Календарно-тематическое планирование по курсу «Технология» для неделимых класс
Вид материала | Календарно-тематическое планирование |
- Календарно-тематическое планирование 5-й класс. № п/п, 185.64kb.
- Календарно-тематическое планирование Литература 7 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская, 162.73kb.
- Календарно-тематическое планирование Литература 6 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская, 164.88kb.
- Календарно-тематическое планирование по информатике в 11 класс, 84.66kb.
- Календарно-тематическое планирование по курсу «География. Материки и океаны» 7 класс, 441kb.
- Календарно-тематическое планирование Календарно-тематическое планирование (математика), 232.23kb.
- Тематическое планирование по геометрии 9 класс, 279.7kb.
- Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс, 536.38kb.
- Календарно-тематическое планирование по предмету «Познание мира» иинтегрированному, 140.82kb.
- Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класс, 92.03kb.
1 2
Календарно-тематическое планирование по курсу «Технология» для неделимых классов
5 класс
зан. | Дата | Содержание теоретической части занятия | Содержание практической части занятия | Кол-во часов |
Культура питания (4час) | ||||
1 | | Пища и ее составные части. Горячие напитки: чай, кофе, какао. Виды бутербродов | Зарисовка вариантов сервировки стола к завтраку для всей семьи | 2 |
2 | | Значение овощей в питании. Блюда из овощей. Виды салатов | Подбор посуды и инвентаря, нарезка продуктов, приготовление салатов из овощей | 2 |
Художественная обработка материалов (4 часа) | ||||
3 | | Устройство лобзика. Приемы закрепления пилки. | Приемы пиления по внешнему контуру. | 2 |
4 | | Приспособление стягивание пилки лобзика | Приемы пиления по внутреннему контуру | 2 |
Основы экономики и финансовой грамотности (18 часов) | ||||
5 | | Участники экономики. Ресурсы Казахстана | Потребитель, фирмы, государство. Домашнее хозяйство. | 2 |
6 | | Экономия ресурсов (капитальные, человеческие, природные) | Капитальные, человеческие, природные ресурсы. | 2 |
7 | | Производство и производители | Производство товаров и услуг | 2 |
8 | | Экономия в быту. Домашнее хозяйство | Экономия в быту. | 2 |
9 | | История денег. Бартер. | Бартер. Товарные деньги. | 2 |
10 | | Товарные деньги. Металлические, бумажные, электронные деньги. | Металлические деньги. Бумажные деньги. Электронные деньги. | 2 |
11 | | Доходы и расходы семьи. Семейный бюджет. Составление бюджета семьи | Источники доходов семьи. Планирование доходов и расходов семьи. Составление бюджета семьи. Сбережения. Игра «Как экономно накормить семью» | 2 |
12 | | Государственный бюджет. | Доходы и расходы государства | 2 |
13 | | Финансовое планирование семейного бюджета | «Я открываю предприятие», «Хочу купить машину» и др. | 2 |
Технология обработки конструкционных материалов с элементами машиноведения (8 часов) | ||||
14 | | Понятие об эскизе, техническом рисунке, чертеже, масштаб. Устройство столярного верстака. Пиломатериалы. Породы древесины. | Выполнение технического рисунка Выпиливание лобзиком | 2 |
15 | | Классификация текстильных волокон. Хлопок, лен. Получение ткани. | Признаки определения нити основы, лицевой и изнаночной стороны ткани. | 2 |
16 | | Понятие о механизме и машине. Виды швейных машин. Устройство швейной машины с ручным приводом. Основные детали швейной машины | Изучение основных узлов и деталей машины. | 2 |
17 | | Терминология ручных, машинных швейных и утюжильных работ. Соединительные швы, приемы выполнения стачного, шва в подгибку и на строчного швов. | Выполнение образцов швов: Вперед иголку, строчка и т.д. | 2 |
Культура дома. Техника в быту 10 часов | ||||
18 | | Понятие интерьера. Способы оформления интерьеров различных помещений. Правила составления букетов. | Составление букета из цветов или составление декоративного панно из природного материала. | 2 |
19 | | Уход за одеждой, бельем и обувью. | Замена фунитуры | 2 |
20 | | Виды моющих и чистящих средств и правила обращения с ними. | Чтение ярлыков на одежде и выбор правильного способа и режима стирки и чистки одежды. Упражнения по очистке пятен. | 2 |
21 | | Красота и здоровье. Принципы здорового образа жизни | Влияние вредных привычек на организм человека. Основные правила ухода за собой. Выбор прически. | 2 |
22 | | Уход за волосами. Школьная прическа. | Встреча гостей и подготовка к ней. | 2 |
23 | | Правила приема гостей. Обязанности мужчин и женщин в семье | | 2 |
Проект 16 часов. | ||||
24 | | Введение. Знакомство с понятием «Проект» Организация рабочего места. | Оформление начала пояснительной записки к проекту (обоснование выбора проекта, поисковая часть). | 2 |
25 | | Проект. Подбор материала | Выполнение тренировочных упражнений | 2 |
26 | | Проект. Расчет себестоимости изделия | Выполнение тренировочных упражнений | 2 |
27 | | Создание эскиза для проекта | Выполнение эскиза | 2 |
28 | | Технологическая часть проекта. Изготовление изделия | Работа с изделием | 2 |
29 | | Технологическая часть проекта. | Работа с изделием | 2 |
30 | | Окончательное оформление пояснительной записки к проекту | Окончательное оформление изделия | 2 |
31 | | Защита проекта. | | 2 |
Основы технологии выращивания плодоовощных культур (6 часов) | | |||
32 | | Дизайн пришкольного участка | Весенняя обработка почвы на участке | 2 |
33 | | Принципы планировки, создание микроландшафта | Подготовка почвы к посеву. Вскапывание, рыхление. | 2 |
34 | | Способы обустройства пришкольного участка: забор, дорожки, живые изгороди | Приемы работы на пришкольном участке. | 2 |
| | | Итого 68 часов | |
Календарно-тематическое планирование по курсу «Технология» для неделимых классов
6 класс
№ зан | Дата | Содержание теоретической части занятия | Содержание практической части занятия | Кол-во час | ||||
Культура питания (4час) | ||||||||
1 | | Современная кухня. Способы тепловой обработки. | Изучение правил техники безопасности при работе с электрооборудованием. | 2 | ||||
2 | | Крупы ,бобовые и макаронные изделия. | Сервировка стола к ужину. | 2 | ||||
Художественная обработка материала (4часа) | ||||||||
3 | | Виды проволоки. Получение. | Приемы работы с проволокой. | 2 | ||||
4 | | Виды тонколистового материала. | Приемы работы с жестью. | 2 | ||||
Основы экономики и финансовой грамотности (18 часов) | ||||||||
5 | | Основная проблема экономики. Альтернативная стоимость. | Альтернативная стоимость. Сетка принятия решений. | 2 | ||||
6 | | Производство. Производительность. Производство- источник экономических благ | Производство. Производительность. Деловая игра «Книжная фабрика» | 2 | ||||
7 | | Государственная, частная собственность. | Частная собственность. Государственная собственность. | 2 | ||||
8 | | Конкуренция. | Конкуренция | 2 | ||||
9 | | Предприниматель в экономике. Формы организации бизнеса. | Формы организации бизнеса. | 2 | ||||
10 | | Прибыль. Знакомство с бизнес -планом | Составление бизнес-плана. Предприятие «Моя фирма». Расчет прибыли. Спрос. Предложение | 2 | ||||
11 | | Рыночное равновесие. Рыночная цена. | Рыночная цена. | 2 | ||||
12 | | Потребитель в экономике Закон спроса и предложения на рынке товаров и услуг. | Потребитель, покупатель, спрос, предложение, деньги, цена, доход, расход, прибыль | 2 | ||||
13 | | Исследование «Рынок конфет в нашем городе» | Составление бизнес-плана «Открываем свой бизнес» | 2 | ||||
Материаловедение и машиноведение (6 часов) | ||||||||
14 | | Материаловедение. Шерстяные и шелковые ткани. Состав тканей. Физико-механические свойства тканей (сминаемость, прочность и др.). | Определение волокнистого состава гигиенических и технологических свойств тканей. | 2 | ||||
15 | | Машиноведение. Классификация машин. | Устройство машины. Понятие о кинематической схеме | 2 | ||||
16 | | Классификация проволоки, технология изготовления. | Изготовление изделий из проволоки | 2 | ||||
Электротехника (4 часа) | ||||||||
17 | | Понятие и виды источников и потребителей электроэнергии | Составление простой электрической цепи | 2 | ||||
18 | | Классификация проводов в зависимости от назначения. Приемы соединения. | Оконцовывание и сращивание проводов. | 2 | ||||
| ||||||||
Культура дома. Техника в быту. 10 часов | ||||||||
19 | | Рациональная планировка жилых помещений, хозяйственных построек, приусадебного участка. Украшение интерьера жилых помещений. | Выполнение декоративных панно из различных материалов | 2 | ||||
20 | | Чистка одежды с применением пятновыводителей. | Чистка одежды, выведение пятен различного происхождения. | 2 | ||||
21 | | Национальные обычаи приема гостей. | Изучение национальных обычаев и традиций. | 2 | ||||
22 | | Уход за мебелью с использованием специальных средств. | Особенности мебельной фурнитуры. | 2 | ||||
23 | | Безопасное использование электротехники в быту. | Изучение технических характеристик и правил эксплуатации пылесоса | 2 | ||||
Проект 16 часов. | ||||||||
24 | | Выбор темы проекта. Работа с кожей. История. | Обоснование выбора темы проекта, оформление поисковой части проекта. Правила организации рабочего места. | 2 | ||||
25 | | Технологическая часть проекта. Последовательность изготовления кулона (тумара). Плетение изделий из кожаных ремешков. | Оформление технологической части проекта. Выполнение эскиза изделия | 2 | ||||
26 | | Экономическая часть проекта. Изготовление кулона (тумара) по эскизу | Расчет себестоимость изделия. Работа над изделием | 2 | ||||
27 | | Изготовление кулона (тумара) по эскизу | Работа над изделием | 2 | ||||
28 | | Изготовление кулона (тумара) по эскизу | Работа над изделием | 2 | ||||
29 | | Оформление пояснительной записки | Работа над изделием. | 2 | ||||
30 | | Маркетинговое исследование. Требования к готовому изделию. Приемы окончательной отделки изделий из кожи. | Окончательная отделка изделия. | 2 | ||||
31 | | Защита проекта | Завершение работы над проектом. | 2 | ||||
Основы выращивания плодоовощных культур (6 часов) | ||||||||
32 | | Общая характеристика плодоводства | Весенняя посадка овощных культур | 2 | ||||
33 | | Вегетативное размножение ягодных культур Уход за садом | Полив. | 2 | ||||
34 | | Агротехнический цикл выращивания яблони. | Посадка плодовых деревьев | 2 | ||||
| | | Итого 68 часов | | ||||
Календарно-тематическое планирование по курсу «Технология» для неделимых классов 7 класс | ||||||||
№ занят. | Дата | Содержание теоретической части занятия | Содержание практической части занятия | Кол-во часов | ||||
Культура питания (6 часов) | ||||||||
1 | | Питательная ценность рыбы. Признаки доброкачественности . Технология разделки и приемы тепловой обработки | Изучение правил безопасной работы на кухне при разделки рыбы. | 2 | ||||
| | Самобытность кулинарного искусства народов Казахстана. Традиционные и праздничные блюда. | Поисковая работа (Старинные рецепты) | 2 | ||||
| | Воскресный семейный обед. Этикет за столом, | Сервировка праздничного стола. | 2 | ||||
Обработка конструкционных материалов (6часов) | ||||||||
2 | | Породы древесины виды пиломатериалов. | Приемы пиления столярной ножовкой. | 2 | ||||
3 | | Устройство рубанка. | Приемы строгания. | 2 | ||||
4 | | Отделка изделия выжиганием. | Нанесение рисунка на поверхность. | 2 | ||||
Основы экономики и финансовой грамотности (18 часов) | ||||||||
7 | | Управление бюджетом. Государственный долг | Общественные товары и услуги, конкуренция, инфляция, безработица Государственный бюджет. Платёжный баланс государства. Управление бюджетом. Государственный долг | 2 | ||||
8 | | Причины появления международной торговли. Мировой рынок | Мировой рынок, экспорт, импорт, таможня, пошлины, квоты. | 2 | ||||
9 | | Общественные товары и услуги, конкуренция, инфляция, безработица. | | 2 | ||||
10 | | Государственный бюджет. Платёжный баланс государства. Управление бюджетом | | 2 | ||||
11 | | Виды сбережения, депозиты пластиковые карты. Личные сбережения | Виды сбережения, депозиты, пластиковые карты | 2 | ||||
12 | | Налоговая система РК. | Налоги и социальная защита населения, пенсии, пособия, бесплатное образование, медицинские услуги. | 2 | ||||
13 | | Пенсионная система РК. Накопительный пенсионный фонд, акционеры, расходы, сбережения. | Накопительный пенсионный фонд, акционеры, расходы, сбережения, | 2 | ||||
14 | | «Экономический рост и проблемы экологии Казахстана» (Валюта, обменный курс, обменный пункт, мировые деньги) | Валюта, обменный курс, обменный пункт, мировые деньги. | 2 | ||||
15 | | Мировая экономика. Исследование рынка валют. Зависимость роста населения и благосостояние страны | Мировая экономика, рост населения, проблемы города, благосостояние страны. | 2 | ||||
Художественная обработка материалов (2 часа) | ||||||||
16 | | Правила и последовательность обработки жести | Изготовление изделий из жести. Выемки для теста, подставки под горячее | 2 | ||||
Культура дома 4 (часа) | ||||||||
17 | | Санитарно-гигиенические требования к жилищу. | Последовательность сухой и влажной уборки помещения. | 2 | ||||
18 | | Уход за одеждой и обувью. Символы ухода за одеждой. Чистка одежды. сезонное хранение. | Чтение символов ухода за одеждой. | 2 | ||||
Традиции и обычаи (10 часов) | ||||||||
19 | | Виды орнаментов. Использование казахского национального орнамента в быту. | Технология изготовления орнамента из бумаги. | 2 | ||||
20 | | Технология выполнения орнамента аппликацией и др. | Выполнение орнамента на образце методом аппликации | 2 | ||||
21 | | Выполнение орнамента | Изготовление панно | 2 | ||||
22 | | Виды головных уборов народов разных национальностей. | Выполнение эскиза головного убора | 2 | ||||
23 | | Технология изготовления головных уборов. | Изготовление национального головного убора. Украшение головного убора орнаментом. | 2 | ||||
Проект 16 часов | ||||||||
24 | | Постановка проблемы для осуществления учебного проекта. Выбор темы ее обсуждение, анализ. Рациональное размещение мебели. План квартиры. . | Требования к оформлению записки к проекту. Выбор объекта туда. Работа над обоснованием темы и поисковой частью проекта. Подбор цветовой гаммы для комнат различного назначения и расположения. | 2 | ||||
25 | | Рациональное размещение мебели в гостиной | Выполнение эскиза гостиной | 2 | ||||
26 | | Рациональное размещение мебели в спальной. | Выполнение эскиза спальной | 2 | ||||
27 | | Составление плана практической реализации проекта, подбор необходимых материалов, инструментов, оборудования. Рациональное размещение мебели в кухне и ванной комнате | Составление технологической карты изготовления изделия. Работа над проектом. Выполнение эскиза кухни и ванной комнаты. | 2 | ||||
28 | | Технология выполнения макета одной из комнат | Работа с макетом | 2 | ||||
29 | | Технология отделки готового изделия. | Отделка изделия. | 2 | ||||
30 | | Оформление пояснительной записки. Проверка и оценка качества выполнения проекта. | Работа над проектом. Разработка критериев и оценка качества изделия. Завершение работы. | 2 | ||||
31 | | Приемы представления и защиты идеи. | Защита проекта. | 2 | ||||
Техника и технология сельскохозяйственного производства (6 часов) | ||||||||
32 | | Севооборот картофеля | Уборка и учет урожая полевых культур | 2 | ||||
33 | | Защита от сорняков, вредителей и болезней | Опрыскивание, прополка | 2 | ||||
34 | | Корма растительного и животного происхождения | Определение качества кормов | 2 | ||||
| | | Итого 68 часов | |
Календарно-тематическое планирование по курсу «Технология» для неделимых классов
8 класс
№ занят. | дата | Содержание теоретической части занятия | Содержание практической части занятия | Кол-во часов | |
Культура питания(4 часов) | |||||
1 | | Профилактика инфекционных заболеваний связанных с питанием. Пищевые отравления. | Оценка доброкачественности продуктов. Составление меню. | 2 | |
2 | | Мясо. Тепловая обработка мяса. Народные традиции подачи готового мяса. Кулинарные и национальная разделка баранина. | Работа со схемой разделки туши барана. | 2 | |
Художественная обработка материала (4 часа) | |||||
| | Виды резьбы. | Подбор материала, нанесение рисунка на поверхность. | | |
3 | | Контурная резьба. | Прием работы. | 2 | |
Азбука моды 4 (часа) | |||||
7 | | Выбор одежды при покупке. Правила утюжки изделий | Определение размера одежды и обуви. Чтение ярлыков. | 2 | |
8 | | Национальная одежда казахского народа (мужской костюм, Женский костюм) | | 2 | |
Декоративная обработка материалов 4 (часа) | |||||
9 | | Технология обработки природных материалов. Классификация резьбы | Выполнение элементов контурной резьбы | 2 | |
10 | | Техника безопасности при работе с режущим инструментом | Выполнение элементов геометрической резьбы | 2 | |
Школа хороших манер 8 часов | |||||
11 | | История человеческих взаимоотношений. Знакомство. Приветствие. | | 2 | |
12 | | Современные нормы поведения. Вежливость – закон для всех. Телефонный разговор | | 2 | |
13 | | Правила поведения в общественных местах. | | 2 | |
14 | | Особенности национальных праздников (Наурыз, Масленица …) | | 2 | |
Основы домашней экономики и предпринимательства (18 часов) | |||||
15 | | Значение домашней экономики. Общие правила ведения домашнего хозяйства. Семья и бизнес. Структура семейного бюджета. | Источники расходной части домашнего бюджета. Определение и расчет доходов семьи. | 2 | |
16 | | Бюджет семьи, его доходы и расходы. Анализ бюджета семьи. | Определение и расчет расходов семьи. Составление примерного бюджета семьи. | 2 | |
17 | | Предпринимательство. Малое предприятие. Сущность и функции предпринимательской деятельности. Элементы семейного маркетинга и само менеджмента. Организация индивидуальной деятельности. | Поиск возможных вариантов семейного бизнеса. | 2 | |
18 | | Организация семейного бизнеса. Развитие предпринимательства в РК. | Деловая игра «Наш семейный бизнес». | 2 | |
19 | | Производство. Факторы производства. Принятие финансовых решений. Риски. (Факторы, влияющие на принятие финансовых решений) | | 2 | |
20 | | Рынок труда. Трудовые ресурсы. (Заработная плата.Безработица.) | | 2 | |
21 | | Формы бизнеса. Планирование. Бизнес-план | | 2 | |
22 | | Рекламные обещания. Скидки. Ловушки для потребителя | | 2 | |
23 | | Финансовые услуги. Кредит и его виды. «Презентация идей бизнеса в РК» | | 2 | |
Основы информационных технологий (6 часов) | |||||
24 | | Понятие об информации. Виды информации Роль информации в современном мире. | Создание документа на компьютере. | 2 | |
25 | | Способы получения, передачи, хранения и использования информации. | Создание документа на компьютере. | 2 | |
26 | | Использование возможностей компьютера при создании документов | Создание документа на компьютере. | 2 | |
Проект (14 часов) | |||||
27 | | Постановка проблемы для осуществления учебного проекта. Выбор темы ее обсуждение, анализ. | Требования к оформлению записки к проекту. Выбор объекта туда. Работа над обоснованием темы и поисковой частью проекта. | 2 | |
28 | | Составление плана практической реализации проекта, подбор необходимых материалов, инструментов, оборудования. | Составление технологической карты изготовления изделия. Работа над проектом. | 2 | |
29 | | Оформление пояснительной записки. Проверка и оценка качества выполнения проекта. | Работа над проектом. Разработка критериев и оценка качества изделия. | 2 | |
30 | | Оформление пояснительной записки. | Работа над проектом. | 2 | |
| | Оформление пояснительной записки. | Работа над проектом. | 2 | |
| | Маркетинговое исследования .Требование к готовому изделию. | Окончательное отделка изделии. | 2 | |
31 | | Приемы представления и защиты идеи. | Защита проекта. | 2 | |
Техника и технология сельскохозяйственного производства (6 часов) | |||||
32 | | Биологические особенности зерновых культур | Сбор семян, обработка почвы | 2 | |
33 | | Ознакомление с размещением зерновых культур | Приемы внесения удобрений | 2 | |
34 | | Уборка и учет урожая. Хранение семян. | Работа на подопытном участке | 2 | |
| | | Итого 68 часов. | |