Задачи: воспитывать внимание, ловкость, быстро- ту реакции, любовь к чтению и сказкам. Оборудование

Вид материалаСказка

Содержание


1-я эстафета
2-я эстафета.
3-я эстафета.
Подобный материал:
Муниципальное общеобразовательное учреждение

Фруктовская средняя общеобразовательная школа


Спортивно- литературное соревнование.


Колосова М.Н., учитель

начальных классов


Декабрь 2009 год.


Цели: учить детей с пользой для здоровья проводить свободное время.


Задачи: воспитывать внимание, ловкость, быстро-

ту реакции, любовь к чтению и сказкам.


Оборудование.

1.Плакат «Движение – это жизнь».

2.Полка со сказками (книги).

3.Воздушный шарик.

4.Мяч.

5.Метла.

6.Платок.

7. 3 кг яблок.

8.2 мешка.

9.4 следа человека из фанеры.


Ведущий:

О чём-то скрипят деревья

И птицам опять не снится

В лесной чащобе звери затеяли мудрый спор

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски…

Тихонько скрипят деревья,

По лесу ходят сказки…

  • Ребята , вы любите сказки?
  • Вы знаете много сказок? (Да)


Тогда вы сегодня отправитесь в необычное спортивное путешествие в страну сказок. Путешествие будет не простое, на пути будут встречаться преграды, препятствия, но мы надеемся, что вы с ними обязательно справитесь. Заодно мы наберёмся сил, энергии чтобы продолжить учебную неделю.

Не зря вы видите перед собой такие слова

«Движение – это жизнь».

-Как вы понимаете эти слова?

Сценка: «Заяц- спортсмен». (на спорт. тему)

-Итак, начинаем наше путешествие.

У нас сегодня соревнуются две сборные команды.

-Представтесь, пожалуйста.

1-й капитан

-Наша команда Все : Ёжики

-Наш девиз:

Мы любим песни, пляски,

Хоккей, футбол, салазки.

Мы сил не пожалеем

Покажем, что умеем.


2-й капитан

-Наша команда „ Колобки “

-Наш девиз:

Вы, если проиграете

На вас обиды нет

Команде вашей „ Ёжики“

Привет! Привет! Привет!


Ведущий

Представляю „ Совет мудрейших “( т.е жюри).

Жюри за каждую выигранную эстафету будет награждать «молодильным яблоком»

-Команды, ровняйтесь! Смирно!

Сейчас проведём небольшую разминку:

Игра на внимание „Командиры“

Ведущий показывает движения и объясняет только тогда, когда звучит слово «командиры», если это слово не звучит, движение не выполняется.


^ 1-я эстафета

От одного барона, который сочиняет самые разные небылицы о том, как он побывал в желудке у большой

рыбы, как на охоте вывернул наизнанку волка, как летал на ядре в лагерь противника и много другого.

-Как его зовут? ( барон Мюнхгаузен )

-Наша первая эстафета называется «Ядро барона Мюнхгаузена»

Отправитесь в путь на ядре

Ядром будет шарик

-Надо оседлать «ядро», зажав его коленями и прыжками дойти до преграды, бегом вернуться назад.

-Готовы?

Свисток! Музыка!

-Молодцы! Все прибыли невредимыми. Жюри, кто пришёл первым? (слово жюри)

-Мы сегодня вспоминаем сказки, поэтому вы и боритесь сегодня не за очки, а за «молодильные» яблоки. Что это такое? В каких сказках мы их встречаем?


^ 2-я эстафета.

-Какой сказочный герой ловко уходил от бабки, от дедки, от зайца, от волка?

-Правильно, Колобок. Вы сейчас будете помогать Колобку убегать от зверей. По сигналу первые игроки передают мяч над головой стоящему сзади. Каждый последний игрок бежит с мячом и становится первым. Игра закончится тогда, когда первый игрок окажется на своём месте.

- Свисток! Музыка!


^ 3-я эстафета.

- От какой сказочной героини эта эстафета?

Бабусю знает целый свет.

Ей от роду лишь триста лет.

Там на неведомых дорожках

Дом её на курьих ножках.

- Правильно, Баба Яга.


-Следующая эстафета„ Полёт Баба Яги на метле“.

Участник садится верхом на метлу, закинув одну ногу

на ручку метлы и на одной ноге скачет до препятствия. Чтобы быть похожим на бабушку надевать будем платочек, передавать его друг другу.

Готовы?

Свисток! Музыка!

Молодцы!

Пока жюри подводит итоги и подсчитывает количество „молодильных яблок“ у каждой команды.

Мы с вами посмотрим выступление команды поддержки.

Выступают ученицы 3 класса

Слово жюри! Итог после трёх эстафет.


4 эстафета.

От кого она!

Внучка к бабушке пошла

Пирожки ей понесла

Вдруг навстречу серый волк,

Что в тропинках знает толк.


-Правильно Красная Шапочка!

Но мы ей поможем не встретиться с Серым волком.

Мы проведём её не по лесу, а через болото. Но по болоту нужно ходить след в след, чтобы в трясину не провалиться.

Вот вам следы ( ступни вырезаны из фанеры ), идите до препятствия только по следам, а назад бегом и передавайте другому.

-Молодцы!!!

5 эстафета

От кого эта эстафет, догадайтесь.

Нет ни речки, ни ручья

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

(Братец Иванушка )

Сейчас вы все превратитесь в козлят. Вся команда стоит широко раздвинув ноги. Последний игрок на четвереньках проползает между ног, доползает на четвереньках до препятствия, бегом возвращается назад, встаёт первым, ползёт следующий, пока не пробегут все.

Молодцы!


6 эстафета

-Из какой сказки эти слова

«Не садись на пенёк

Не ешь пирожок

Высоко сижу

Далеко гляжу».

(Маша и Медведь )

-В чём нёс медведь Машу

Правильно в коробе!

-Сейчас каждый из вас представит себя девочкой Машей. Короб у нас тоже будет – мешок. Но нести вы себя будете сами – прыжками. Залезаем в «короб» и скачем до препятствия

Молодцы!

Пока жюри подводит итоги за 3 конкурса, мы посмотрим выступление команды поддержки.

Спасибо!


7 эстафета.

В какой сказке целая семья не могла вытянуть один единственный овощ.

( Репка )

-Бежит первый участник команды до препятствия, обегает возвращается к своей команде, цепляет другого, бегут вдвоём и так дальше. Чья команда первой придёт к финишу не разорвав цепочки.

Молодцы!


8 эстафета

От кого?

-Появилась из цветочка,

Всего лишь дюйм была росточком.

На ней хотел жениться крот

Но ласточка взяла в полёт.

( Дюймовочка )

-А чем закончилась эта сказка?

Сейчас мы с вами украсим свадебное платье Дюймовочки цветами.

-Каждый участник команды подбегает к девочке берёт лежащие рядом прищепку и бумажный цветок и крепит на платье Дюймовочке. Кто быстрее и лучше это сделает тот и выиграл.


Жюри подводит итоги.

Победители и побежденные получают в награду «Молодильные яблоки».