Рекомендации по проведению занятий 10

Вид материалаКонтрольные вопросы

Содержание


Окончание таблицы
Варианты заданий
Стипендиальная ведомость факультета.
Подобный материал:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Данные\Сводная_таблица. Установить значок Организация в область строк, а значок Дата в область Столбец. В поле Данные оставить значок Сумма по полю Дебет.
  • Просмотреть полученную таблицу.
  • Преобразуем полученную таблицу по месяцам. Для этого установить курсор на ячейку с записью Дата и выбрать пункт меню Данные\ Группа и структура\ Группировать.

    Упражнение № 13. Структурирование таблиц

    Применяется для работы с большими таблицами, если есть необходимость закрывать и открывать отдельные строки таблицы.

    1. Отсортировать строки списка по нужной вам классификации, например, по организациям или по наименованию товара.
    2. Вставить пустые строки для разделенных групп.
    3. Выделить первую группу, выполнить команду Данные\Группа и структура\Группировать.
    4. Аналогичные действия выполнить для последующих групп.
    5. Слева на экране появится значок "-". При щелчке на этот значок данные скрываются.
    6. Для отмены группировки необходимо выделить группы и выполнить команду Данные\Группа и структура\Разгруппировать.
    7. Отменить все группировки.

    163

    151 :: 152 :: 153 :: 154 :: 155 :: 156 :: 157 :: 158 :: 159 :: 160 :: 161 :: 162 :: 163 :: ссылка скрыта

    163 :: 164 :: 165 :: 166 :: ссылка скрыта

    Лабораторные работы

    Лабораторная работа № 1

    Ввод данных (числа, формулы) в ячейки, копирование данных,
    форматирование числовых данных

    Время выполнения 2 часа.

    Задание. Составьте таблицу значений функции двух переменных F(x, у), заданной в прямоугольной области [a, b] × [с, d], для аргументов xi = а + ihx, yj = с + jhy, где i = 0..Ny, j = 0..Ny, (hx = (b - a)/Nx, hy = (d - c)/Ny).

    Варианты заданий



    F(x,y)

    а

    b

    с

    d

    hx

    hy

    1

    ху + 5,6(x + у)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    2

    ln(x + y)

    1

    3

    0

    2

    0,2

    0,2

    3

    cos(x) + sin(y)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    4

    sin(x) + cos(y)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    5

    tg(x + y)

    1

    3

    0

    2

    0,2

    0,2

    6

    sin(x) + xy

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    7

    cos(x) + 5xy

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    8

    y + tg (x + у)

    1

    3

    0

    2

    0,2

    0,2

    9

    sin(xy) + cos(xy)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    163

    ^ Окончание таблицы



    F(x,y)

    а

    b

    с

    d

    hx

    hy

    10

    5sin(cos(x + у) + 3,78)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    11

    6,4cos(5,8 + ln(xy))

    1

    3

    0

    2

    0,2

    0,2

    12

    ху + х2 + у2

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    13

    sin2(x + у) + cos2(x + у)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    14

    xsin(y) + xcos(y)

    1

    3

    0

    2

    0,2

    0,2

    15

    10xysin((xy) + cos(y))

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    16

    xy - 5,6(x - y)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    17

    xyln(x + y)

    1

    3

    0

    2

    0,2

    0,2

    18

    xy(cos(x) + sin(y))

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    19

    x(sin(x) + cos(y))

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    20

    xytg(x + у)

    1

    3

    0

    2

    0,2

    0,2

    21

    sin(x) + xy - 2

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    22

    cos(x) + 5xy - sin(y)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    23

    yx + tg (x + у) - 4

    1

    3

    0

    2

    0,2

    0,2

    24

    xy(sin(xy) + cos (xy))

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    25

    ху sin(cos(x + у) + 3,78)

    0

    1

    0

    1

    0,1

    0,1

    Лабораторная работа № 2

    Диаграммы, графики, условия, функции

    Время выполнения 4 часа.

    Задание. С помощью ЭТ найдите приближенное значение одного из корней уравнения F(x) = 0 заданным методом:
    • а) деления отрезка пополам; б) хорд;
    • в) касательных; г) простой итерации.

    Для каждого из методов сделать 10 итераций. Составить таблицу приближений для каждого шага итераций. Проверить точность каждого приближения подстановкой в заданное уравнение.

    Построить график функции вблизи корня.

    ^ Варианты заданий



    F(x)

    Метод



    F(x)

    Метод

    1

    x·x - 5,6·x + ln(x)

    a)

    13

    cos(x) +sin(x·x) -0,5

    a)

    2

    x·x - 5,6·x + ln(x)

    б)

    14

    cos(x) +sin(x·x) -0,5

    б)

    3

    x·x - 5,6·x + ln(x)

    в)

    15

    cos(x) + sin(x·x) - 0,5

    в)

    4

    x·x - 5,6·x + ln(x)

    г)

    16

    cos(x) + sin(x·x) - 0,5

    г)

    5

    ln(x + 1,13) - x

    a)

    17

    sin(x) + x·x

    a)

    6

    ln(x + 1,13) - x

    б)

    18

    sin(x) + x·x

    б)

    7

    ln(x + 1,13) - x

    в)

    19

    sin(x) + x·x

    в)

    8

    ln(x + 1,13) - x

    г)

    20

    sin(x) + x·x

    г)

    9

    1/x + x·x - sin(x)

    a)

    21

    log(x) - l/x + 2,7

    a)

    10

    1/x + x·x - sin(x)

    б)

    22

    log(x) - l/x + 2,7

    б)

    11

    1/x + x·x - sin(x)

    в)

    23

    log(x) - l/x + 2,7

    в)

    12

    1/x + x·x - sin(x)

    г)

    24

    log(x) - l/x + 2,7

    г)

    164

    Лабораторная работа № 3

    Структурирование и отбор данных в ЭТ

    Время выполнения 8 часов.

    Задание. Создайте ЭТ ^ СТИПЕНДИАЛЬНАЯ ВЕДОМОСТЬ ФАКУЛЬТЕТА. Представьте, что на факультете - 5 курсов, на каждом курсе - 2 группы, в группах - по 25 человек. В таблице используйте данные: ФИО студента, успеваемость (средний балл за сессию), сумма, надбавки за отличную и хорошую учебу. Стипендия студентам, имеющим балл ниже 3,5, не начисляется (в соответствующей графе указать 0).

    Подготовьте отчеты по указанным в вариантах заданиям.

    Варианты заданий

    Вариант 1

    Сформируйте сводную ведомость студентов с отличной учебой. Выдайте диаграмму с долей таких учащихся. Создайте отчеты по каждому курсу с графическим отображением. Оформите диаграммы распределения отличников по группам курса и по курсам.

    Вариант 2

    Сформируйте сводную ведомость студентов со средней успеваемостью. Выдайте диаграмму с долей таких учащихся. Создайте отчеты по каждому курсу с графическим отображением. Оформите диаграммы распределения студентов со средней успеваемостью по группам курса и по курсам.

    Вариант 3

    Сформируйте сводную ведомость неуспевающих студентов. Выдайте диаграмму с долей таких учащихся. Создайте отчеты по каждому курсу с графическим отображением. Оформите диаграммы распределения неуспевающих студентов по группам курса и по курсам.

    Вариант 4

    Пусть первоначально составленная ведомость определяет фиксированный стипендиальный фонд факультета. Отмените выдачу стипендии для студентов, имеющих средний балл успеваемости ниже 4. Перераспределите экономию стипендиального фонда для каждой группы и для каждого курса в зависимости от доли отличников. Выдайте соответствующие отчеты.

    Вариант 5

    Пусть первоначально составленная ведомость определяет фиксированный стипендиальный фонд факультета. Отмените надбавки за отличную учебу. Перераспределите экономию стипендиального фонда для каждой группы и для каждого курса в зависимости от доли студентов, получающих стипендию. Выдайте соответствующие отчеты.

    Вариант 6

    Пусть первоначально составленная ведомость определяет фиксированный стипендиальный фонд факультета. Отмените выдачу стипендии для студентов, имеющих средний балл успеваемости ниже 4,5. Экономию стипендиального фонда

    165

    перераспределите всем студентам пропорционально их успеваемости. Составьте диаграммы роста размера стипендии для успевающих студентов (балл выше 4,5).

    Вариант 7

    Пусть первоначально составленная ведомость определяет фиксированный стипендиальный фонд факультета. Перераспределите заданный фонд всем (без исключения) студентам. Составьте диаграммы изменения размера стипендии для трех категорий студентов (отличники, успевающие, неуспевающие).

    Вариант 8

    Отчислите из каждой группы произвольным образом по три студента (не только неуспевающих!). Выполните задание варианта 1.

    Вариант 9

    Отчислите из каждой группы произвольным образом по несколько студентов, не менее 5 в каждой группе (не только неуспевающих!). Выполните задание варианта 2.

    Вариант 10

    Пусть первоначально составленная ведомость определяет фиксированный стипендиальный фонд факультета. Внесите в каждую группу дополнительно до трех студентов с разной успеваемостью. Перераспределите стипендиальный фонд в основном за счет лишения стипендии студентов с низким баллом успеваемости. Составьте отчет по изменению числа студентов, получающих стипендию, по курсам.

    Вариант 11

    Дополнительно факультету выделено 50 % стипендиального фонда. Проведите перерасчет размера стипендии. Составьте отчеты изменения размера стипендии по трем категориям студентов (по успеваемости).

    Вариант 12

    Дополнительно факультету выделено 50 % стипендиального фонда. Назначьте стипендию всем студентам. Составьте отчеты изменения размера стипендии по трем категориям студентов (по успеваемости).

    Вариант 13

    Дополнительно факультету выделено 50 % стипендиального фонда. Распределите надбавку среди отличников. Составьте диаграмму стипендиальных фондов каждой группы и курса.

    Вариант 14

    Дополнительно факультету выделено 50 % стипендиального фонда. Распределите надбавку среди успевающих. Составьте диаграмму стипендиальных фондов каждой группы и курса.

    Вариант 15

    Дополнительно факультету выделено 50 % стипендиального фонда. Распределите надбавку всем студентам групп. Составьте диаграмму стипендиальных фондов каждой группы и курса.

    166

    163 :: 164 :: 165 :: 166 :: ссылка скрыта

    167 :: ссылка скрыта

    Дополнительная литература

    1. Вемпен Ф. Microsoft Office Professional: 6 книг в одной: Пер. с англ. - M.: Бином, 1977.
    2. Джонс Э., Саттон Д. Библия пользователя Office 97: Пер. с англ. - Киев: Диалектика, 1997.
    3. Ермолович E.A., Макарова C.B., Хегай Л.Б. Операционные системы и информационные технологии. - Красноярск, 2000.
    4. Ефимова O., Морозов В., Шафрин Ю. Курс компьютерной технологии. - M.: ФБФ, 1998.
    5. Ефимова O., Морозов В., Шафрин Ю. Практикум по компьютерной технологии. - M.: ФБФ, 1998.
    6. Лядова Л.Н. Персональный компьютер: От начинающего пользователя до профессионала: В 2 т. - Пермь: ПГУ, 1998.
    7. Макарова H.B. и др. Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере. - M.: Финансы и статистика, 1998.
    8. Персон P. Microsoft Excel 97 в подлиннике: В 2 т. - СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 1997.
    9. Семенщиков А. Microsoft Excel. Приемы и методы практического программирования. - Брянск, 1998.

    167

    167 :: ссылка скрыта

    167 :: 168 :: 169 :: 170 :: 171 :: 172 :: 173 :: 174 :: 175 :: 176 :: 177 :: 178 :: 179 :: 180 :: ссылка скрыта

    Тесты к главе 2

    Операционные системы

    1. В состав программного обеспечения ЭВМ не входят:
    • 1) системы программирования; 2) операционные системы;
    • 3) аппаратные средства; 4) прикладные программы.

    1. Операционная система представляет из себя:
    • 1) комплекс программ специального назначения;
    • 2) комплекс аппаратных средств;
    • 3) совокупность ресурсов компьютера;
    • 4) комплекс инструментальных программ.

    1. ОС MS DOS является:
    • 1) однопользовательской, однозадачной;
    • 2) однопользовательской, многозадачной;
    • 3) многопользовательской, однозадачной;
    • 4) многопользовательской, многозадачной.

    1. Директорий в ОС MS DOS может содержать символов в своем полном имени:

    1) 11; 2) 8; 3) 7; 4) 12.

    1. Назначение оболочек операционных систем:
    • 1) защита операционной системы;
    • 2) предоставление возможности написания программ;
    • 3) облегчение взаимодействия пользователя с компьютером;
    • 4) перечислены в пунктах 1-3.

    1. Поименованная совокупность данных, хранимая во внешней памяти, - это:
    • 1) файловая система; 2) директорий; 3) файл; 4) запись.

    1. Принципиальным отличием ОС Windows от ОС MS DOS является:
    • 1) многозадачность;

    167
    • 2) возможность обмена данными между работающими программами;
    • 3) графический интерфейс;
    • 4) перечислены в п. 1-3.

    1. Командный процессор - это:
    • 1) ресурс; 2) устройство; 3) программа; 4) часть центрального процессора.

    1. Интерпретатором команд MS DOS является файл с именем:
    • 1) AUTOEXEC.bat; 2) MS DOS.sys;
    • 3) CONFIG.sys; 4) COMMAND.com.

    1. Основными компонентами в составе ОС являются:
    • 1) утилиты, командный процессор, ядро;
    • 2) резидентные программы, утилиты;
    • 3) утилиты, командный процессор, центральный процессор;
    • 4) резидентные программы, ядро, командный процессор.

    1. В ОС Unix реализован механизм несмежного распределения блоков файлов. Какому элементу списка, находящегося в дескрипторе файла, принадлежит первый уровень косвенной адресации:
    • 1) 10-му; 2) 11-му; 3) 12-му; 4) 13-му.

    1. Системной причиной прерываний первого рода является:
    • 1) необходимость синхронизации между параллельными процессами;
    • 2) потребность активного процесса в некотором ресурсе;
    • 3) получение запроса на прерывание от пользователя;
    • 4) окончание интервала мультиплексирования.

    1. Системной причиной прерываний второго рода является:
    • 1) необходимость синхронизации между параллельными процессами;
    • 2) потребность активного процесса в некотором ресурсе;
    • 3) получение запроса на прерывание от пользователя;
    • 4) окончание интервала мультиплексирования.

    1. Если слева от раскрытой папки в ОС Windows изображен знак "+", то это означает, что:
    • 1) в папке есть файлы;
    • 2) в папке есть папки;
    • 3) в папке есть непустые файлы;
    • 4) в папку можно добавлять файлы.

    1. Символ "?", используемый при написании имени файла в ОС MS DOS:
    • 1) заменяет один произвольный символ;
    • 2) заменяет произвольное число произвольных символов;
    • 3) заменяет расширение файла;
    • 4) указывает на то, что путь к файлу не известен.

    1. В Norton Commander при нажатии функциональной клавиши F4:
    • 1) происходит вызов контекстной подсказки;
    • 2) вызывается простейший редактор;
    • 3) архивируется указанный файл;
    • 4) создается директорий на активной панели.

    1. Исполняемыми в ОС MS DOS являются файлы с расширениями:
    • 1) com, pas, exe; 2) bat, exe, doc;
    • 3) pas, bat, com; 4) bat, exe, com.

    1. Скобки [ ] в описании формата команда ОС MS DOS:
    • 1) указывают на возможность отсутствия фрагмента;
    • 2) предназначены для обозначения ключей;
    • 3) предназначены для обозначения атрибутов;

    168
    • 4) как правило, содержат имя и путь файла.

    1. Чтобы отключить панели в Norton Commander, можно нажать клавиши:
    • 1) +; 2) +; 3) +; 4) +.

    1. Для того чтобы команда COPY в ОС MS DOS не запрашивала подтверждения при замене существующих файлов, нужно набрать ключ:
    • 1) [/S]; 2) [/Y]; 3) [/Q]; 4) [/X].

    1. Команда "DIR" с ключом [/P] в ОС MS DOS:
    • 1) выводит список файлов и каталогов, пока экран не заполнится, для получения следующих экранов нужно нажимать любую клавишу;
    • 2) выводит информацию в сокращенном виде - только имена файлов и директориев;
    • 3) выводит только скрытые файлы;
    • 4) выводит все файлы, кроме системных.

    1. Если необходимо вызвать имя файла в командную строку для формирования параметров команды в Norton Commander, нужно, выделив имя файла указателем, нажать одновременно:
    • 1) и ; 2) и ; 3) и ; 4) и .

    1. Для того чтобы команда "DIR" в ОС MS DOS выводила только скрытые файлы, нужно набрать ключ:
    • 1) /P[[:] H ]; 2) /A[[:] S]; 3) /A[[:] H]; 4) /A[[:]-H].

    1. Для вызова окна установки атрибутов файла в Norton Commander следует нажать:
    • 1) Alt-E; 2) Ctrl-Fl; 3) Alt-Q; 4) Shift-F3.

    Системы программирования

    1. Все существующие языки программирования делятся на:
    • 1) функциональные и логические; 2) русско- и нерусскоязычные;
    • 3) процедурные и непроцедурные; 4) языки низкого и высокого уровня.

    1. Выберите верное утверждение:
    • 1) компиляторы делятся на трансляторы и интерпретаторы;
    • 2) трансляторы делятся на компиляторы и интерпретаторы;
    • 3) интерпретаторы делятся на трансляторы и компиляторы;
    • 4) перевод текста программы в машинный код осуществляется либо компилятором, либо транслятором.

    1. В главном меню систем программирования Турбо установку параметров отладки программы позволяет делать команда:
    • 1) tools; 2) run; 3) window; 4) debug.

    1. Язык программирования Си является:
    • 1) непроцедурным; 2) процедурным; 3) функциональным; 4) логическим.

    1. Транслятор - это программа, которая:
    • 1) переводит текст программы в машинный код;
    • 2) предоставляет средства для просмотра и изменения значений переменных;
    • 3) подключает к исходному объектному модулю объектные модули соответствующих подпрограмм;
    • 4) распознает и выполняет команды программы.

    1. Процедура очистки экрана в системе Турбо-Паскаль входит в модуль:
    • 1) Graph; 2) Crt; 3) String; 4) Turbo3.

    169

    1. Непроцедурным языком не является:
    • 1) Лисп; 2) Кобол; 3) Оккам; 4) Смолтолк.

    1. При вычислении какого выражения транслятор обратится к подпрограмме:
    • 1) (x + y)(x + y); 2) sqr(x + y);
    • 3) (x + y)/N; 4) xy - x/y.

    1. Компоновкой называется:
    • 1) процесс описания переменных в программе;
    • 2) проверка, не нарушены ли формальные правила, содержащиеся в данном языке программирования;
    • 3) просмотр и изменение значений переменных в ходе отладки программы;
    • 4) подключение к исходному объектному модулю объектных модулей соответствующих подпрограмм.

    1. Неверным является утверждение:
    • 1) системный диск может не содержать файл config.sys;
    • 2) файл autoexec.bat не может не содержать ни одного байта;
    • 3) система программирования может не содержать транслятора;
    • 4) файл с расширением txt может быть не текстовым.

    1. Минимальный состав системы программирования, необходимый для работы программы, включает:
    • 1) транслятор, отладчик, макроассемблер, средства редактирования, компоновки, загрузки;
    • 2) транслятор, отладчик, макроассемблер;
    • 3) транслятор, отладчик, макроассемблер, командный процессор;
    • 4) транслятор, отладчик.

    1. Какой из представленных процессов трансляции имеет верный порядок:
    • 1) синтаксический анализ, семантический анализ, компиляция, компоновка;
    • 2) синтаксический анализ, лексический анализ, интерпретация, компоновка;
    • 3) лексический анализ, семантический анализ, компоновка, загрузка;
    • 4) синтаксический анализ, трансляция, компоновка, загрузка.

    Текстовые редакторы и издательские системы

    1. Текстовый редактор Word - это:
    • 1) прикладная программа; 2) базовое программное обеспечение; 3) сервисная программа; 4) редактор шрифтов.

    1. Издательская система представляет собой:
    • 1) систему управления базой данных; 2) операционную оболочку;
    • 3) комплекс аппаратных и программных средств; 4) графический редактор.

    1. Под термином "кегль" понимают:
    • 1) размер полосы набора; 2) размер шрифта;
    • 3) расстояние между строками; 4) начертание шрифта.

    1. Гарнитурой называется:
    • 1) оптимальная пропорция издания;
    • 2) совокупность шрифтов одного рисунка во всех начертаниях и кеглях;
    • 3) совокупность элементов, из которых строится буква;
    • 4) расстояние между нижним и верхним выносными элементами.

    1. Шрифт, которым набираются формулы в издании, всегда совпадает со шрифтом основного текста:
    • 1) по наклону очка; 2) по размеру; 3) по гарнитуре; 4) по насыщенности.

    170

    1. Фронтиспис - это:
    • 1) иллюстрация, помещаемая в начале издания перед титулом;
    • 2) начальная страница издания, предшествующая титулу;
    • 3) страница издания, на которой размещаются основные библиографические данные;
    • 4) добавочный титул, который помещается перед отдельными частями издания и содержит номер и название части.

    1. Выберите верное утверждение:
    • 1) аннотации набирают шрифтом той же гарнитуры и кегля, что и основной текст;
    • 2) знак охраны авторского права помещают в нижнем правом углу полосы набора;
    • 3) на одной странице рекомендуется использовать не более одной гарнитуры и не более четырех кеглей;
    • 4) шрифты кегля 9 рекомендуются для малоформатных справочников и словарей.

    1. Выберите верное утверждение:
    • 1) при наборе титула желательно отдавать предпочтение шрифтам жирного начертания;
    • 2) библиотечный индекс помещают в нижнем левом углу полосы набора;
    • 3) комплексный книготорговый индекс помещают в нижнем правом углу полосы набора;
    • 4) на одной странице рекомендуется использовать не более трех гарнитур и не более трех кеглей.

    1. В текстовом редакторе Лексикон выход в меню осуществляется нажатием функциональной клавиши:
    • 1) F1; 2) F4; 3) F9; 4) F10.

    1. В текстовых редакторах и настольных издательских системах, как правило, с помощью клавиш Alt + F4 происходит:
    • 1) переход в окно с предыдущей программой;
    • 2) переход в окно со следующей программой;
    • 3) открытие файла;
    • 4) выход из программы.

    1. В текстовых редакторах и настольных издательских системах, как правило, с помощью клавиш Ctrl + S происходит:
    • 1) создание нового документа; 2) открытие файла; 3) сохранение файла; 4) печать файла.

    1. Следующая последовательность действий:
    • установить указатель мыши на полосе выделения рядом с текстом;
    • нажать левую клавишу мыши и, удерживая ее, передвигать мышь в нужном
    • направлении в Word приведет:
    • 1) к выделению текста; 2) к удалению текста;
    • 3) к перемещению текста; 4) к копированию текста в буфер.

    1. Следующая последовательность действий:
    • выделить нужный участок текста;
    • нажать на нем левую клавишу мыши и, удерживая ее, передвигать мышь до нужного места в Word приведет:
    • 1) к копированию выделенного участка текста;

    171
    • 2) к переносу выделенного участка текста;
    • 3) к замене текущего текста на выделенный;
    • 4) к удалению выделенного участка текста в буфер.

    1. Абзацные отступы и ширина колонок могут изменяться в Word c помощью:
    • 1) линейки прокрутки; 2) координатной линейки;
    • 3) строки состояния; 4) поля пиктограмм.

    1. При нажатии на кнопку с изображением изогнутой влево стрелки на панели пиктографического меню в Word:
    • 1) появляется диалоговое окно для добавления гиперссылки;
    • 2) отменяется последняя команда;
    • 3) происходит разрыв страницы;
    • 4) повторяется последняя команда.

    1. При нажатии на кнопку с изображением дискеты на панели пиктографического меню в Word происходит:
    • 1) считывание информации с дискеты; 2) запись документа на дискету;
    • 3) сохранение документа; 4) печать документа.

    1. При нажатии на кнопку с изображением ножниц на панели пиктографического меню в Word:
    • происходит разрыв страницы;
    • вставляется вырезанный ранее текст;
    • удаляется выделенный текст;
    • появляется схема документа, разбитого на страницы.

    1. Какую комбинацию "горячих клавиш" нужно нажать в Word, чтобы вставить скопированный блок текста без использования пиктограмм:
    • 1) Ctrl + С; 2) Shift + Enter; 3) Ctrl + E; 4) Ctrl + V?

    1. Какую комбинацию "горячих клавиш" нужно нажать в Word, чтобы выделить весь файл без использования пиктограмм:
    • 1) Ctrl + S; 2) Ctrl + В; 3) Shift + Insert; 4) Ctrl + А?

    1. Какую комбинацию "горячих клавиш" нужно нажать в Word, чтобы вставить в текст гиперссылку без использования пиктограмм:
    • 1) Alt + G; 2) Ctrl + К; 3) Shift + V; 4) Ctrl + С?

    Графические системы

    1. Способ реализации построения изображений на экране дисплея, при котором электронный луч поочередно рисует на экране различные знаки - элементы изображения, называется:
    • растровым; 2) векторным; 3) лучевым; 4) графическим.

    1. Редактор PaintBrush используется:
    • 1) для работы базы данных; 2) для создания звуковых сигналов;
    • 3) для создания текстовых документов; 4) для создания рисунков.

    1. Способ реализации построения изображений на экране дисплея, при котором изображение представлено прямоугольной матрицей точек, имеющих свой цвет из заданной палитры, называется:
    • 1) растровым; 2) мозаичным; 3) пиксельным; 4) графическим.

    1. Бесконечный ряд равных плоских фигур, расположенных друг за другом таким образом, что элементарная конечная фигура переносится вдоль одного измерения бесконечно, называется:
    • 1) орнаментом; 2) бордюром; 3) паркетом; 4) огранкой.

    172

    1. Какое количество типов симметрии плоских орнаментов существует: 1) 7; 2) 17; 3) 24; 4) 12?
    2. Представление относительных величин объектов, которым на изображении сопоставляют размеры и расположение кругов в прямоугольной системе координат, называется:
    • 1) гистограммой; 2) структурной схемой;
    • 3) круговой гистограммой; 4) круговой диаграммой.

    1. Отображение исходных величин в виде точек, соединенных отрезками прямых линий, называется:
    • 1) структурной схемой; 2) временной диаграммой; 3) гистограммой; 4) линейным графиком.

    1. Автокад - это:
    • 1) АСНИ; 2) САПР; 3) АСУ; 4) АСУ ТП.

    1. Что характеризует общие принципы строения, целостность предмета, лежит в основе ритма, гармонии, ансамбля в архитектуре:
    • 1) мера; 2) гармония; 3) симметрия; 4) композиция?

    1. Для того чтобы изобразить дугу по начальной точке, центру и длине хорды в программе АВТОКАД, необходимо выбрать режим:
    • 1) AUTOCAD; 2) BLOCKS; 3) DRAW; 4) DISPLAY.

    1. Набор чисел, логических параметров, играющих роль коэффициентов в уравнениях, задающих графический объект заданной формы в научной графике, называют:
    • 1) координатными моделями; 2) аналитическими моделями;
    • 3) приближенными моделями; 4) демонстрационными моделями.

    Системы управления базами данных

    1. Структура данных, для которой характерна подчиненность объектов нижнего уровня объектам верхнего уровня, называется:
    • 1) табличной; 2) реляционной; 3) иерархической; 4) сетевой.

    1. Реализованная с помощью компьютера информационная структура, отражающая состояние объектов и их отношения, - это:
    • 1) база данных; 2) информационная структура; 3) СУБД; 4) электронная таблица.

    1. В общий набор рабочих характеристик БД не входит:
    • 1) полнота; 2) правильная организация;
    • 3) актуальность; 4) единичность отношений.

    1. СУБД состоит из:
    • 1) ЯОД, ЯМД; 2) ЯОД, ЯМД, СПО;
    • 3) ЯОД, СПО, СВД; 4) ЯОД, ЯМД, СВД.

    1. Отличительной чертой реляционной базы данных является:
    • 1) подчиненность объектов нижнего уровня объектам верхнего уровня;
    • 2) то, что отношения между объектами определяются как "многие ко многим";
    • 3) то, что каждая запись в таблице содержит информацию, относящуюся только к одному конкретному объекту;
    • 4) возможность поиска данных по ключу.

    1. ЯОД является языком:
    • 1) низкого уровня; 2) высокого уровня; 3) функциональным; 4) логическим.

    173

    1. ЯОД предназначен:
    • 1) для формализованного описания типов данных, их структур и взаимосвязей;
    • 2) для выполнения операций с БД (наполнения, удаления, поиска, обновления);
    • 3) для защиты данных БД от постороннего вмешательства;
    • 4) для поддержания дружественности интерфейса.

    1. ЯМД не предназначен:
    • 1) для наполнения БД, удаления данных из БД;
    • 2) для обновления БД;
    • 3) для выборки информации из БД;
    • 4) для описания типов данных БД.

    1. Макрос - это:

    1. объект, представляющий собой структурированное описание одного или нескольких действий;