Права ребенка исторический очерк
Вид материала | Исторический очерк |
- П. Н. Краснов Нижеприведенный исторический очерк, 5150.09kb.
- В. А. Гребенников оглавление часть первая общие вопросы детской анестезиологии и реаниматологии, 7418.31kb.
- Урок граждановедения в 5 классе по теме: «Права ребенка по Конвенции о правах ребенка», 347.62kb.
- Очерк Немного о наших предках Очерк, 2654.48kb.
- Урок защита проектов «Права ребенка», 102.61kb.
- Исторический очерк «Предпринимательство в Московской области с конца xyiii в по наши, 119.2kb.
- Николаева Алла Сергеевна 2006 г. Стр. Введение глава исторический очерк, 982.27kb.
- Николаева Алла Сергеевна 2007 г. Стр. Введение глава исторический очерк, 986.29kb.
- Задачи: Способствовать повышению информированности детей о Конвенции по правам ребенка, 136.43kb.
- Фармацевтического факультета, 93.94kb.
В результате реформы система опеки и попечительства над детьми, лишенными родительской заботы, подверглась значительным изменениям. Функция надзора за детскими учреждениями перешла от ведомства образования к ведомству труда и социальной политики. Детские учреждения перешли в ведение территориального самоуправления, а направлением детей в воспитательные дома и работой с семьями воспитанников должны заниматься возникшие в 2000 году районные центры помощи семье.
Закон «О социальной помощи» ввел единые правовые рамки функционирования системы опеки и попечительства над детьми и семьями. В новом разделе Закона «О социальной помощи» (1а - Опека над семьей и ребенком) регулируется объем помощи семьям, не справляющимся с исполнением своих задач, а также объем помощи ребенку, частично или полностью лишившемуся родительской заботы и неприспособленному к жизни в обществе.
Положения раздела 1а определяют принципы оказания поддержки семье, а также организации и финансирования приемных семей, центров/органов по усыновлению и опеке, воспитательно-попечительских учреждений и надзора за их деятельностью. Задачи по организации и финансированию таких учреждений, руководству ими и контролю за их работой разделяются между гминами4, районами (повятами) и воеводствами.
Кроме того, создан новый тип учреждения, не применявшийся ранее в системе опеки и попечительства над детьми - это приемные семьи, действующие как своего рода неотложная помощь.
Эти положения, наряду с целым рядом конкретных вопросов и новых понятий, которые до сих пор не функционировали в системе опеки над ребенком (например, стандарт действующей опеки и воспитания, стандарт услуг, предоставляемых в семейном попечительстве и в воспитательно-попечительских учреждениях, качество работы центров по усыновлению и опеке) и которые вошли в закон «О социальной помощи», получили уточнение в следующих подзаконных актах:
Распоряжении Министра труда и социальной политики от 15 сентября 2000 года «О воспитательно-попечительских учреждениях» («Вестник законов» № 80, док. 900);
Распоряжении Министра труда и социальной помощи от 29 августа 2000 года «О принципах надзора за соблюдением стандарта воспитания и опеки в воспитательно-попечительских учреждениях, а также надзора за деятельностью центров по усыновлению и опеке» («Вестник законов» № 74, док. 862);
Распоряжении Министра труда и социальной политики от 9 октября 2001 года «Об оказании помощи в целях продолжения образования, приобретения самостоятельности и интеграции в общество лицам, покидающим приемные семьи, некоторые типы воспитательно-попечительских учреждений и дома социальной помощи, исправительные заведения, приюты для несовершеннолетних и спецшколы» («Вестник законов» № 120, док. 1293);
Распоряжении Совета Министров от 29 сентября 2001 года «О приемных семьях» («Вестник законов» № 120, док. 1284).
Хотя с точки зрения правовых стандартов вышеуказанные правовые акты выдерживают сравнение с европейскими стандартами, необходимо еще располагать средствами на фактическую работу с семьей и подготовку специалистов. Кроме того, должно измениться отношение к детям и семьям. Среди некоторых педагогов господствует убеждение, что детей следует направлять в воспитательные учреждения как можно раньше, а родителей изолировать, так как они «учат детей только плохому». Это убеждение приводит к тому, что контакты детей с родителями всячески ограничиваются, а поездка к родителям на субботу и воскресенье называется «увольнительной», которой можно лишиться в наказание.
Во время мониторинга детских домов, проводившегося ХФПЧ, а также во время посещения различных воспитательных учреждений, организованных Уполномоченым по гражданским правам, дети нередко говорили: «Воспитательница часто целую неделю грозит нам, что не поедем домой. Достаточно немного провиниться, чего-нибудь не поставить на место или ответить невежливо, и сразу же получаешь наказание - не поедешь домой»; «Моя старшая сестра ездит домой, а мне не позволяют, не знаю почему»; или: «В нашей группе нет затруднений с поездками домой, кто хочет, всегда может ехать, а вот в группе другой воспитательницы детям приходится иногда сидеть в субботу и учить уроки».
При этом забывают, что только суд имеет право по важной причине ограничить контакты родителей с детьми (ст. 113 Семейного и опекунского кодекса).
- ^ Закон «О производстве по делам несовершеннолетних» («Вестник законов», 2002 год № 11, док. 109)
Начиная с 1982 года, закон пересматривался семь раз. За эти годы совершенствовались нормы обращения с несовершеннолетними, лишенными свободы. Были введены правила относительно применения средств прямого принуждения, имеющие целью создание четких, точно сформулированных принципов использования подобных методов при обращении с несовершеннолетними и возможности проверки, насколько их применение было обоснованно. Совершенствовались также правовые положения, связанные с процессуальными правами несовершеннолетних и надзором за обоснованностью содержания несовершеннолетних в исправительном учреждении.
В числе важнейших нововведений в области защиты прав несовершеннолетних следует упомянуть ограничение возможности помещения несовершеннолетнего в детскую камеру в полиции, если он не совершил наказуемого правонарушения и нуждается только в опеке. Уполномоченный по гражданским правам неоднократно поднимал вопрос о том, что отсутствие опеки не может быть поводом для лишения свободы, что допускалось ст. 102 закона о несовершеннолетних. В ст. 40, в свою очередь, было внесено дополнение (§2) о том, что при задержании несовершеннолетнего следует сразу же информировать о причине задержания, о принадлежащих ему правах и о праве обжаловать действия, нарушающие его права.
В данный момент ведутся работы по подготовке нового упорядоченного текста закона.
- Уголовный кодекс (Закон от 6 июня 1997 года; «Вестник законов» № 88. док. 553 с изменениями) и Уголовно-процессуальный кодекс (Закон от 6 июня 1997 года; «Вестник законов» № 88, док. 555 с изменениями)
Возраст уголовной ответственности был снижен с 16 до 15 лет, что означает, что лицо, достигшее 15-летнего возраста, отвечает за тяжкие преступления согласно Уголовному кодексу. В отношении малолетнего наказание не может превышать 2/3 верхнего предела наказания, предвиденного по закону за данное преступление.
По сравнению со старым новый кодекс не предусматривает лишения родительских прав в случае совершения преступления против собственного ребенка. Уголовный суд может только уведомить об этом соответствующий семейный суд.
В новом кодексе ужесточены наказания за предоставление доступа к порнографии лицам до 15 лет и за так называемую «жесткую» порнографию (ст. 202); за принуждение малолетних к половым отношениям (ст. 200 §1), за принуждение другого лица к проституции с использованием его зависимого положения (ст. 203), за поощрение проституции малолетних (ст. 204).
- ^ Закон от 6 февраля 1997 года «О всеобщем медицинском страховании» («Вестник законов» № 28, док. 153 с изменениями)
В конце 90-х годов были введены принципиальные изменения в систему здравоохранения. К сожалению, в результате значительно ухудшился доступ к медицинскому обслуживанию, в том числе к врачам-специалистам, лабораторным исследованиям и профилактическим прививкам. В информации Уполномоченного по гражданским правам за 2001 год относительно соблюдения основных прав больных в детских, а в особенности, психиатрических больницах приводятся следующие выводы:
- Во всех посещенных психиатрических больницах/отделениях для детей и подростков отмечается недостаток профессиональных медицинско-психиатрических кадров. Нередко нарушается пропорция между медицинским и вспомогательным персоналом (...) Такое положение является нарушением права на качественное медицинское обслуживание (ст. 20 §1, пункты 1, 2, 3 закона от 30 августа 1991 года «О лечебных учреждениях» «Вестник законов» № 91, док. 408 с изменениями).
- Наблюдается также нехватка среднего медицинского и воспитательского персонала. Дети и молодежь/подростки требуют большего внимания и заботы, чем взрослые (...). Отсутствует также однозначно сформулированная норма относительно стандартов по уходу со стороны среднего медперсонала в детских отделениях, в том числе психиатрических.
- Больничные кассы не принимают в расчет фактической стоимости медицинского обслуживания на уровне современных достижений медицины (ст. 19 закона, цитируемого выше).
- Недопустима госпитализация в психиатрические больницы малолетних или несовершеннолетних без достаточных медицинских показаний. Необходимо исключить случаи помещения детей в психиатрическую больницу как «трудновоспитуемых» или на время ожидания места в другом учреждении (...).
- До сих пор не выполняется содержащееся в статье 82 §1 закона «О всеобщем медицинском страховании» требование, возлагающее на Министра здравоохранения обязанность выпустить совместно с Министром юстиции правила, регулирующие «детально разработанные принципы направления, приема, перевода, выписки и пребывания несовершеннолетних в государственных лечебных учреждениях (...)».
- Следует обратить внимание на продолжительность применения иммобилизации. Многочасовая иммобилизация, особенно трудно переносимая детьми и подростками, (недопустимая согласно §9 пункту 2 Распоряжения Министерства здравоохранения и социального обеспечения от 23 августа 1995 года относительно методов применения прямого принуждения) может быть результатом нехватки медицинско-воспитательского персонала, недоступности целого ряда методов лечения и недостаточного индивидуального ухода. Иммобилизация не может использоваться как мера наказания за агрессивное поведение.
- В большинстве отделений уровень содержания больных (обеспечение материальных условий), по крайней мере, неудовлетворителен. В некоторых случаях можно говорить как о нарушении санитарно-эпидемиологических норм при оценке состояния помещений (ст.9 § 1 закона «О лечебных учреждениях»), так и о недостатках организации свободного времени.
- Нарушаются основные права человека /ребенка: право на информацию, в том числе о принадлежащих больному правах и применяемых методах лечения; право на уважение личной жизни/интимности (условия пользования ванными комнатами); право на свободу передвижения, в том числе возможность пользоваться прогулками и развлечениями, право на контакты с семьей.
- Недопустимы наказания в виде обязательного хождения в больничной пижаме, ограничения свободы передвижения по отделению или выхода на прогулки (конечно, речь идет не о больных с постельным режимом). Такими методами не разрешается пользоваться даже по отношению к несовершеннолетним, содержащимся в исправительных учреждениях. Такое обращение является видом унизительного обращения и наказания согласно ст. 3 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод.
- Правила внутреннего распорядка, действующие в детской психиатрической больнице, должны отвечать перечню прав больного и документам, регулирующим защиту прав ребенка/человека. Правила должны быть четко сформулированы и понятны детям. В них также должно содержаться указание, к кому и в каком порядке следует обращаться с жалобой.
- «Увольнительная» домой должна рассматриваться как часть лечебного процесса. Ее получение не может зависеть от исполнения правил внутреннего распорядка или «диктата» больничных касс (...).
- Дополнительного разъяснения требует необходимость гарантировать всем детям, находящимся на длительном больничном лечении, право на обучение и опеку со стороны воспитателей. Организация школьных занятий и воспитательной работы должны быть полностью приспособлены к требованиям медицинского обслуживания (...).
- Вызывает сомнение совместное содержание больных, злоупотребляющих психотропными средствами, и детей, страдающих иными заболеваниями (психические нарушения, фобии, анорексия и т.п.). Каждая из этих групп нуждается в отличных формах лечения (...).
- ^ Закон от 19 августа 1994 года «Об охране психического здоровья» («Вестник законов» № 111, док. 535 с изменениями)
В закон введено положение, гласящее, что лицо, достигшее 16 лет, должно выразить свое согласие на помещение в психиатрическую больницу (ст. 22 абзац 4). В обоснованных случаях решение о госпитализации может принять опекунский суд (ст. 25). Настоящее положение закона свидетельствует об индивидуальном подходе к лицу, которое по достижению 16-летнего возраста в состоянии оценить свою ситуацию. Законодатели пришли к выводу, что следует принимать во внимание волю 16-летнего больного, хотя согласно Семейному и опекунскому кодексу власть родителей над ребенком продолжается до тех пор, пока ему не исполнится 18 лет (ст. 98 §1 кодекса).
- ^ Закон от 5 декабря 1996 года «О профессии врача» («Вестник законов», 2002 год, № 21, док. 204 с изменениями)
Больному, которому еще не исполнилось 16 лет, врач предоставляет информацию в форме и объеме, необходимых для правильного хода диагностики и лечебного процесса, и выслушивает мнение больного. Объем уделяемой информации должен быть согласован с родителями/законным опекуном (ст. 31 абзац 7). Лицу же, достигшему 16 лет, врач предоставляет полную информацию, так как действует правило, согласно которому необходимо получить согласие 16-летнего больного на обследование и применение врачом определенных методов лечения, а также на хирургическую операцию и лечение, связанное с риском для больного (ст. 34 § 4). Если больной не дает согласия, вопрос решается в опекунском суде.
Точно так же закон «Об удалении и пересадке клеток, тканей и органов», принятый в октябре 1995 года («Вестник законов» № 138, док. 682) предусматривает, что опекунский суд обязан спросить несовершеннолетнего, которому исполнилось 13 лет, согласен ли он на пересадку своего костного мозга. Несовершеннолетний, достигший 16-летнего возраста, может при жизни сделать заявление, что в случае своей смерти не выражает согласия на использование его клеток, тканей и органов (ст. 4 § 3).
- ^ Закон от 30 августа 1991 года «О лечебных учреждения» («Вестник законов» № 91, док. 408 с изменениями)
В закон вошел перечень прав больного (ст. 19). В частности, предусматривается право несовершеннолетних на уход со стороны родителей во время госпитализации.
1 Далее по тексту – МОТ.
2 Цитируется по А.Лопатка, «Ребенок и его права человека», Варшава, 2000 г., стр. 100
3 Неофициальный перевод с английского языка.
4 Наименьшая административно-территориальная единица в Польше.