Конспект открытого урока в 4 классе по чтению. Тема «литературный ринг»
Вид материала | Конспект |
СодержаниеХод урока. Поэтический раунд. Сказочный раунд. Творческий раунд. |
- Конспект открытого урока по литературе в 7-м классе «Два голоса поэта», 133.05kb.
- Конспект урока по чтению в 3 классе Тема урока: Иванец Светлана Павловна, 62.59kb.
- Конспект открытого урока по литературному чтению в 3 Бклассе. Тема: Н. Н. Носов «Огурцы», 89.84kb.
- Конспект урока по литературному чтению в 3 классе. Тема: К. Г. Паустовский «Кот-ворюга», 66kb.
- Конспект открытого урока в 11-м классе «Серебряный век русской культуры» (Литературный, 109.49kb.
- Конспект урока по внеклассному чтению в 3 классе тема урока: Е. Шварц «сказка о потерянном, 42.2kb.
- Конспект открытого урока, проведенного в 4 классе, 70.09kb.
- Урока по литературному чтению в 3 классе Тема урока, 48.92kb.
- Конспект урока в подготовительном классе «Я. Я и моя семья» конспект урока в 1 классе, 478.24kb.
- Конспект урока литературы (2 часа) в 11 классе на тему «Идейное содержание и художественное, 19.22kb.
КОНСПЕКТ
ОТКРЫТОГО УРОКА В 4 КЛАССЕ
ПО ЧТЕНИЮ.
ТЕМА « ЛИТЕРАТУРНЫЙ РИНГ»
МАТЕРИАЛЫ ПРЕДОСТАВЛЕНЫ УЧИТЕЛЕМ
ПЕРВОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
МОУ Октябрьская СОШ
Краснозёрского района Новосибирской области
Ерёмченко Мариной Васильевной.
2007-2008
ТЕМА: Литературный ринг.
ЦЕЛИ: Повторение изученных произведений;
создание положительной мотивации к чтению книг;
сплочение коллектива, умение работать в команде;
воспитывать любовь к чтению; доброе отношение друг к другу.
ОБОРУДОВАНИЕ: Карточки с заданиями для команд, карточки
с названиями раундов, элементы костюмов для показа сказок.
ПОДГОТОВКА: класс делится на две команды, придумывают названия,
учат девизы команд; каждая команда готовит пантомиму русской
народной сказки, готовит элементы костюмов.
ЭПИГРАФ К УРОКУ (записать на доске)
Давайте знакомые книги откроем,
И снова пойдём от страницы к странице.
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться.
Неважно, что с книжкой знакомы давно мы,
Пускай и с героем отлично знакомы,
И чем там закончится тоже известно.
Хорошие книжки всегда интересны.
^ ХОД УРОКА.
Капитаны представляют свои команды.
1 команда: Мы берём девизом слова из клятвы героя книги Каверина «Два капитана», потому, что он любил себе мальчишкой повторять:
Нигде нельзя с мечтою расставаться!
А главное – бороться и искать!
А главное – найти и не сдаваться!
И наш девиз:
Бороться и искать!
Найти и не сдаваться!
2 команда: Мы взяли девизом слова героев романа А. Дюма«Три мушкетёра»
Верность, отвага и честь
В сердце у каждого есть.
Значит никто и нигде
Друга не бросит в беде.
Наш девиз:
Один за всех и все за одного!
Игра состоит из трёх раундов: поэтический, сказочный, творческий. Команды получают задания на карточках, за определённое время выполняют, сдают ответы жюри (три человека из гостей).
2
^ ПОЭТИЧЕСКИЙ РАУНД.
1 В каждом отрывке одна строчка неверная, восстанови правильный текст.
- Жил старик со своею старухой
У самого дремучего леса:
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
- Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не успела,
Тут уж снег летит в глаза.
- Белая берёза под моим окном
Принакрылась снегом, а не серебром.
2 Подбери рифму к каждому слову, запиши рядом:
День, футбол, окунь, шишка.
(К слову окунь даже Пушкин не смог подобрать рифму).
3 Кто авторы этих строк? Запиши рядом с отрывками.
- Ещё в полях белеет снег
А воды уж весной шумят –
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят…
- …Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса…
- В долгом времени аль вскоре
Приключилося им горе:
Кто – то в поле стал ходить
И пшеницу шевелить.
- Напившись вдоволь, поднять он
Голову хочет…ан нет, погоди не пускают; и кто – то
Царскую бороду держит.
3
^ СКАЗОЧНЫЙ РАУНД.
1 Домашнее задание. Каждая команда показывает подготовленную пантомиму на русскую народную сказку.
2 Перед вами названия сказок. Около названия русской народной поставь букву Р, около литературной сказки запиши фамилию автора.
Репка.
Мороз Иванович.
Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях.
Царевна – лягушка.
Приключения Незнайки и его друзей.
3 Запиши названия русских народных сказок, состоящие только из одного слова.
^ ТВОРЧЕСКИЙ РАУНД.
Буриме – стихотворная головоломка, в которой стихи, обычно шуточного характера, сочиняют на заданные рифмы, причём несхожие, никак не связанные по смыслу.
Буриме – это игра, которой уже несколько сотен лет, она была популярна ещё в 17 – 18 веках, в салонной поэзии. Играющий в буриме должен сочинить стихотворение на заданные рифмы.
Попробуйте сочинить стихи, строчки которых заканчиваются такими словами:
……………………………………………………………………кошка
……………………………………………………………………ложка
……………………………………………………………………окошко
……………………………………………………………………немножко.
Жюри подводит и объявляет итоги литературного ринга.
Мы книг прочитали пока что немного,
Но каждая книга – большая дорога.
Под шелест листвы и под пение птиц
Герои приходят с любимых страниц.
4
ЛИТЕРАТУРА.
1 Алтарёва С. Г., Храмова М. А. Календарные, фольклорные и тематические
праздники: 1 – 4 классы. – М.: ВАКО, 2006.
2 Кульневич С. В., Лакоценина Т. П. Воспитательная работа в начальной
школе: практическое пособие для учителей начальной школы.
ТЦ «Учитель», 2000.
5