Учебная программа дисциплины дисциплина История лингвистических учений Укрупненная группа 030000

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание Литература: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 19, 23, 25, 34, 43, 44, 46, 54, 61, 65. Литература: 1, 15, 17, 34, 62, 63 Основная учебная литература Дополнительная литература

Подобный материал:

• Учебная программа дисциплины дисциплина Отечественная история наименование дисциплины, 1066.37kb.
• Учебная программа дисциплины дисциплина: Стилистика английского языка Укрупненная группа:, 388.18kb.
• Учебная программа дисциплины дисциплина: Введение в теорию межкультурной коммуникации, 270.23kb.
• Учебная программа дисциплины дисциплина: Теоретическая грамматика английского языка, 342.13kb.
• Учебная программа дисциплины дисциплина Общее языкознание Укрупненная группа 030000, 1128.13kb.
• Учебная программа дисциплины дисциплина опд. Ф теоретическая фонетика (русский язык), 281.31kb.
• Учебная программа дисциплины дисциплина: Лингвострановедение 1-го иностранного языка, 236.02kb.
• Учебная программа дисциплины дисциплина Теория перевода Укрупненная группа, 791.8kb.
• Учебная программа дисциплины дисциплина: лексикология английского языка Укрупненная, 291.13kb.
• Программа дисциплины «История лингвистических учений» цикл гос впо опд. Ф. 01. 3 входит, 149.25kb.

ТЕМА 9. Вклад отечественных ученых в общую, теоретическую лингвистику. Московская и Казанская лингвистические школы.

Петербургская фонологическая школа. Выдающиеся языковеды

Тема предлагается студентам для самостоятельной подготовки (Предполагается обобщение уже известного студентам материала)

^ Литература: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 19, 23, 25, 34, 43, 44, 46, 54, 61, 65.


ТЕМА 10. Антиструктуралистская генеративная, или Хомскианская революция. Трансформационная порождающая грамматика (ТПГ, или ТГГ)

Кризис структурной лингвистики в 50-е годы как кризис метода. Узкие рамки использования процедур сегментаций и дистрибуции, – только на нижних ярусах языковой системы. Зачатки нового подхода к языку, обращение к ментальности с разработкой З. Харрисом нового, Т-метода. Н. Хомский, начало его научной деятельности в рамках дескриптивизма. «Синтаксические структуры» (1957) Хомского как исходная точка появления порождающей (генеративной) лингвистики. Новизна работы: выдвижение на первый план синтаксиса; постановка задачи построения общей теории языка как универсалии; выдвижение проблемы правильности предложений и способов их отличения от «неграмматичных» предложений и, таким образом, смещение задач исследователя на моделирование деятельности «идеального» носителя языка; реабилитация метода интроспекции, отвергнутого дескриптивистами.

Становление и бурное развитие ТПГ («Хомскианская революция» - термин Дж. Серля, 1972) как «парадигма разрыва», - сознательно ориентированная на разрушение старых представлений о языке и о том, как надо «делать лингвистику». (В методическом плане подчеркнуть контраст с пражской школой, стремящейся всемерно избегать изоляционизма). Направленность критики Хомского в первую очередь на американскую дескриптивную школу с ее «таксономанией». Негативная реакция на первые опыты с порождающей моделью. Н. Хомский как «самый атакуемый» лингвист на протяжении всей истории лингвистики.

Пять основных отличительных черт парадигмы знания в учении Н. Хомского:

1. провозглашение приоритета гипотетико-дедуктивного подхода к языку взамен эмпирического, индуктивного;
   
2. помещение в центр грамматики уже не фонологии и морфологии, а синтаксиса и синтаксических отношений;
   
3. положение о творческом, креативном характере речевой деятельности и о необходимости изучать именно эту сторону деятельности говорящих;
   
4. признание семантического компонента как неотъемлемого компонента грамматики и грамматического описания языка. (Методическое замечание: напомнить о радикальном крыле дескриптивистов, исключающих эту категорию как избыточную);
   
5. рассмотрение языка как феномена ментального, феномена психики человека. (Методическое замечание: напомнить студентам о «ментализме» и «физикализме» в языкознании 1-ой половины ХХ века).
   

Работы Хомского «Аспекты теории синтаксиса» (1965) и «Язык и мышление» (1968) как новый этап его концепции. Понятия «компетенции» и «употребления». Попытка дать эксплицитную формулировку существа «творческих» процессов языка. Понятия «глубинных» и «поверхностных» структур, возводимые к Грамматике Пор-Рояля и влекущие за собой семантизацию синтаксической концепции. «Реабилитация» Грамматики Пор-Рояля. Постановка цели построить модель описания языка, позволяющую объяснить факты использования языка на основе объяснительных гипотез, связанных с природой языка и с природой человеческого мышления. Критика предшествующей лингвистики за то, что она остановилась на уровне анализа поверхностных структур. Интерпретация языковой способности как некоего аналога компьютерного устройства. Возвращение к обоснованию биологической основы языка: социальный аспект природы языка сводится к роли пускового устройства. Структура порождающей грамматики (Хомский, 1968 и др.): 3 компонента: синтаксический, семантический, фонологический. Вторичная, интерпретирующая функция двух последних. Состав синтаксического компонента: базовый, состоящий из набора исходных элементов и правил их преобразования и порождающий глубинную структуру предложения, и трансформационный, преобразующий глубинную структуру в поверхностные. Типы трансформаций. Основные отличия порождающей грамматики от структурной. Противоположная оценка «традиционной» грамматики: структуралистами как «донаучной», Хомским – как неформализованной порождающей.

Л.С. Бархударов о закономерности зарождения порождающей грамматики с точки зрения логики научного познания объекта: непосредственное созерцание, анализ, синтез; соответственно, традиционная описательная грамматика, структурная и порождающая грамматики. Всеобщее признание ТПГ, несмотря на мощную критику. Признание заслуг Н. Хомского и силы его влияния на лингвистику, - и не только на лингвистику, во всех исторических работах. Громадное количество работ, посвященных ее интерпретации и оценке. Дальнейшее развитие и совершенствование идей Хомского в современной порождающей семантике – современной генеративной теории. Когнитивная грамматика Р.У. Лангаккера как попытка дальнейшего синтеза грамматических концепций. Общая оценка ТПГ как шаг вперед по сравнению с «традиционной» и структурной лингвистикой.

^ Литература: 1, 15, 17, 34, 62, 63


ТЕМА 11.Обзор достижений языкознания ХХ в. Парадигмальные признаки языкознания конца ХХ, начала XXI в.

Неоднозначная оценка достижений языкознания в течение прошлого века. Две противоположные позиции: одна негативная, скептическая, признающая кризис в лингвистике, непонимание дальнейших путей, акцентирующая внимание на «невыполненных обещаниях», указывающая на недостаточную объективность лингвистических исследований; другая более оптимистична, вскрывая объективные причины отставания науки в отдельных областях знания, настаивающая на том, что лингвистика конца ХХ века - единственная из гуманитарных наук, имеющая достаточно строгий, хорошо разработанный исследовательский аппарат. Единодушие в том, что лингвистика мало продвинулась в решении таких глобальных проблем как соотношение языка и мышления, происхождение языка, причины языковых изменений и др. Основные изменения и достижения лингвистики 20-го века.

1. Реабилитация синхронической лингвистики. Эра синхронического языкознания началось с выхода в свет «Курса общей лингвистики» Ф. де Соссюра. Заслуги Бодуэна де Куртенэ, Ф.Ф. Фортунатова.
   
2. Лингвистика интенсивно развивалась на только вглубь (усиление теоретических основ), но и вширь: резко возросло количество описанных языков, в том числе уже исчезнувших, например, хеттского).
   
3. преодоление европоцентризма – через вовлечение в орбиту исследования языков не индоевропейской семьи, «экзотических» языков, а также за счет интеграции лингвистических традиций.
   
4. На смену генеалогической классификации языков XIX в. бурное развитие получили типология и лингвоуниверсология.
   
5. Перемещение центра лингвистики, ср.: Германия в XIX в. – отсутствие единого мощного центра в период между двумя мировыми войнами – авангард лингвистики – США, по окончании 2-ой мировой войны. Причины и факторы лидерства США.
   
6. Перемещение объекта исследования: с фонетико-морфологического в XIX в. и в первой половине ХХ в. на синтаксис предложения, затем СФЕ, синтаксис текста. Становление фонологии, семантики, теории речевого акта. Речевая деятельность как истинный объект лингвистики речи, актуальность и престижность таких дисциплин, как коммуникативная лингвистика, теория речевых актов, лингвистика текста.
   
7. Системно-структурный подход к явлениям языка и речи как главная характеристика пост-соссюровского языкознания. Признание системности, знаковости, функциональности основными онтологическими свойствами языка.
   
8. Постепенное превращение языкознания из субъективной, описательной науки в науку, стремящуюся к достижению естественно-научных стандартов точности и эксплицитности. От описания к объяснению. Использование эксперимента, структурных методов и приемов, полевой и статистико-вероятностной методики. Почетный статус лингвистики как «пилотной» науки, "науки – лоцмана", прокладывающей путь и способы решения задач для других гуманитарных наук.
   

Доминирующие лингвистические теории в конце ХХ века.

Принципиальные установки, или парадигмальные признаки лингвистики на рубеже ХХ – XXI вв.

Понятие научной парадигмы (Томас Кун, «Структура научных революций», 1963). Парадигмальные признаки лингвистики конца ХХ, начала XXI в. (ср. Е.С. Кубрякова, 1995):

1. Экспансионизм

2. Антропоцентризм

3. (Нео)функционализм

4. Экспланаторность


Литература: 21, 22, 29, 39, 41, 50, 66

^ ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Алпатов В.М. История лингвистических учений. М., 1998
   
2. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М., 2003
   
3. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. Очерки по истории лингвистики. М., 1975
   
4. Американские лингвисты ХХ в. М., 2001
   
5. Березин Ф.М. История лингвистических учений. М., 1975
   
6. Гируцкий А.А. Общее языкознание. Минск, 2001
   
7. Европейские лингвисты ХХ в. М., 2001
   
8. Звегинцев В.А. История языкознания XIX – XX веков в очерках и извлечениях. М. 1960 (или 1964)
   
9. Зубкова Л.Г. Общая теория языка в развитии. М., 2002
   
10. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. М., 1979
    
11. Лингвистика ХХ века: Система и структура языка: Хрестоматия. Часть II. Составитель Е.А. Красина. М., 2004
    
12. Левицкий Ю.А., Боронникова Н.В. История лингвистических учений. М., 2005
    
13. Лоя Я.В. История лингвистических учений. М., 1968
    
14. Михалев А.Б. Общее языкознание. История языкознания. М., 2005
    
15. Общее языкознание. Хрестоматия. Сост. Б.И. Косовский, Н.А. Павленко. Под ред. А.Е. Супруна. Минск, 1987
    
16. Смирнов С.В. Справочное пособие. Отечественные филологи – слависты середины XVIII – начала ХХ в. М., 2001
    
17. Сусов И.П. История языкознания: Учебное пособие для студентов старших курсов и аспирантов. Тверь, Тверской гос. ун-т, 1999.
    
18. Хрестоматия по истории русского языкознания. Под ред. Ф.П. Филина. М., 1973
    
19. Шулежкова С.Г. История лингвистических учений. М., 2005
    

^ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

20. Алпатов В.М. Книга «Марксизм и философия языка» и теория языкознания // Вопросы языкознания, 1995, № 5
    
21. Алпатов В.М. О сопоставительном изучении лингвистических традиций (к постановке проблемы) // Вопросы языкознания, 1990, № 2
    
22. Алпатов В.М. «Грамматика Пор-Рояля» и современная лингвистика (К выходу в свет русских изданий) // Вопросы языкознания, 1992, № 2
    
23. Андреев Н.Д. Хомский и хомскианство // Философские основы зарубежных направлений в языкознании. М., 1977
    
24. Апресян Ю.Д. Идеи и методы современной структурной лингвистики. М., 1966
    
25. Бархударов Л.С. Истоки, принципы и методология порождающей грамматики // Проблемы порождающей грамматики и семантики. Реферативный сборник. М., 1976
    
26. Белый В.В. Американская дескриптивная лингвистика // Философские основы зарубежных направлений в языкознании. М., 1977
    
27. Березин Ф.М. Ф.Ф. Фортунатов и русское языкознание конца XIX в. // РЯШ, 1998, № 1
    
28. Бокадорова Н.Ю. «Общая грамматика» XVIII века и современное общее языкознание // Известия АН СССР. С/Я. 1982, Том 41, № 1
    
29. Борисова Е.Г. О «кризисе лингвистики» // Спорное в лингвистике. Московский лингвистический альманах. Вып. 1., М., 1996
    
30. Брейдо Е.М. Между старым и неновым // Спорное в лингвистике. Московский лингвистический альманах. Вып. 1., М., 1996
    
31. Булаховский Л.А. Александр Афанасьевич Потебня. Киев, 1952
    
32. Вайскопф, М. Маяковский глазами Якобсона // Известия АН. Серия литературы и языка, 1997, том 56, № 3
    
33. Венцкович Р.М., Шайкевич А.Я. История языкознания. Пособие для студентов-заочников. Вып. I – VI. М., 1974
    
34. Гамкрелидзе Т.В. К методике реконструкции индоевропейского праязыка // Язык: теория, история, типология. М., 2000
    
35. Глисон Г. Введение в дескриптивную лингвистику. М., 1959
    
36. Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию. М., 2000
    
37. Демьянков В.З. Доминирующие лингвистические теории в конце ХХ века // Язык и наука конца 20 века. М., 1995
    
38. Ельмслев, Луи. Пролегомены к теории языка // Зарубежная лингвистика, ч. I. М., 1999
    
39. Жолобов Олег Ф. Русские статьи Карла Фосслера // Beiträge zur Slavistik- Deutsch-russische Sprach- Literatur- und Kulturbeziehungen
    
40. Журавлев В.К. Истоки лингвистического мировоззрения ХХ века // Язык: теория, история, типология. М., 2000
    
41. Засорина Л.Н. Введение в структурную лингвистику. М., 1974
    
42. Звегинцев В.А. Язык и лингвистическая теория. М., 1973
    
43. Звегинцев В.А. Что происходит в советской науке о языке // Язык и социальное познание. М., 1990
    
44. Звегинцев В.А. Структурализм в лингвистике / В.А. Звегинцев. Мысли о лингвистике. М., 1996
    
45. Иванов Вяч. Вс. Предисловие Р.О. Якобсон. Избранные работы. М., 1985
    
46. Йордан, Йоргу. Романское языкознание. Историческое развитие, течения, методы. М., 1971
    
47. Кибрик А.Е. О «невыполненных обещаниях» //Спорное в лингвистике. Московский лингвистический альманах. Вып. 1. М., 1996
    
48. Кнорина Л.В. Природа языка в лингвоконструировании XVII века // Вопросы языкознания, 1995, № 2
    
49. Кубрякова Е.С. Эволюция лингвистических идей во второй половине ХХ века (опыт парадигмального анализа
    
50. Кузнецов В.Г. Общеязыковедческая проблематика в концепции лингвистов Женевской школы Ш. Болли, А. Сеше и С. Карцевского // Вопросы Романо-германского языкознания. МГПНИЯ им. М. Тореза. Сб. н. тр. Вып. 93., М., 1975
    
51. Лингвистическое наследие И.А. Бодуэна де Куртенэ на исходе ХХ столетия. Тезисы докладов м/н научно-практической конференции. Красноярск, 2000
    
52. Макаров В.И. А.А. Шахматов. М., 1981
    
53. Мельничук А.С. Глоссемантика // Философские основы зарубежных направлений в языкознании. М, 1977
    
54. Международный научный семинар «Е.Д. Поливанов и его идеи в современном освещении // Русский язык за рубежом. 2001, № 2
    
55. Основные направления структурализма. М., 1964
    
56. Панфилов В.З. Проблема взаимоотношения языка мышления, познания в неогумбольдтианском языкознании, в неопозитивистской философии и некоторых направлениях семиотики // В.З. Панфилов. Гносеологические аспекты философских проблем языкознания. М., 1982
    
57. Пауль, Г. Принципы истории языка. М., 1960
    
58. Перцов Н.В. Изоляционизм лингвистики // Спорное в лингвистике. Московский лингвистический альманах. Вып. 1, М., 1996
    
59. Пражский лингвистический кружок. М., 1967
    
60. Реформатский А.А. Общая лингвистика и фонология /Лингвистика и поэтика. М., 1987
    
61. Роман Якобсон. Тексты, документы, исследования. М., 1999
    
62. Смирнов С.В. Академик Филипп Федерович Фортунатов / К 150-летию со дня рождения // Известия АН. Серия литературы и языка. М., 1998. том 57, № 4
    
63. Соссюр, Ф. де Труды по языкознанию. М., 1977 (или др. изд.)
    
64. Спанг-Хассен, Х. Глоссемантика // Зарубежная лингвистика, ч. II. М., 1999
    
65. Трубецкой Н.С. Основы фонологии. М., 2000
    
66. Н.С. Трубецкой и современная филология. М., 1993
    
67. Ульдалль, Х.И. Основы глоссемантики. Исследование методологии гуманитарных наук со специальным приложением к лингвистике // Зарубежная лингвистика, ч. I. М., 1999
    
68. Фриз, И. «Школа» Блумфилда // Зарубежная лингвистика, ч. II. М., 1999
    
69. Фрумкина Р.М. «Куда ж нам плыть?» // Спорное в лингвистике. Московский лингвистический альманах. Вып.1. м., 1996
    
70. Хомский, Н. Синтаксические структуры // Новое в лингвистике, вып. 2. М., 1962
    
71. Хомский, Н. Язык и мышление. М., 1972
    
72. Чесноков П.В. Неогумбольдтианство // Философские основы зарубежных направлений в языкознании. М., 1977
    
73. Шарадзенидзе. Лингвистическая теория И..А. Бодуэна де Куртенэ и ее место в языкознании XIX – ХХ веков. М., 1980
    
74. Школа современной лингвистической теории. Об исследовательской программе Леонарда Талми // Вестник Московского университета. Филология. М., 1999, № 1
    
75. Якобсон Р.О. Избранные работы. М., 1985
    

Вопросы к зачету по истории лингвистических учений. (I курс)

1. Зарождение лингвистических традиций.
   

1. Индийская традиция.
   
2. Античная традиция.
   
3. Китайская традиция.
   
4. Арабская традиция.
   
5. Японская традиция.
   
6. Принципиальные особенности лингвистических традиций: мотивы, задачи, принципиальные установки, приоритетность тех или иных аспектов исследования.
   

2. Лингвистические идеи XV-XVII вв.
   

1. Общественно-политическая обстановка в Европе, прогресс в области географический открытий, математики, механики, изобретение книгопечатания как предпосылки развития языкознания. Вклад Ф. Бэкона и Р. Декарта в лингвистику.
   
2. Вклад Г.В. Лейбница в лингвистику.
   
3. Всеобщая рациональная грамматика Пол-Рояля.
   

3. Зарождение и формирование ср-ист. метода и ср-ист. языкознания.
   

1. Предпосылки зарождения ср-ист. языкознания: вовлечение в орбиту исследования новых языков; успехи в лексикографии (многоязычные словари; выдвижение гипотез происхождения языка; открытие европейцами санскрита).
   
2. Основоположники ср-ист. языкознания: Франц Бопп, Расмус Раск, Я. Гримм, А.Х. Востоков.
   
3. Периодизация ср-ист. языкознания.
   

а. В. Георгиев

б. Э.А. Макаев.

в. Я.В. Лоя, Н.А. Кондрашов.

4. Принципы и приемы ср-ист. метода.
   
5. В. Гумбольт - основоположник общего, теоретического языкознания.
   
6. Ср-ист. языкознания середины XIX века.
   

1. Появление этимологии (Б. Потт) и лингвистической палеонтологии (А. Кун). Успехи в санскритологии (Т. Бенфей, М. Мюллер, В.Ф. Уинти). Зарождение ср-ист. языкознания в романистике
   
2. Появление романского и славянского ср-ист. языкознания.
   
3. Натуралистическая школа в языкознании. Роль эволюционистско-детерминистской теории Дарвина. А. Шлейхер, другие представители натуралистической школы.
   
4. Судьба идей Ч. Дарвина в России (по статьям п. Серио и Б.Х. Бичакджяна)
   

7. Языкознание конца XXI - начала XX в.
   

1. Психологическая школа.
   
2. Школа эстетического идеализма.
   
3. Младограмматика.
   
4. Неолингвистика.
   
5. Соссюринская революция Ф.Д. Соссюр: судьба человека и судьба книги.
   

8. Языкознание послесоссюрианского периода.
   

Структурализм (общая характеристика). Глоссематика. Дескриптивизм. Н. Хомский. Пражская функциональная школа. Р. Якобсон. Н.С. Трубецкой.


Темы рефератов по истории лингвистических учений

1. Персоналии: Научные достижения и жизнеописания
   

или: Лингвистические взгляды…


I A. Отечественные лингвисты

1. М.А.Бодуэн де Куртене

2. А.А. Булаховский

3. Ф.И. Буслаев

4. М.И. Греч

5. Л.С. Выготский

6. Н.Н. Дурново

7. В.М. Жирмунский

8. В.А. Звегинцев

9. В.М. Иллич-Свитыч

10. С.О. Карцевский

11. С.Д. Кацнельсон

12. Н.В. Крушевский

13. А.Ф. Лосев

14. Ю.М. Лотман

15. Н.Я. Марр

16. И.И. Мещанинов

17. М.П. Минаев

18. О.И. Москальская

19. С.П. Обнорский

20. Дм. Ник. Овсянико-Куликовский

21. М.В. Панов

22. Вл.Зин. Панфилов

23. С.Д. Поливанов

24. В.К. Поржезинский

25. А.А. Потебня

26. А.А. Реформатский

27. И.И. Срезневский

28. Н.С. Трубецкой

29. П.К. Услар

30. Ф.Ф. Фортунатов

31. А.А. Холодович

32. Н.С. Чемоданов

33. А.С. Чикобава

34. А.А. Шахматов

35. Густ. Густ. Шпет

36. Л.В. Щерба

37. Р.О. Якобсон

38. Ник. Фед. Яковлев

39. Л.П. Якубинский

40. В.Н. Ярцева

41. Ю.Д. Апресян

42. В.А. Богородицкий

43. А.Х. Востоков

44. П.С. Кузнецов

45. А.М. Пешковский


IБ. Зарубежные языковеды

1. Л. Шпитцер (Шпицер)
   
2. Ш. Балли
   
3. Р. Барт
   
4. К.Ф. Беккер
   
5. Э. Бенвенист
   
6. О. Бехагель
   
7. Л. Блумфилд
   
8. Ф. Боас
   
9. Ф. Бопп
   
10. Брёндаль
    
11. Ф. Брюно
    
12. К.Л. Бюлер
    
13. Л. Вайсгербер
    
14. А. Вежбицкая
    
15. Л. Витгенштейн
    
16. Т.Ф. Шампольон
    
17. А. Шлейхер
    
18. Х. Глинц
    
19. Г. Глисон
    
20. Дж. Гринберг
    
21. В. фон Гумбольдт
    
22. О. Есперсен
    
23. Э. Косериу
    
24. Е. Курилович
    
25. Дж. Лайонз
    
26. Р.У. Лангакер
    
27. Л. Леви-Брюль
    
28. К. Леви-Стросс
    
29. Г.В. Лейбниц
    
30. А. Лескин
    
31. Дж. Лакофф
    
32. А. Мартине
    
33. А. Мейе
    
34. Ч.У. Моррис
    
35. Ч.К. Огден
    
36. Дж. Остин
    
37. Г. Пауль
    
38. Пётр Испанский
    
39. Б. Рассел
    
40. А.Ф. Потт
    
41. Р.К. Раск
    
42. Э. Сепир
    
43. Дж.Р. Сёрл
    
44. М.Г. Смотрицкий
    

45. Л. Ельсмлев

46. П.Ф. Стросон
    
47. Л. Теньер
    
48. Мотоори Норинага, Тодзё Гимон и
    

Токиэда Мотоки

46. В. Л. Томсен
    
47. У.О. Уитни
    
48. Б. Ли Уорф
    
49. Гуго Шухардт
    
50. Г. Фреге
    
51. Ж.Ф. Фурке
    
52. М.А.К. Хэллидей
    

= Халлидей

= Холлидей

46. З. Харрис (Хэррис)
    
47. Э.И. Хауген
    
48. Ч.Ф. Хоккет
    
49. Н. Хомский (= Чомский)
    
50. У.Э. Чейф
    
51. В. Матезиус
    
52. Ф. Данеш
    
53. В. Скаличка
    

2. Школы, направления, теории
   

1. Пражская национальная школа
   
2. Датская глоссематика
   
3. Лондонская функциональная школа
   
4. Американский дескриптивизм
   
5. Грамматика Пор-Рояль, ее историческая миссия
   
6. Теория поля в лингвистике: основоположники
   

поля; типология поля; современные области

приложения полевой методики

7. Теория речевых актов, ее связь с теорией р.ж.
   
8. Генеративизм
   
9. Концепция глубинных падежей
   
10. Прагмалингвистика
    
11. Структурализм: методология, парадигмальные
    

признаки, история развития

12. Грамматика текста и лингвистика текста: история
    

становления (задачи, основные категории)

13. Психолингвистика а) зарубежная
    
14. б) отечественная
    
15. Проблема влияния языка на мышление и культуру
    

народа/В.фон Гумбольдт, неоприбольдтианство, этнолингвистика

16. Проблема значения в логике и лингвистике
    
17. Московская лингвистическая школа: становление, методология
    
18. Казанская лингвистическая школа: становление, методология
    
19. Французская социологическая школа
    
20. Женевская школа
    
21. Когнитивная лингвистика
    
22. История становления теории фонемы
    
23. Петербургская (Ленинградская) лингвистическая школа
    
24. Философия языка в отечественной лингвистике 1920-1950 гг.
    
25. Проблемы и достижения компаративистики конца ХХ в.
    
26. Коммуникативная лингвистика
    
27. Отличительные черты языков эргативного строя
    
28. Проблема системности речи
    
29. История становления семантики
    
30. Дискуссии и пути решения вопроса о национально-
    

языковых картинах мира

31. История становления семантики как автономной
    

лингвистической дисциплины

32. Этнограмматика в работах зарубежных и
    

отечественных лингвистов

33. Современное видение проблемы соотношения социального
    

и биологического в природе языка

34. Понятие пропозиции и пресуппозиции в семантическом

синтаксисе

35. Дискуссионные аспекты и проблемы нормы в языкознании

36. Понятие функции и функциональности в истории языкознания

37. Типология значения

38. Категория «форма и содержание» и уровневая стратификация

системы языка.

39. Методы и приемы количественного анализа в языкознании

40. Категория знака в лингвистике и литературоведении

41. Проблемы мотивированности в письменной форме

реализации языка

42. Понятие степени мотивированности языкового знака

43. Паралингвистика: история, единицы

44. Принципы экономии и избыточности в языке

45. Нейрооингвистика

46. Медиалингвистика

47. Лингвоуниверсология

48. Гендерлингвистика

49. Юрислингвистика