Аннотация программы учебной дисциплины «Основы литературного редактирования»
| Вид материала | Документы |
- Методические рекомендации и материалы к курсу «стилистика и основы литературного редактирования», 748.8kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Основы педиатрии и гигиены», 48.17kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы безопасности труда Цели и задачи, 47.72kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Основы научных исследований» Цель и задачи, 25.95kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Основы этики» Цели и задачи дисциплины, 25.01kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Основы управленческого консультирования», 4121.85kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Основы социальной медицины» Цели и задачи дисциплины, 67.33kb.
- Аннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных, 24.01kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Основы нейропсихологии» Цели и задачи дисциплины, 23.66kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы организации труда Цели и задачи, 38.91kb.
Аннотация программы учебной дисциплины
«Основы литературного редактирования»
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является овладение теоретическими основами и профессиональными приемами редактирования текстов.
Задачами дисциплины являются: научить умению добиться наибольшего соответствия формы и содержания произведения, точности употребления фактического материала, улучшения композиционного построения, логической четкости, грамотного лексико-стилистического оформления текстов.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
владение нормами русского литературного языка, навыки практического использования системы функциональных стилей речи; умение создавать и редактировать тексты профессионального назначения на русском языке (ОК-2);
осознание социальной значимости своей профессии, высокая мотивация к профессиональной деятельности (ОК-8);
владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий (ПК-2);
владение основными методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на основном изучаемом языке (ПК-4);
владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-7);
владение базовыми навыками доработки и обработки (корректура, редактирование, комментирование, реферирование и т. п.) различных типов текстов (ПК-13).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные понятия теории и практики редактирования; знать назначение, структуру, состав и содержание технологии редакционно-издательского процесса; знать сущность редакторского анализа и методы редакторской работы.
уметь: осуществлять редакторскую правку текстов различной стилевой принадлежности; уметь организовывать и осуществлять управление подготовкой издания к выпуску в свет.
владеть: навыками редакторского анализа, методами литературного редактирования, научного комментирования литературных источников и подготовки текстов к изданию
3. Содержание дисциплины. Основные разделы
^ Литературное редактирование как наука. Определение, предмет и задачи литературного редактирования как науки, как части издательского процесса и как учебной дисциплины. История развития литературного редактирования.
^ Издательский процесс и роль редактора. Основные принципы редакторской работы. Принцип персональной ответственности редактора за обработку редактируемого материала. Главные требования к деятельности редактора. Требования редакторской этики. О пределах вмешательства редактора в рукопись.
^ Характеристика издательского процесса и его этапов. Подготовительный этап издательского процесса и работа редактора. Редакционный этап и работа редактора (виды редакторского чтения, общая схема редакторского анализа рукописи). Производственный этап и участие в нем редактора. Работа редактора на заключительном этапе издательского процесса.
^ Редакторская правка текста. Виды правки. Понятие о правке текста, ее основные задачи. Требования к редакторской правке. Виды редакторской правки. Правка-вычитка: ее цель, задачи редактора, основные приемы, виды текста, подвергающиеся правке-вычитке. Правка-сокращение: ее цель, задачи редактора, способы сокращения текста, основные приемы, виды текста, подвергающиеся правке-сокращению. Правка-обработка: ее цель, задачи редактора, приемы, основные виды текстов. Правка-переделка ее цель, задачи редактора, приемы, виды текстов. Литературная запись как особый вид правки-переделки. Взаимосвязь видов правки между собой, синтетическая правка. Технические основы правки. Характеристика принятых в практике редактирования знаков правки. Компьютерная правка рукописи.
^ Работа редактора над фактическим материалом. Понятие фактического материала в редакционно-издательской практике. Задачи редактора при обработке фактического материала. Роль факта в тексте, способы и приемы проверки фактического материала рукописи. Редактирование имен собственных, географических названий и дат. Принцип единообразия – основной при редактировании этой разновидности фактического материала Редактирование статистических данных. Редактирование цитат. Правила оформления сносок и их разновидности.
^ Выбор заголовка и роль заглавия в произведении. Требования к заглавию произведения. Типы заглавий художественных произведений и их особенности. Языковая форма заглавий. Заглавия нехудожественных произведений. Типичные ошибку в составлении заглавия и работа редактора по их устранению.
^ Работа над языком и стилем рукописи. Требования к языку и стилю рукописи. Характерные отличия языка публицистики от языка художественной и научной литературы. Основные проблемы лексической правки рукописи. Критерии отбора лексических средств и оценка их употребления в контексте. Работа редактора со словарями. Точность словоупотребления. Задачи и проблемы грамматической правки. Синтаксическая правка рукописи. Исправление стиля рукописи. Зависимость стилистических средств от жанровых особенностей рукописи.
^ Работа редактора над аппаратом книги. Общая характеристика аппарата книги и его составных частей. Предисловие и послесловие. Их задачи, структура и работа редактора над ними. Вступительная статья и ее особенности как разновидности предисловия. Особенности при книжной аннотации и задачи редактора при работе над ней. Комментарии и примечания, их сходства и отличия. Разновидности комментария и редактирование их. Указатели, их типы по содержанию, по способу группировки материала, по структуре выделяемых рубрик. Редактирование указателей. Оглавление и содержание. Их особенности, работа редактора над ними. Выходные сведения. Их элементы и редактирование. Библиографический аппарат. Разновидности ссылок и особенности их использования; Порядок составления списка использованной литературы. Схема библиографического описания. Работа редактора над элементами библиографического аппарата.