Таиркина Людмила Ивановна календарно-тематический план
| Вид материала | Календарно-тематический план |
- Борбат Нина Александровна января 2011 г подпись И. О. Ф. число, месяц календарно-тематический, 82.51kb.
- Пояснительная записка, 100.01kb.
- Тематическое планирование по мхк 10 11 классы, 184.24kb.
- Календарно тематический план циклов специализации и усовершенствования работников, 267kb.
- Календарно тематический план циклов специализации и усовершенствования работников, 245.67kb.
- Календарно-тематический план лекций и семинарских занятий по дисциплине «Экономика», 107.26kb.
- Еременко Людмила Ивановна, 14.47kb.
- Кундозерова людмила ивановна, 120.67kb.
- Календарно тематический план практических занятий для студентов 2 курса (весенний семестр, 81.06kb.
- Календарно-тематический план лекций по ортопедической стоматологии для студентов Vкурса, 40.59kb.
47
Тема дома и семьи в романе
1
Урок изучения нового материала
Внешняя незавершенность
Беседа с классом
Научить находить тему и проблему
Подготовка к сочинению «Мой дом, моя семья». Вечные ценности жизни
48-49
Сочинение-рассуждение «Мой дом, моя семья». Вечные ценности жизни
2
Урок развития речи
Читать роман гл.
50
Женские образы
1
Урок изучения нового материала
Сквозные образы
Коллективное обсуждение прочитанного
Дать характеристику образов по выбору
51
Историческое время
1
Урок закрепления изученного
Народный юмор
Опрос, беседа по прочитанному
Проследить, как в романе сочетаются судьба героев и общества
Прочитать главу
52
Трагедия Григория Мелехова
1
Урок закрепления изученного
Чтение
Выявить роль автора в романе
Составить сюжетный план
53
Своеобразие стиля М.Шолохова
1
Урок-викторина
Пересказ отдельных эпизодов
Показать влияние войны на судьбы героев, трагизм ситуации
Рассказать:1) о языковой стихии в «Тихом Доне»
2) своеобразие и роль пейзажа в романе
54
РР Целостный анализ эпизода
1
Урок развития речи
Аналитическая беседа
Научить анализировать эпизод
Подготовить материал о М.Булгакове
55-56
М.Зощенко. «Монтер», «Кочерга».
2
Урок изучения нового материала
Аналитическая беседа
Научить анализировать эпизод
Сделать обзор содержания
57
Поэзия. Нравственный облик современника в поэзии 30-х гг
1
58
А.Ахматова. Красота любви и чувства в лирике
1
Урок повторение
Обзор поздней лирики
Охарактеризовать особенности творчества поэта «после акмеизма»
Выучить наизусть стих. по выбору
59
Тема матери в поэме- цикле «Реквием»
1
Урок лекция с элементами беседы
Полифонизм сюжета
Анализ стиха
Развить представление о поэзии Ахматовой, неразрывно связанной с Россией, русской культурой
Сделать письменный анализ стихотворения
60
Тема мировой культуры в лирике О.Мандельштама
1
Урок применения знаний и умений
Античность
Работа с текстом
Уметь раскрыть художественное своеобразие через образ главного героя.
Подготовить сообщение
61
Б.Пастернак
1
Урок изучения нового материала. Урок лекция
Лекция, анализ стихотворений, беседа
Совершенствовать навыки анализа текста
Выучить наизусть стих. на выбор. Подготовиться к тесту по лирике Б.Пастернака.
62
Своеобразие поэзии Пастернака
1
Урок изучения нового материала. Урок лекция
Лекция, анализ эпизодов, беседа
Судьба романа, дать представление о взглядах Пастернака на соотношение человека и истории, показать гуманизм и ценность этих взглядов
Читать роман
63
Роман «Доктор Живаго»
1
Урок-презентация
Лирическая природа романа
Лекция, анализ эпизодов, беседа
Обратить внимание учащихся на активное участие писателя в литературной жизни.
Читать роман
64
Своеобразие композиции
1
Комбинированный урок
Обсуждение вопросов. Комментированное чтение эпизодов
Развивать навыки самостоятельной творческой работы, умение анализировать, обобщать
Читать роман
65
Авторская позиция и способы ее выражения
1
Комбинированный урок
Обсуждение вопросов. Комментированное чтение эпизодов
Понимание темы, ее раскрытие на основе конкретного материала
Читать роман
66
Образ Юрия Живаго
1
Совершенствование ЗУН
Чтение
Понимание темы, ее раскрытие на основе конкретного материала
Характеристика героя
67
Образ Ларисы
1
Совершенствование ЗУН
Чтение. Обсуждение
Понимание темы, ее раскрытие на основе конкретного материала
Ваша оценка образа Ларисы
68
Образ родины в романе
1
Урок обобщения и контроля
Чтение. Обсуждение
Понимание темы, ее раскрытие на основе конкретного материала
Ответить на вопросы
69-70
Сочинение –рассуждение, тема Родины
2
Урок развития речи
Чтение гл.
71
РР Целостный анализ эпизода
1
Совершенствование ЗУН, развитие речи
Новый тип литературного процесса
Чтение. Обсуждение
Умение составлять план
72
Н.А.Заболоцкий.
1
Урок сообщения новых знаний
Устные ответы на вопросы
Познакомить с жизнью и творчеством
Сделать обзор содержания
73
Литература русского зарубежья. Писатели русского зарубежья. В.В.Набоков
Урок лекция с элементами беседы
Проверка сообщений
Систематизировать знания учащихся, выработать умения и навыки
Основные вехи жизни автора
74
М.Булгаков
1
Урок лекция с элементами беседы
Библейский сюжет
Проверка сообщений
Систематизировать знания учащихся, выработать умения и навыки
Основные вехи жизни автора
75
Роман «Мастер и Маргарита». Своеобразие композиции и художествен. времени
1
Урок изучения нового материала
Вечное и злободневное в литературе
Беседа по вопросам
Проанализировать содержание отрывка романа
Перечитать сатирические произведения Булгакова
76
Три мира в романе
1
Урок изучения нового материала
Острогротескная тональность
Оценка ответов.
Анализ стилевых особенностей романа
Понять замысел писателя; заметить и осмыслить переклички линий романа
Подготовиться к тесту по роману
77
Добро и зло в художественном осмыслении Булгакова
1
Урок проверки и коррекции знаний и умений
Сатирическая буффонада
Лекция с элементами беседы
Уяснить нравственные уроки Булгакова, главные ценности, о которых говорит писатель; проверить знания содержания романа
ответить на вопросы
78
Тема творчества и ее решение в романе
1
Урок обобщение
Полифонизм сюжета
Прочитать по учебнику, ответить на вопросы
79
Нравственные полюсы романа «Иешуа и Воланд»
1
Урок изучения нового материала
Условность
Запись лекции, индивидуальный опрос
80-81
Р/Р Изложение с тв. заданием.
2
Урок рр
Умение составлять план
Составление плана, работа над изложением
Познакомиться с биографией А.Ахматовой
82
Русская литература на новом этапе. Литература периода ВОВ. Поэзия
1
Урок изучения нового материала. Урок лекция
Лекция, анализ беседа
Умение конспектировать
Подготовиться к пересказу, используя лекцию
83
Проза ВОВ
1
Урок изучения нового материала. Урок лекция
Лекция, анализ беседа
Умение составлять план
Подготовиться к пересказу, используя лекцию
84-85
Сочинение –рассуждение, тема войны и мира
2
Урок развития речи
Прочитать произведение на выбор о войне
86
Роль поэзии в условиях «оттепели» 60-70-х годов
1
Урок изучения нового материала.
Лекция, анализ беседа. Использование межпредметных связей
Дать обзор литературной ситуации периода «оттепели», произведений о войне, познакомить с отрывками из мемуаров военачальников, пробудить интерес к истории войны, истории к своей семьи
Составить план пересказа
87
Зарождение и развитие жанра «бардовой поэзии». В.Высоцкий, Б.Окуджава, Галич, Ю.Визбор
1
Урок изучения нового материала.
Беседа по прочитанным произведениям
Познакомиться с развитием жанра «бардовой поэзии»
Индивидуальное задание по отдельным авторам, подготовить сообщение
88
Поэзия И.Бродского- утверждение морально-этических норм человека
1
Урок изучения нового материала.
Выразительное чтение и анализ
Дать краткий обзор поэзии И.Бродского
Наизусть одно стих.
89
Новое осмысление ВОВ («Ю.Бондарев «Берег», В.Быков «Обелиск»)
1
Урок изучения нового материала.
Нравственность
Развивать навыки самостоятельной творческой работы, умение анализировать, обобщать
90
Обращение писателей к жизни крестьянства. Ф.Абрамов «Пелагея»
1
Урок изучения нового материала.
Героизм
91
В.Белов «Привычное дело»
1
Урок изучения нового материала.
92-93
Ф.Астафьев «Посл. поклон», «Царь-рыба».
2
Урок изучения нового материала.