Министерство образования российской федерации муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3

ЛИТЕРАТУРНО – МУЗЫКАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ

«… Пусть поколения знают и помнят»

Исполнитель:Кондратьева Ж.В.

(учитель русского языка и

литературы)

Цели и задачи:

Ознакомить с героическими

страницами истории России.

Способствовать формированию положительной нравственной оценки подвига во имя Родины, воспитанию чувства патриотизма.
Формировать потребности знать и помнить исторические события, стимулировать интерес к чтению художественной и исторической литературы, связанной с военной тематикой.
Воспитывать уважение к людям старшего поколения, к ветеранам ВОВ.

Предварительная работа:

Проведение конкурса на лучшего чтеца;

Лучшее сочинение о ВОВ;

Лучший рисунок о ВОВ.

Вступительное слово на фоне музыки.

Учитель.

-Здравствуйте. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести вечер памяти, посвященный участникам Великой Отечественной войны, воинам, павшим в боях за нашу Родину.

Нет в нашей стране семьи, которой бы не коснулась страшная война 1941-1945годов.

Все дальше уходят эти годы, все чаще мы слышим слова о том, что не нужно много говорить о войне, что живые должны помнить о живых.

Это верно. Мы должны любить и заботиться о тех людях, которые рядом с нами. Но и помнить необходимо о том, кому мы обязаны счастьем жить на земле.

Именно тем, кто остался на полях сражений, умер от ран после войны, людям, выстоявшим, пережившим и не забывшим войну, наш сегодняшний День памяти.

На сцену, читая стихи, выходят поочередно девочки и мальчики различного возраста( в данном вечере принимали участие ученики 5и7 класса).

Девочка с куклой:

А может, не было войны…

И людям все это приснилось:

Опустошенная земля,

Расстрелы и концлагеря,

Хатынь и братские могилы?

Мальчик с машиной:

А может, не было войны.

У деда моего с рожденья шрамы.

Никто от пули не погиб,

И не вставал над миром гриб,

И не боялась «ГЕТТО» мама?

Третья девочка:

А может, не было войны.

И у станков не спали дети,

И бабы в гиблых деревнях

Не задыхались на полях,

Ложась плечом на стылый ветер?

Четвертый мальчик:

А может, не было войны.

И мир её себе придумал.

Но почему же старики

Так плачут в мае от тоски?

Учитель:

А может, не было войны.

И людям все это приснилось?

Нет, нам это не приснилось. Это все было.

Кадры военной хроники на фоне музыки .

На сцену выходят чтецы в военной форме.

Чтец 1:

Солнечным ранним утром в июне,

В час, когда пробуждалась страна,

Прозвучало впервые для юных

Это страшное слово «ВОЙНА».

Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,

Сквозь лишения, боль и беду,

Уходили из детства ребята

В сорок первом грозном году.

Чтец 2:

Вышел мальчик из дому

В летний день, в первый зной.

К миру необжитому

Повернулся спиной.

Улыбнулся разлуке,

На платформу шагнул,

К пыльным поручням руки

Как слепой протянул.

Он с другими со всеми,

Не окрепший еще,

Под тяжелое время

Подставил плечо.

Выходят две девочки в черных платках (фон- «Вставай, страна огромная!»)

Первая:

Иди, любимый мой, родной!

Суровый день принес разлуку…

Враг бешеный на нас пошел войной,

Жестокий враг на наше счастье поднял руку.

Вторая:

Иди, любимый мой, родной!

Враг топчет мирные луга,

Он сеет смерть над нашим краем.

Иди смелее в бой, рази врага!

Жестокий дай отпор кровавым хищным стаям.

Иди смелее в бой, рази врага!

Первая:

Как дом, в котором ты живешь,

Оберегай страны просторы,

Завод родной, сады, и лес, и рожь,

И воздух наш, и степь широкую, как море.

Храни, как дом, в котором ты живешь.

Вторая:

Там, где кипит жестокий бой,

Где разыгралась смерти вьюга,

Всем сердцем буду я, мой друг, с тобой,

Твой путь я разделю, как верная подруга,

Иди, любимый мой, родной!

Чтец 3:

Народ собрался у военкоматов

Волнующей, гудящею толпой.

И даже те, кто не были в солдатах,

Со всеми вместе тоже рвались в бой.

Чтец 4:

Затем поспешно строились в колонны

И уходили в грозовой рассвет,

С собою вместо хлеба взяв патроны.

Смотрели скорбно женщины им вслед.

Чтец 5:

И шли на смерть без криков и без стонов,

Ведь каждый знал-на то и есть война.

Нередко не хватало им патронов,

Зато хватало мужества всегда.

Звучит песня «На безымянной высоте»(М. Матусовский, В. Баснер).

Чтец 6:

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, Родина!

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Тихо сказала: « Вставайте на помощь…»-Родина.

Чтец 7:

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина,

Просто был выбор у каждого: я или Родина.

Самое лучшее и дорогое-Родина!

Горе твое - это наше горе, Родина!

Правда твоя - это наша правда, Родина!

Слава твоя – это наша слава, Родина!

Чтец 8:

Вечная слава героям, павшим за нашу Родину!

Всех, за Отчизну жизнь отдавших,

Всех, не вернувшихся домой,

Всех, воевавших и страдавших,

Минутой обниму одной.

Пусть всё замрет в минуту эту,

Пусть даже время промолчит,

Мы помним Вас, отцы и деды,

Россия, Родина Вас чтит!

^ МИНУТА МОЛЧАНИЯ ( Включить метроном ).

Учитель:

Грозные годы… Как они изменили судьбы, обагрили кровью и слезами,сделали короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушили светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала ушли « из детства в эшелон пехоты, в санитарный взвод…»

Они хотели вернуться в теплые дома, чтобы посмотреть в добрые, полные тоски и печали глаза своих матерей. Очень хотели…но бросались на амбразуры вражеских пулеметов, гибли под пулями, принимали мученическую смерть во вражеском тылу.

Что толкало на это вчерашних мальчишек и девчонок? Скорее всего, для каждого поколения приходит рано или поздно тот час, когда оно должно взять на себя ответственность «за Россию, за народ…»

И на таком крутом душевном переломе юноши и девушки обрели высшее мужество, которое привело к победе через четыре, казавшихся бесконечными года войны. За свои идеалы они боролись, дрались, шли на смерть.

На сцену вновь выходят чтецы.

Чтец1:

Четверть роты уже скосило…

Распростертая на снегу

Плачет девочка от бессилья,

Задыхается: « Не могу!»

Тяжеленный попался малый,

Сил тащить его больше нет.

(Санитарочке той усталой

Восемнадцать сровнялось лет).

Отлежится, обдуется ветром-

Станет легче дышать чуть-чуть.

Сантиметр за сантиметром

Ты продолжишь свой крестный путь.

Между жизнью и смертью грани-

До чего же хрупки они…

Так приди же, солдат, в сознанье,

На сестренку хоть раз взгляни!

Если вас не найдут снаряды,

Не добьет диверсанта нож,

Ты получишь, сестра, награду-

Человека опять спасешь.

Он вернется из лазарета.

Снова ты обманула смерть.

И одно лишь сознанье это

Всю-то жизнь тебя будет греть.

Чтец 2:

Вы не плачьте, женщины военные,

Девушки сороковых годов.

Ваши слезы, слезы сокровенные,

Тяжелей сибирских зимних льдов…

Непосильны вам воспоминания…

Но, вернувшись в прошлое на час,

Вопреки всем ранам, всем страданиям

В прежних превращаетесь девчат…

Вы не плачьте…

А запойте лучше вы,

Воскресите юность в песне той:

Выходите на берег с «Катюшею»

На высокий берег на крутой.

Исполняется песня «Катюша».

Учитель:

Война стала испытанием человеческого духа и плоти. Мы с вами никогда не слышали вой сирен, извещающих о воздушной тревоге. Человеческую жизнь оборвать также просто, как утренний сон.

Для нас Великая Отечественная война- история, но её должен знать каждый, уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных и близких.

Учитель читает стихотворение А Курочкина «Последнее письмо».

Фон – песня из к/ф «Белорусский вокзал»(«Здесь птицы не поют…»).

« Быть может, этот бой последний,

У безымянной высоты…

Тебе, мой сын и мой наследник,

Посланье это и мечты.

Тебе навечно презентую

И по-другому не могу!

Любовь к Отечеству святую,

Святую ненависть к врагу.

Мы жили просто, как умели,

Без выкрутасов и затей…

Привыкли видеть в каждом деле

Накал умов-борьбу идей…

Не пресмыкались,не ловчили,

Не обходили стороной…

Открыто жили, как учили,-

Не прячась за чужой спиной…

Работали не славы ради-

«Пахали» так, что пыль столбом.

Без помощи заморских дядей,

А собственным своим горбом.

А вот сейчас ведем с фашизмом

Неравный, очень трудный бой,

И ради вашей светлой жизни

Сегодня жертвуем собой…»

Письмо на этом обрывалось.

Написано не до конца…

И это-всё, что мне осталось

Навек в наследство от отца.

Вполне проверенное средство,

В него я верю до конца…

Моё бесценное наследство-

Последнее письмо отца!

Чтец3:

Помните через века, через года, помните.

О тех, кто уже не придет никогда, помните.

В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны, вечно достойны!!!

Чтец 4:

Покуда сердца стучат, помните,

Какою ценой завоевано счастье, пожалуйста, помните.

Песню свою, отправляя в полет, помните

О тех, кто уже никогда не споет, помните…

Чтец 5:

Убейте войну, прокляните войну, люди земли.

Мечту пронесите через года и жизнью наполните.

Но о тех, кто уже не придет никогда, заклинаю, помните…

Звучит песня Ю. Антонова «Маки» в исполнении Ольги Безруковой.

Учитель:

Сегодня мы рады приветствовать Ветеранов ВОВ, которые присутствуют на нашем вечере. Они честно выполнили свой долг, стойко и самоотверженно защищали нашу Родину.

Вы поставили окончательную точку в той страшной войне. Вы победили! В мирное время трудились, восстанавливали хозяйство, строили новые города. Страна наградила вас.

Чтец 6:

Не обожженные сороковыми,

Сердцами вросшими в тишину,-

Конечно, мы смотрим глазами иными

На нашу большую войну.

Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам

О горьком победном пути,

Поэтому должен хотя бы наш разум

Дорогой страданья пройти.

Чтец7:

И мы разобраться обязаны сами

В той боли, что мир перенес.

…Конечно, мы смотрим иными глазами-

Такими же, полными слез.

Чтец8:

…Салют Победы, наш Парад!

На землю свастики летят,

На лицах счастье, а в глаза

О павших катится слеза.

Все меньше вас, кто в том строю

За Родину стоял свою.

М Вам, кто с нами в эти дни,

Поклон глубокий до земли.

Вручение цветов ветеранам под музыку « День победы».

Чтец1:

И до сих пор мы слышим шум капели

Победной, долгожданной той весны.

Как хорошо, что вновь скворцы запели,

Как хорошо на свете без войны!

Чтец2:

Как хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить,

Как хорошо встречаться и прощаться,

И просто хорошо на свете жить!

Чтец3:

Как хорошо проснуться на рассвете,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо на свете без войны!

Звучит песня «Хохлома» в исполнении Кудрявцевой Натальи и Авраменко Ульяны.

ПОМНИМ !

ПЛАМЕНЕМ ОВЕЯН,
В КРОВИ ГОРЯЧИЙ ВЕСЬ,
ОН КРУКНУЛ: «ЗА РОССИЮ!
Я УМИРАЮ ЗДЕСЬ!»

Blog

Министерство образования российской федерации муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3

Содержание