Публичный отчёт моу малиновской сош за 2008 2009 учебный год моу малиновская сош работает на основании лицензии: а №295441 от 20. 01. 2009гпо четырём образовательным программам

Вид материалаПрограмма

Содержание


Методические семинары по изучению и передаче педагогического опыта внутри школы
Используемые современные технологии
Использование ИКТ – технологий
Сделаны презентации к уроку
Информатизация образовательной системы школы
По смете школы
Подобный материал:
1   2
Тематические педагогические советы:
  • Самовоспитание школьников (с презентацией).
  • Мозаика мыслей вслух о принципах педагогической деятельности.


^ Методические семинары по изучению и передаче педагогического опыта внутри школы:

  1. «Преемственность в обучении» (октябрь).
  2. «Целеполагание» (ноябрь).
  3. «Индивидуальные образовательные маршруты детей с ограниченными возможностями здоровья» (март).


Открытые уроки, данные учителями в рамках работы ШМО и РМО



Уровень

Тема урока


ФИО учителя

Район

Русский язык, 4 класс. Мастер – класс «Применение ИКТ на уроках русского языка»

Иванова Л.Н.

Технология, 5 класс. Мастер – класс «Лоскутная пластика»

Гронская Н.П.

Природа, 5 класс. Урок – сказка «Волшебные листья»

Природа, 5 класс «Почему всем хватает места на Земле?»

Биология, 7 класс «Класс ракообразные»

Зиновьева В.И.

Рисование, 7 класс. Мастер – класс «Роспись глиняной игрушки»

Егорова В.П.

Литература, 6 класс. «Конь с розовой гривой»

Госсман А.Ю.

Основы регионального развития, 11 класс. «Устав края – наши возможности»

Н.Р.К., 8 класс. «Красноярский край – центр России»

Кусакина Р.М.

Мастер – класс, 7 класс «Солнце и солнечные затмения»

Мирошникова Г.Я.

Английский язык, 5 класс «Фрукты, овощи»

Вайсбек К.И

Школа

Английский язык, 4 класс «Животные»

Вайсбек К.И




Физика, 8 класс «Двигатели внутреннего сгорания и экология»


Мирошникова Г.Я.

Н.Р.К., 4 – 9 классы «Традиции русского народа»

Кусакина Р.М.

Русский язык, 4 класс «Виды грамматических разборов»

Макарова Л.И.


Математика, 1 класс «Вычитание числа 4»

Винникова В.Н.

Чтение, 3 класс «Рассказы Л.Н.Толстого»

Вильцан Н.П.

Культура Красноярского края 1-8 классы: «Ачинск православный» к 75-летию Ачинского района

Егорова В.П.



Чтение, 3 класс «Мороз- Воевода». Н.А.Некрасов»

Хондошко Г.Н.

Биология, 6 класс «Систематизация растений»

8-11 классы «Профилактика СПИДа»

«Рискованное поведение молодежи при алкогольном опьянении»

Зиновьева В.И.

Химия , 10 класс «Спирты»

8 класс «Первоначальные химические понятия»

Игнатьева Н.А.




Физика, 10 класс «Физика за чайным столом»

Кл.час, 9 класс «Права и обязанности гражданина»

Елизенцева Н.И.

Физкультура, биология – 8класс. Интегрированный урок «Влияние физической нагрузки на сердечно-сосудистую систему»

Капустина Т.И.

Технология, 5 класс «Изготовление цилиндрического изделия»

Сорокин А.В.

Физкультура, биология – 8класс

Интегрированный урок «Влияние физической нагрузки на сердечно-сосудистую систему»

Черепанова Т.А.

Русский язык, 8 класс «Знаки препинания при обособленных членах предложения»

Грибова О.Е.

Русский язык, 4 класс «Мягкий знак после шипящих в глаголах»

Иванова Л.Н.

Обществознание, 8 класс «Психологический климат в семье»

Ранда Н.В.



^ Используемые современные технологии:


ФИО учителя


Название педагогической технологии

Иванова ЛН

ИКТ – технология, проблемное обучение, здоровьесберегающие технологии

Лебедева ТП

Развивающее обучение, ИКТ _технологии, исследовательская деятельность

Грибова ОЕ

Игровая, развивающее обучение

Черепанова ТА

Элементы КСО, РО, диалектического способа обучения

Коянкина МН

Проблемное обучение

Сорокин АВ

Коллективный способ обучения

Капустина ТИ

ИОСО, сотрудничество

Рудь ЕЯ

ИОСО, коррекционно - развивающее обучение

Гронская НП

Проектная деятельность

Елизенцева НИ

ИОСО

Игнатьева НА

Диалектический способ обучения, ИКТ – технологии

Зиновьева ВИ

Диалектический способ обучения

Хондошко ГН

Проблемное обучение, игровая технология

Егорова ВП

Элементы РО, ИОСО

Костюкова ЛТ

Технология встречных усилий, игровая, ИКТ - технологии

Вильцан НП

Игровые, исследовательские, ИКТ – технологии

Госсман АЮ

ИКТ – технологии

Винникова ВН

ИКТ – технологии, здоровьесберегающие, игровые, личностно-ориентированные

Макарова ЛИ

Развивающее обучение, ИКТ – технологии

Кусакина РМ

ИКТ – технологии

Лямцева ОВ

Игровые, поисковые, здоровьесберегающие

Григорьева ЛП

Развивающее обучение, опоры Шаталова

Ранда НВ

Гуманная педагогическая технология, включающая РО, разноуровневое, модульное, личностно-ориентированное обучение

Вайсбек КИ

Игровая, ИКТ – технологии

Кулик ОН

Проектный, эзотерические технологии, игровое обучение, программированное обучение, ИКТ


^ Использование ИКТ – технологий


ФИО учителя

Проведены уроки за год (тема)

^ Сделаны презентации к уроку

Разработаны электронные материалы




Григорьева ЛП

8 класс «Квадратные уравнения», «Решение задач с ДРУ»

10 класс «Решение тригонометрических уравнений»

Да

Да


Нет

-


Да

Ранда НВ

6 класс «Конституция РФ»

7 класс «Физические изменения у подростков»

8 класс «Психологический климат в семье»

9 класс «Нравственная культура»

Да


Да


Да


Да


-


-


-


-

Лямцева ОВ

2 класс «Природа и человек»

-

-

Мирошникова ГЯ

8 класс «Тепловые явления», «Двигатели внутреннего сгорания»

Да

Да


-

-

Кусакина РМ

Все уроки с 6 – 11 класс

«Байкал – жемчужина Сибири»

«Глобальные проблемы человечества»

«Пещеры юга Красноярского края», «Дальний восток – край контрастов»

Макарова ЛИ

Окр.мир, 4 класс «Золотой русский век»

Технология, 4 класс «Управление и объекты»

Чтение, 4 класс «Прыжок» Л.Н.Толстой

«Лох – Несское чудовище»

Да


Да



-


-

Винникова ВН

1 класс, окр.мир «Зоологические забеги», «Звуки весны – апрель»

«Как животные к зиме готовятся»

«Прибавление числа 4»


Да

Да

Да





Да

Госсман АЮ

9 класс «Евгений Онегин», «Герой нашего времени», 10 класс «Война и мир»

Русский язык, 7 класс «Частицы», 9 класс «Бессоюзные сложные предложения»



Да


Да


Да


В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»

Вильцан НП

Чтение, 3 класс «Лебеди» Л.Н.Толстой

Технология,3 класс «Носители информации, объект, хранение»



Да


Да

-


-

Костюкова ЛТ

Русский язык, 5 класс «Имя существительное»

Творчество В.П.Астафьева

А.С.Грин «Алые паруса»

Н.С.Лесков «Алые паруса»

Да


Да

Да

Да








Кулик ОН

Все уроки

Да

Да




Вайсбек КИ

Английский язык, 5 класс «Аnimals»

Да

Да







Классные руководители А.Ю. Госсман (9А класс) и Н.И. Елизенцева (9Б класс) – продолжают работу по своим программам, использую технологию коллективной организации деятельности. Н.П. Гронская (7А класс), Л.Н. Иванова (4А класс), также в центр внимания своей работы с классами ставят самоорганизацию детского самоуправления и проектную деятельность. Классными руководителями ведётся работа по созданию портфолио учеников, для оказания помощи учащимся в развитии их способностей анализировать собственную деятельность, сопоставлять её с общепринятыми стандартами. Внедрение данной формы требует большой систематической работы по повышению квалификации учителей, ведь портфолио – форма целенаправленной, систематической и непрерывной оценки и самооценки учебных результатов учащихся. На Российском фестивале исследовательских и творческих работ «Портфолио 2009-2010» - работа ученицы 6А класса К.Новопашиной (рук-ль А.Ю.Госсман) получила диплом. Работа выставлена на сайте «Образование России».

Для получения информации о новом педагогическом опыте, о нормах и содержании деятельности классного руководителя действует информационный стенд «В помощь классному руководителю», кроме того школа выписывает журналы: «Воспитательная работа в школе», «Учительская газета», «Сельская школа».

Все классные руководители провели открытые внеклассные мероприятия. Хочется отметить:

Вся внеурочная воспитательная деятельность учащихся и педагогов школы организовано таким образом, что КТД и традиционные дела объединены в воспитательные модули. Это позволяет:
  • Создать в школе периоды повышенной творческой активности
  • Прогнозировать и отслеживать степень воспитательного воздействия
  • Привлекать родителей
  • Сформировать коллективные ценности



Воспитательные модули:
  • сентябрь, май «Внимание, дети!», благоустройство школьной территории.
  • Октябрь, февраль «Патриотическое воспитание», профилактика правонарушений.
  • Ноябрь «Мы за здоровый образ жизни», проф. ориентационная работа.
  • Декабрь «Подготовка к Новогодним праздникам».
  • Январь, апрель «Экологическое воспитание».
  • Март «Мы за здоровый образ жизни», профилактика правонарушений.
  • Май «День победы».


Для реализации воспитательных модулей организуется КТД, проводятся беседы, классные часы, родительские собрания. Например: «В гостях у светофора» (О.В,Лямцева), «Всему начало отчий дом» (Т.А.Черепанова), «Четыре круга войны» (Т.П.Лебедева), «Короткой строкой об истории школы» (Р.М.Кусакина), «Робинзонада» (В.И.Елизенцева), «Стильно! Модно! Классно!» (А.Ю.Госсман), «Прощание с начальной школой» (Л.Н.Иванова, Л.И.Макарова), «Посвящение в первоклассники» (В.Н.Винникова).

Для реализации модуля «Проф. ориентация» проведено: анкетирование учащихся для определения их профессиональной направленности;

поездка в выставочный зал на «Ярмарку профессий»;

беседы с представителями проф. лицеев №40, 96, просмотрены видеоролики о колледжах;

экскурсии в Ачинский индустриально-педагогический колледж, в Ачинский политехнический техникум;

участие учеников 9-11 классов в проф. марафоне в пед.колледже «За учителем- будущее» (грамота школе);

беседы о аэрокосмическом университете, агро университете с анкетированием по-поводу поступления в ВУЗ;

родительские собрания с представителями ВУЗов и ССУЗов в 9,11 классах.

Сложившийся коллектив обязательно имеет свои традиции. Традиционные праздники нашей школы:

«1 сентября - День знаний»; «День Учителя»; «Осенний бал»; «День матери»; «Новогодние праздники»; «Зимний городок»; «8 Марта»; «День здоровья»; «9 Мая»; «Последний звонок»;

«Выпускные вечера»

Большую помощь в воспитательной работе в развитии творческих и индивидуальных способностей учащихся оказывает кружковая работа. На базе школы работает физкультурно-спортивный клуб «Орион», в котором занимаются 112 учащихся и 15 взрослых. Клуб включает в себя 8 секции программы которых лицензированные.

В систему дополнительного образования школы входит ещё 9 кружков. Общая численность занимающихся 246 человек. Учащиеся нашей школы занимаются в районной школе искусств, спортивной школе, в кружках и танцевальных коллективах МУК «РКДК».

Можно отметить результативную работу следующих руководителей: Иванову И.Ф. «Секция кик-боксинг»: участие в городских турнирах на призы «Новогодней ёлки», «День Защитника Отечества» - 8 учеников нашей школы стали победителями турнира. На первенстве Красноярского края - один серебряный призёр, 4 бронзы.

Бондареву Е.А. «Юный турист»: первое место в городских соревнования по туризму, двухдневный поход на Айдашки.

Кулик О.Н. «Мой друг и помощник компьютер»: первое место районом компьютерном фестивале «Семья глазами детей», сертификаты участия в Краевой интенсивной школе, в краевом проекте «Новый фарватер», медиа - проектов «Мой край - моё дело», участие во Всероссийском конкурсе научных работ «Юниор».

Егорову В.П. кружок «Вернисаж»: краевые конкурсы рисунков «Край, в котором я живу», «Мой сказочный край», благодарности, активное участи в районных конкурсах рисунков.

Школа участвовала в краевом конкурсе «Мой спортивный школьный двор» (руководитель ФСК Капустина Т.И.).

Мальчики 5-7 классов по краевой целевой программе «Дети», соревнования по волейболу «Стремительный мяч» заняли 3 место.


Школа участвовала в национальном приоритетном проекте образования с Программой развития.

Наши учащиеся школы проходят дистанционное обучение дополнительного образования:
  • «Виртуальная школа»-13 человек
  • Краевая интенсивная школа юных менеджеров «Перспектива»-8 человек.
  • Школа журналистики- «Молодёжный портал»-15 человек.
  • Заочная экологическая школа-2 человека.
  • ИНТУИТ – Интернет Университет Информационных Технологий – 5 человек.
  • Интенсивная школа «Школа общественных инициатив»-4 человека

Все дети, стоящие на учёте в КДН посещают кружки и секции.

Активной формой внеурочной работы является организации экскурсии, ежемесячно наши дети посещают выставочный зал, краеведческий музей, цирк, драм театр. Кроме этого, учащиеся школы вместе с классными руководителями выезжают на каток, бассейн.

Детские объединения представлены в школе Советом старшеклассников (70 человек 7-11 классы), детская организация «ЭКО» (90 человек 4-7 классы).

По инициативе Совета старшеклассников и активное его участие было организованно и проведено 11 КТТ. Традиционно актив Совета проходит обучение в летней школе «Топ-менеджеры будущего: социальное проектирование», они активные участники районного клуба «Лидер».

Школа награждена грамотой за 1 место в рейтинге мероприятий по молодёжной политике. Совет участвовал в акциях: «Радуга жизни», «Русская матрёшка», «Я-лидер», в конкурсах молодёжных проектах, «Мой край- моё дело», молодёжный СМИ «Карандаш», в слёте трудовых бригад. За активную, творческую работу награждены 2 путёвками во Всероссийский лагерь «Океан» (Юрченко Ирина 8 класс, Дядичкина Татьяна 9 класс), лауреатом премии Главы администрации Ачинского района стала Корчмит Яна (редактор школьной газеты «Ударная волна», редактор районной газеты «Молодёжный портал».

Реализация проекта «Пора играть в свои игры»- главная задача детской организации «ЭКО» . Были проведены мероприятия «Лихие забавы на Руси», «Становление спорта в Сибири», «Рождественские колядки», «Русские народные подвижные игры для детей дошкольного возраста» , «День Святых чудес», «Лапта» с привлечением учащихся школы, воспитанников детского сада, студентов сельхоз техникума, молодёжи посёлка. В ходе этих мероприятий и дети, и взрослые узнали о многовековой истории русских народных игр, лучших национальных традициях, которые должны передаваться из поколения в поколение.

Традиционно стало участие нашей школы в краевых акциях «Осенняя Неделя Добра», «Весенняя Неделя Добра». В ходе проведения акции школьники собрали и отправили в СРЦ «Ястребовский» вещи, игрушки, книги. Было собрано столько вещей, что воспитателям пришлось приехать за ними на машине.

В Новогодние праздники ребята стали участниками районного конкурса «Зимняя сказка» (3 место), и краевого конкурса «Послание Деду Морозу» (благодарности). Активное участие приняли в акции «Любимое село - чистое село», активно участвовали в акции «Обелиск».


Профилактика правонарушений в школе ведётся по всем направлениям воспитательной работы. Проводятся беседы администрацией, классными руководителями, инспектором ПДН, социальным педагогом. Приглашаются на встречи с детьми «Группы риска» детский педиатр,

врач-нарколог, администрация сельского совета. Учащиеся вовлекаются в систему дополнительного образования, но, несмотря на всю проводимую работу, на учёте КДН стоит 7 учащихся нашей школы.

Воспитательная работы школы не может строиться без учёта того, что индивидуальность ребёнка формируется в семье. До родителей школы доводится информация о процессе воспитания и обучения учащихся. На сайте школы выставляется ежегодный публичный отчёт школы.

Социальный статус семей.

286 детей из 260 семей на территории муниципального образования (п. Малиновка, д. Ильинка, 9 километр Ачинского района)

Полных семей 170, количество в них детей – 190. Малообеспеченных семей – 150, детей 204. Многодетные семьи – 16, детей 29. Неблагополучных семей – 5, детей 8. Обучающихся детей инвалидов 5 из 5 семей. С опекаемыми детьми – 7 семей в них 8 детей.




Содержание работы с родителями включает 3 основных блока:
  • Повышение психолого-педагогических знаний родителей
  • Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс
  • Участие родителей в управлении школы.

Проводятся тематические родительские собрания: адаптация учащихся, правила поведения, режим школьника, детская агрессивность, кризис взросления, молодёжные субкультуры, дети и деньги, мир профессий.

Проводятся совместные творческие дела: утепление окон, «День Матери», «Папа, мама, я - спортивная семья», «Творчество родителей», «Наши бабушки».

Создан Управляющий совет школы.

Школа продолжает работать (с 2003 года) по договорам сотрудничества с МУК «РКДК», МУЗ «Малиновская амбулатория», детским садом «Малинка», молодёжной организацией «БЭМС» АСХТ, сельской библиотекой посёлка, районной школы Искусств.

Подводя итоги воспитательной работы за 2008-2009 уч.год, можно сделать вывод, что задачи выполнены и достигнуты в своём большинстве.

Перспективные задачи на новый учебный год:
  • Формирование и стремление к здоровому образу жизни и активизацию школьников спортивно-оздоровительных и профилактических мероприятиях.
  • Работа над экологическим проектом «Наш новый дом».
  • Работа с опекаемыми детьми.
  • Помощь и поддержка детей «группы риска».


Все учащиеся обеспечены учебниками за счёт средств краевого бюджета, обмена между школами района. В 2007 – 2008 учебном году личные средства учащихся и родителей на приобретение учебников не привлекались. Вся учебная литература закупается согласно перечню учебников Красноярского края. На закупленные учебники имеется сертификат качества Роспотребнадзора.

^ Информатизация образовательной системы школы осуществляется по программе информатизации предусматривающей развитие информационного пространства школы на период 2007-2010годы. (материалы на сайте).

Реализована программа «Модернизация образовательного процесса путём активного внедрения информационно-коммуникационных технологий».

В школе имеется 21 компьютер. 11 компьютеров объединены в локальную сеть и имеют выход в глобальную компьютерную сеть Интернет. Постоянно работает электронная почта, что позволяет мобилизировать связь с другими организациями. На компьютерах установлено лицензионное программное обеспечение (операционные системы, офисные пакеты, графические пакеты и т.д. – 65 дисков). Так же имеются периферийные устройства (принтеры, сканер, цифровой фотоаппарат, web-камеры, микрофоны, колонки, универсально-копировальное средство, проекторы) для оптимизации деятельности участников образовательного процесса.

Школа имеет автоматизированные рабочие места администрации школы. Установлена постоянная работа с базой данных КИАСУО и 1С: Хронограф 2.5. Делопроизводство, отчетная документация, аналитическая и проектная деятельность ведётся в электронном виде.

Автоматизированы рабочие места учителей предметников: русского языка и литературы -2, географии, биологии, химии, начальных классов.

Школьная библиотека оснащена компьютером и цифровыми образовательными ресурсами доступными учителям и учащимся.


^ По смете школы, составленной на 2009 год, было выделено по субвенциям 434770 рублей, по местному бюджету 348944р. кроме средств заработной платы. За 9 месяцев в школе:
  • приобретено – 1 компьютер - сервер в кабинет ИТ 75000р, 1 автоматизированное рабочее место для кабинета русского языка 55035р, 1проектор в кабинет химии с экраном на сумму 11373 р.;
  • доски меловые классные – 1шт на сумму 7324р;
  • закуплена мебель: 7 компьютерных ученических столов и 10 стульев;
  • отремонтировано 13 парт в кабинете русского языка на сумму 6800р;
  • приобретены наглядные пособия на сумму 5290р для технологии и для кабинета ИЗО 5000р;
  • приобретено спортивное оборудование для реализации программы «Здоровье», проведение уроков физкультуры, дополнительного образования на сумму 18700 р;
  • приобретено оборудование для медкабинета на 80700р;
  • на подписные издания в библиотеку потрачено 19500р;
  • на ремонт оборудования и содержание оргтехники, оплату сети Интерент, приобретение дисков – 47000р;
  • на приобретение грамот и дипломов, кубка 4000р;
  • на повышение квалификации и командировки учителей и учеников 23825р;
  • на приобретение классных журналов 2160р;
  • на приобретение медикаментов 5000 р;
  • на канцелярские и хозяйственные товары для образовательной деятельности 37500 р;
  • мусорный бак на 7000р;
  • халаты для техперсонада 3160р;
  • посуда для столовой 11100р;
  • товары для ремонта школы 8400р.

В рамках национального проекта «Образование» в школу поступило оборудование кабинета химии с компьютером.

По смете местного бюджета выделены средства в сумме 102000р на установку софитов по нормам СаНПиН в 12 кабинетах;
  • на подвоз учащихся, на занятия 140765р;
  • на книгоиздательскую литературу 40800р;
  • на капитальный ремонт 50000р: отремонтирована кровля 40 кв.м. и сделана перегородка для лаборантской в кабинете 25.
  • на договоры с организациями по обслуживанию пожарной сигнализации, тревожной кнопки, дератизации, медицинские осмотры, лабораторные исследования Роспотребнадзора, установку сигнализации на кабинеты с компьютерами и услуги по содержанию имущества 307065р;
  • на коммунальные платежи 1188299р;
  • Организовано питание школьников льготное (для малообеспеченных детей) и платное для всех учеников и работников школы.



Отчёт составлен 07.09.2009г.

Утверждён на управляющем совете 21.09.09г.


Директор школы Л.П.Григорьева