Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Вид материала | Документы |
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 282.06kb.
- «Поговорим о здоровье», 288.37kb.
- Конкурсного отбора в рамках, 145.93kb.
- «Объем прямоугольного параллелепипеда» в ходе, 67.71kb.
- Муниципального образования город-курорт анапа, 184.68kb.
- Пояснительная записка. 3 Краткая характеристика используемых умк., 7097.6kb.
- Заявка на участие в республиканской акции, 63.53kb.
- Программа элективного курса Профильного обучения учащихся, 152.2kb.
- Кулик Программа «Одарённый ребёнок», 240.38kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- ^ Условия осуществления образовательного процесса, в том числе материально-техническая база
Школа предоставляет возможности получения образования в следующих формах: очная, экстернат, обучение на дому. В рамках федерального проекта в целях повышения доступности качественного образования разрабатываются интернет — технологии дистанционного обучения.
Учащимся школы и их родителям предоставляется возможность выбора (кроме общеобразовательных программ) программ углубленного изучения математики, физики, информатики.
Образовательный процесс реализуется в рамках трех ступеней обучения, каждая из которых имеет свою специфику.
^ На I-ой ступени обучения используются (в качестве базовых) программы “Школа 2100” и «Гармония». Используются игровые методики, информационно-компьютерные технологии, элементы театральной педагогики, коллективные и групповые формы обучения. В качестве пропедевтических курсов идет обучение иностранным языкам, информатике. В последние годы для обеспечения адаптации учащихся среднего звена к программам Международного бакалавриата начато изучение образовательных подходов IB PYP учителями начальной школы. Разработана образовательная программа обучения детей начальных классов в рамках ФГОС 2-го поколения на 2011 – 2015 гг.
Обучение учащихся ^ II-ой ступени характеризуется тем, что с 7 класса учащиеся имеют возможность начать углубленное изучение предметов физико-математического цикла, что обеспечивает им высокие стартовые возможности для поступления на физико-математические, естественно-научные, технические специальности ВУЗов не только Перми, но и других вузов страны, мира. В преподавании математики и физики традиционно используются методы проблемного обучения и тьюторства для работы с одаренными учащимися, осуществляемого студентами-выпускниками школы в разных формах дополнительного образования. В преподавании информационных технологий и физики применяются техники проблемного и разноуровневого обучения, в том числе и дистанционного.
На базе национальных образовательных программ с 5-го класса начато осуществление подходов, используемых в современном международном, а в последние годы и российском образовании: междисциплинарность, социальная практика, коммуникативная компетентность, информационная грамотность, персональный проект - деятельность в рамках программ Организации Международного бакалавриата (International Baccalaureate Middle Years Programme).
^ III-я ступень обучения характеризуется углублением в предметах физико-математического цикла. Преподавание ведется по государственным, авторским и авторизованным программам. Используются дискуссионные и исследовательские методы, методы проблемного обучения, блочно-модульные системы на уроках истории и биологии, лекционно-зачетная система по ряду предметов естественно-научного цикла, ИКТ и дистанционные технологии.
Уникальность образовательной системы школы связана с реализацией масштабных проектов: выездные физико-математические и компьютерные лагеря; доброхотские отряды, усадебные праздники в музеях – заповедниках А.С.Пушкина, П.И.Чайковского, Д.И.Менделеева, М.М.Пришвина, С.В.Ковалевской и пр.; образовательные сессии по самостоятельно разработанным маршрутам России и странам Европы; сквозные темы, ежегодно дающие образовательное погружение учащихся всей школы в историю и легенды Пермского края, Театральные фестивали школ Международного бакалавриата стран СНГ «Прикамское чудо»; проекты, партнерами в которых выступают Музейные территории, пермские вузы, театры, международные структуры, например, British Geological Survey (Британское геологическое общество) и др.
В прошедшем учебном году продолжалась реализация проекта «Дети на оперной сцене»: вместе с профессионалами Пермского академического театра оперы и балета им. П.И. Чайковского в спектакле Римского-Корсакова «Снегурочка» выступило 200 учащихся школы. Новой страницей проекта стали детские симфонические утренники. 19 декабря 2010 года, по случаю Дня рождения школы, 273 ребёнка вышли на сцену театра с пластическим интонированием симфонии В.А. Моцарта № 40 соль-минор, в шумовом оркестре «Детской симфонии» до-мажор Й. Гайдна. Школьный оркестр стал победителем краевого конкурса классической музыки и был удостоен чести 4 июня 2011 года вновь исполнить симфонию Гайдна на Детском симфоническом концерте.
Ребята имеют возможность успешно участвовать в различных интеллектуальных и предметных конкурсах и олимпиадах (Лис, Кенгуру, Енот, Марафон знаний, Полиглот- Плюс и пр.), городских и краевых турнирах юных математиков, в международных турнирах журнала «Квант», математических боях старшеклассников, посвященных памяти Колмогорова, в олимпиадах всех уровней (включая международный) по всем учебным дисциплинам.
Формированию чувства локтя ученика и выпускника школы способствует атмосфера корпоративности, традиция деятельности клубов по интересам, система подготовки и проведения массовых детских мероприятий, стирающая возрастные границы и рамки классных коллективов. Наибольшей значимостью в этом направлении обладают совместные (старосты + классные руководители) проектировочные семинары.
Обучение учащихся ведется в здании, имеющем 4 этажа, и в трехэтажном пристрое. Образовательный процесс обеспечен 21 кабинетом, площадью приблизительно 48-56 кв.м и 11 кабинетами, площадью приблизительно 18 кв.м. Специальное и лабораторное оборудование имеют кабинеты радиоэлектроники, физики, химии, технологии, биологии, ИЗО. Школа оснащена 3 современными комплектами лингафонной техники, 16 комплектами проекционного оборудования, имеются 3 мощных копировальных аппарата, 147 компьютеров, обеспечивающих работу служб школы, 3 –стационарных интернет-класса, 2 мобильных компьютерных класса. Два спортивных зала — большой и малый (баскетбольный и атлетический) и спортивная площадка во дворе обеспечивают работы по здоровьесбережению. Современно оборудованный театральный зал имеет множественное назначение. В школе большая уютная столовая с разнообразной системой питания. Имеется медицинский кабинет.
Образовательные программы обеспечены фондом библиотечно-информационного центра, укомплектованным учебниками на 70-90% в разных параллелях. На русском языке имеются книги и учебники 19323 наименований. Для работы школы по программам Международного бакалавриата приобретена учебная и справочно-энциклопедическая литература на английском — 242 наименования, немецком — 41, других языках — 10, в том числе программные и учебно-методические материалы на CD, DVD и аудиокассетах. Библиотека оснащена современным технологическим оборудованием, локальной Интернет-сетью.
Школа имеет единую локальную сеть с точками Wi-Fi-доступа в Интернет.
^ План ремонтных работ МАОУ «СОШ № 9 им. А.С. Пушкина»
на лето 2011 года
№ | ^ Направление деятельности | Ориентировочная стоимость (рубли) | Исполнитель | Источники финансирования | Сроки |
1 | 1 этаж: очистка и ремонт системы отопления | 9856,25 | Элком – сервис | Бюджет ФМО | 02.06.2011 по 31.08.2011 |
2 | Ремонт технологического оборудования каб.13,15 | 6000/4500 | ООО «Вектор» | Бюджет ФМО | 27.06.2011 по 31.07.2011 |
3 | Установка тепловой завесы в тамбуре | 16 000 | ООО «Вектор» | Бюджет ФМО | 27.06.2011 по 31.07.2011 |
4 | Опрессовка и очистка бойлера | 17034, 46 | Элком – сервис | Бюджет ФМО | 02.06.2011 по 31.08.2011 |
5 | Ремонт системы отопления в спортзале | 135027, 72 | Элком – сервис | Бюджет ФМО | 02.06.2011 по 31.08.2011 |
6 | Ремонт системы отопления на чердаке | 83268, 78 | Элком – сервис | Бюджет ФМО | 02.06.2011 по 31.08.2011 |
7 | Покраска коридоров, лестничных проёмов всего здания школы | 826077, 89 | ООО «Вектор» | Бюджет ФМО | 27.06.2011 по 31.07.2011 |
8 | Ремонт спортзала (потолок, окно, крыша) | 159 000 | ООО Строительная компания «Русский проект» | Бюджет ФМО | 22.07.2011по 04.08.2011 |
9 | Косметический ремонт нового корпуса, столовой, оздоровительного центра | 80 520, 18 | ООО «Вектор» | Бюджет ФМО | 27.06.2011 по 31.07.2011 |
10 | Ремонт кабинета 37 (стены, электричество, потолок) | 5800 | ООО «Вектор» | Бюджет ФМО | 27.06.2011 по 31.07.2011 |
11 | Заправка и приобретение огнетушителей, испытание пожарного крана | 5595 4200 | ООО «Пожарный мастер» | Бюджет ФМО | 20.07.2011 по 04.08.2011 |
12 | Замеры сопротивления изоляции цепи | 23 624, 67 | Испытательная электролаборатория | Бюджет ФМО | 08.06.2011 г |
13 | Ремонт канализации | 124 000 | ООО Строительная компания «Русский проект» | Бюджет ФМО | 11.07.2011 по 04.08.2011 |
14 | Ремонт туалета | 290 000 | ООО «Вектор» | Бюджет ФМО | 27.06.2011 по 31.07.2011 |
15 | Ремонт лестниц | 12 000 | ООО «Промвентилляция» | Бюджет ФМО | 11.07.2011 по 20.07.2011 |
5. Учебный план образовательного учреждения. Режим обучения
Режим работы школы:
Учебные занятия проводятся в 2 смены
- первая смена с 8.30 (20-минутная интервал-перемена для обеда после 3 и 4 уроков); обучались 17 классов, 471 человек
- вторая смена с 14.30 (15-минутная интервал-перемена для обеда после 2 и 3 уроков); обучались всего 15 классов, 400 человек.
В школе триместровое (логика деления по триместрам задана системой критериального оценивания) обучение, предполагающее наличие каникул внутри и после каждого из триместров, а так же наличие дополнительных Пушкинских каникул в конце февраля.
1 триместр 01.09.2010 – 30.11.2010 (78 дней)
Каникулы: 03.11.2010- 07.11.2010, 29.11.2010 – 30.11.2010 (7 дней)
2 триместр
01.12.2010 – 26.02.2011 (76 дней)
Каникулы: 30.12.2010- 09.01.2011, 19.02.2011 – 23.02.2011 (16 дней)
3 триместр
28.02.2011 – 31.05.2011 ( 80 дней)
Каникулы: 25.03.2011- 31.03.2011 (7 дней)
Учебный план (см. отдельно).
^ 6. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Педагогический состав – 60 человек
Высшая категория 37 человека, первая категория 15 человек, вторая категория 7 человек.
Имеют степень:
кандидат наук - 1 человек (Бабушкин В.М.)
Имеют почетное звание:
Заслуженный учитель РФ – 2 человека (Воронина Н.П., Одинцова Г.А.)
Почётный работник общего образования России, Отличник народного просвещения – Белёва Л.В, Олехова В.П., Филимонова Л.Г., Занина Е.Л., Зубкова Е.М., Шевченко С.П., Дьчкова С.Ю., Сухинин И.В., Мехоношина Л.В., Краснопёрова Г.А., Курдина Н.А., Фёдорова Л.Н., Шульгина Г.М., Вязьмина О.Н., Яковлева О.В.
Лауреаты Государственной национальной премии ”Культурное наследие” – Курдина Н.А., директор школы, Яковлева О.В., зам. директора, Окулова О.В., преподаватель русского языка и литературы, руководитель доброхотского центра.
Награждены медалями:
Медаль Пушкина – Окулова О.В.
Медаль Эйлера - Одинцова Г.А., Вязьмина О.Н.
Лауреаты премии «Лучшие учителя России»: Бабушкин В.М., Вязьмина О.Н., Гладков О.П., Занина Е.Л., Колесниченко Л. И., Курдина Н.А., Одинцова Г.А., Окулова О.В., Шульгина Г.М.
Директор школы Курдина Наталия Анатольевна (преподаватель истории): Отличник народного просвещения СССР, Лауреат премии Лучший учитель года 2007, Лауреат Строгановской премии пермского землячества в номинации ”За выдающиеся достижения в общественно-политической жизни”, Лауреат Государственной национальной премии ”Культурное наследие”, награждена медалью Пушкина.
Моложе 40 лет – 25 % педагогического коллектива.
Школа укомплектована кадрами на 96 %.
7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения (основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их расходования)
Статья | Классификация расходов бюджета РФ (коды) | В том числе (в рублях) | ||||||
КВСР | КЦСР | КВР | КОСГУ | Доп.КУ | Доп.КИ | Доп.КР | 2010-2011 уч.г. | |
| | | | | | | | |
Расходы, всего | 930 | | | | 301 | 10000 | | |
В том числе | | | | | | | | |
Расходы | | | | 200 | | 10000 | 00 | 31002017 |
Оплата труда и начисления на оплату труда | | | | 210 | | | 00 | 20990783 |
Заработная плата, за исключением зарплаты по выборным муниципальныи должностям и муниципальным служащим | | 5210211 5210224 4219902 | 001 005 001 | 211 211 211 | | | 30 30 30 | 15768954 951704 401724 |
Методлитература | | 5210211 | 001 | 212 | | | 02 | 77800 |
Суточные | | | | 212 | | | 03 | 2875 |
Прочие выплаты | | 5210211 | 001 | 212 | | | 31 | 1451 |
Начисления на оплату труда | | 5210211 4219902 5210224 | 001 005 005 | 213 213 213 | | | 00 00 00 | 3569215 78143 221043 |
Приобретение услуг | | | | 220 | | | 00 | 0 |
Услуги связи | | 4219902 5210211 | 001 009 | 221 | | | 00 | 106542 88140 0 |
Транспортные услуги | | | | 222 | | | | 0 |
Отопление, горячее водоснабжение | | 4219902 | | 223 | | | 04 | 696508 |
Потребление газа | | | | 223 | | | 05 | 0 |
Электроэнергия | | 4219902 | | 223 | | | 06 | 726943 |
Водоснабжение, водоотведение, ассенизация | | 4219902 | | 223 | | | 07 | 133867 |
Арендная плата за пользование имуществом | | | | 224 | | | 00 | 0 |
Услуги по содержанию имущества, ремонт | | 4219902 5210211 | 001 001 | 225 225 | | | 00 00 | 2065713 3093000 |
Прочие услуги | | 4219902 | 001 | 226 | | | 33 | 801373 |
Прочие расходы | | 4219902 | 001 | 290 | | | 35 | 37951 |
Налог на имущество | | 4219902 | 001 | 290 | | | 19 | 203859 |
Земельный налог | | 4219902 | 001 | 290 | | | 20 | 1381298 |
Транспортный налог | | | | 290 | | | 21 | 0 |
Пособие по социальной помощи населению | | | | 262 | | | | |
Обеспечение одеждой фонд всеобуча | | 5055308 | 005 | 262 | | | 10 | 7999 |
Бесплатное питание многодетные-фонд всеобуча | | 5055308 | 005 | 262 | | | 11 | 27950 |
Бесплатное питание малообеспеченные-фонд всеобуча | | 5055309 | 005 | 262 | | | 11 | 25885 |
Поступление нефинансовых активов | | | | 300 | | | 00 | |
Увеличение стоимости основных средств за исключением строительства, реконструкции и модернизации объектов | | 5210211 227963 | 001 001 | 310 310 | | | 36 37 | 156684 127392 |
Увеличение стоимости материальных запасов | | 501534 5210211 | | 340 | | | 37 | 203004 45000 |
Котельное топливо | | | | 340 | | | 16 | 0 |
Печное топливо | | | | 340 | | | 17 | 0 |
Продукты питания | | | 340 | | | | 37.930.00.0.3001 | |
^ ИТОГО РАСХОДОВ | | | 800 | | | | 00 | 31002017 |