Слово, образованное из названий начальных букв или из начальных звуков слов, входящих в исходное словосочетание (инициальная аббревиатура)
| Вид материала | Документы |
- Сокращаю знаки сокращения и упрощения нотного письма, 3915.45kb.
- Анализ работы методического объединения начальных классов за 2010-2011 учебный год, 1022.88kb.
- Урок русского языка в 5 классе Тема: «Словосочетание», 152.87kb.
- Педагогическое творчество как условие выживания школы. Автор доклада на городском семинаре, 39.5kb.
- 1. Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв, 631.37kb.
- О состаянии преемственности и взаимодействии учетелей начальных классов и учителей-предметников, 79.59kb.
- Куркиной Марии Петровны, учителя начальных классов г. Бирюч, 2011 Тема : Объяснение, 374.63kb.
- Анализ работы методического объединения учителей начальных классов сш№16 в 2007-2008, 397.08kb.
- Тест. Вариант Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15. Вкаком, 318.3kb.
- Артеменкова Надежда Николаевна, учитель начальных классов с. Объячево, Прилузский район,, 102.06kb.
сложные предлоги см. предлоги сложные (в статье предлог).
сложные синтаксические конструкции. 1. Сложносочиненные предложения, в состав которых входят сложноподчиненные предложения (сложные предложения с сочинением и подчинением, сложные предложения смешанного состава). Комната, в которую мы вошли, была разделена барьером, и я не видел, с кем говорила и кому униженно кланялась моя мать (Каверин). Беспрестанно, невольно мой взгляд сталкивался с этой ужасно прямой линией набережной и мысленно хотел оттолкнуть, уничтожить ее, как черное пятно, которое сидит на носу под глазом; но набережная с гуляющими англичанами оставалась на месте, и я невольно старался найти точку зрения, с которой бы мне ее не было видно (Л. Т о л с т о и).
2. Сложные предложения с бессоюзным и союзным соединением частей, включающих сложноподчиненные предложения. Я ценю его и не отрицаю его значения; на таких, как он, этот мир держится, и если бы мир был предоставлен только одним нам, те мы, при всей своей доброте и благих намерениях, сделали бы из него то же самое, что вот мухи из этой картины (Ч е х о в). Во всем, что наполняет комнату, чувствуется нечто давно отжившее, какое-то сухое тление, все вещи источают тот странный запах, который дают цветы, высушенные временем до того, что, когда коснешься их, они рассыпаются серой пылью (Г о р ь-к и и). Если когда-нибудь твое сердце сжимается от страха ’за маленьких, откинь все страхи, погаси беспокойство, будь твердо уверен: они со мной и, значит, все в плрядке (Павленко).
3. Многочленное сложноподчиненное предложение. Слышно было, как на улице скрипели полозья, как проезжали к фабрике углевозы и как хрипло покрикивали на лошадей полузамерзшие люди (М а м и н-С и б и-р я к). Если бы Нехлюдов тогда ясно сознал бы свою любовь к Катюше и в особенности если бы тогда его стали убеждать в том, что он никак не может и не должен соединить свою судьбу с такой девушкой, то очень легко могло бы случиться, что он, с своей прямолинейностью во всем, решил бы, что нет никаких причин не жениться на девушке, кто бы она ни была, если только он любит ее (Л. Толстой). См. также соподчинение предложений (в статье соподчинение).
сложный член предложения. Член предложения, выраженный синтаксически неделимым сочетанием, состоящим из знаменательных слов. Купить пять тетрадей (сложное дополнение). Девушка с бледным лицом (сложное несогласованное определение). Смотреть с равнодушным видом (сложное обстоятельство). См. сложное сказуемое во 2-м значении. Ср.: составной член предложения.
служебные слова. То же, что частицы речи. смещение конструкции см, анаколуф.
смешанное ударение. То же, что музыкально-выдыхательное ударение.
смысл. То значение, которое слово или словосочетание получает в конкретной речевой ситуации. Ср. двузначность предложения Учительнице понравился новый класс те ситуации общения (класс может обозначать “помещение для учебных занятий” и (группа учащихся начальной или средней школы”).
Смысл п р я м о й. То же, что прямое значение. Смысл переносный. То же, что переносное значение.
смысловая группа. Единица смыслового членения высказывания (в учебной практике то же, что синтагма).
смысловое согласование. То же, что согласование по смыслу.
смычка (затвор). Полная преграда на пути выходящей из легких струи воздуха при произнесении звуков речи (смычных согласных).
смычно-взрывные согласные. То же, что взрывные согласные.
смычно-проходные согласные. Согласные, при образовании которых возникает преграда, создаваемая полным смыканием органов произношения, в то время как часть воздуха проходит через полость носа или полость рта. Носовые [м], [м’], [н], [н’], боковой [л], [л’].
смычно-щелевые согласные. То же, что аффрикаты.
смычные (затворные) согласные. 1. То же, что взрывные согласные. 2. Общее название взрывных согласных, аффрикат, носовых, боковых и дрожащих согласных.
смягчение. То же, что палатализация.
Неполное смягчение. Слабое смягчение губных согласных [п], [б], [в], [ф], [м] перед ударным гласным [е] в ряде слов иноязычного происхождения. Купе, капелла, беж, каравелла, галифе, кафе, консоме, реноме и др.
собирательные существительные см. существительные собирательные (в статье имя существительное).
собирательные числительные см. числительные собирательные (в статье имя числительное).
собственные имена существительные см. существительные собственные (в статье имя существительное),
совершенный вид см. вид глагола.
согласные звуки. Звуки речи, состоящие или из одного шума, или из голоса и шума, который образуется в полости рта, где выдыхаемая из легких струя воздуха встречает различные преграды. В основу классификации согласных кладется:
1) участие голоса и шума. Согласные сонорные, образуемые при помощи голоса и незначительного шума: [м], [н], [л], [р] (в целях экономии места приводятся только парные твердые согласные). Согласные шумные, подразделяемые на шумные звонкие, образуемые шумом в сопровождении голоса: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [j], и шумные глухие, образуемые только при помощи шума, без участия голоса; [п], [ф], [к], [т],[ш], [ш’] (на письме щ), [с], [х], [ц], [ч];
2) место образования шума. Согласные губные, подразделяемые на губно-губные: [б], [п], и губно-зубные; [в], [ф]. Согласные язычные, подразделяемые на переднеязычны е, к которым относятся зубные [т], [д], [с], [з], [ц], [н], 1л] и н е б н о-з у б н ы е [ш], [ш’], [ж], [ч], [р]:
среднеязычный (средненёбный) [j]; заднеязычные (задненёбные) [к], [г], [х];
3) способ образования шума. Согласные смычные;
[б], [п], [д], [т], [г], [к]; щелевые: [в], [ф], [з], [с], [ж], [ш], [j], [х]; аффрикаты: [ц], [ч]; с м ы ч н о-проходные, к которым относятся носовые [м], [н] и боковой [л]; дрожащий (р];
4) отсутствие или наличие палатализации. Согласные твердые, образуемые без дополнительной средненёбной артикуляции языка (все согласные, кроме [ч] и [ш’]), и м я г к и е,образуемые с такой дополнительной артикуляцией (все согласные, кроме [ц] и [ш]).
согласование. Вид подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется в выражении грамматических значений господствующему слову. Новый район, в новую квартиру, к новым домам. Согласование неполное. Согласование, при котором использованы не все возможные морфологические средства уподобления форм зависимого слова формам господствующего слова. Вижу мальчика улыбающимся (согласование определения улыбающимся с определяемым существительным мальчика в роде и числе, но не в падеже; ср. устаревшую конструкцию вижу мальчика улыбающегося — с полным согласованием).
Согласование полное. Согласование, при котором используются все возможные морфологические средства уподобления форм зависимого слова формам • господствующего слова. Летним вечером (согласование в роде, падеже и числе). Последние известия (согласование в падеже и числе). Результаты известны (согласование в числе). С о г л а сован и е грамматическое см. грамматическое согласование. Согласование обратное см. обратное согласование.
Согласование прямое см. прямое согласование.
согласование времен. Зависимость временных форм придаточного предложения от форм времени главного предложения в некоторых языках (в русском языке это грамматическое явление отсутствует).
согласование определений. Согласуется определение, выраженное той частью речи, формы которой способны согласоваться с определяемым словом в падеже и числе, а в единственном числе также в роде. Сюда относятся имена прилагательные, местоименные прилагательные, порядковые числительные, причастия. Холодное утро, наш класс, вторая страница, сорванные цветы. Не выделяются в качестве отдельного члена (определения) прилагательные и порядковые числительные, входящие в составные названия и устойчивые сочетания. Ленинградская область, железная дорога, красная смородина, вопросительный знак, вторая сигнальная система. По-разному решается вопрос о синтаксической функции количественных числительных при их сочетании с именами существительными в форме косвенных падежей (кроме винительного): не хватает трех страниц, предложить трем ученикам, заниматься с тремя отстающими. Некоторые исследователи считают такие количественно-именные сочетания свободными, выделяя в них согласованные определения, отвечающие на вопрос сколько? Согласно другой точке зрения (более правомерной), такие сочетания образуют грамматическое единство, так как во многих случаях они семантически неделимы, что связано с невозможностью опустить имя числительное: не хватает двух метров ткани, прибавить к трем литрам воды, ограничиться десятью рублями, в двадцати шагах от станции, около пяти месяцев, помещение для трех человек, жить двумя этажами выше, квартира из четырех комнат, рука с шестью пальцами и т. п.
Если согласованное определение относится к имени существительному, зависящему от числительных два, три, четыре, и находится между компонентами количественно-именного сочетания, то обычно наблюдаются такие конструкции: три больших дома, три больших окна, три большие комнаты, т. е. при существительных мужского и среднего рода определение ставится в форме родительного падежа множественного числа, а при существительных женского рода — в форме именительного падежа множественного числа. В эту секунду сразу три или четыре тяжелых снаряда разорвались позади блиндажа -(Симонов). Два крайних окна в первом этаже закрыты изнутри газетными листами (А. Н. Толстой). По этим дорогам двигаются две большие колонны немцев (Б у б е н н о в). Однако если форма именительного падежа множественного числа существительных женского рода по ударению отличается от формы родительного-падежа единственного числа, то определение чаще ставится в форме родительного падежа множественного числа: две высоких горы, три младших сестры, четыре отвесных скалы. Две сильных мужских руки подхватили ее (К о п т я е в а). Если определение предшествует количественно-именному сочетанию, то оно ставится в форме именительного падежа множественного числа независимо от грамматического рода определяемого существительного. Первые три года она только урывками наезжала в Заболотъе (С а л т ы к о в-Щ е д-р и н). Последние два слова были написаны крупным и размашистым, решительным почерком (Т у р-г е н е в). Остальные три лошади, оседланные, шли позади (Ш о л о х о в). Однако прилагательные целый, полный, добрый, лишний и нек. др. употребляются при существительных мужского и среднего рода в форме родительного падежа: целых три месяца, полных два ведра, добрых четыре часа, лишних три километра. В сочетании с пол- (в сложном существительном) и полтора (полторы) возможны обе формы согласования: целых полгода — целые полгода, целых полторы недели — целые полторы недели. Обособленные определения, стоящие после определяемого слова, обычно ставятся в форме именительного падежа. Направо от двери были два окна, завешенные платками (Л. Толстой). Последние два письма, писанные карандашом, меня испугали (Чехов).
Если согласованное определение относится к двум или нескольким существительным, выступающим в роли однородных членов и имеющим форму единственного числа, то оно может стоять и в единственном и во множественном числе, форма единственного числа обычна в тех случаях, когда по смыслу высказывания ясно, что определение поясняет не только ближайшее существительное, но и все последующие. Издали услышал Владимир необыкновенный шум и говор (Пушки н). Дикий гусь и утка прилетели первыми (Тургенев). Ср. также: советская наука и искусство, школьная успеваемость и дисциплина, морской прилив и отлив, каждый завод и фабрика и т. п. форма множественного числа определения подчеркивает, что оно относится не только к ближайшему существительному, но и к остальным однородным членам. Пахло полем, зеленели молодые рожь и пшеница (Ч е х о в). Ср. также: каменные дом и гараж, старшие брат и сестра, неуспевающие ученик и ученица, талантливые певец и певица и т. п.
согласование по смыслу. Выбор формы числа или рода сказуемого исходя не из грамматического уподобления форме выражения подлежащего, а из смыслового взаимоотношения между обоими главными членами предложения.
Согласование по смыслу в числе. В составе подлежащего имеется:
1) собирательное существительное с количественным значением (большинство, меньшинство, ряд, часть и т. п.). Сказуемое часто ставится в форме множественного числа, если собирательное существительное имеет при себе управляемое слово в родительном падеже множественного числа. Большинство людей, знавших семейный быт Журавки, во всех домашних неприятностях более обвиняли синьору Луизу (Л е с-к о в). Ряд лиц, виденных Бельтовым, не выходили у него из головы (Герце н). Большая часть моих привычек и вкусов не нравились ему (Л. Толстой). Редко такая форма согласования встречается при отсутствии у собирательного существительного управляемого слова. Большинство серьезно, даже мрачно смотрели на эту живую картину тяжелого безысходного раздумья и со вздохом отходили (Л. Андреев);
2) определенно-количественное числительное. ^ Четырнадцатъ человек тянули бечевой тяжелую баржу с хлебом (А. Н. Толстой). Человек пять стали мыться в гарном холодном ручье (Горький). И опять идут двенадцать, за плечами ружьеца (Б л о к);
3) неопределенно-количественное числительное. ^ Несколько дам скорыми, шагами ходили взад и вперед по площадке (Лермонтов). Много огней и раньше и после манили не одного меня своею близостью (К о-р о л е н к о). Немало "отличников^ и “отличниц” не владеют литературным языком, не умеют построить фразу, не запутавшись в придаточных, сделать сообщение или доклад на собрании молодежи (Л. Н и к у-л и н). Но сколько детей — во Франции, в Италии — просыпаются и засыпают голодные! (Э р е н б у р г);
4) вопросительно-относительное или неопределенное местоимение. ^ Все, кто знали мадам Штолъ, знали и любили Вареньку (Л.Толстой). По средам у ней собираются кое-кто из старых знакомых (Г о н-ч а р о в);
5) несклоняемое слово. ^ Пальто висели, кенгуру убежали (в этих случаях правильнее говорить не о согласовании сказуемого с подлежащим, т. е. о синтаксической связи между ними, а о соотнесенности двух понятий: понятия, выраженного сказуемым, с понятием, выраженным подлежащим);
6) однородные подлежащие (согласование по совокупности). ^ Молодость и природа ускорили мое выздоровление (Пушкин). На всех лицах выражались оживление и тревога (Л. Толстой);
7) конструкция типа “брат с сестрой”, т. е. сочетание именительного падежа, предлога с и творительного падежа. ^ Дед с матерью шли впереди всех (Горький). Вечером Раевский с сыном осторожно подошли к своему дому (Н. Островский). Ср. также:
Ученик за учеником подходили к столу экзаменатора. Падали капля за каплей.
Согласование по смыслу в роде. В составе подлежащего имеется: 1) несклоняемое географическое название (форма сказуемого определяется грамматическим родом того нарицательного существительного, которое выступает в роли родового понятия по отношению к индивидуальному названию; см, род несклоняемых географических названий в статье род). Баку расположен на берегу Каспийского моря (город). Ориноко вышла из берегов (река). Юнгфрау высилась на горизонте (гора). Капри всегда привлекал туристов (остров);
2) несклоняемые названия органов печати (газет) (см. род таких названий в статье род). “Фигаро” опубликовала это заявление. Либеральная "Нъюс кроникл” вынуждена была это признать;
3) сложносоставное слово. Автомат-закусочная открыта (признак, выраженный сказуемым, по смыслу относится к понятию “закусочная”, а не к понятию “автомат”). Магазин-палатка открыт (сказуемое согласуется со словом магазин, выражающим более широкое понятие, чем слово палатка). Плащ-палатка оказалась незаменимой в походе (палатка в виде плаща, а не плащ в виде палатки);
4) название профессии, должности и т. п., выраженное именем существительным мужского рода, но отнесенное к лицу женского пола. ^ Директор вызвала к себе вожатую (из газет). Главный инженер разговаривала с рабочими, с техниками (из газет). Агроном уехала в район (Антонов). Военфельдшер добросовестна, не больше (Панова). По-видимому, приисковый счетовод серьезно заболела (Копт я-е в а);
5) имя существительное общего рода. ^ Ваня был круглым сиротой. Зина была круглой сиротой;
6) личное местоимение я или ты. Я (ты) пришел. Я (ты) пришла;
7) вопросительное, неопределенное или отрицатель-вое местоимение. ^ Кто из лыжниц оказалась первой? (из газет). Некто в черном, по-видимому иностранка, вошла в ложу. Никто из девушек, даже Ольга, не нашлась что сказать;
8) несклоняемая аббревиатура (см. род аббревиатур в статье род). Роно созвал совещание директоров школ (отдел). МГУ увеличил в этом году набор студентов (университет).
Согласование по смыслу может проявиться также в том, что сказуемое согласуется не с подлежащим, а с приложением к нему. ^ Долли невольно вздохнула. Лучший друг ее, сестра, уезжала (Л. Толстой).
согласованное определение см. определение согласованное (в статье определение) и согласование определений.
согласованное приложение см. приложение согласованное (в статье приложение).
согласованное сказуемое. Глагольное сказуемое, согласованное с подлежащим в лице, числе, роде. Согласование сказуемого в л и ц е происходит в тех случаях, когда подлежащее выражено личным местоимением. Я знаю, вы его полюбите, моего Пашеньку (Л. Толстой). Ты знаешь край, где все обильем дышит? (А. К.Толстой). Сказуемое при подлежащем, выраженном именем существительным, употребляется в форме 3-го лица. Меня пчела знает, не кусает (Л. Толстой).
Согласование сказуемого в числе связано с формой единственного или множественного числа подлежащего. ^ Ученик занимается, ученики занимаются. Особые случаи согласования в числе связаны с наличием в составе подлежащего собирательного существительного и количественно-именного сочетания (см. грамматическое согласование, согласование по смыслу).
Согласование вроде проявляется только у сказуемых, выраженных глаголами в форме прошедшего времени и сослагательного наклонения. Ученик хорошо знал урок. Ученица хорошо знала урок. Ученик лучше выучил бы урок (ученица лучше выучила бы урок), если бы было больше свободного времени.
Согласование сказуемого в числе и роде с однородными подлежащими зависит от ряда условий: порядка расположения главных членов, значения союзов при однородных подлежащих, лексического значения подлежащих и сказуемого и др.
1. Если ближайшее к сказуемому подлежащее или все однородные подлежащие, соединенные без союзов или связанные соединительными союзами, стоят в форме единственного числа, то при прямом порядке сказуемое, как правило, ставится во множественном числе. Жара и засуха стояли более трех недель. (Л. Толстой). Ни смех, ни говор твой веселый не прогоняли темных дум (Некрасов). При внутренней близости подлежащих между собой постпозитивное сказуемое может стоять в единственном числе. Не раны, не больное легкое мучило его — раздражало сознание ненужности (П а в л е н к о). То же при градации: Все разнообразие, вся прелесть, вся красота жизни слагается из тени и света (Л. Толстой). При обратном порядке главных членов сказуемое часто согласуется только с ближайшим подлежащим. Мне нравится его спокойствие и ровная речь, прямая, веская (Г о р ь к и и). Во множественном числе препозитивное сказуемое ставится, если указывается действие лиц или если подчеркивается множественность подлежащих. За телегой шли старуха, опираясь на вилы, и молодая женщина (А. Н. Т о л с т о и). Снаружи были слышны визг, лай и вой (Арсеньев).
2. При наличии между однородными подлежащими противительных или разделительных союзов сказуемое обычно ставится в единственном числе. Меня угнетала не боль, а тяжелое, тупое недоумение (Горький). Не то туман, не то дым окутывал всю рощу (Пришвин). Реже при наличии разделительных союзов сказуемое ставится во множественном числе: Любочка или Катенька садятся в бричку (Л. Толстой) (действие одинаково распространяется на обоих его производителей).
3. Если среди однородных подлежащих имеются личные местоимения, то при согласовании в лице 1-му лицу отдается предпочтение перед 2-м и 3-м, а 2-му лицу — перед 3-м. Потом, с позволения Мими, я или Володя отправляемся в карету (Л. Толстой). И ты и он вполне справляетесь с работой.
соединительная пауза см. пауза соединительная (в статье пауза).
соединительные гласные. Служебные морфемы словообразовательного характера в сложных словах, имеющих в своем составе две или больше непроизводных основ. После основы на парный твердый согласный в качестве соединительного гласного употребляется