I. Бихевиористская концепция Поведение человека, его достижения в науке и творчестве, его межличностные контакты и организаторская деятельность зависят от генетической аппаратуры и от физического и социального окружения (институтов культуры, политических партий, школьной системы, […]
yurii
Мар 04, 2023
Определение понятий позволяет определить содержание и объем понятия. Определение термина четко устанавливает содержание понятия, составляющего значение данного термина. Определения понятий предоставляют средства для различения объектов внутри и вне области действия данного имени. Таким образом, объекты можно […]
yurii
Мар 04, 2023
Повтор сообщения отправителя своими словами.Начнем, например,-Правильно ли я понял, что…-Вы думаете, что…-Вы сказали, что…Перефразируя Это запрещено! Оценка, критика, совет, похвала, убеждение, наказание и т. д. СООБЩЕНИЯ Я-ТИПАВ сообщениях Я-типа мы раскрываем другому человеку наши […]
yurii
Мар 04, 2023
«Я начну работу с объяснения, что такое пищеварительная система, как она устроена и какую роль играет.Таким образом, пищеварительная система представляет собой совокупность органов, служащих для приема пищи, ее механической обработки (измельчение, проглатывание, перемешивание […]
yurii
Мар 04, 2023
Субъективность – понятие, появляющееся в кругу интересов ряда научных дисциплин. Им занимаются философия, психология и социология. Каждая из этих дисциплин создала свое собственное понимание субъективности. В то же время в каждом из них субъективность связана с […]
yurii
Мар 04, 2023
В настоящее время трудно четко обозначить границы ранней взрослости. Потому что суть взрослой жизни заключается не в достижении определенного возраста, а в принятии обязательств в определенных сферах деятельности и настойчивости в их реализации, несмотря […]
yurii
Мар 04, 2023
Педагогика — наука о воспитании, теория воспитательной деятельности. На его основе формулируются цели, содержание, методы, средства и организационные формы образовательного процесса. Педагогика относится главным образом к молодому поколению, которое благодаря воспитательным воздействиям должно добиться оптимального развития […]
yurii
Мар 04, 2023
ТЕЗИС: Человек не должен быть образованным. АРГУМЕНТЫ: Антипедагогика – одно из течений современной альтернативной педагогики, отвергающее действующую систему образования и воспитания, понимаемую как целенаправленный процесс, сознательно формирующий, полностью подчиняющий ребенка авторитету взрослого, […]
yurii
Мар 04, 2023
Агрессия – негативное явление. Тем не менее, это повседневная часть нашей жизни. Мы все чаще видим это в школе.В литературе агрессия определяется как поведение, направленное против других людей (в том числе против самого себя) и […]
yurii
Мар 04, 2023
МЕТОДОЛОГИЯ РЕСОЦИАЛИЗИРУЮЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯМЕТОДОЛОГИЯ — означает свод правил какой-либо деятельности, позволяющий эффективно и экономичнодостичь поставленной цели.УЧЕБНАЯ МЕТОДИКА — совокупность принципов, рекомендаций, содержащих правила, соблюдение которых позволяет эффективно, результативно и экономично достигать образовательных целей.Это раздел […]
yurii
Мар 04, 2023