Урок литературы в 8 классе
| Вид материала | Урок |
- Урок литературы в 9 классе на тему: «Я вам жизнь завещаю», 40.39kb.
- Урок литературы в 6 классе. Учитель О. С. Маевская Вконце прошлого года мы прочитали, 39.61kb.
- Урок литературы в 7 классе на тему «Преступление?», 155.3kb.
- Урок литературы в 7 классе на тему «Преступление?», 15.29kb.
- Урок литературы в 5 классе по теме: «Пролог к поэме «Руслан и Людмила», 22.14kb.
- Х. К. Андерсена «Истинная правда» Учитель русского языка и литературы Сомова Вера Николаевна, 86.26kb.
- Урок литературы в 10 классе по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети» Тема урока: «Кто, 51.06kb.
- Марина Ольга Васильевна Учитель русского языка и литературы моу кудиновская средняя, 59.24kb.
- Урок литературы в 6 классе. «Чародейка Зима», 41.43kb.
- Урок литературы в 11 классе по теме: «Сердце страстно жизни ждет, счастья просит!», 42.7kb.
Урок литературы в 8 классе
Посвящается 65-летию Великой Победы
Учитель: Чернышук Л.С., «Почетный работник общего образования РФ»
МОУ Паршиковская СОШ Цимлянского района
Ростовской области
Тема урока: «Великая Отечественная война в лирике XX века» в Великой Отечественной войне, воспитывать патриотические чувства, развивать навыки выразительного чтения стихотворений, повторить жанры лирики.
Оборудование: компьютерная презентация «Великая Отечественная война в лирике XX века», записи песен о войне «Он не вернулся из боя…» и «На братских могилах не ставьте крестов» в исполнении В.Высоцкого, иллюстрации к произведениям о ВО войне, выполненные учащимися школы, выставка книг о Великой Отечественной войне.
^ Ход урока.
1.Выступление учителя.
Эпиграф к уроку:
Я пальто из шинели давно износила,
Подарила я дочке с пилотки звезду,
Но коль сердце мое тебе нужно, Россия,
Ты возьми его, как в сорок первом году!
9 мая исполняется 64 года со дня Великой Победы. Этот праздник всегда будет самым светлым для нашего народа, для всех добрых людей, ведь это праздник мира и добра, праздник победы над фашизмом.
Тема Великой Отечественной войны нашла яркое отражение в литературе. В военной лирике отражены и гражданские, и личные мотивы. Поэты писали об ужасах войны, о воинах и тружениках тыла, о партизанах, женщинах и детях, писали о Родине и о себе, воспевали мужество и великий подвиг нашего народа во имя Родины, свободы и мира.
Проблемный вопрос: «Какое предисловие к сборнику стихов «Поэты о Великой Отечественной войне» вы бы написали?»
(Необходимо ответить в конце урока).
^ 2. Компьютерная презентация на тему: «Великая Отечественная война в лирике XX века». (Автор: Холодков Вячеслав, ученик 8 класса)
3.Конкурс чтецов «Строки, опаленные войной»
1.Анна Ахматова «Мужество» (Рассказывает наизусть ученик)
-Какие чувства выразила поэтесса в этом стихотворении?
2.А.Прокофьев «Москва» (Рассказывает наизусть ученик)
-В этом стихотворении чувства и настроение передаются через отношение к городу, к столице нашей Родины.
-Какие художественные образы помогают раскрыть связь лирического героя с Родиной, его патриотические чувства?
^ 3.К. Симонов «Ты помнишь, Алеша…» (Рассказывает наизусть ученик)
-К какому жанру лирики можно отнести стихотворение К.Симонова?
Смотрите схему на доске:
Стихи Л
ирические Сатирические Лироэпические элегия ода песня сатирические баллада поэма
- Как обрисованы в стихотворении русские женщины?
4.Стих К. Симонова «Жди меня, и я вернусь». (Исполняет учитель)
5.А.Твардовский «Рассказ танкиста» (Рассказывает наизусть ученик)
- В чем, по-вашему, заключается основная тема этого стихотворения?
^ 6.Юлия Друнина «Зинка». (Рассказывает наизусть ученик)
Учитель:
Я только раз видала рукопашный.
Раз – наяву. И тысячу – во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне…
(Ю.Друнина)
^ 7.Звукопись песни в исполнении В.Высоцкого «Он не вернулся с боя»
- Кто из ваших близких воевал в годы Великой Отечественной войны? Расскажите о них.
8.М.А.Дудин «Здесь грязь и бред, и вши в траншеях…» (Рассказывает наизусть ученик)
-Чем объясняется повторяющееся обращение «Душа моя…»
9.Многие стихотворения о Великой Отечественной войне становились песнями : «Огонек», «В землянке», «Журавли», «Враги сожгли родную хату», «Соловьи» и многие другие.
Песню «В землянке» исполняет весь класс. (на стихи Алексея Суркова). Эта песня была одной из самых любимых в годы Великой Отечественной войны.
-Какие чувства передал поэт А.Сурков в этом произведении?
^ 10.Б Окуджава «До свидания, мальчики!» (Рассказывает наизусть ученик)
- Какие чувства выразил Б.Окуджава в этом стихотворении? Какова главная идея этого произведения?
11. Е. Винокуров «В полях за Вислой сонной…» (Рассказывает наизусть ученик)
-Какие чувства вызывает у тебя это стихотворение?
12.Звукозапись песни В. Высоцкого «На братских могилах не ставьте крестов».
13.Ознакомление с книжной выставкой «Советуем прочитать!»
14. Беседа с учащимися.
- Ответьте на вопросы:
-Какие кинофильмы о Великой Отечественной войне вы смотрели и на вас они произвели наибольшее впечатление?
-Какое предисловие к сборнику стихов «Поэты о Великой Отечественной войне» вы бы написали?
15. Итог урока и д/з: Подготовить устное сочинение на тему: «Строки, опаленные войной».