Geum.ru

Программа дисциплины «Теория литературы» цикл гос впо опд входит в число обязательных дисциплин федерального компонента к следующим образовательным профессиональным программам подготовки специалистов

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


1. Поэтический мир художественного произведения (2 ч.)
2. Художественный образ (2 ч.)
3. Проблемы теории композиции (2 ч.)
4. Русское стихосложение XIX – XX вв. (метрика) (2 ч.)
5. Анализ художественного произведения (2 ч.)
1-2. Литературные роды и жанры (4 ч.)
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6
^

1. Поэтический мир художественного произведения (2 ч.)




  1. Поэтический мир, его составляющие. Внутренний мира автора, внешняя реальность и поэтический мир произведения.
  2. Формализованные подходы к определению термина (А.К. Жолковский, Ю.К. Щеглов).
  3. Проанализировать в аспекте рассматриваемой темы стихотворный цикл Б.Л. Пастернака «Весна» (из 5 стихотворений).


Литература

  1. Жолковский А.К., Щеглов Ю.К. К понятиям «тема» и «поэтический мир» // Ученые записки Тартуского гос. ун-та. Вып. 365. – Тарту, 1975.
  2. Жолковский А.К., Щеглов Ю.К. Работы по поэтике выразительности. – М., 1996.
  3. Лихачев Д.С. Борис Леонидович Пастернак // Лихачев Д.С. Избранные работы: в 3 т. – Л., 1987.
  4. Лихачев Д.С. Внутренний мир художественного произведения // Вопросы литературы. – 1968. – № 8.
  5. Чернец Л.В. Мир литературного произведения // Художественная литература в социокультурном контексте. – М., 1997.



^

2. Художественный образ (2 ч.)




  1. Художественный образ как общеэстетическая категория.
  2. Специфика словесного образа.
  3. Метафоризм как принцип человеческого мышления. Тропы.
  4. Символ, его отличие от эмблемы и аллегории.
  5. Архетипические образы в литературе и искусстве.
  6. Образная система стихотворения В.Я. Брюсова «Творчество».


Литература


См. литературу к лекциям № 4-5 (Художественный образ).

^

3. Проблемы теории композиции (2 ч.)




  1. Понятие композиции, ее соотношение с другими литературоведческими категориями. Композиция и структура. Композиция и идея. Композиция и субъект, понятие точки зрения.
  2. Проявление композиционных закономерностей на разных уровнях организации произведения. Композиция как основа художественной целостности.
  3. Сделать композиционный анализ оды Г.Р. Державина «Фелица».


Литература


См. литературу к лекции № 8 (Теория композиции).

^

4. Русское стихосложение XIX – XX вв. (метрика) (2 ч.)




  1. Системы стихосложения в мировой литературе. Понятия метра и ритма.
  2. Основные принципы силлабо-тонического стихосложения.
  3. Опыты по расширению границ классической силлабо-тоники в русской поэзии рубежа XIX-ХХ вв.
  4. Концепция ритмических фигур Андрея Белого. Проанализировать его стихотворения «Зима».
  5. Акцентный стих. Промежуточные явления между силлабо-тоникой и чистой тоникой (дольник, тактовик).
  6. Верлибр.


Основная литература

  1. Гаспаров М.Л. Белый – стиховед и Белый – стихотворец // Гаспаров М.Л. Избранные статьи. – М., 1995.
  2. Жирмунский В.М. Теория стиха. – Л., 1975.


См. также литературу к лекции № 10 (Метрика и ритмика).

^

5. Анализ художественного произведения (2 ч.)




  1. Основные задачи и принципы литературоведческого анализа. Анализ и интерпретация.
  2. Дать краткую характеристику одного из видов анализа:
    • целостный,
    • идейно-тематический,
    • эйдологический,
    • сюжетно-композиционный,
    • анализ пространственно-временных построений,
    • стиховедческий,
    • лингвистический,
    • жанровый,
    • биографический,
    • историко-культурный,
    • структурный,
    • герменевтический,
    • сопоставительный

и т.д.

Подготовить анализ стихотворения (или небольшого прозаического текста) на основе выбранной методологии.


Основная литература


См. литературу к лекции № 11 (Анализ литературного произведения).


II семестр (16 ч.)

^

1-2. Литературные роды и жанры (4 ч.)




  1. Аристотель, Гегель, Белинский о родо-видовых дифференциациях в литературе.
  2. Категория жанра в современном литературоведении. Жанровая форма и жанровое содержание. Эволюция жанров.
  3. Типология литературных жанров. Принципы их выделения.
  4. Роман как «эпос частной жизни».
  5. Межродовые и внеродовые формы. Эссе.
  6. «Наджанровые» образования: сборник, антология, книга (стихов), цикл и т.п.
  7. Жанр сонета в европейской литературе:
    1. Особенности сонетной формы. Происхождение сонета и его эволюция.
    2. Взаимное наложение жанровых канонов в сонете Ф. Сологуба «Сонет триолетно-октавный» (жанровый анализ стихотворения)


Основная литература

  1. Гаспаров М.Л. Очерк истории европейского стиха. – М., 1989.
  2. Квятковский А. Поэтический словарь. – М., 1966.
  3. Кормилов С.И. Некоторые проблемы современной теории сонета // Филологические науки. – М., 1993.
  4. Плавскин З.И. Четырнадцать магических строк // Западноевропейский сонет XIII – XVII веков. – Л., 1988.
  5. Романов Б. «Певучей музыкой сонета…» // Русский сонет. – М., 1982.
  6. Эпштейн М. Законы свободного жанра: Эссеистика и эссеизм в культуре нового времени // Вопросы литературы. – 1987. – N 7.
  7. Эпштейн М. Эссеистика как нулевая дисциплина // Эпштейн М. Бог деталей. Народная душа и частная жизнь в России на исходе империи. Эссеистика 1977-1988. – М., 1998.


Дополнительная литература

  1. Русский сонет: XVIII – начало XIX века. – М., 1986.
  2. Федотов О. Сонет серебряного века // Сонет серебряного века: Русский сонет конца XIX – начала XX веков. – М., 1990.
  3. Эпштейн М. Эссе об эссе // Опыты = Ed. – 1994. – № 1.


См. также литературу к лекциям № 1-4 (Родо-видовые взаимоотношения в литературе, литературный жанр).