Календарно-тематическое планирование по предмету «Познание мира» иинтегрированному курсу «Введение в экономику и финансовая грамотность». 4 класс
Вид материала | Календарно-тематическое планирование |
- Календарно-тематическое планирование по предмету «Познание мира» иинтегрированному, 140.82kb.
- Рассмотрено Согласовано Утверждено На заседании мс зам. Директора Директор Протокол, 603.87kb.
- Календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Трудовое обучение», 894.75kb.
- Календарно-тематическое планирование по обществознанию (включая экономику) 10 класс, 203.8kb.
- Календарно-тематическое планирование с использованием народных, подвижных и спортивных, 457.23kb.
- Календарно-тематическое планирование по курсу «Технология» для неделимых класс, 401.95kb.
- Календарно-тематическое планирование по информатике в 11 класс, 84.66kb.
- Календарно-тематическое планирование по курсу «География. Материки и океаны» 7 класс, 441kb.
- Календарно-тематическое планирование Календарно-тематическое планирование (математика), 232.23kb.
- Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс, 536.38kb.
1 четверть ___________ часов
2 четверть ___________ часов
3 четверть ___________ часов
4 четверть ___________ часов
№ | Содержание учебного материала | Страницы учебника | Кол-во Часов | Дата |
1 четверть | ||||
| ^ Натуральные числа и величины, действия над ними. | | | |
1-5 | Класс единиц и класс тысяч, их разрядные единицы. Представление чисел в виде суммы его разрядных слагаемых. | 3 - 13 | 5 | |
6 | Контр. срез № 1 | | 1 | |
| ^ Многозначные числа, чтение, запись и сравнение их. | | | |
7 | Чтение, запись чисел в пределах 1.000.000 | 13 - 16 | 1 | |
8 | Сравнение чисел в пределах 1.000.000 | 16 - 18 | 1 | |
9 | Арифметические действия с 0 и натуральными числами, соответствующими величинами. | 18 - 20 | 1 | |
10 | Приёмы вычислений, основанные на знаниях о Разложении числа на разрядные единицы. | 20 - 22 | 1 | |
11 | Приёмы вычислений, приводимые к действиям с разрядными единицами. | 23 - 25 | 1 | |
12-14 | Приёмы вычислений, основанных на знаниях и разложении числа на разрядные единицы. | 25 - 31 | 3 | |
15 | Контрольная работа № 1 | | 1 | |
16 | Миллиметр | 31 - 34 | 1 | |
17 | Зависимость между величинами массы | 35 - 36 | 1 | |
18 | Периметр. Площадь. | 36 - 38 | 1 | |
19 | Сутки. | 39 - 41 | 1 | |
20 | ^ Проверочная работа № 2 | | 1 | |
21-22 | Закрепление пройденного | 41 - 44 | 2 | |
23 | Определение уровня знаний. Контр.срез № 2 | | 1 | |
24 | Повторение пройденного. | | 1 | |
| ^ Действия над числами и величинами. Сложение и вычитание. | | | |
25 | Приёмы устного сложения и вычитания. | 45 - 46 | 1 | |
26 | Приёмы сложения и вычитания, основанные на знаниях разложения на разрядные единицы. | 47 - 48 | 1 | |
27 | Приёмы вычислений, приводимые к действиям с разрядными единицами. | 48 - 50 | 1 | |
28-29 | Закрепление по теме «Сложение и вычитание» | 50 - 53 | 2 | |
30 | Проверочная работа № 3 | | 1 | |
| ^ Умножение и деление. | | | |
31-32 | Приёмы устного умножения и деления на однозначное число. | 53 – 57 | 2 | |
33-34 | ^ Приёмы письменных вычислений, основанные на умножении и делении многозначных чисел и соответствующих величин. | 57 - 61 | 2 | |
35-37 | ^ Умножение и деление многозначных чисел с нулями. Контрольная работа № 3 | 61 – 66 | 3 | |
38-40 | ^ Закрепление по теме «Умножение и деление» | 66 - 68 | 3 | |
| ^ Скорость, время, расстояние. | | | |
2 четверть | ||||
1 | ^ Знакомство с величинами.Решение задач на нахождение скорости. | 69 - 72 | 1 | |
2 | ^ Решение задач на нахождение времени. | 72 - 74 | 1 | |
3-4 | Решение задач на нахождение расстояния. | 75 - 79 | 2 | |
5-6 | ^ Решение задач на встречное решение. | 79 - 82 | 2 | |
7-8 | Решение задач на противоположное движение. | 83 - 87 | 2 | |
9 | ^ Решение задач. Закрепление. | 87 - 88 | 1 | |
10 | Проверочная работа № 1 | | | |
11-12 | ^ Составление, чтение, запись и нахождение значения числового и буквенного выражения. | 89 – 91 | 2 | |
| ^ Площадь. Единицы измерения площади. | | | |
13-14 | Нахождение площади прямоугольника. | 92 - 94 | 2 | |
15 | Нахождение площади. Квадратный дм., кв. см. | 95 - 97 | 1 | |
16 | Нахождение площади прямоугольника. (Кв. м.) | 97 - 99 | 1 | |
17 | Нахождение площади прямоугольника. (Ар, га) | 99 - 101 | 1 | |
18 | Нахождение площади прямоугольника. ( Кв. мм) | 101 - 102 | 1 | |
19 | Закрепление | 103 - 104 | 1 | |
20 | Контр.срез № 1 | | 1 | |
21-23 | Прямоугольный параллелепипед. Объём. Единицы измерения объёма. | 105 - 110 | 3 | |
24-26 | Уравнения и способы их решения. | 110 - 114 | 3 | |
27-30 | Решение задач с помощью составления уравнений. | 114 - 120 | 4 | |
31 | Проверочная работа № 2 | | 1 | |
32 | Деление на 10, 100, 1000 с остатком. | 121 - 123 | 1 | |
33 | Умножение числа на произведение | 123 - 125 | 1 | |
34 | Деление числа на произведение. | 125 - 126 | 1 | |
35-36 | Закрепление. | 127 - 128 | 2 | |
37 | Контрольная работа № 1 | | 1 | |
38-40 | ^ Работа над ошибками. Закрепление пройденного. | | 3 | |
3 четверть | ||||
| ^ Умножение и деление на числа, оканчивающиеся на 0. | | | |
1 | Приёмы устного умножения и деления на числа, Оканчивающиеся на 0. | 128 - 130 | 1 | |
2-6 | Письменные умножение и деление на числа, оканчивающиеся на 0. | 130 - 140 | 5 | |
7 | Закрепление. | 141 - 142 | 1 | |
8 | ^ Проверочная работа № 1 | | 1 | |
9 | Перпендикулярные и параллельные прямые. | 143 - 146 | 1 | |
10 | Окружность. Длина окружности. Круг. Площадь круга. | 146 - 149 | 1 | |
11 | Построение прямоугольника. | 149 - 151 | 1 | |
12 | Построение квадрата. | 151 - 153 | 1 | |
| ^ Умножение и деление на двузначное число. | | | |
13-15 | Приёмы устного умножения. | 153 - 159 | 3 | |
16-17 | Приёмы письменного умножения. | 159 - 162 | 2 | |
18-19 | Приёмы письменного деления. | 163 - 165 | 2 | |
20 | Контрольная работа № 1 | | 1 | |
21-23 | ^ Умножение и деление многозначных чисел с нулями. | 165 - 170 | 3 | |
24-27 | ^ Решение задач на движение. Обратные задачи. | 170 - 176 | 4 | |
28 | Контр срез. № 1 | | 1 | |
29 | ^ Решение задач на движение в противопол. напр. | 177 - 178 | 1 | |
30-32 | Решение задач на движение в одном направлении. | 178 - 183 | 3 | |
33 | ^ Решение задач. Закрепление. | 183 - 184 | 1 | |
34 | Контрольная работа № 2 | | 1 | |
| ^ Умножение и деление на трёхзначное число. | | | |
35-37 | Приёмы письменных вычислений на трёхзначное число. | 185 - 189 | 3 | |
38 | Закрепление. | 189 - 190 | 1 | |
39-41 | Приёмы письменного умножения и деления многозначных чисел. | 190 - 196 | 3 | |
42-43 | Деление многозначных чисел с остатком. | 196 - 198 | 2 | |
44 | ^ Проверочная работа № 2 | | 1 | |
45 | Закрепление | 198 - 201 | 1 | |
46-47 | Решение задач на нахождение цены, кол-ва, стоим. | 202 - 204 | 2 | |
48 | Периметр и площадь. | 205 - 206 | 1 | |
49 | ^ Итоговая контрольная работа за четверть. | | 1 | |
50 | Работа над ошибками. | | 1 | |
4 четверть | ||||
1-4 | Повторение пройденного. | 206 – 212 | 4 | |
5 | ^ Проверочная работа № 1 | | 1 | |
6-8 | Решение задач. | 212 – 215 | 3 | |
9 | ^ Контрольная работа № 1 | | 1 | |
10-13 | Выполнение вычислений с помощью калькулятора. | 215 – 223 | 4 | |
14 | Контр. срез № 1 | | 1 | |
| ^ Повторение, обобщение и закрепление основных вопросов начального курса математ. | | | |
15 | Натуральные числа | 224 - 228 | 1 | |
16-17 | Разрядные единицы | 228 - 232 | 2 | |
18-19 | Арифметические действия и их свойства. | 232 - 239 | 2 | |
20 | Контрольный срез № 2 | | 1 | |
21-24 | Величины и их измерения | 239 - 249 | 4 | |
25 | Проверочная работа № 2 | | 1 | |
26-28 | Арифметические действия над числами и величинами | 249 - 254 | 3 | |
29 | ^ Контрольная работа № 2 | | 1 | |
30-31 | Выражения. | 254 - 258 | 2 | |
32-33 | Уравнения и способы их решения. | 258 - 260 | 2 | |
34 | Проверочная работа № 3 | | 1 | |
35-37 | Геометрические фигуры и их свойства. | 260 - 266 | 3 | |
38 | ^ Контрольная работа № 3 | | 1 | |
39 | Задачи и процесс их решения. | 266 - 270 | 1 | |
40 | ^ Итоговая контрольный срез № 3 | | 1 | |