Публичный отчёт моу малиновской сош за 2008 2009 учебный год моу малиновская сош работает на основании лицензии: а №295441 от 20. 01. 2009гпо четырём образовательным программам
| Вид материала | Программа |
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- Публичный отчет директора моу сош №1 с п. Куба Таба за 2010-2011 учебный год Пшихачева, 1069.17kb.
- Публичный отчет моу «сош №5», 1173.26kb.
- Публичный отчет моу борисоглебской сош №3 об образовательной и финансово-хозяйственной, 1828.6kb.
- Моу мук 2008-2009 уч год, 106.71kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Чусовская сош №14», 485.56kb.
- Публичный отчет моу «сош №1» об основных результатах деятельности за 2010-2011 учебный, 823.01kb.
- Публичный отчёт директора Малиновской сош за 2008-2009 уч г. Краткая информационная, 707.65kb.
- Г. твери, 246.47kb.
- Публичный отчет моу сош №1 г. Россоши за 2007/2008 учебный год Начальная школа, 1784.68kb.
1 2
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЁТ
МОУ Малиновской СОШ за 2008 – 2009 учебный год
МОУ Малиновская СОШ работает на основании лицензии: А №295441 от 20.01.2009гпо четырём образовательным программам:
- начального общего образования;
- основного общего образования;
- среднего (полного) общего образования;
- специального (коррекционного) образовательного учреждения VIII вида
и по восьми программам дополнительного образования:
- художественно – эстетической направленности:
- «Изобразительное искусство и художественный труд»;
- «Декоративно-прикладное искусство и художественный труд»»;
- физкультурно-спортивной направленности:
- «Волейбол»;
- «Лыжные гонки»;
- «Общая физическая подготовка»;
- «Оздоровительная аэробика»;
- научно-технической направленности:
- «Работа офиса в офисе»;
- «Мой друг и помощник компьютер».
Тема школы: Формирование ценности образования в адаптивной системе обучения через единое информационное пространство.
Тема года: Повышение качества образования путём внедрения адаптационной системы обучения.
Цель: Развитие ребенка как субъекта отношений с людьми, с миром и с собой, способствующие становлению компетентностей, как способности человека реализовать себя в условиях многофакторного, информационного и коммуникативного пространства.
Задачи обучения: 1. Способствовать формированию у учащихся целостной картины мира
на основе глубоких и всесторонних знаний;
2. Создать комфортную образовательную среду на основе педагогики
сотрудничества;
3. Сформировать навыки самоконтроля, как средства развития
личности.
Задачи воспитания: 1.Способствовать развитию нравственной, физически здоровой
личности, способной к творчеству и самоопределению.
Задачи развития: Усиление общекультурной направленности общего образования с
целью повышения адаптивных возможностей школьников.
Задачи оздоровления: Совершенствование работы, направленной на сохранение и
укрепление здоровья учащихся и привития им навыка здорового
образа жизни.
С 01.09.2008 г. в школе было 285 учащихся на конец учебного года – 01.06.2008г – 285 учеников, выпущено 45 учеников, а в первый и 10 класс прибыло 37 ученик. В школе 20 классов – комплектов: 19 общеобразовательных и 1 коррекционный VIII вида. Все учащиеся переведены в следующий класс, 14 отличников, 101 ударник, 2 выпускника имеют аттестаты с «»5»: Корчмит Яна и Бастан Ульяна. Корчмит Яна получила премию главы администрации Ачинского района в области общественной деятельности.
Качество образования подтверждено на августовском районном совещании тем, что:
- все экзамены ЕГЭ сданы без отрицательных оценок;
- все выпускники получили аттестаты,
- 7 выпускников поступили на бюджетную основу в СФУ (3). ХТУ Абакан (1), КРГАУ (2), Педколледж (1).
^ Результаты сдачи ЕГЭ
| класс | к-во уч-ся всего | предмет | кол-во уч-ся сдававших экзамен | | ||
| Выше порога | Ниже порога | % успев | ||||
| 11 | 14 | русский язык | 14 | 14 | 0 | 100 |
| литература | 1 | 1 | 0 | 100 | ||
| математика | 14 | 14 | 0 | 100 | ||
| обществознание | 11 | 11 | 0 | 100 | ||
| информатика | 2 | 2 | 0 | 100 | ||
| биология | 1 | 1 | 0 | 100 | ||
| история | 7 | 6 | 1 | 86 | ||
| физика | 4 | 4 | 0 | 100 | ||
- Третий год краевой мониторинг в 4-х классах также показал хорошие результаты обученности по русскому языку и математике.
^ Результаты мониторинга в 4-х классах
| 4 классы | всего | выполняло | не выполняли | "2" | "3" | "4" | "5" | успев | Кач-во |
| | учащихся | работу | работу | | | | | | |
| 2007-08 | | | | | | | | | |
| русский | 26 | 26 | 0 | 7 | 10 | 8 | 1 | 73% | 35% |
| математика | 26 | 24 | 2 | 5 | 5 | 13 | 1 | 79% | 58% |
| 2008-09 | | | | | | | | | |
| русский | 29 | 27 | 2 | 3 | 6 | 6 | 12 | 89% | 67% |
| математика | 29 | 27 | 2 | 6 | 8 | 5 | 8 | 78% | 48% |
- Все выпускники общеобразовательного 9 класса продолжают обучение, что подтверждено справками учебных заведений. 1 выпускник инвалид – УФР закончил курсы в школе по лицензированной программе «AT Academy» и трудоустраивается родителями через центр занятости.
^ Результаты сдачи экзаменов по новой форме в 9 класс
| класс | к-во уч-ся всего | предмет | кол-во уч-ся сдававших экзамен | оценки | % успев. | % на «4» и «5» | |||
| 5 экз/ итог | 4 экз/ итог | 3 экз/ итог | 2 экз/ итог | ||||||
| 9А,Б | 31 | русский язык /НФ | 29 | 1 | 17 | 11 | 0 | 100 | 62 |
| русский язык | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 100 | 50 | ||
| алгебра/НФ | 29 | 0 | 2 | 24 | 3 | 89,6 | 7 | ||
| алгебра | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 100 | 0 | ||
| история/НФ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 100 | 100 | ||
| история | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 100 | 33 | ||
| обществознание/НФ | 4 | 1 | 2 | 1 | 0 | 100 | 75 | ||
| обществознание | 15 | 5 | 5 | 5 | 0 | 100 | 67 | ||
| география/НФ | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 100 | 100 | ||
| география | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 | ||
| биология/НФ | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 100 | 0 | ||
| биология | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 100 | 100 | ||
| физика/НФ | 2 | | | | | 100 | | ||
| физика | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 100 | 0 | ||
| химия | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | 100 | 40 | ||
| технология | 15 | 7 | 5 | 3 | 0 | 100 | 80 | ||
| черчение | 6 | 3 | 1 | 2 | 0 | 100 | 67 | ||
| информатика | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 100 | 100 | ||
| физкультура | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 100 | 100 | ||
- Участник краевой олимпиады школьников: Корчмит Яна 11 кл по экономике.
- Школа принимала участие в национальном проекте «Образование» выиграла грант в 750 тыс. руб.
- Учитель информатики Кулик О.Н. победитель проекта лучших педагогов дополнительного образования 2009 года получила 100 тысяч рублей.
- Призёр краевого проекта «Образование» Госсман А.Ю. получила краевой грант 40 тыс. руб.
- Школа имеет свой сайт, качество сайта отмечено как лучшего по району.
Адрес сайта: malinovka.edusite.ru
- Качественно и грамотно ведётся программа КИАСУО, ответственная машинистка Савенкова Т.Г.
- В школе велось обучение учащихся МОУ Тарутинской СОШ по алгебре, русскому языку. Элективные курсы по информатике, экономике. На базовом уровне – английский язык.
- Учителя Кулик О.Н. и Госсман А.Ю. аттестованы на высшую квалификационную категорию.
^ Школа обеспечена кадрами по всем предметам федерального компонента, общеобразовательной и коррекционной программам обучения.
Квалификация кадров
В школе из 32 педагогов:
- 2 «Отличника народного образования»
- 1 лауреат премии Сороса
- 1 «Заслуженный педагог Красноярского края»
- 2 «Почётных работника общего образования РФ»
- 4 победителя национального проекта «Образование»
В течение учебного года педагоги повышают квалификационные категории и проходят курсы повышения квалификации.
^ Аттестация педагогических кадров на вторую квалификационную категорию
за 2008 – 2009 учебный год:
| ФИО | Разряд или категория до аттестации | Дата аттестации, № приказа |
| Лебедева Татьяна Петровна | 2 категория | 30.12.2008 г. Приказ № 03-02-33 |
| Сорокин Анатолий Васильевич | 11 разряд | 05.12.2008 г Приказ № 01-04-163/4 |
| Черепанова Татьяна Анатольевна | 10 разряд | 05.12.2008 г Приказ № 01-04-163/5 |
Повышении квалификации педагогических и руководящих кадров
за 2008 – 2009 учебный год:
| ФИО | Полное наименование курса ( по документу) | Время прохожде ния | Кол-во час | Создано методических пособий, электронных пособий |
| 1. Григорьева ЛП | | 13.10.08 – 22.10.08 | 72 | |
| 2. Ранда НВ | «Деятельность зам.директора по УВР в условиях модернизации образования» «Новый учебник по обществознанию» Дистанционное обучение Красноярья «Подготовка руководителя ППЭ» «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в общеобразовательной школе» | 27.10.08 – 01.11.08 05.11.08 – 07.11.08 02.02.09 – 16.02.09 30.03.09 – 04.04.09 | 72 32 32 48 | Проект «Создание группы по экспертизе итоговых к/р». «Интерактивные задания по обществознанию» «Организация психолого-педагического сопровождения и интеграция детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы» |
| 3. Игнатьева НА | «Способ диалектического обучения – принципиально новый подход к учебному процессу» | 20.04.09 -30.04.09 | 80 | |
| 4. Костюкова ЛТ | - | - | - | - |
| 5. Госсман АЮ | - | - | - | - |
| 6.Грибова ОЕ | - | - | - | - |
| 7. Коянкина МН | - | - | - | - |
| 8. Дуборез ЛН | - | - | - | - |
| 9. Елизенцева НИ | «Формирование педагогической компетентности в специальных коррекционных классах 8 вида» | 13.10.08 – 22.10.08 | 72 | |
| 10. Кулик ОН | «Формирование сетевых социально-педагогических сообществ» Краевая Интернет-школа «Виртуальная школа» | 08.12.08 – 12.12.08 15.12.08 – 19.12.08 | | |
| 11. Сорокин АВ | «Формирование педагогической компетентности в специальных коррекционных классах 8 вида» | 13.10.08 – 25.10.08 | 96 | |
| 12.Гронская НП | - | - | - | - |
| 13.Егорова ВП | - | - | - | - |
| 14. Евдокимова ВИ | «Новая форма подготовки к ЕГЭ по английскому языку» | 12.01.09 – 22.01.09 | 72 | |
| 15. Рудь ЕЯ | «Основные направления деятельности учителя в условиях коррекционного и интегрированного обучения» | 18.05.09 – 27.05.09 | 72 | - |
| 16. Вайсбек КИ | - | - | - | - |
| 17. Лебедева ТП | «Новый учебник по истории для 11 класса» | 05.11.08 – 07.11.08 | 36 | «Иетерактивные задания по истории» |
| 18. Кусакина РМ | «Работа председателя ПЭК» | 23.03.09 – 25.03.09 | | |
| 19. Зиновьева ВИ | - | - | - | - |
| 20. Черепанова ТА | - | - | - | - |
| 21. Мирошникова ГЯ | - | - | - | - |
| 22. Капустина ТИ | - | - | - | - |
| 23. Овсеенко ЛА | - | - | - | - |
| 24. Рожков МТ | - | - | - | - |
| 25. Винникова ВН | - | - | - | - |
| 26. Баранцева ТИ | - | - | - | - |
| 27. Лямцева ОВ | «Обучение детей с ОВЗ в общеобразовательной школе» | 10.03.09 – 14.03.09 | 48 | |
| 28. Вильцан НП | - | - | - | - |
| 29. Хондошко ГН | - | - | - | - |
| 30. Иванова ЛН | «Основные направления деятельности учителя в условиях коррекционного и интегрированного обучения» | 30.03.09 – 08.04.09 | 72 | |
| 31. Макарова ЛИ | - | - | - | - |
| 32. Новикова ЕВ | - | - | - | - |
Вакантных должностей нет.
С 01.09.2009г в школе два молодых специалиста:
- учитель иностранного языка начальной и основной школы;
- социолог;
- учитель информатики.
С молодыми специалистами составлены договоры работы на 3 года. За каждым из них закреплён опытный наставник.
Молодые специалисты нуждаются в жилье.
С 01.09.2009г в школе работает учитель дефектолог.
^ Повышая квалификацию, педагоги делятся опытом на страницах печатных изданий:
| ФИО учителя | Название статьи | ^ Где напечатано |
| Григорьева Л.П. | «Как научиться решать задачи методом анализирования» | На сайте ТСУ края |
| Кулик О.Н. | «Уроки с Оксаной Кулик» | Еженедельная газета «Причулымский вестник» |
| Госсман А.Ю | Урок-конспект «Лебединная дружба» по Устиновича | На сайте ТСУ края |
^ Участие педагогов в проектах, конкурсах, семинарах районного уровня с командами учащихся:
| Мероприятие | Ф.И.О. | Результат |
| Интенсивная школа: лекции, мастер – класс Олимпиада | Григорьева Л.П. | Участие |
| Научно – практическая конференция | Мирошникова Г.Я. | Сертификат участника |
| Научно – практическая конференция Географическая робинзонада Олимпиада по экономике День открытых дверей | Кусакина Р.М. | 2 место Организатор проведения игры 1 место Участие |
| Олимпиада начальных классов «Моя мама» «Неделя добра» «Русская матрешка» | Макарова Л.И. Макарова Л.И. Макарова Л.И Макарова Л.И. | 1 место АТВ Сбор вещей Участие |
| Научно – практическая конференция | Госсман А.Ю | 1 место |
| Олимпиада начальных классов | Вильцан Н.П. | 1 место |
| Игра «Я не волшебник – я только учусь» Олимпиада | Костюкова Л.Т | Участие Участие |
| Конкурс детского рисунка «Мы за безопасность движения» Конкурс новогодней игрушки Конкурс снежных городков Конкурс рисунков к юбилею пожарной охраны Конкурс рисунков к 85 – летию Ачинского района Конкурс «День Победы» День открытых дверей | Егорова В.П. | Участие Грамота 3 место 2 место Участие Участие Участие |
| Научно – практическая конференция Олимпиада | Зиновьева В.И. | 3 место Участие |
| Олимпиада | Игнатьева Н.А. | Участие |
| Олимпиада Интеллектуальная игра по физике | Елизенцева Н.И. Елизенцева Н.И. | Участие 2 место |
| Фестиваль «Фантазии юных кулинаров День открытых дверей | Гронская Н.П. Гронская Н.П. | 3 место Участие |
| Баскетбол – юноши Баскетбол – девушки Волейбол – юноши Волейбол – девушки Лыжные гонки Спортивно – туристический фестиваль Лапта День открытых дверей | Капустина Т.И. | 2 место 2 место 4 место 3 место 4 место 5 место 4 место Участие |
| Фестиваль «Сельский двор» | Сорокин А.В | Участие |
| Семинар «Правовые аспекты профилактики употребления психоактивных веществ и незаконного оборота наркотиков» | Черепанова Т.А. | Участие |
| Игра «Я не волшебник – я только учусь» Олимпиада | Грибова О.Е. Гибова О.Е. | Участие Участие |
| Олимпиада | Лебедева т.П. | Участие |
| Олимпиада начальных классов День открытых дверей | Иванова Л.Н. | 2 место Участие |
| Олимпиада | Ранда Н.В. | Участие |
| РМО учителей информатики Научно – практическая конференция Компьютерный фестиваль «Семья глазами детей» Олимпиада День открытых дверей Конкурс ЦОР | Кулик ОН | Руководитель 1 место 1 место 3 место Участие 1 место |
| «Золотая осень» Первый этап военно – спортивной игры «Победа» | Овсеенко ЛА | Участие 3 место |
| Конкурс молодых специалистов «Позитив» | Вайсбек К.И. | Участие |
| Конкурс молодых специалистов «Позитив» | Новикова Е.В.. | Участие |