Кадуйский муниципальный район Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Вид материалаДоклад

Содержание


Общее количество
Организаторы митинга, посвящённого Героям Советского Союза - кадуйчанам
Перечень выставок
Время проведе-ния
Посе-тило выставку
Моу «ксош №2»
Выставка плакатов
Количество обучающихся МОУ ДОД ЦДТ
На уровне учреждения
Администрация Кадуйского муниципального района
Управление образования Кадуйского муниципального района
Муз «црб»
Предприятия района
В.И. Лазуков
Полное наименование учреждения
Сокращенное наименование
Подобный материал:
Кадуйский муниципальный район

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

об итогах работы муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества»

за 2010-2011 учебный год


п. Кадуй

2011


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

об итогах работы муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества»

за 2010-2011 учебный год

«Доброму везде добро…»

Русская народная пословица

В 2009 году в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», на основе ежегодных посланий Президента Российской Федерации Федеральному собранию разработана Концепция духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России. Концепция определяет современный национальный воспитательный идеал как «высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации». Ведущая роль в обеспечении духовно-нравственного развития и воспитания личности отводится сфере образования. Дополнительное образование как особый вид образования может внести существенный вклад в решение этих сложных задач.


Встреча ребят с тружениками тыла


Работает детский совет Центра детского творчества

Историческая справка.
  • В 1954 году в Кадуе было начато строительство Дома пионеров.
  • 1955-1956 учебный год – первый год работы Дома пионеров. Дом пионеров стал центром пионерского движения в районе, здесь проводились смотры, конкурсы, учёба пионерского актива, начали работать кружки (акробатический, драматический, «Юный пожарный», «Юный тракторист» и другие)
  • 1994 г. - в связи с распадом пионерской организации Дом пионеров был преобразован в Центр детского творчества, происходит расширение штатов
  • 1995 г. – Центр детского творчества сменил адрес, заняв подвальное помещение.
  • 1996 г. – в учреждении появляется социально-педагогическое направление (работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья)
  • 2002 г. – территория учреждения расширяется за счёт клуба ЧГРЭС «Ровесник».
  • 2004 г. – 2010 г. – МОУ ДОД ЦДТ выходит на районный уровень, является организатором всех мероприятий с детьми в районе, взаимодействует с большинством образовательных учреждений района.

Сегодня МОУ ДОД «Центр детского творчества» - это стабильно функционирующее, развивающееся образовательное учреждение с большим потенциалом, важная часть муниципальной системы образования Кадуйского района.

В современном учреждении дополнительного образования необходима глубокая, целенаправленная работа всех звеньев и структур образовательного процесса, необходим новый инструментарий, который позволит эффективно организовать практическую деятельность детей, научит их самостоятельно мыслить, сотрудничать со взрослыми, ровесниками, планировать свои действия, быть целеустремлёнными, достигать собственных целей.Исходя из данных положений и на основании анализа работы учреждения за истекшие годы в 2010-2011 учебном году была продолжена работа над единой методической темой:

«Развитие социальных и индивидуальных ресурсов личности ребёнка в системе дополнительного образования».


Цель работы учреждения:

Создание оптимальных условий для развития социальных и индивидуальных ресурсов личности ребёнка, его духовно-нравственного воспитания и развития, удовлетворения каждым ребёнком его потребностей в сфере дополнительного образования.


Для достижения поставленной цели работа традиционно организована по следующим направлениям: образовательная деятельность, информационно-методическую деятельность, работа по социально-психологической адаптации обучающихся, массовая и досуговая деятельность.

Важным условием успешной деятельности учреждения является стабильность его педагогического коллектива. В 2010-2011 учебном году в МОУ ДОД ЦДТ работало 43 педагога (17 – по основному месту работы и 26 совместителей). Проведенная в учебном году методическая работа способствовала повышению квалификации педагогических кадров. Организационные (методический совет, школа методического мастерства, временные творческие коллективы, инициативные группы), дидактические (семинары, совещания, тематические педсоветы, консультационная группа, программы индивидуального образовательного маршрута, Карта профессионального роста педагога, Дидактический портфель педагога дополнительного образования, мониторинговые исследования) формы деятельности в системе методической работы учреждения позволяли закреплять теоретические познания педагогов, совершенствовать практические навыки обучения детей. Значительно повысилась роль тематических педсоветов, которые по праву стали определять образовательную политику Центра детского творчества. Несколько активизировалась работа методического совета.




Заседание педагогического совета по теме: «Содружество семьи и учреждения дополнительного образования – залог успешной социализации личности ребёнка» 24 марта 2011 года



За 2010-2011 учебный год педагоги Центра детского творчества повышали свою квалификацию на различных уровнях:
  • Всероссийский и международный уровни (участие во Всероссийских конкурсах, фестивалях, форумах) – 3 педагога;
  • Региональный уровень – 9 педагогов (участие в образовательных форумах, конференциях, конкурсах, семинарах и т.д.) – 9 педагогов;
  • Районный уровень (работа в творческих группах, участие в единых педагогических советах, в работе жюри, в процедуре проведения ЕГЭ и т.д.) – 17 педагогов;
  • Уровень учреждения (деятельность педагогического совета, работа Школы педагогического мастерства, реализация программ индивидуальных образовательных маршрутов, обобщение педагогического опыта, организация деятельности педагогического совета, деятельность по систематизации и коррекции образовательных программ) – 32 педагога.

Об эффективности данной работы говорит достаточно высокий уровень проведенных открытых занятий, успешная защита педагогов на высшую и II квалификационную категорию, подготовка педагогического опыта работы на страницы журнала «Дополнительное образование», успешная итоговая аттестация 38 обучающихся после завершения изучения образовательной программы.

Образовательная деятельность

В
Художественно-эстетическая направленность:
  • «Бисероплетение» (ЦДТ)
  • «Флористика» (ЦДТ)
  • «Весёлый художник» (ЦДТ)
  • «Студия ДПИ» (ЦДТ)
  • «Лоскутное шитьё» (ЦДТ)
  • «Хореография» (ЦДТ)
  • «Хореографические кружки» (Д/сады «Буратино», «Солнышко», «Теремок»)
  • «Студия ИЗО» (Д/с «Теремок»)
  • «Юный художник» (ФНШ)
  • «Аппликация» (ФНШ)
  • «Вологодское кружево» (КСОШ №1)
  • «Тестопластика» (БОШ)
  • «Ниточка» (ЦДТ)


2010-2011 учебном году образовательная деятельность была организована по следующим направленностям:




Спортивно-техническая направленность:
  • «Оригами» (ЦДТ, Д/с «Теремок»)
  • «Шахматный клуб» (ЦДТ)
  • «Азы информатики» (ФНШ)
  • «Фотошкола» (ЦДТ)




Физкультурно-спортивная направленность:
  • «Оздоровительная гимнастика» (Д/с «Солнышко»)
  • «Пионербол» (КСШ №1)
  • «Волейбол» (КСШ №1)
  • «Общая физическая подготовка» (КСШ №1)
  • «Спортивный кружок» (МСШ)




Культурологическая направленность:
  • «Гончарики» (ХСШ)


Эколого-биологическая направленность:
  • «Экология» (ЦДТ)







Социально-педагогическая направленность:
  • «Риторика + театр» (ЦДТ)
  • «Школа социальных проектов» (ЦДТ)
  • «Светофорик» (АНШ)
  • «Твой выбор - здоровье» (КПТ)
  • «Первые шаги в науку» (МСШ, БСШ)
  • «Детская газета» (МСШ)
  • «Юные инспектора движения» (ЦДТ)
  • «Игротека» (БОШ)
  • «Лукоморье» (ФНШ)
  • «Школьная газета» (ХСШ)
  • «Весёлый английский» (Д/с «Буратино»)
  • «Игра на гитаре» (ЦДТ)
  • «Пока горит свеча» (КПТ)
  • Клуб «Растём вместе» (КСШ №1, ЦДТ)






Важное условие эффективной деятельности учреждения – современные подходы к организации образовательного процесса.
  1. Своевременное решение организационных вопросов деятельности учреждения, обеспечивающее его стабильное функционирование:
    • В 2010-2011 учебном году проведена значительная работа по получению учреждением лицензии на образовательную деятельность на 6 лет (выполнены все требования по созданию необходимых лицензионных условий).
    • В течение 2010-2011 учебного года велась работа по реализации Программы развития МОУ ДОД ЦДТ на 2008-2013 г.г.: план работы на учебный год был составлен в полном соответствии с Программой и выполнен практически полностью.
    • Работа МОУ ДОД ЦДТ с образовательными учреждениями (школами, детскими садами, ГОУ СПО КПТ) продолжилась на основании договоров о сотрудничестве (на 01.05.2011 г. – 12 договоров).
    • Своевременно был произведён подбор кадров, установлены сроки начала работы объединений: с 01 сентября 2010 года – 11 объединений; с 15 сентября 2010 года – 28 объединений; с 1 октября 2010 года – 3 объединения, с 1 декабря 2010 года – 1 объединение, с 1 февраля 2011 года – 2 объединения.
    • Комплектование групп производилось в соответствии с Уставом МОУ ДОД ЦДТ. Открыто за год 80 групп (художественно-эстетическая направленность – 39; спортивно-техническая – 7; физкультурно-спортивная – 5, культурологическая – 2; эколого-биологическая – 4; социально-педагогическая – 23)
    • Обучение в объединениях производилось в различных формах: индивидуальные занятия (дети с ограниченными возможностями здоровья, одарённые дети), занятия в группах по 10-15 человек, занятия в подгруппах по 5-6 человек (дошкольники, первоклассники, одарённые дети).



  1. Постоянный учёт и проверка сохранности контингента.

Количество объединений

и обучающихся в них на 14 мая 2011 года

Направленность дополнительного образования

^ ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО

Объединения на территории

МОУ ДОД ЦДТ

Объединения на территории ОУ (школы, д/сады, ЦДТ)

Количество объединений

Количество обучающихся

Количество объединений

Количество обучающихся

Количество объединений

Количество обучающихся

спортивно-техническое

5

76

3

44

2

32

физкультурно-спортивное

5

76

-

-

5

76

художественно-эстетическое

16

542

7

278

9

264

эколого-биологическое

1

64

1

64

-

-

военно-патриотическое

-

-

-

-

-

-

социально-педагогическое

16

273

5

127

11

146

культурологическое

1

50

-

-

1

50

ВСЕГО

44

1081

16

513

28

568



Распределение

обучающихся по возрастам

Наименование

строки

Численность обучающихся







всего

из них девочек

1

2

3

4

до 6 лет

01

304

167

6-9 лет

02

291

204

10-14 лет

03

408

198

15-17 лет

04

68

27

от 18 лет и старше

05

7

4
Идёт занятие в объединении «Флористика»


Итого (сумма строк 01-05)

06

1078

600


Сохранность контингента

обучающихся МОУ ДОД ЦДТ по годам


Направленность

2007-2008

учебный год

2008-2009

учебный год

2009-2010 учебный год

2010-2011 учебный год

Художественно-эстетическая

108,4%

92,7%

96,7%

111,3%

Спортивно-техническая

81,9%

94,4%

115,9%

116,9%

Физкультурно-спортивная

106,8%

100,0%

74,6%

133,3%

Культурологическая

100,0%

61,9%

100%

100%

Эколого-биологическая

102,5%

125,0%

107,6%

100%

Военно-патриотическая

104,4%

100,0%

---

---

Социально-педагогическая

85,5%

103,8%

99,4%

93,1%

ИТОГО

101,5%

94,7%

98,2%

106,2%
  1. Организация итоговой аттестации обучающихся.

Активная, целенаправленная работа по организации итоговой аттестации обучающихся была начата в 2008-2009 учебном году, в 2009-2010 и 2010-2011 учебных годах этот процесс вошёл в штатный режим. Итоговая аттестация предоставляет обучающимся возможность продемонстрировать уровень теоретической и практической подготовки освоения образовательной программы. В 2010-2011 учебном году разработано подробное Положение о формах прохождения итоговой аттестации, на основании которого дети вместе с педагогом могут выбрать форму аттестации в переводных группах и по завершению изучения образовательной программы (контрольный урок, итоговое занятие, зачёт, экзамен, тестирование, концертное прослушивание, зачётное и экзаменационное прослушивание, защита творческих работ и проектов, выставочный просмотр, стендовый доклад, конференция, тематические чтения, полевая практика, олимпиада, конкурс, собеседование,

зачётный показ, защита дипломов, соревнование, турнир, сдача нормативов, защита итоговой квалификационной работы и т.д.).

В 2010-2011 учебном году итоговая аттестация по завершению изучения образовательной программы прошла в 5 объединениях. Свидетельства об окончании обучения получили 35 обучающихся.

Результаты прохождения аттестации

в 2010-2011 учебном году


Уровень

По завершению изучения образовательной программы

В переводных группах

Низкий

---

33 человека / 3,1%

Средний

11 человек / 31,4%

679 человек / 64,3%

Высокий

24 человека / 68,6%

344 человека / 32,6%

ИТОГО

35 человек

1056 человек



  1. Целенаправленная воспитательная работа - важное условие эффективной деятельности учреждения.

Основные направления работы:
  • Организация выставочной деятельности, как фактора развития познавательных интересов и творческих способностей детей в учреждении дополнительного образования.
  • Организация досуговой деятельности в целях развития и сохранения личности ребенка.
  • Разработка и реализация содержания познавательно-игровых программ для обучающихся в системе дополнительного образования.
  • Организация деятельности с одаренными и талантливыми детьми, создание условий для их развития.
  • Организация рекламной деятельности по пропаганде и показу значимости дополнительного образования для развития личности ребенка.
  • Организация сотрудничества руководителей детских объединений по совершенствованию воспитательной работы учреждения.
  • Организация отдыха обучающихся, в том числе из малообеспеченных семей, в каникулярное время.
  • Развитие социального проектирования в МОУ ДОД ЦДТ.
  • Организация воспитательной работы ко Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

В рамках реализации данных направлений в 2010-2011 учебном году проведен ряд интересных мероприятий. Это традиционные:
  • «Приглашаем в творчество» акция по привлечению детей в объединения МОУ ДОД ЦДТ 14 – 16 .09.10 года (203 обучающихся+11 педагогов)
  • «100 новогодних монет» новогодний праздник 28.12.10г. (25 участников);
  • «Остров пиратов» познавательно-развлекательная программа, посвященная Дню Защитника Отечества 25.02.11г. (40 участников);
  • «Свет моей бабушки» праздник, посвященный Международному женскому дню 8 марта 16.03.11г. (40 участников);
  • «Подарок ветерану» акция, посвященная Дню Победы 03–06.05.11г. (10 участников).

Мероприятия по такому направлению, как «Дополнительное образование – шаг в профессию»:
  • «В гостях у искусства» творческая встреча обучающихся 7,8 классов МОУ «КСОШ №3» и обучающихся объединения «Студия ДПИ» 24.11.10г. (20 участников)
  • «Вас приглашает «Шахматный клуб» 01.12.10г. (40 участников)
  • «Этот удивительный мир танца» праздник, посвященный 15-летнему юбилею хореографического ансамбля «Сюрприз» 29.04.11г. (100 участников).


Участники программы

«100 новогодних монет»

Команда Жёлтых в игре для детей и их пап «Остров пиратов»




^ Организаторы митинга, посвящённого Героям Советского Союза - кадуйчанам

Праздник для бабушек и внуков «Свет моей бабушки»


Особое место в воспитательной работе МОУ ДОД «Центр детского творчества» продолжает занимать выставочная деятельность. В 2011-2012 учебном году в учреждении организовано 7 разнообразных выставок .Одним из достижений в выставочной деятельности является совершенствование качества оформления и предъявления зрителям содержания выставки: специальная подготовка выставочного зала, как основы для расположения экспонатов; выбор места, определение формы букв, их цветовой гаммы для названия выставки; широкое применение дополнительных средств, предметов для наиболее выигрышного показа экспоната; учет особенностей экспонатов при выборе для них места на выставке. Важным элементом выставочной деятельности является активное использование образовательно-воспитательного потенциала выставок. В 2010-2011 учебном году апробированы такие формы работы на выставке, как беседа, викторина, конкурсная программа. Также начата работа по подготовке экскурсоводов для проведения выставки.



Выставка

«Взгляд флориста»

сентябрь 2010 года




Выставка

«Природа и творчество»

март 2011 года

Выставка

«Цветы для Центра»

май 2011 года



^ ПЕРЕЧЕНЬ ВЫСТАВОК,

организованных МОУ ДОД ЦДТ с сентября 2010 по май 2011 года.


п\п

Название выставки

Уровень выставки

^ Время проведе-ния

Место проведения

Количество участников

Коли-чество работ

^ Посе-тило выставку

1

«Удивительное – рядом!»

выставка фоторабот обучающихся объединения «Риторика+театр»

Уровень учреждения

Сентябрь

2010 года

МОУ ДОД ЦДТ

15 обучающихся

15

414

2

«Взгляд флориста»

выставка работ обучающихся объединения «Флористика»

Уровень учреждения,

районный уровень

2010 год

МОУ ДОД ЦДТ,

Центральная районная библиотека,

РДК «Прометей»,

^ МОУ «КСОШ №2»

15 обучающихся

15

500

3

«Америка моими глазами»

выставка фоторабот Юрьевой Елизаветы, обучающейся МОУ «КСОШ №2»

Уровень учреждения

Ноябрь-декабрь 2010 года

МОУ ДОД ЦДТ

1

25

432

4

«Букет зимы суровой»

Районный уровень

Декабрь 2010 – январь 2011 года

МОУ ДОД ЦДТ

200 обучающихся

200

332

5

«Природа и творчество»

Районный уровень

Март-апрель 2011 года

МОУ ДОД ЦДТ

289 обучающихся

289

169

6

«Цветы для Центра»

выставка работ обучающихся МОУ ДОД ЦДТ

Уровень учреждения

Май-июнь 2011 года

МОУ ДОД ЦДТ

138 обучающихся

138

249

7

«Жизнь замечательных детей» фотовыставка

Уровень учреждения

Май-июнь 2011 года

МОУ ДОД ЦДТ

-

10

249


Выставки часто становятся важным элементом разнообразных мероприятий.

^ Выставка плакатов

к 75-летию ГИБДД

  1. Участие в мероприятиях районного и областного уровней даёт возможность обучающимся и педагогам проявить свои способности.

МОУ ДОД «Центр детского творчества» - разработчик и координатор районных программ по вопросам воспитания. В 2010-2011 учебном году реализовывалась программа «Души прекрасные порывы», в рамках которой за учебный год проведено 26 районных мероприятий и приняло участие около 2000 детей, родителей и педагогов.

^ Количество обучающихся МОУ ДОД ЦДТ,

принявших участие в мероприятиях различных уровней

^ На уровне учреждения

На уровне района

На уровне области


600

обучающихся


280

обучающихся


5 мероприятий

16 обучающихся



Хореографический ансамбль «Сюрприз» на фестивале, посвящённом 75-летию ГИБДД







Педагоги МОУ ДОД ЦДТ – судьи в районном военно-спортивном празднике

Работает Почта Деда Мороза на районной Ёлке Главы



  1. Взаимодействие с социумом.

Работа учреждения по единой методической теме «Развитие социальных и индивидуальных ресурсов личности ребёнка в системе дополнительного образования» предполагает широкое взаимодействие с социумом, в первую очередь с семьями обучающихся, а также - образовательными учреждениями и другими организациями и ведомствами.

^ Администрация Кадуйского муниципального района






^ Управление образования Кадуйского муниципального района


Комитет социальной защиты населения


Комитет по физической культуре и спорту

Отдел природных ресурсов и охраны окружающей среды











МУ «Ресурсный (информационно-методический) центр Кадуйского муниципального района»





Детско-юношеская спортивная школа







МУ «Централизованная бухгалтерия по работе с образовательными учреждениями»


Физкультурно-оздоровительный комплекс













Дошкольные ОУ:

  • В районном центре–7
  • Сельские – 5





Комитет по делам культуры и искусства




МОУ ДОД «Детская школа искусств»










Общеобразователь-ные школы:
  • Средние – 6
  • Основные - 1
  • Начальная школа-сад – 2




МУК «Районный краеведческий музей имени А.Г. Юкова»








Центр традиционной народной культуры


СМИ


Кадуйский

Дом культуры





Общественные организации:
  • Женсовет
  • Совет ветеранов
  • Общество инвалидов

Государственные организации:
  • РОВД
  • ГИБДД
  • ^ МУЗ «ЦРБ»
  • Пожарная служба и т.д.





ГОУ СПО «Кадуйский политехнический техникум»

Библиотечная система




^ Предприятия района:

ЧГРЭС, ОАО «Рыботорговая фирма «Диана», частные предприниматели и т.д.



55-летний юбилей МОУ ДОД «Центр детского творчества» -

важная веха в жизни учреждения

С 16 по 20 мая 2011 года в МОУ ДОД ЦДТ прошла юбилейная неделя под общим названием «Доброму везде добро».

1 день«Здесь творчество берёт начало» (свои таланты детям и гостям продемонстрировали педагоги)


ЦДТ вырос из Дома пионеров.

Гостей приветствует пионерский отряд

Танцуют преподаватели хореографии А.С. Шутова,

М.Л. Удовеченко, О.С. Орлова



2 день«Дари добро» (открытие юбилейных выставок)


Фотовыставка

«Жизнь замечательных детей»

Выставка декоративно- прикладного искусства «Цветы для Центра»



3 день«Доброе братство лучше богатства» (игра по станциям - совместное мероприятие с МОУ «КСОШ №2»)


На станции «Дом пионеров» научились завязывать пионерский галстук и дружно говорить речёвки.



Финал игры:

собрано главное слово


На станции «Центр детского творчества» изготовили открытки с 55-летием



4 день«Если добрый ты…» (юбилейный праздник)



^ В.И. Лазуков

А.А. Суворова

19 мая 2011 года

в День Всесоюзной пионерской организации

всем бывшим работникам повязали пионерские галстуки.

Гости получили в подарок юбилейные календари, оставили запись в Книге почётных гостей ЦДТ, посетили выставки и вручили юбилейные дипломы самым активным ребятам

МОУ ДОД ЦДТ.

Дети продемонстрировали свои таланты.



Т.В. Гогулина

Н.П. Шабанова




М.В. Гусева и О.Е. Мельцова



5 день«Узкий круг шире» (мероприятия по объединениям)

Кроме того, в рамках празднования юбилея:
  • была объявлена акция «55 добрых дел для Центра детского творчества». В акции приняли участие обучающиеся, педагоги, предприниматели, коллективы школы и детских садов.
  • прошли конкурсы изобразительного, литературного творчества, конкурс мультимедийных презентаций, фотогазет, викторина «Мой любимый ЦДТ».
  • кроме двух юбилейных была оформлена выставка всех номеров газеты «Центральные ведомости».
  • юбилейные мероприятия и подготовка к ним активно освещались в СМИ. Так в Кадуйской районной газете «Наше время» в течение года печатались статьи об истории Центра детского творчества, самих юбилейных мероприятиях, корреспондентами Кадуйского районного телевидения подготовлено 2 сюжета о юбилейной неделе.


^ Полное наименование учреждения:

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества»


^ Сокращенное наименование: МОУ ДОД ЦДТ


Директор МОУ ДОД ЦДТ:

Скрябина Татьяна Ивановна т. (8 81742) 5-17-87


Заместитель директора МОУ ДОД ЦДТ:

Магдалюк Ирина Анатольевна т. (8 81742) 5-25-35


Методист МОУ ДОД ЦДТ:

Мартынова Нина Павловна т. (8 81742) 5-25-35


Педагог-организатор МОУ ДОД ЦДТ:

Заболотникова Юлия Сергеевна т. (8 81742) 5-25-35


Юридический и почтовый адрес:

162 510, Вологодская область,

Кадуйский район,

п. Кадуй,

ул. Энтузиастов, 8а (4 этаж)


Приглашаем к сотрудничеству!