной подготовки юных футболистов.
2. Проведя исследование и проанализировав полученные данные, мы пришли к выводу, что методика развития скоростных качеств юных футболистов должна строиться на особенностях возраста и игровой специализаций.
3. На базе экспериментальных данных определены особенности скоростных качеств футболистов разного возраста. У более юных быстрота ниже. С возрастом скоростные качества повышаются в связи с физиологическими изменениями в организме. На развитие физических качеств влияют также различные интервалы отдыха и количество повторений рывков. Для 13-ти летних оптимальные интервалы отдыха равняются 45-ти и 60-ти секундам. Для 15-ти летних время пауз равно 60, 90 секунд.
4. При исследовании влияния пауз отдыха на развитие скоростных качеств у юных футболистов, в зависимости от игровой специализации, выявлено различие этих показателей. Вратари из всей массы исследуемых игроков имели наименьшие показатели скоростных качеств, что в первую очередь объясняется спецификой игровой деятельности - оптимальный интервал для них равен 60-ти секундам. Самые высокие показатели быстроты отмечены у нападающих при любых интервалах отдыха, но наиболее оптимальные 45-60 секунд. Защитники и полузащитники имеют примерно одинаковые показатели начальных скоростных качеств, но они начинают меняться при применении различных интервалов отдыха. В итоге защитники достигают наибольшего прироста скорости при 45-60 секундных интервалах отдыха, а для полузащитников оптимальные паузы это 45, 90 секунд.
231. Исследование эффективности средств и методов воспитания быстроты у юных и взрослых футболистов
Дипломная работа пополнение в коллекции 10.03.2012

Мы перечислили выше подбор упражнений, которые по нашему мнению являются наиболее эффективными и совершенными для развития быстроты. Мы старались подобрать упражнения, которые могли выполнять и взрослые футболисты. Главное условие - постоянное разнообразие всех упражнений, высокий эмоциональный фон, творчество игрока и тренера. Обеим командам была предложена тренировочная программа, включающая в себя один базовый мезоцикл, состоящий из 5-ти недельных микроциклов: 1-ый - общеподготовительный, 2-3-4-ый - специально-подготовительные и 5-ый - восстановительный микроцикл. Содержание тренировочной работы в микроциклах изменялось в сторону повышения объёма специальных упражнений для воспитания быстроты. Педагогический эксперимент длился 5 недель. В 1-омобщеподготовительном (или втягивающем) микроцикле перед нами стояла основная задача - подготовка испытуемых к следующем после него специально-подготовительным микроциклам. В нём испытуемым предлагалось: понедельник, среда, пятница - тренировки со "средней" нагрузкой; вторник, четверг, суббота - "малая" нагрузка; воскресенье - восстановительные мероприятия или выходной день. В приложении № 1 нами представлены два конспекта тренировочных занятий в этом микроцикле - один для юношей, другой для мужчин. Во 2-3-4-ом специально-подготовительных микроциклах мы ставили основную задачу - повысить уровень развития быстроты у испытуемых. В них испытуемым предлагалось: понедельник, среда, пятница - "большая" нагрузка; вторник, четверг, суббота - "средняя" нагрузка; воскресенье - восстановительные мероприятия или выходной день. Конспекты двух тренировочных занятий в этом микроциклах представлены в приложении №1. В 5-ом восстановительном микроцикле основной задачей являлось восстановление испытуемых после большого объёма полученной нагрузки. Поэтому, нагрузка в этом микроцикле постепенно снижалась и в конце этого микроцикла достигала исходного уровня.
232. Исследование эффективных средств и методов развития быстроты у юных футболистов 12-13 лет
Дипломная работа пополнение в коллекции 10.03.2012
1. Алексеев В.А. Физиологические аспекты футбола. М, ФиС, 1986г.- 86 с.
2. Адамбеков К.И., Адамбеков М.И. Динамика физической подготовки юных футболистов в годичном цикле тренировки. Сборник научных статей, Алма-Ата, 1985г.- с 75-80
3. Антонио Мария Урибс Кордосо. Средства и методы скоростной и скоростно-силовой подготовки юных футболистов 11-12 лет; Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1985г.-21 с.
4. Адамбеков К.И., Адамбеков М.И. Управление физической подготовкой спортсменов. Сборник научных статей: Алма-Ата, 1985г.- с.40-43
5. Беликов В.И. Особенности проявления взаимосвязи двигательных качеств и техники в беге с максимальной скоростью у детей школьного возраста. Автореф. дис. канд. пед. наук: М., 1983г.-19с.
6. Безмельницын Н.Г., Астафьев Н.В. Подготовка выпускных квалификационных работ в высших учебных заведениях физической культуры и спорта. Омск, 2007г. - 124с.
7. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. М. ФиС, 1980г. - 136 с.
8. Брейкин А.В. Футбол в коллективах физкультуры. М. ФиС, 1979г.-140 с.
9. Вайцеховский С.М., Крюков Н.М. и др. Подготовка сильнейших пловцов мира. М. ФиС, 1965г. - 136 с.
10. Горащук В.П. Дозирование физических нагрузок при развитии основных двигательных качеств у школьников: Автореф. дис. канд. пед. Наук. М., 1985г. - 22 с.
11. 10.Горский А.А. Динамика проявления скоростно-силовых качеств. Автореф. дис. канд. пед. Наук. М., 1982г. - 21 с.
12. Горский Л., Качани Л. Тренировка футболистов. М.: ФиС, 1984г. - 245 с.
13. Гриндлер К, Пальке Х., Хеммо Х. Техническая и тактическая подготовка футболистов. Пер.с нем. М.: ФиС ,1976.-229 с.
14. Гужаловский А.А. Этапность развития физических качеств. Автореф.дис.канд.пер.наук М.,1986-23 с.
15. Зациорский В.М., Залмарский В.М. Физические качества спортсмена. -М. : ФиС , 1970-299 с.
16. Зеленцов А.С., Лабановский В.В -Технико-тактические действия футболистов. Футбол, ежегодник. -М .: ФиС ,, 1982-с. 9-13
17. Казаков П.Н., Футбол - М.: ФиС, 1978.-256 с.
18. Качалин Г.Д., Тактика футбола - М.: ФиС, 1986.-136 с.
19. Козловский В.И. Подготовка футболистов. М.: ФиС , 1974.-96 с.
20. Коробейников Н.К. Физическое воспитание. М.: В.Ш., 1989.-246 с.
21. Люкшинов Н.М. Состояние и тенденция развития современного футбола. Футбол, ежегодник, М.: ФиС, 1981.- с. 26-30.
22. Люкшинов Н.М. Искусство подготовки высококлассных футболистов: Научно-методическое пособие. - 2е изд., - М.: Советский спорт, ТВТ Дивизион, 2006г.- 432с.
23. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. М.: ФиС, 1991.-345 с.
24. Морозов Ю.А. Оценка состояния физической подготовленности спортсменов в системе управления тренировочным процессом. М.: ФиС, 1978г.-175 с.
25. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. М.: ФиС, 1977.-248 с.
26. Новокщенов И.Н. Особенности воспитания физических качеств у юных футболистов. Учебно-методическре пособие. - Волглград, 1996г. - 24с.
27. Осташев П.А. Прогнозирование способностей футболистов. М.: ФиС, 1982.-82 с.
28. Рымащевский Т.А. Отбор мяча в процессе соревновательной деятельности футболистов. Сб. Вопросы теории и практики ФК и спорта. 1990.-с. 128-132.
29. Савин С.А. Футболист в игре и тренировке. М.: ФиС, 1975.-108 с.
30. Филин В.П., Фомин Н.А. Основы юношеского спорта. М.: ФиС, 1980. -285 с.
31. Полишкис М.С., Выжгин В.А. Футбол: учебник для ИФК. - М.: Физкультура, образование и наука, 1999г. - 254с.
32. Солопов И.Н., Герасименко А.П. Физиология футбола. Волгоград , 1998.-95 с.
33. Рогачев А.Ф., Князев В.Д., Герасименко А.П. Оптимизация процесса подготовки юных футболистов в связи с динамикой развития физических качеств. Сб. Выбросы оптимизации учебно-тренировочного процесса юных футболистов. Волгоград, 1998.- с 3-11.
34. Шамардин А.И., Солопов И.Н., Исмаилов А.И. Функциональная подготовка футболистов: Учебное пособие. Волгоград, ВГАФК, 2000. - 152 с.
233. Историческая экскурсия "Кончезерский завод"
Дипломная работа пополнение в коллекции 24.01.2012

Итак, вернемся к Кончезерскому заводу. Он, как и Петровский, послужил причиной образования населенного пункта, правда, далеко не такого крупного, как Петрозаводск. Население его так же состояло из рабочих завода. Одним из таких рабочих был Иван Рябоев - «молотовой работник» завода. Он вошел в историю, как человек, открывший лечебный минеральный источник - Марциальные воды. Как гласит легенда, Иван Рябоев страдал от болезни сердца и вылечился с помощью этой воды за три дня. Когда об этом чудесном выздоровлении узнал Петр 1, к источнику были отправлены придворные врачи царя. Лечебные свойства воды были подтверждены, выяснилось, что с ее помощью можно лечить малокровие, цингу, болезни сердца и печени, ревматизм и другие недомогания. Название курорта происходит от слова "Марс» - бог войны, т.к. на этих водах наряду с другим населением лечились по приказу Петра увеченные и хворые воины.
234. История армрестлинга
Методическое пособие пополнение в коллекции 06.05.2011

Еще с древних времен помериться силой рук считалось более благородным делом, чем размахивание мечами или дубинами. Однако армрестлинг как вид спорта возник совсем недавно, всего лишь с 1952 года. В салуне Джиларди города Петалума штата Калифорния по вечерам собирались самые сильные мужчины, которые мерились между собой силой рук. Среди них были свои чемпионы, имеющее право беспроцентного кредита у хозяина бара. Основателем армрестлинга как вида спорта является Билл Соберанес, американский журналист, который первый вдохновился идеей проведения соревнований по нему. Первый чемпионат был организован в самом большом зале Петалумы. Турнир прошел с огромным успехом и дал толчок развитию этого вида спорта. По наши дни, ежегодно, в каждую вторую субботу октября в калифорнийском городе Петалума, проводятся мировые чемпионаты по армреслингу.
235. История возникновения Башкортостана
Контрольная работа пополнение в коллекции 17.08.2010

В первой половине XIX века феодально-крепостническая система в России переживала глубокий кризис. Помещичьи и горнозаводские крестьяне находились в личной зависимости от помещиков и заводчиков и испытывали тяжёлый феодальный гнёт, в основе которого лежала монопольная, феодальная частная собственность на землю. К середине XIX века в условиях разложения феодализма усилилось массовое движение среди крестьян против крепостнических порядков. 19 февраля 1861 года Александр 2 подписал манифест об отмене крепостного права и «Положение 19 февраля 1861 года о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости». Согласно этому положению крепостничество отменялось навсегда. Крестьяне получили личные и имущественные права. Но помещики сохраняли свои земельные владения и должны были наделять освобождённых крестьян землёй. Усадьба и надел приобретались ими в собственность за плату на условиях, изложенных в положении о выкупе. Притом в течение первых девяти лет сохранялась зависимость крестьян от помещиков, и они назывались временно-обязанными, т.е. в этот период они должны были нести феодальные повинности за приобретение в собственность земельного надела. Важнейшей задачей реформы являлось составление и введение уставных грамот, которые фиксировали размеры крестьянских наделов и повинностей в пользу помещиков, порядок пользования выгонами, прогонами, водопоями и т.д.
236. История возникновения и развития плавания в России
Информация пополнение в коллекции 12.12.2011
237. История возникновения и развития футбола
Информация пополнение в коллекции 09.10.2011

В нашей стране футбол в эти годы тоже развивается бурно. Еще в 1923 г. сборная РСФСР совершила победоносное турне по Скандинавии, переиграв лучших футболистов Швеции и Норвегии. Затем много раз встречались наши команды с сильнейшими спортсменами Турции. И неизменно побеждали. Середина 30-х и начало 40-х гг. - время первых поединков с одними из лучших команд Чехословакии, Франции, Испании и Болгарии. И здесь наши мастера показали, что советский футбол не уступает передовому европейскому. Вратарь Анатолий Акимов, защитник Александр Старостин, полузащитники Федор Селин и Андрей Старостин, нападающие Василий Павлов, Михаил Бутусов, Михаил Якушин, Сергей Ильин, Григорий Федотов, Петр Дементьев, по общему признанию, были отнесены к числу сильнейших в Европе. Годы, следующие за окончанием второй мировой войны, не принесли футбольному миру единоличного лидера. В Европе удачнее других играли то англичане и венгры, то швейцарцы и итальянцы, то португальцы и австрийцы, то футболисты Чехословакии и голландцы, то шведы и югославы. Это были годы расцвета наступательного футбола и выдающихся форвардов: англичан Стэнли Мэтьюза и Томми Лаутона, итальянцев Валентине Маццолы и Сильвио Пиолы, шведов Гуннара Грена и Гуннара Нордаля, югославов Степана Бобека и Райко Митича, венгров Дьюлы Силади и Нандора Хидегкути. Период бурного расцвета переживал в эти годы атакующий футбол и в СССР. Именно в этот период в полной мере и во всем блеске проявили себя Всеволод Бобров и Григорий Федотов, Константин Бескови Василий Карцев, Валентин Николаев и Сергей Соловьев, Василий Трофимов и Владимир Демин, Александр Пономарев и Борис Пайчадзе. Советские футболисты, встречаясь в те годы со многими из лучших клубов Европы, нередко побеждали прославленных англичан и будущих героев Олимпиады 1948 г. шведов и югославов, а также болгар румын, валлийцев и венгров. Советский футбол высоко котировался на европейской арене, несмотря на то, что еще не настало время возрождения сборной СССР. В те же годы в чемпионатах Южной Америки трижды (в 1946-1948 гг.) побеждали аргентинцы, а в канун очередного чемпионата мира, который должен был состояться в Бразилии, лучшими стали будущие организаторы мирового первенства. Особенно сильна была линия атаки бразильцев, где выделялись центрфорвард Адемир (его и посей день включают в символическую сборную страны всех времен), и инсайды Зизиньо и Жанр, вратарь Барбоса и центральный защитник Данило. Фаворитами выходили бразильцы и на финальный матч чемпионата мира 1950 г. Все говорило тогда за них: и крупные победы в предыдущих матчах, и родные стены, и новая тактика игры ("с четырьмя защитниками"), которую, как оказалось на деле, бразильцы впервые применили не в 1958 г., а восемью годами ранее. Но чемпионом мира во второй раз стала команда Уругвая, ведомая выдающимся стратегом Хуаном Скьяффино. Правда, победа южноамериканцев не оставляла ощущения полной, безоговорочной: ведь в чемпионате мира не участвовали две сильнейшие команды Европы 1950 г. По-видимому, сборные Венгрии и Австрии (в составе которых играли известные всему миру Дьюла Грошич, Иожеф Божик, Нандор Хидегкути и Вальтер Земан, Эрнст Хаппель, Герхард Ханаппи и Эрнст Оцвирк), участвуй они в чемпионате мира, защитили бы честь европейского футбола на стадионах Бразилииболее достойно. Сборная Венгрии вскоре доказала это на деле - стала в 1952 г. олимпийским чемпионом и победила в 33 матчах почти все лучшие команды мира, лишь пять сыграв вничью и два проиграв (в 1952 г. сборной Москвы - 1 : 2 и в финале первенства мира 1954 г. сборной ФРГ - 2:3). Такого достижения не знала ни одна команда земного шара после гегемонии англичан в начале века! Неслучайно сборную Венгрии первой половины 50-х специалисты футбола называли командой мечты, а ее игроков - чудо футболистами. Конец 50-х и 60-е гг. вошли в историю футбола как незабываемые, когда выдающееся мастерство демонстрировали приверженцы разных игровых школ. Оборона одерживала верх над атакой, и вновь торжествовала атака. Несколько маленьких революций пережила тактика. И на фоне всего этого блистали ярчайшие звезды, пожалуй, самые яркие в истории национальных футбольных школ: Лев Яшин и Игорь Нетто, Альфреде ди Стефано и Франсиско Хенто, Раймон Копа и Жюст Фонтэн, Полеи Диди, Гарринча и Жильмар, Драгослав Шекуларац и Драган Джаич, Иозеф Масопуст и Ян Поплухар, Бобби Мур и Бобби Чарльстон, Герд Мюллер, Уве Зеелер и Франц Беккенбауэр, Ференц Вене и Флориан Альберт, Джачинто Факкеттии, Джанни Ривера, Жаирзиньо и Карлос Альберте. В 1956 г. олимпийскими чемпионами впервые стали советские футболисты. Четыре года спустя они же открыли список обладателей Кубка Европы. В составе сборной СССР того периода выступали вратари Лев Яшин, Борис Разинский и Владимир Маслаченко, защитники Николай Тищенко, Анатолий Башашкин, Михаил Огоньков, Борис Кузнецов, Владимир Кесарев, Константин Крижевский, Анатолий Масленкин, Гиви Чохели и Анатолий Крутиков, полузащитники Игорь Нет-то, Алексей Парамонов, Иосиф Беца, Виктор Царев и Юрий Воинов, нападающие Борис Татушин, Анатолий Исаев, Никита Симонян, Сергей Сальников, Анатолий Ильин, Валентин Иванов, Эдуард Стрельцов, Владимир Рыжкин, Слава Метревели, Виктор Понедельник, Валентин Бубукин и Михаил Месхи. Эта команда утвердила свой высочайший класс двумя победами над чемпионами мира - футболистами ФРГ, над сборными Болгарии и Югославии, Польши и Австрии, Англии, Венгрии и Чехословакии. До полного триумфа в эти четыре года к выигрышу двух почетнейших титулов (олимпийского и европейского чемпионов) хотелось бы завоевать и титул чемпиона мира, но… Лучшими из лучших в это время были все-таки футболисты сборной Бразилии. Трижды - в 1958,1962 и 1970 гг. - выигрывали они главный трофей чемпионата мира - "Золотую богиню Нику", завоевав этот приз навечно. Их победы были настоящим праздником футбола - игры яркой,блещущей остроумием и артистизмом. Но и к корифеям подкрадываются неудачи. На первенстве мира 1974 г. бразильцы, выступая без великого Поле, сдали чемпионские полномочия. На очередное четырехлетие троном во второй раз завладели - после 20-летнего перерыва - футболисты сборной ФРГ. Помогли им не столько "родные стены" (чемпионат проходил в городах ФРГ), сколько прежде всего высокое мастерство всех игроков команды. И все же заслуживают быть отмеченными персонально ее капитан - центральный защитник Франц Беккенбауэр и главный бомбардир - центрфорвард Герд Мюллер. Отлично выступили и голландцы, занявшие второе место. В их рядах выделялся центральный нападающий Йохан Круифф. Второго большого успеха (после победы на олимпийском турнире 1972 г.) добились поляки, занявшие на этот раз 3-е место. Превосходно играли их полузащитник Казимеж Дейна и правый крайний нападающий Гжегож Лято. На следующий год вновь заставили говорить о себе наши футболисты: киевское "Динамо" победило в одном из крупнейших международных турниров - розыгрыше Кубка обладателей кубков европейских стран. Кубком европейских чемпионов завладела мюнхенская "Бавария" (вновь лучше других играли в ней Беккенбауэр и Мюллер). С 1974 г. обладатели Кубка европейских чемпионов и Кубка кубков в решающем матче между собой оспаривают Суперкубок. Первый клуб, удостоенный чести завладеть этим призом, - "Аякс" из голландского города Амстердам. А второй - киевское "Динамо", победившее знаменитую "Баварию". 1976 год принес первую Олимпийскую победу футболистам ГДР. В полуфинале они обыграли сборную СССР, а в финале - поляков, носящих звание олимпийских чемпионов 1972 г.. В сборной ГДР отличились в том турнире вратарь Юрген Крой и защитник Юрген Дернер, насчет которого было записано 4 гола (больше, чем он, забил лишь центрфорвард польской сборной Анджей Шармах). Сборная СССР, как и четыре года назад, получила бронзовые медали, победив в матче за 3-е место бразильцев. В том же, 1976 г. проводилось очередное первенство Европы. Героями его стали футболисты Чехословакии, победившие обоих финалистов Х чемпионата мира - сборные Голландии (в полуфинале) и ФРГ (в финале). А в четвертьфинальном матче будущим победителям первенства уступили футболисты СССР. В 1977 г. в Тунисе состоялся первый чемпионат мира среди юниоров (игроков до 19 лет), в котором приняли участие 16 национальных сборных. Открыли список чемпионов юные футболисты СССР, среди которых были хорошо известные сейчас Вагиз Хидиятуллин и Владимир Бессонов, Сергей Балтача и Андрей Баль, Виктор Каплун, Валерий Петраков и Валерий Новиков. 1978 г. дал футбольному миру нового чемпиона мира. Победителями в споре лучших впервые стали аргентинцы, победившие в финале голландцев. Аргентинские футболисты добились большого успеха и в 1979 г.: впервые победили в юниорском чемпионате мира (втором по счету), переиграв в финале первых чемпионов - юниоров СССР. В 1980 г. самых крупных футбольных турниров было два. Первый - чемпионат Европы - проходил в июне в Италии. После восьмилетнего перерыва победителями первенства континента стали футболисты сборной ФРГ, в очередной раз показавшие превосходную игру. Особенно отличились в западногерманской команде Бернд Шустер, Карл-Хайнц Румменигге и Ханс Мюллер. Вторым крупнейшим в году соревнованием футболистов стал олимпийский турнир в Москве. Лавры чемпионов Олимпиады впервые завоевали чехословацкие футболисты (на чемпионате Европы они заняли3-е место). Наша сборная в третий раз подряд получила бронзовые награды. 1982 г. принес третью победу в чемпионате мира футболистам Италии, в атаке которых отличился Пасло Росси. В числе побежденных ими были сборные Бразилии и Аргентины. Росси получил в том же году и "Золотой мяч" - приз лучшему футболисту Европы. Однако спустя два года, на чемпионате Европы, сильнейшей была другая команда - сборная Франции, а лучшим игроком континента стал ее лидер - Мишель Платини (он же был признан лучшим игроком Европы в 1983 и в 1985 гг.). 1986 г. Во второй раз завоевали Кубок обладателей европейских кубков динамовцы Киева, а один из них - Игорь Беланов - получил "Золотой мяч". На чемпионате мира в Мексике сильнейшей командой, как и в 1978 г., стала сборная Аргентины. Лучшим футболистом года был признан аргентинец Диего Марадона.
238. История возникновения Олимпийских игр
Информация пополнение в коллекции 20.11.2011

Древнегреческие атлеты соревновались голыми. От слова «голый» («гимнос») происходит слово «гимнастика». Обнаженное тело не считалось чем-то стыдным - наоборот, оно показывало, как упорно спортсмен тренировался. Стыдным было иметь неспортивное, нетренированное тело. Женщинам запрещалось не то что участвовать, но и наблюдать за ходом Игр. Если на стадионе обнаруживали какую-нибудь женщину, ее по закону должны были бросить в пропасть. Лишь однажды это правило было нарушено - когда женщина, чьи отец, брат и муж были Олимпийскими чемпионами, сама вытренировала своего сына и, гонимая желанием увидеть чемпионом и его, поехала с ним на Игры. Тренеры стояли на поле отдельно, наблюдая за своими подопечными. Наша героиня переоделась в мужскую одежду и стала рядом с ними, с волнением глядя на сына. И вот… его объявляют чемпионом! Мать не выдержала и побежала через все поле, чтобы первой его поздравить. По дороге одежда с нее упала, и все увидели, что на стадионе - женщина. Судьи были в трудном положении. По закону, нарушительница должна быть убита, но ведь она - дочь, сестра и жена, а теперь еще и мать олимпийских чемпионов! Ее пощадили, но с этого дня ввели новое правило - теперь не только атлеты, но и тренеры должны стоять на поле абсолютно голыми, чтобы предотвратить подобные ситуации.
239. История города Омска
Курсовой проект пополнение в коллекции 16.10.2010

В современной научной литературе представлены различные методики определения конкурентных возможностей городов и регионов. Данные по Сибири и Западной Сибири несколько отличаются, но в основном высшие баллы присваивается Новосибирску и расположение Омска на 2-5 местах. По некоторым источникам Омск (в интегральной оценке) уступает Тюмени, Томску, Кемерово, Красноярску. Учет конкурентных преимуществ города оказывается принципиально важным как для формирования мероприятий и проектов Стратегического плана, так и для определения направлений включения города в процессы региональной и межрегиональной хозяйственной интеграции. В частности, новосибирскими специалистами РАН был выполнен количественный анализ организационного потенциала 32 городов Сибири (по методике, близкой к использовавшейся в аналогичных целях во Франции). По 6-бальной шкале (от 0 до 5) оценивалось 6 групп показателей: численность населения, уровень развития функций управления, уровень развития науки, уровень развития специального образования, уровень развития культурных функций, расстояние до ближайшего более крупного или однопорядкового центра. Новосибирск набрал наибольшее число баллов среди городов Сибири (30 баллов). Остальные города объединяются в несколько групп: 22-25 баллов - Иркутск, Красноярск, Омск; 14-18 - Кемерово, Барнаул, Улан-Удэ, Тюмень, Томск, Чита; 8-11 - Новокузнецк, Кызыл, Абакан, Норильск, Братск; все остальные - менее 6 баллов. Первые четыре города располагают более высоким организационным потенциалом и могут стать центрами укрупненных административных единиц.
240. История города Симбирск
Доклад пополнение в коллекции 31.01.2010

Царь Алексей Михайлович внимательно следил за постройкою города Симбирска и заботился о духовных потребностях его населения. Так, по его указу "прислано из Москвы в Синбирск в соборную церковь: книга Кормчая, Ефрем Сирин, часосолов, потребник, служебник, псалтирь малая, канонник, ризы праздничные камчатные, стихарь подризный, патрахель да поручи, атлас золотой, пояс шелковый, да три колокола - весу в них 12 пудов". Для обеспечения средств к жизни правительство наделило жителей города Симбирска усадебною и полевою землею, а также сенными покосами и рыбными ловлями на реке Волге. В Симбирске сосредоточивалось управление целым Симбирским уездом. Во главе управления стоял воевода, подчиненный приказу Казанского дворца. Воевода был окружен военным сословием - дворянами, детьми боярскими, иноземцами; при нем служили стрелецкие головы, ротмистры, подпрапорщики, капралы, сержанты, солдаты, стрельцы, пушкари и т.д. Вторым лицом после воеводы был губной староста, ведавший уголовные дела и выбиравшийся "всех чинов людьми". Затем следуют дьяки, подъячие - сборщики окладных и неокладных сборов и т.п. На мирской службе главным лицом был головной староста с помощниками, земскими старостами, целовальниками и ларешниками. Они заведовали раскладкою податей по городу и уезду и другими мирскими делами. Мир состоял из тяглых людей, прикрепленных к городу плательщиков разных даней и оброков, они же строили и чинили крепость и мосты. Расположенный на горе при реке Волге, окруженный крепкими стенами со значительным гарнизоном вновь построенный город представлял собою одну из важнейших крепостей в Поволжье.

Blog

Туризм