Владимирский Государственный Университет учебно-методический комплекс По курсу «Экономическая теория для студентов заочного отделения» методические указания

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Активы банка
Золотой стандарт
Предельная полезность
Рыночная экономика
Социальная политика
Подобный материал:
1   2   3   4
Тема 8. Налоговая система.

Контрольные вопросы.
  1. Что представляют собой налоги и какую роль они играют в современных индустриально развитых государствах?
  2. Как классифицируются налоги в мировой экономике?
  3. Какие принципы налогообложения используются современными государствами с рыночной экономикой?
  4. Почему в РФ начиная с 1992 г. осуществляется налоговая реформа?
  5. Какие виды налогов узаконены РФ.

Тесты, задачи, упражнения.
  1. Какой принцип налогообложения (полученных благ или платежеспособности) вы бы порекомендовали использовать местным органам власти для финансирования:

а) системы здравоохранения, образования

б) системы пожарной безопасности;

в) строительства и оборудования бассейнов для занятия плаванием.

2. На каком принципе налогообложения строится прогрессивная налоговая шкала, которая используется сейчас в большинстве стран со смешанной экономикой? Почему?

3 Личный подоходный налог и налог на доходы корпорации несут на себе основную фискальную нагрузку ( таким образом, именно за счет этих налогов образуется основная часть поступлении в бюджет). Почему в конце 80- гг. начале 90-гг., несмотря на растущие бюджетные дефициты, правительства развитых стран проводят сокращение налоговых ставок и снижают перечень облагаемые этими видами налогов доходов?

4. Объясните, что означает понятие (уклонение от уплаты налогов). Будет ли использование такого уклонения преследоваться в судебном порядке?

5. Как учитывается инфляция в системе налогообложения?

6. В связи с чем в 80- гг. происходил постепенный рост налогов на заработную плату?

7. Почему налог на прибыль корпораций связан с проблемой двойного налогообложения? Почему в конце 80- начало 90-х гг. ставки этого налога были снижены в развитых странах со смешанной экономикой?

8 . Функции налогов заключаются:

а) в сокращении объема средств , находящихся в распоряжении юридических и физических лиц;

б ) увеличении объема средств, которыми распоряжается государство;

в) увеличении объема средств, направляемых на финансирование государственных расходов;

г) перераспределений доходов;

д) достижении всех перечисленных целей.

9. Налог на добавленную стоимость и акцизы относится;

а) к прогрессивным подоходным налогом;

б) косвенным (товарным ) налогам;

в) налогам на имущество;

г) налогам на доход корпораций;

д) налогам на наследство.

10 . Акцизы – это налоги:

а) включаемые в издержки производства;

б) взаимные из прибыли предприятий;

в) добавляемые к оптовым ценам.

11. Ставка акцизов устанавливаются:

а) в процентах к себестоимости товаров;

б) в процентах к стоимости продукции в отпускных ценах;

в) в процентах к добавленной стоимости продукции.

12. Кто выплачивает акцизы?

А) поставщик мехов;

Б) изготовитель меховых изделий;

В) изготовитель, реализующий меховые изделия;

Г) покупатель меховых изделий.

13. Как РФ распределяется сумма акцизов, полученных от реализации подакцизных товаров?

А) остается в полном распоряжении предприятия-производителя;

Б) остается в полном распоряжении предприятия, реализующего подакцизный товар населению;

В) полностью перечисляется в бюджет;

Г) распределяется в определенных пропорциях между производителем, продавцом подакцизных товаров и бюджетом.

14. Взимается ли в РФ НДС с доходов физических лиц?

А) нет;

Б) да;

В) да, если физические лица зарегистрированы в установленном порядке как лица, занимающие предпринимательской деятельностью.

15. Плательщиками налога на прибыль предприятий и организаций в РФ являются:

а) лица, занимающиеся предпринимательской деятельностью; ( без образования юридического лица и зарегистрированные в установленном порядке);

б) предприятия;

в) лица, занимающие предпринимательской деятельностью, и предприятия.

  1. Объектам налогообложения прибыли в РФ являются:

а) валовой доход;

б) налогооблагаемый доход;

в) валовая прибыль;

г) только прибыль от реализации продукции (работ, услуг).

17. Являются ли бюджетные организации в РФ плательщиками налога на прибыль?

А) нет;

Б) да;

В) да, но только в части получения прибыли от предпринимательской деятельности.

18. Является ли индивидуальная трудовая деятельность в РФ объектом обложения налога на прибыль предприятия?

А) да;

Б) нет;

Темы докладов и рефератов.
  1. Основные направления налоговой реформы РФ при переходе к рынку.
  2. Косвенные налоги и их роль в формировании бюджета.
  3. Специфика налогообложения малых предприятий.
  4. Налогообложение физических лиц. Декларация о доходах.
  5. Особенности налогообложения в индустриально развитых государствах

( на примере какой-либо страны).
  1. Основные направления в совершенствовании налогообложения в РФ.


Тема 9. Проблема ценообразования в экономике.


Контрольные вопросы.
  1. Какие факторы оказываются наиболее влиятельными при установлении цены на товар?
  2. Какие основные методы ценообразования подпадают под регулирование со стороны государственной власти?
  3. В последние годы большинство изменение цен заключалось в их повышении. Почему?
  4. Объясните закон спроса. Почему кривая спроса оказывается низводящей? Каковы детерминанты спроса?
  5. Объясните закон предложения. Почему кривая предложения оказывается нисходящей? Каковы детерминанты предложения?
  6. Что такое рыночная, или равновесная, цена?


Тесты, задачи, упражнения.
  1. «Цены служат автоматическим регулятором, который способствует поддерживанию пропорционального соотношения между производством и потреблением». Объясните этот тезис.
  2. «Ничто не является более полезным, чем вода, но на нее едва ли можно хоть что-нибудь купить или получить хоть какую-нибудь вещь в обмен. Бриллиант же, наоборот, едва ли имеет какую-то ценность с точки зрения его непосредственного употребления; однако огромное количество других товаров часто может быть получено в обмен него». Поясните эти утверждения.
  3. Даны функции спроса и предложения:

Q=2000-р. Q=-400+2 р.

Определите цену равновесия и равновесное количество.

  1. Магазин ежедневно продавал 2000 бутылок молока по цене 40 руб. за бутылку. Когда цена выросла до 50 руб., магазин стал продувать по 1500 бутылок. Сколько бутылок будет продавать магазин по 60 руб., если функция спроса является линейной? Какой при этом будет ценовая эластичность спроса?
  2. Верно/неверно. Вопросы что, для кого производить в капиталистической экономике решаются с помощью ценового механизма.
  3. Какие методы государственно регулирования цен относится к прямым и косвенным?

А) Замораживание цен.

Б) определение правил расчета цен.

В) налоги прямые и косвенные.

Г) Бюджетная и эмиссионная политика.

Д ) Кредитная политика.

Е) Согласование цен с государственными органами.

Ж) валютная политика.

З) Регулирование цен предприятий-монополистов.

И) политика доходов.


Контрольные вопросы.
  1. Что такое кредит? Охарактеризуйте его основные формы функции.
  2. Чем занимаются коммерческие банки? Каковы их взаимоотношения с Центральным банком?
  3. Что такое коммерческие бумаги?
  4. Каким целям служат остатки на счетах в Федеральном резервном банке?
  5. Почему коммерческие банки открывают счета в банках-корреспондентах?
  6. Чем банковские инвестиции и ценные бумаг отличаются от банковских ссуд?
  7. Почему многие банки предпочитают операции по продаже федеральных фондов операциям по инвестированию в другие виды активов?
  8. Если объем депозитов банка резко сокращается, то что можно предпринять для преодоления банковского кризиса?
  9. Как коммерческие банки уменьшают риск, связанный с выдачей ссуд?
  10. В чем состоит суть Закона о залоге?
  11. В чем существо теории коммерческих ссуд?
  12. Каково отличие резервного капитала от нераспределенной прибыли банка?
  13. Какими способами финансовые посредники могут увеличить эффективность размещения кредитов?
  14. Как банки становятся неплатежеспособными и терпят банкротство?
  15. Дайте пример сбалансированного отчета, показывающего, что некий банк достиг своего «верхнего предела» и не может более создавать депозиты путем выдачи ссуд.
  16. Какова цель защитных операций на рынке ценных бумаг?
  17. При каких условиях происходит изменение банковских ученых ставок?


Тесты, задачи, упражнения.
  1. Допустим, что Национальный банк коммерции имеет избыточных резервов на 8 тыс. дол. И открытых текущий счетов на 150 тыс. дол. Если резервная норма равна 20%, каков размер фактических резервов банка?
  2. Обычно банки прибегают к займам у Федеральных резервных банков для восполнения своих обязательных резервов. Однако целый ряд экономистов и финансистов полагает, что банки используют подобную практику и тогда, когда банковские учетные ставки низки по сравнению с рыночными нормами процента по банковским ссудам я инвестициям. Каким образом эти обстоятельства сопрягаются с реалиями экономической жизни?
  3. Сравните эффективность операций на открытом рынке ценных бумаг и понижение требований к уровню обязательных резервов как средств увеличения банковского кредита и предложения денег.
  4. Обсудите следующее высказывание: « До тех пор пока активы банков остаются надежными, не следует бояться банковской нестабильности».
  5. Если вы является управляющим банка и ваш коэффициент «капитал-активы» упал ниже, чем это рекомендуется органами государственного регулирования банковской сферы, как вы его можете повысить?
  6. Обсудите, почему некоторые банки выдают ипотечную ссуду с твердой ставкой не раньше, чем смогут продать соответствующую закладную на вторичном рынке.
  7. Как стремление к ликвидности влияет на способность банков создавать деньги?
  8. Минимальная резервная ставка –2% . Коммерческий банк покупает у центрального банка облигации на сумму 2 млн. руб. Что происходит с суммой банковских депозитов?
  9. Почему невозможно преодолеть «ловушку ликвидности», используя только инструменты денежно-кредитной политики? Как можно выйти из ловушки?
  10. Регулирование денежно-кредитных отношений.
  11. Роль и значение коммерческих банков.


Тема 11. Рынок ценных бумаг.

Контрольные вопросы.
  1. Почему ценные бумаги называют фиктивным капиталом?
  2. Какие основные задачи решает фондовая биржа?
  3. Назовите структурные подразделения фондовой биржи.
  4. На чем основана рыночная цена на внебиржевом рынке ценных бумаг?
  5. На какие группы делятся участники фондовых операций, кто понимается под эмитентами, инвесторами и посредниками?
  6. Назовите основные направления регулирования рынка ценных бумаг?
  7. Что понимается под биржевой спекуляцией?
  8. Дайте характеристику игрокам ( «медведям» ), играющим на понижение цен на бирже путем продажи своих акций.
  9. Дайте характеристику игрокам ( «быкам» ), грающим ( рассчитывающим) на повышение цен на бирже и скупающим акции, чтобы потом продать по более высокой цене.
  10. Что понимается под ценными бумагами?
  11. Дайте определение акции как одному из типов ценных бумаг.
  12. Какие виды акций вы знаете?
  13. Что понимается под дивидендом?
  14. Какие правила предоставляет акция своему владельцу?
  15. Чем различаются обыкновенная и привилегированная акции?
  16. Сформулируйте определение облигации. В чем основное отличие акций от облигаций?
  17. Как определить курсовую стоимость ценой бумаги?
  18. Что понимается под ценными коммерческими бумагами? Дайте определение векселя.
  19. Дайте определение и характеристику сберегательному и депозитному сертификатам.



Тесты, задачи, упражнения.
  1. Номинальная стоимость обыкновенных акций – 1 000 руб., текущая рыночная цена – 870 руб., дивиденд выплачивается в размере 68 руб. на каждую акцию. Определить доходность акции.
  2. Определить суммарную доходность пакета акций из 55 штук, приобретенного за 27509 руб., если дивиденды по ним выплачиваются в размере 75 руб., на каждую акцию.
  3. Курс акции – 10000 дол. Ставка процента – 10%. Какой дивиденд получит владелец этой акции?
  4. Определить, что выгоднее: помещать деньги в банк или вкладывать их в акции компании, обеспечивающей дивиденд в 16 дол. На 100 дол. Акцию при курсовой стоимости этих акций в 400 дол.
  5. Какую из приведенных групп вы отнесете ко вторичному рынку ценных бумаг?

А) банковские посредники, брокерские фирмы, дилеры;

Б) эмитенты, инвесторы, банковские посредники;

В) брокерские фирмы , эмитенты, дилеры.


Тема 12. Занятость в рыночной экономке.


Контрольные вопросы.
  1. Основные причины безработицы с точки зрения американской школы Фридмана.
  2. Причины безработицы с точки зрения марксисткой политической экономии.


Тесты, задачи, упражнения.
  1. Обеспечение полной занятости в стране, является одним из важнейших условий наиболее полной реализации потенциальных возможностей экономики, означает ли родная занятость, что:

А) трудоустроено все трудоспособное население;

Б) все желающие имеют работу ( спрос равен предложению);

В) трудоустроено все население.

2. Капитал в 10 тыс. дол. обеспечивает занятость 100 рабочими, имеет органическое строение 1:1. Сколько рабочих окажется за воротами предприятиями, если органическое строение капитала станет 4:1? Рабочий день и интенсивность труда на данном предприятии не менялись.

3. В капиталистических странах существует показатель «естественного уровня безработицы». Это минимальный уровень безработицы, который неизбежно сопровождает экономическое развитие страны, т.е. «полная занятость» предполагает существование безработицы в рамках «естественного уровня безработицы» . «Естественный уровень безработицы» вырос в США с 5,4 % в 1917-1976 г.г до 6%; в 1983-1987 гг., в Японии с 1,3% в 1971-1976 гг. по 2,5% г, 1983-1987 гг, в ФРГ с 1,1% в 1971-1976 гг. до 6% в 1983-1987 гг. В чем вы видите причины увеличения «естественного уровня безработицы»?

4. Английский экономист Э. Филипс пытался установить зависимость между безработицей и инфляцией ( так называемая кривая Филипса). Суть: либо снижение безработицы ценой инфляции, либо снижение инфляции ценой безработицы.

Анализ фактических данных США в период 1961-1969 гг. полностью подтвердил правильность выводов Э. Филипса. Но и 70-80-е гг. рост безработицы и инфляции начал подчиняться каким-то другим законам. Вместо компромисса между инфляцией и безработицей явился феномен одновременного роста цен и безработицы – это известная стагфляция.


Назовите ее причины, объясните, какие факторы оказывают воздействие на зарплату и инфляцию?


Тема 13. Проблема общественного воспроизводства в целом.

Контрольные вопросы.
  1. Каковы значения экономической интеграции стран?
  2. Каковы показатели степени интегрирования?
  3. Что такое «индекс развития человека»?
  4. Что входит в состав валового национального продукта?
  5. В чем смысл экономического роста общества?
  6. В чем состоит содержание понятий: экстенсивный и интенсивный типы экономического роста?
  7. В чем состоит понятие «структура экономики»?
  8. Из каких фаз состоит цикл производственного кризиса?
  9. Какова роль государства в сглаживании экономического цикла?
  10. В чем заключается особенности обновления капитала в после военный период?
  11. В чем суть влияния интернационализации капитала на развитие экономики и , в частности, на сглаживание фаз кризиса?
  12. Каково понятие «длинные циклы»?
  13. Каково содержание понятия «структурные кризисы»?
  14. Укладываются ли структурные кризисы в рамки продолжительности одного производственного цикла? В периоды производственных циклов?
  15. В чем заключается сущность расширенного воспроизводства?
  16. Что такое национальное богатство, из чего оно состоит, за счет чего возрастает?
  17. Что такое национальный доход, как происходит его распределение и перераспределение?
  18. Что такое государственный бюджет, из каких частей он состоит, как формируется и на какие нужды расходуется?



Приложение №2.

Важнейшие термины.
  1. ^ Активы банка – кассовая наличность банка, банковские депозиты, ценные бумаги, недвижимость и другие объекты реальной собственности, которыми владеет банк. Показываются в банковском расчете банка с левой стороны ( кредит)
  2. Акциз-вид косвенного налога, включая в цену товара или услуги.
  3. Банковская ставка- размер платы банку за пользование денежной ссудой, выраженный в процентах.
  4. Валовой национальный продукт – общая рыночная стоимость всех готовых товаров и услуг, произведенных в стране в течение года.
  5. Валютный курс – цена денежной единицы одной страны, выраженная в денежной единице другой страны.
  6. Выручка торговая – доход от продажи товаров на рынке. Исчисляется как произведение цены товара на количество единиц этого товара, проданного на рынке в определенной отрезок времени.
  7. Депозит – денежная сумма или иная ценность, отданная на хранение в финансовое учреждение.
  8. Диверсификация производства – одновременное развитие многих, не связанных друг с другом видов производства , расширение ассортимента производимых товаров.
  9. ^ Золотой стандарт (паритет) - система валютных отношений, при которой каждая страна выражала стоимость свей валюты в определенном количестве золота, поддерживала неизменное отношение между своим золотом, запасом и массой денег в обращении. Система действовала в 11 – начале 20 века.
  10. Инвестирование – увеличение объема функционирующего капитала за счет накопленных средств от прибыли и других доходов.
  11. Индекс стоимости жизни – показатель, отражающий изменение фиксированного набора товаров и услуг, входящих в потребление среднего жителя страны.
  12. Индекс цен – индекс, показывающий динамику изменения цены «рыночной корзины».
  13. Коэффициент Джине – коэффициент, показывающий степень неравномерности распределения доходов населения.
  14. Кривая Лоренца – кривая, показывающая распределение доходов по группам населения.
  15. Кривая Филипса – кривая, показывающая связь между уровнем безработицы, инфляции и заработанной платы.
  16. Лицензия – разрешение государства или местных органов власти на ведение определенной экономической деятельности.
  17. Маржа – банковская прибыль, определяемая как разница между суммой внимаемых и выплачиваемых банком процентов; минимальный процент стоимости акций, который покупатель должен внести в виде первого взноса.
  18. Монетаризм – экономическая теория , основанная на тезисе об определяющей роли денежной массы, находящейся в обращении, в осуществлении политики стабилизации экономики, ее функционирование и развитии.
  19. Опцион – приобретение права на совершение будущей сделки.
  20. Пассив – одна из сторон бухгалтерского баланса; задолжность фирмы другим фирмам или физическим лицам.
  21. Переменные издержки – издержки, зависящие от количества производимой продукции, складываются затраты на сырье, материалы, заработную плату и т. д.
  22. Постоянные издержки - издержки, не зависящие от объема производства.
  23. Потребительская корзина – набор предметов потребления, обеспечивающий минимальный или рациональный уровень потребления.
  24. Прибыль – величина, определяемая как разница между общей выручкой и общими издержками; разница между доходами и расходами.
  25. Приватизация – передача экономических прав собственности и функций государственных органов непосредственным участникам процесса производства товаров, услуг или другим экономическим агентам негосударственного сектора.
  26. ^ Предельная полезность – это дополнительная полезность для потребителя, получаемая от каждой последующей единицы приобретаемого блага.
  27. Предельная склонность к потреблению – прирост объемов личного потребления хозяйственных агентов, приходящих на каждый рубль их дополнительных личных расходов.
  28. Предельная склонность к сбережению – прирост сбережений хозяйственных агентов, приходящих на каждой рубль их дополнительных личных доходов.
  29. Протекционизм- политика государства, направленная на защиту национальной экономки от иностранной конкуренции, осуществляемая в основном путем ограничения ввоза иностранных товаров.
  30. Ревальвация – повышение курса национальной денежной единицы по отношению к курса других стран.
  31. Рынок – форма организации экономических взаимосвязей между экономическими агентами по поводу обмена разнообразными благами посредством их купли-продажи.
  32. ^ Рыночная экономика – система организации народного хозяйства, при которой хозяйственные решения принимаются каждым экономическим агентом самостоятельно. Основана на свободном предпринимательстве, конкуренции и частной собственности.
  33. ^ Социальная политика – политика, направленная на изменение уровня и качества жизни населения.
  34. Специальные права заимствования (СДР)- особая разновидность международной валюты, выпускаемой Международным валютным фондом и используемой лишь для межправительственных расчетов через центральные банки.
  35. Стагфляция – инфляция, сопровождаемая застоем или падение производства.
  36. Траст – договор о передаче собственником своих прав на управление каким-либо имуществом другому лицу.
  37. Уровень жизни – совокупность показателей, характеризующих уровень материального потребления населения.
  38. Учетная ставка процента – ставка процента, по которой центральный банк предоставляет ресурсы коммерческим банком.
  39. Факторинг – один из видов финансовых услуг, при котором банк или фирма покупают у своего клиента права на получение денег от его должника.
  40. Факторы производства – экономические ресурсы: труд, земля, капитал, используемые в процессе производства товаров и услуг.
  41. Хеджирование – операции страхования от неблагоприятного изменения цен по сделкам, предусматривающим поставки товаров в будущем.
  42. Черта бедности – стоимость минимальной потребительской корзины.
  43. Экспортная (импортная) квота -1. нетарифные количественные ограничения вывоза определенных товаров в страну. 2. экономический показатель, характеризующий значимость экспорта для национальной экономик. Измеряется как отношение стоимости экспорта к стоимости валового внутреннего продукта.



О Г Л А В Л Е Н И Е

  1. Основные положения ГОС………………………………… ……..2
  2. Рабочие программы курса………………………………………….3
  3. Содержание курса…………………………………………………..6
  4. Примерные темы практических занятий………………………….11
  5. Примерное содержание отдельных базовых тем курса………….12
  6. Литература…………………………………………………………..15
  7. Темы рефератов……………………………………………………..18
  8. Вопросы к экзамену по курсу Экономическая теория……………29
  9. Темы курсовых работ по Экономической теории…………………21
  10. Методические указания по выполнению курсовых работ………..22
  11. Порядок выполнения курсовых работ……………………………..23
  12. Приложение №1……………………………………………………..26
  13. Тесты, задачи, упражнения…………………………………………33
  14. Приложение № 2…………………………………………………….44



РЕЦЕНЗИЯ


На учебно-методический комплекс для заочного отделения по экономической теории. Составители: Мирошникова Т.Д., Новикова З.Т., Трутнев А.П.


Подготовленный к изданию учебно-методический комплекс выполнен в соответствии с распоряжением № 19-Р от 11.03.05.

Комплекс содержит обширный и обучающий материал: основные положения государственного образовательного стандарта; учебный план и содержание курса; темы рефератов и методику их написания; вопросы к экзаменам и зачетам. В пособии приводится обширный дидактический материал, позволяющий студенту и преподавателю выбрать подходящие вопросы и использовать их в изучении курса экономической теории.

Положительным является издание учебно-методического комплекса в электронной версии, что делает его доступным студентам-заочникам, в том числе обучающимся в филиалах и представительствах университета.

В комплекс включены тематика и методика написания курсовых работ, приведен обширный перечень литературы и словарь экономических терминов.


Методический комплекс рекомендуется к изданию.


Рецензент

Зав.кафедрой МЭП

к.э.н., доцент А.А.Марченко