Geum.ru

Календарно-тематическое планирование на 2009-2010 учебный год Предмет

Вид материалаКалендарно-тематическое планирование

Содержание


Сочинение- рассуждение
Глава 9. Поэт, природа и время. (7 ч.)
Наизусть стих
Наизусть стих
Глава 10. Перекресток прозы, поэзии. Позы и драмы. Человеческая душа. (12 ч.)
Стихотворение наизусть
Стихотворение наизусть Р/р
Проверочная работа за II полугодие
Проверка техники чтения
Подобный материал:
1   2   3   4
Глава 8. Вселенная прозы. Автор и великий актер, и поэт. (11 ч.)

73
 
 
Мир глазами трехлетнего ребенка А Чехов. «Гриша»

2
Р/р Работа по картине А.Матисса «Семейный портрет» и П.Филонова «Семья крестьянина».
Восприятие, атмосфера детства, сравнение, сопоставление, подражание
Уметь сравнивать, сопоставлять, подражать герою.
 
 
 

74
 
 
 
 
 

75
 
 
Мир детей и мир взрослых А. Чехов «Белолобый»

2
 
Восприятие
Планирование.
Животный мир лесов Челябинской области

 
 

76
 
 
 
 

77
 
 
С.Чёрный «Дневник фокса Микки»

2
Р/р Работа по картине Б.Кустодиева «Портрет дочери Ирины с собакой Шумкой».
Восприятие, наблюдение, впечатление, атмосфера
 
 
 
 

78
 
 
 
 
 

79
 
 
Главный герой. Его характер
2
 
 
 
 
 
 

80
 
 
 
 
 
 
 
 

81
 
 
Кульминация повести. Ее резвязка
1
 
 
 
 
 
 

82
 
 
Наедине с книгой. Автор-актер
1
 
 
 
 
вн.чт.
 

83
 
 
^ Сочинение- рассуждение "Мой любимый писатель".
1
Р/р
 
 
 
 
 

^ Глава 9. Поэт, природа и время. (7 ч.)



84
 
 
А Вознесенский «Жадным взором василиска...», «Выгнувши шею назад », «Поставь в стакан замедленную астру…»
1
 
Художник: поэт, живописец. Сравнение.
Уметь переживать красоту природы и человека.
 
 
 

85
 
 
Н.Асеев. Июнь, К.Некрасова. «Весна».

1
^ Наизусть стих

Лирический герой
Взаимооценка.
 
 
 

86
 
 
Н.Заболоцкий «Весна в лесу»

1
Р/р Работа по картине Клода Моне «Сена у Буживаля» и Огюста Ренуара «Лягушатник».
Образ-олицетворение
 
 
 
 

87
 
 
Поэт и природа (выразительное чтение стихотворений наизусть) урок-устный журнал
 
 
 
 
 
вн.чт.
 

88
 
 
Ф.Тютчев. «В небе тают облака»

1
^ Наизусть стих

 
Взаимооценка.
Реки Челябинской области.
 
 

89
 
 
С.Козлов. «Если меня совсем нет» В.Берестов «Вот и ландыш отцвёл...»

1
 
 
 
 
 
 

90
 
 
Наедине с книгой А. Сент-Экзюпери "Маленький принц". Поэт, природа и время.
1
 
 
 
 
вн.чт.
 

^ Глава 10. Перекресток прозы, поэзии. Позы и драмы. Человеческая душа. (12 ч.)



91
 
 
Сила мечты и любви А. Куприн «Слон»

1
Разделить рассказ на части, озаглавить. Пересказ части.
 
Уметь переживать с героем произведения.
 
 
 

92
 
 
М. Карема "Ослик"
1
Р/р Работа по картине П. Пикассо «Мать и дитя».
 
Определять сюжетную линию.
 
 
 

93
 
 
А. Фет «Воздушный город».
1
^ Стихотворение наизусть

 
Самооценка.
 
 
 

94
 
 
Б. Заходер «Воздушные замки».
1
^ Стихотворение наизусть Р/р Работа по картине М. Чюрлёниса «Кораблик», К. Петрова-Водкина «Голова узбекского мальчика».
 
Целеопределение.
 
 
 

95
 
 
Ю. Мориц «Большой лошадиный секрет».
1
 
 
Уметь находить эпитеты.
 
 
 

96
 
 
Ф. Искандер "Рассказ о море"
1
 
 
 
 
 
 

97
 
 
^ Проверочная работа за II полугодие
1
 Пров раб
 
 
 
 
 

98
 
 
Анализ результатов
1
^ Проверка техники чтения

 
 
 
 
 

99
 
 
С.Козлов «Тёплым тихим утром посреди зимы»

1
 
 
Уметь дать характеристику герою.
 
 
 

100
 
 
В.Маяковский «А вы могли бы?»

1
Р/р Работа по картине М.Шагала «День рождения».
Антонимы,
Уметь находить главные слова в тексте.
 
 
 

101
 
 
Наедине с книгой. К. Паустовский "Корзина с еловыми шишками"
1
 
синонимы
 
 
вн.чт.
 

102
 
 
Читательская конференция по страницам любимых книг (литературный праздник)
1
 
 
 
 
вн.чт.