Тестовые задания по патологической физиологии для обучения и контроля знаний
Вид материала | Документы |
Содержаниеповышенную ответную реакцию организма на раздражитель |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Налоговое право», 282.48kb.
- Расписание лекций по патологической физиологии на IV семестр 2011 2012 учебного года, 14.55kb.
- Расписание лекций по патологической физиологии на IV семестр 2011 2012 учебного года, 14.65kb.
- Тема: Тестовые задания по курсу «История средних веков», 630.65kb.
- Программа по патологической физиологии кафедра общей патологии и патологической физиологии, 784.63kb.
- Пособие будет полезно для педагогов, учащихся и студентов педагогических вузов. Содержание, 339.2kb.
- Введение в патологическую физиологию. Предмет, задачи, методы исследования патологической, 1024.74kb.
- К семинарским занятиям для студентов 1-го курса, 470.62kb.
- Соколов В. О. Тестовые вопросы для контроля остаточных знаний студентов по дисциплине, 100.97kb.
- Соколов В. О. Тестовые вопросы для контроля остаточных знаний студентов по дисциплине, 94.01kb.
оксигемоглобина
100. Какие изменения в организме не характерны для стадии компенсации острой горной (высотной) болезни?
A) увеличение частоты сердечных сокращений
B) гипервентиляция легких
C) увеличение числа эритроцитов в крови
D) увеличение продукции эритропоэтинов почками
E) снижение артериального давления +
101). Какие изменения в организме не характерны для стадии
декомпенсации острой горной болезни?
A) дыхание типа Чейна-Стокса или Биота
B) увеличение рН крови
C) уменьшение возбудимости дыхательного центра
D) уменьшение частоты дыхания
E) эйфория +
102. Компенсаторно-приспособительное значение при высотной болезни имеет
A) Эритроцитоз
103. К компенсаторным реакциям при общем охлаждении относится
A) Мышечная дрожь
104. При кровопотере нарушение транспорта кислорода приводит к ухудшению работы сердца, что еще больше усугубляет нарушение транспорта кислорода. Это является примером
А) главного звена в патогенезе;
В) порочного круга в патогенезе; +
С) генерализации процесса;
Д) взаимоотношений местных и общих реакций в патогенезе ;
Е) специфических и неспецифических механизмов развития.
105. Сильное болевое раздражение при желчнокаменной болезни вызывает колебания артериального давления, изменение ритма сердца и характера дыхания. Это пример
соотношения местных и общих реакций в патогенезе; +
- соотношения специфических и неспецифических механизмов в патогенезе;
- порочного круга в патогенезе;
- ведущего звена в патогенезе;
- включения зашитно-компенсаторных механизмов в патогенезе
106. В основе патогенетической терапии лежит воздействие на
A) отдельные проявления болезни
B) причину возникновения болезни
C) ведущие звенья патогенеза болезни +
D) реактивность организма
E) условия возникновения болезни.
107. К патогенетическому лечению относят
А) антибактериальную терапию;
В) противоглистную терапию;
С) противовоспалительную терапию; +
Д) противовирусную терапию;
Е) туберкулостатическую терапию.
108. Только к этиотропной профилактике заболеваний можно отнести
- изоляцию больного +
- иммунизацию больного
- закаливание
- здоровый образ жизни
- лечебную физкультуру
109. К этиотропному лечению относят
A) Антибактериальную терапию
Реактивность и резистентность организма
110. Реактивность - это
A) ответная реакция организма на раздражитель
B) свойство организма как целого отвечать изменениями жизнедеятельности на воздействия окружающей среды +
C) защитная реакция организма на действие патогенного раздражителя
D) устойчивость организма к болезнетворным воздействиям
E) неспецифическая резистентность организма
111. Специфической реактивностью называется свойство
A) организма отвечать на антигенный раздражитель +
B) организма данного вида отвечать на воздействия окружающей среды
C) группы индивидов данного вида отвечать на воздействия окружающей среды
D) организма отвечать определенным образом на воздействия физических факторов
E) конкретного организма отвечать на воздействия окружающей среды.
112. Примером неспецифической патологической реактивности является реактивность при
аллергии
- иммунодефицитных состояниях
- иммунодепрессивных состояниях
- иммунно-пролиферативных заболеваниях
- шоковых состояниях +
113. Примером специфической физиологической реактивности является
аллергия
- иммунодефицитные состояния
- иммунодепрессивные состояния
- аутоиммунные процессы
- иммунитет. +
114. Дизергией называют
- ^
повышенную ответную реакцию организма на раздражитель
- пониженную ответную реакцию организма на раздражитель
- отсутствие ответной реакции организма на раздражитель
- извращенную ответную реакцию на раздражитель +
- адекватную ответную реакцию организма на раздражитель
115. Уникальность каждого индивидуума определяется
A) видовой реактивностью
B) групповой реактивностью
C) индивидуальной реактивностью +
D) половой принадлежностью
E) конституциональными особенностями
116. Зимняя спячка животных является примером
A) видовой реактивности +
B) групповой реактивности
C) индивидуальной реактивности.
D) специфической реактивности
E) патологической реактивности
117. Лягушки более резистентны к гипоксии, чем крысы, морские свинки. Это пример
A) групповой реактивности
B) видовой реактивности +
C) индивидуальной реактивности
D) возрастной реактивности
E) специфической реактивности.
118. Воздействие патогенного фактора одной и той же силы не вызывает одинаковых изменений жизнедеятельности у разных людей, что является примером
видовой реактивности;
- групповой реактивности;
- половой реактивности;
- возрастной реактивности; Е). индивидуальной реактивности +
119. Новорожденные легче переносят гипоксию чем взрослые. Это пример
биологической реактивности;
- видовой реактивности;
- возрастной реактивности; +
- половой реактивности;
- индивидуальной реактивности
120. Классификации конституциональных типов Черноруцкого соответствует