Развитие потенциала сельских образовательных округов в контексте формирования современной модели образования

Вид материала

Документы

Содержание Материально-техническую базу школы составляют

Подобный материал:

• Яковлевой Раисы Аркадьевны Вступительное слово Обсуждение доклад, 20.8kb.
• Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования города Казани, 1092.92kb.
• Перспективные направления развития муниципальной системы образования в условиях формирования, 405.4kb.
• Публичный доклад подготовлен департаментом образования администрации города Нижневартовска, 2744.64kb.
• Комплексно-целевая программа формирования воспитательной системы лицея, ориентированной, 329.59kb.
• Анализ работы Дальневосточного регионального специализированного центра в 2009 год, 491.43kb.
• «Приоритеты деятельности системы образования района по становлению современной модели, 263.54kb.
• Оворе работников учреждений образования города и общественности Краснодара о современной, 482.2kb.
• Положение о проектной группе по реализации муниципального проекта «Разработка модели, 17.7kb.
• Спо как основополагающий фактор формирования кадрового потенциала региона н. Ю. Бабанов,, 102.66kb.

«Развитие потенциала сельских

образовательных округов в

контексте формирования

современной модели образования.»

Бобин Станислав Николаевич,

директор муниципального

общеобразовательного учреждения

«Весьегонская средняя школа №2»


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Весьегонская средняя школа №2» является базовой школой образовательного округа, в состав которого входят:

- Любегощская полная средняя школа,

- Большеовсяниковская и Макаровская основные средние школы.

От базовой школы они находятся на расстоянии:

• Любегощская – 35 км,
  
• Большеовсяниковская – 30 км,
  
• Макаровская – 22 км.
  

МОУ «Весьегонская средняя школа №2» второй год работает над методической темой:

« Личностно ориентированный подход в обучении, его методические основы». Одним из направлений этой темы является «Применение информационных технологий в учебном процессе».

^ Материально-техническую базу школы составляют:

14 компьютеров в кабинете информатики с выходом в Интернет,

по 1 компьютеру в двух кабинетах начальной школы,

по 1 компьютеру в кабинетах директора, завуча, секретаря, в библиотеке,

плазменный телевизор и компьютер в конференц-зале,

2 интерактивные доски, проекторы,

оборудованные кабинеты физики, химии, географии, биологии.

Реализация национального проекта в области образования, изменение программ, выпуск новых учебников, которые насыщены сложнейшим теоретическим материалом, привели к тому, что и учителю нужно искать новые формы и методы работы с учениками.

Сама собой появилась необходимость применения информационно-коммуникационных технологий в обучении.

Педколлектив МОУ «Весьегонская средняя школа №2», осваивая новые педагогические технологии и используя имеющееся оборудование, стремится передать свой опыт учителям школ округа.

Школой разработан и осуществляется план методической работы с сельскими школами:

Октябрь.

Открытое мероприятие «Посвящение в первоклассники» для школ округа.

Учитель: Осипова Т.Н.

Ноябрь.

1. 
   а)Выступление по теме: «Методика комплексно- страноведческого изучения школьного курса географии»
   

Ответственный: Ершова С.С.

б) Проведение открытого урока по обсуждаемой проблеме для учителей географии

школ округа.

Учитель: Ершова С.С.

2. РМО учителей начальных классов.
   

Открытый урок по развитию речи.

Учитель: Осипова Т.Н.


Открытый урок по русскому языку.

Учитель: Дроздова Л.В.

Внеклассное мероприятие.

Учитель: Куликова И.С.

Декабрь.

1. 
   Консультации для школ округа по теме: «Использование нетрадиционных методов обучения на уроках информатики».(Блинова Е.А.)
   
2. Проведение открытых уроков для учителей школ округа по русскому языку и литературе. (Петровская В.Н.)
   
3. День открытых дверей учителей иностранного языка школ округа.
   
4. Выезд в Любегощскую школу учителей начальных классов и физики.
   
5. Консультации школьным библиотекарям округа.
   

Отв.: библиотекарь Демидова С.Ю.

Открытые мероприятия для библиотекарей района

отв.:Амосова М.Н., Демидова С.Ю., Дроздова Л.В..

Январь.

1. 
   Коммунарские сборы для школ округа.
   

Отв. Лютова И.В.

Февраль.

1. 
   Выступление по теме: «Изменение содержания и методики преподавания истории в 10-х классах в связи с переходом на индивидуально-комплексное обучение» (отв. Ушакова Т.В.).
   
2. Открытые уроки для школ округа:
   

а) Методы мотивации и стимулирования деятельности учащихся на

уроках математики.

Учитель: Соколова Л.А.

б) Личностно-ориентированные ситуации на уроках физики.

Учитель: Журавлева И.А.

в) Открытый урок в начальной школе.

Учитель: Нечаева Г.Ю.

г) Внеклассное мероприятие по литературе «Литературная гостиная».

Учитель: Петровская В.Н.

3. Предпрофильное обучение. Обсуждение с учителями округа. (Из опыта работы учителя Ореховой Т.А.)
   
4. Выезд в сельскую школу учителей иностранного языка с целью оказания методической помощи (Кондрашова Р.Я., Лютова И.В.)
   
5. Диспут «Служба в армии – почетная обязанность или…» с учащимися школы округа.
   

Отв.: Лютова И.В., Андреева Т.В.

Март.

Консультации для работников школ округа.

Отв.: учитель-логопед высшей категории Орехова Л.А.

Апрель.

Проведение открытых уроков географии (8-9кл.) и уроков в начальных классах с использованием ИКТ для учащихся школ округа.

Май.

Встреча учащихся школ округа с ветеранами ВОВ, воинами-афганцами, участниками военных действий в Чечне.

Отв.: Лютова И.В., Ушакова Т.В..

В рамках реализации данного плана учитель географии Ершова С.С. показала преимущества геоинформационной технологии, которая позволяет читать географическую информацию по цифровым географическим картам, предусматривает систему операций по быстрому поиску объектов, совмещение карт друг с другом или с космическими снимками. Технология дает возможность построить трехмерную модель местности, создать собственную цифровую карту на базе карт, входящих в комплект.

Также преподаватель учит использовать и имеющиеся готовые уроки-разработки на электронных носителях. Так, например, в 8-ом классе в теме «Внутренние воды» показывает ученикам процесс образования болот, в 9-ом классе- работу электростанций.

Учителя округа были ознакомлены с применением компьютера на уроках математики:

для диагностического тестирования качества усвоения материала; для отработки умений и навыков при изучении тем; при работе с отстающими учениками, у которых использование компьютера повышает интерес к процессу обучения; в режиме самообучения.

Учителям математики предложены программы:

«Учись умножать»,

«Алгебра не для отличников»,

«Математика абитуриенту»,

«Методическая атака»,

«Деление дробей»,

«Кумир»,

«Рисуем по координатам» и др.

Наибольший интерес у сельских учителей и школьников вызвало использование современных технических средств учителями начальных классов:


- интерактивной доски на различных этапах урока,

- мультимедийного оборудования для иллюстрации рассказа учителя на этапе объяснения нового материала,

- информационных программ:

«Энциклопедия животных», «Природа России», «Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия», которые содержат не только текстовую информацию об окружающем мире и обществе, но и фото-, аудио- видеоряды, анимацию, карты, схемы, викторины.

Таким образом, согласно методическому плану работы с учителями округа в МОУ «Весьегонская средняя школа №2» проведены открытые уроки, дни открытых дверей, совместные мероприятия, семинары, обсуждены наиболее важные вопросы, оказана методическая помощь.

Также для учащихся школ округа организованы коммунарские сборы по военно-патриотическому воспитанию и встречи с участниками войн и боевых действий.

Руководители школ округа и некоторые педагоги прошли обучение на курсах «Повышение квалификации работников образования в сфере ИКТ и формирование у них базовой ИКТ-компетентности» в объеме 72 часов.

В перспективе направить усилия администрации школы на

1. создание информационного центра в МОУ «Весьегонская средняя школа №2»,
   
2. укрепление сотрудничества школ округа по вопросам методики обучения и воспитания учащихся с использованием ИКТ и материальной базы кабинетов школы,
   
3. пополнение школы новым оборудованием: компьютерами, интерактивными досками, мультимедийными проекторами, телевизорами, лабораторным оборудованием,
   
4. создание общей медиатеки готовых и наработанных учебно-методических материалов,
   
5. расширение практики проведения открытых уроков и воспитательных мероприятий как для учителей, так и для учащихся сельских школ на базе МОУ «Весьегонская средняя школа №2».