Календарно-тематическое планирование по предмету «Литературное чтение»

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

Литературное чтение

Класс 2

Календарно-тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» составлено на основе программы «Литературное чтение»

Автор – кандидат педагогических наук, доцент О.В. Кубасова

Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации

Издательство «Ассоциация XXI век» , Смоленск, 2004 г.

Учебник «Литературное чтение. Любимые страницы.»

Учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений в двух частях.

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Автор – кандидат педагогических наук, доцент О.В. Кубасова

Издательство «Ассоциация XXI век» , Смоленск, 2007 г.

По программе - 132 часов

В неделю – 4 часа

№	№	^ Тема раздела и урока	Кол-во час	Дата провед.	Примечание
1		Учимся читать: читая- думаем	27
		^ Стихи о Родине, природе, приключениях.	4
	1	М.Бородицкая. «Первое сентября»; В.Берестов «Читалочка»*	1
	2	К.Ушинский «Наше отечество».	1
	3 «	В . Орлов «Разное»* ; Л.Ладонщиков «Скворец на чужбине» ;П. Воронько «Лучше нет родного края».	1
	4	Б. Заходер «Два и три»; Р.Сеф «Считалка»* ; М . Юдалевич. «Три плюс пять».	1
		^ Произведения современной отечественной литературы о детях.	3
	5	В.Левин. «Чудеса в авоське»;С . Иванов «Какой сегодня снег», «Зимой Ваня сделал кормушку».	1
	6	А. Шибаев «Кто слово найдёт?»	1
	7	В.Берестов. «Если хочешь петь*»; «Гололедица».	1
		^ Юмористические произведения современной отечественной литературы.	4
	8	Б.Заходер «Как волк песни пел».	1
	9	Б. Заходер «Как волк песни пел».	1
	10	С. Прокофьев «Сказка о том, как зайцы испугали волка»	1
	11»	В. Зотов «За двумя зайцами»	1
		^ Произведения классиков детской литературы.	8
	12	Э.Шим . «Жук на ниточке».	1
	13	Э.Шим. «Очень вредная крапива».	1
	14	Л.Толстой. «Косточка».	1
	15	С. Прокофьев. «Когда можно плакать».	1
	16»	В. Сухомлинский «Пусть будут и соловей и жук»; «» С.Козлов. «В сладком морковном лесу».	1
	17	В. Осеева «Сторож».	1
	18»	В. Осеева «Кто наказал его»; А.Барто «Рыцари».	1
	19»	В.Осеева. «Плохо»; Д.Хармс. «Удивительная кошка».	1
		^ Произведения устного народного творчества и классиков детской литературы.	8
	20	Русская народная сказка «Лиса и Журавль».	1
	21	Индийская сказка «Ссора птиц».	1
	22	В. Берестов . «Посадили игрушку на полку…»; Э. Мошковская. «Всего труднее дело…»*	1
	23	Русская народная сказка «Самое дорогое».	1
	24	С. Баруздин. «Кузнец».	1
	25	Б.Заходер . «Петя мечтает».	1
	26	Русская народная сказка «Два Мороза».	1
	27	Русская народная сказка «Два Мороза».	1
		^ Учимся читать: читаем правильно.	10
	1	В.Бардадым. «Мы читаем»; В.Гусев . «Вот так кот»; И Бурсов «Кот и крот».
	2»	Д. Биссет «Орёл и овечка».
	3»	В. Драгунский «Заколдованная буква».
	4	В. Драгунский . «Заколдованная буква»
	5»	В. Драгунский «Когда я был маленький».
	6	В. Драгунский «Не пиф, не паф»
	7	В.Драгунский . «Не пиф . не паф!» Продолжение.
	8	Н.Носов «Находчивость».
	9	Д.Родари «Машинка для приготовления уроков».
	10	Б.Заходер. «Муравей» (Из Яна Бжехвы).
		^ Учимся читать: читаем быстро.	8
	1	Скороговорки; И.Мазнин . «Шла лисица».
	2»	Е.Благинина. «У Вари на бульваре…»; М.Бородицкая «Были галчата в гостях у волчат».
	3	Р.Сеф «Бесконечные стихи»*; Э. Мошковская. «Болельщик».
	4	Ю.Ермолаев «Угодили».
	5	В.Осеева . «Просто старушка».
	6	В.Голявкин. «Как я под партой сидел».
	7	В.Голявкин. «Про то, для кого Вовка учится».
	8	Дагестанская сказка «Храбрый мальчик».
		^ Учимся читать: читаем выразительно.	20
		^ Юмористические произведения и произведения о приключениях .	6
		А.Прокофьев. «Как на горке, на горе»; А. Фет. «Чудная картина»*.	1
	«	С.Воронин. «Храбрый клоун».	1
		С. Воронин «Храбрый клоун».	1
		С. Маршак «Жадина»; О. Григорьев «Яма»; Э.Успенский. «Всё в порядке».	1
		В.Осеева «Три товарища»; Н.Матвеева. «Девочка и пластилин».	1
		Ю. Ермолаев. «Два пирожных».	1
		^ Произведения о добре и зле.	8
	«	Э. Мошковская «Обида».	1
	«	Э. Мошковская. «Трудный путь»; Е.Благинина. «Посидим в тишине»*.	1
		И.Дик. «Красные яблоки».	1
		И.Дик «Красные яблоки».	1
		А.Барто «Перед сном»; С.Козлов «Заяц и медвежонок».	1
		И.Пивоварова. «Про сверчка, мышь и паучка».	1
		К.Ушинский. « Гусь и журавль»; «Кто дерёт нос кверху».	1
		Н.Юсупова. «Серый волк».	1
		^ Юмористические произведения.	6
		Д.Родари. «Рыбы»; Б.Заходер. «Кискино горе».	1
		Э. Мошковская. «Говорящая кошка»; А.Фрондерберг «Великан и мышь».	1
		Д.Биссет. «Про тигрёнка Бинки, у которого исчезли полоски».	1
		Д.Биссет. «Про тигрёнка Бинки у которого исчезли полоски».	1
		К. Ушинский . «Спор деревьев».	1
	«	Обобщающий урок по теме «Учимся читать: читаем выразительно».	1
		^ Учимся работать с текстом: автор и его герои.	23
		^ Юмористические произведения для детей.	7
		В. Голявкин. «Про весёлую книжку».	1
		С.Баруздин. «Стихи о человеке и его делах	.1
		Л.Пантелеев. «Карусели»	1
		Л.Пантелеев «Карусели».	1
	«	Л.Пантелеев. «Как поросёнок говорить научился».	1
		В.Голявкин «В шкафу».	1
		В.Голявкин «В шкафу».	1
		^ Произведения классиков о добре и зле.	5
		А.Гайдар «Совесть».	1
		Б.Юнгер . «Белая роза».	1
		Г.Цыферов. «Град».	1
		Г.Горбовский «Розовый слон»*	1
		Ф.Кривин. «Родная коробка».	1
		^ Рассказы о животных	11
		В.Чаплина. «Мушка».	1
		В.Чаплина «Мушка».	1
		Л.Пантелеев «Две лягушки».	1
		Е.Пермяк «Волшебные краски»	1
		Е. Пермяк. «Волшебные краски».	1
		С.Михалков «Аисты и лягушки».	1
	«	С. Козлов. «Правда, мы будем всегда?»	1
		С.Козлов «Вольный осенний ветер».	1
		Л.Толстой. «Зайцы»; Н.Рубцов «Про зайца»*.	1
		Русская народная сказка «Заяц- хваста»	1
	«	Обобщающий урок по теме «Учимся работать с текстом: автор и его герои».	1
		^ Учимся работать с текстом: слова, слова, слова…	10
		Г.Цыферов. «Как цыплёнок впервые сочинил сказку». «Шотландская песенка»*.	1
		Б.Шергин. «Рифмы».	1
		В.Даль «Кузовок»; А.Барто «Игра в слова»; В.Берестов «Курица».	1
		Б.Заходер. «Дырки в сыре».	1
		А.Шибаев. «Переполох»; «Прислушайся к слову».	1
		Р.Сеф. «Кактус»; «На свете всё на всё похоже»*.	1
		Г.Цыферов. «Что такое звёзды?»	1
		А.К.Толстой «Вот уж снег последний в поле тает»* А.К.Толстой «Колокольчики мои…»; С.Есенин «Черёмуха».	1
		М.Исаковский «Ветер»; В.Рахманов «Одуванчики».	1
	«	Обобщающий урок по теме: « Учимся работать с текстом: слова, слова, слова.»	1
		^ Учимся работать с текстом: план и пересказ.	22
		^ Произведения о природе.	7
		Н.Сладков. «Медведь и солнце».	1
		В.Осеева. «Добрая хозяюшка».	1
		Б.Житков. «Храбрый утёнок».	1
		Э.Мошковская «Жадина».	1
		Русская народная сказка «Мена».	1
		Русская народная сказка «Мена».	1
		В.Сухомлинский «Вьюга».	1
		^ Юмористические произведения.	7
		Н.Носов «На горке».	1
		В.Осеева «Хорошее».	1
		Д.Биссет. «Про поросёнка, который учился летать».	1
		В. Гаршин. «Лягушка - путешественница».	1
		В.Гаршин . «Лягушка - путешественница».	1
		С. Михалков «Бараны».*	1
		К. Ушинский «Два козлика».	1
		^ Авторские сказки	4
		С.Козлов «Чёрный омут».	1
		С.Козлов «Чёрный омут».	1
		М.Пляцковский. «Как утёнок свою тень потерял».	1
		Е.Карганова. «Как цыплёнок голос искал».	1
		^ Устное народное творчество.	4
		Немецкая сказка «Русалочка»	1
		Немецкая сказка «Русалочка»	1
		Немецкая сказка «Русалочка».	1
		Обобщающий урок по теме : «Учимся работать с текстом: план и пересказ.	1
		^ Учимся читать : в мире книг.	16
		^ Юмористические произведения и произведения о школе.	3
		К. Ушинский «Два плуга».	1
		Л.Толстой «Филиппок»	1
		В.Авдеенко «Маленькая Баба – Яга»	1
		^ Народные и авторские сказки.	4
		Русская народная сказка «Лисичка со скалочкой».	1
		Д.Мамин –Сибиряк. «Сказка про храброго зайца».	1
		Н.Сладков. «Бежал ёжик по дорожке».	1
		М.Пришвин «Ёж».	1
		^ Рассказы для детей и о детях.	9
		Б.Заходер «Птичья школа».	1
		Н.Носов. «Затейники».	1
		Н.Носов «Живая шляпа».	1
		Е.Пермяк. «Торопливый ножик»; «Самое страшное».	1
		Н.Носов «Фантазёры»	1
		Н.Носов «Фантазёры».	1
		Б.Емельянов. «Зелёная букашина».	1
	«	Книги о детях.	1
		Обобщающее – установочный урок.	1

Blog

Календарно-тематическое планирование по предмету «Литературное чтение»

Содержание