Завадская Вера Владимировна Деньги, кредит, банки: Учеб методический комплекс / Авт и сост.: С. Е. Елкин., В. В. Завадская Омск.: Типография Омский институт (филиал) ргтэу, 2011 г. 114 с учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание 1. Цель дисциплины Задачи дисциплины Место дисциплины в профессиональной подготовке. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы Количество часов по формам обучения Всего часов на дисциплину Виды итогового контроля 3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Раздел 1. Деньги Форма обучения - заочная Раздел 1. Деньги Форма обучения - заочная сокращенная - основная образовательная программа Раздел 1. Деньги 4. Содержание курса 4.1. Разделы курса Тема 3. Роль денег в воспроизводственном процессе. Особенности ее проявления при разных моделях экономики. Тема 4. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот. Тема 5. Денежный оборот. Его содержание и структура. Особенности денежного оборота при разных моделях экономики. Тема 6. Безналичный денежный оборот, его организация. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Елкин Станислав Евгеньевич канд экон наук, доцент Рынок ценных бумаг: Учеб методический, 871.33kb.
• Елкин Станислав Евгеньевич доцент, к э. н. Инвестиции: Учеб методический комплекс./, 637.83kb.
• Елкин Станислав Евгеньевич доцент, к э. н. Финансовый анализ: Учеб методический комплекс./, 792.17kb.
• Елкин Станислав Евгеньевич доцент, к э. н. Экономический анализ: Учеб методический, 2083.43kb.
• Гончарова Оксана Владимировна Кандидат биологических наук, доцент Концепции современного, 1123.43kb.
• Дюжева Марина Борисовна ст преподаватель Персональный менеджмент: Учеб методический, 979.56kb.
• Бургат Виталий Викторович Шарипова Надежда Александровна Товары и услуги как объект, 755.42kb.
• Шарипова Надежда Александровна, старший преподаватель Организация рекламной деятельности, 404.17kb.
• Алексеев Николай Евгеньевич, доцент, к э. н. Финансы, денежное обращение и кредит:, 1013.26kb.
• Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080111 «Маркетинг», 187.03kb.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Омский институт (филиал)

Кафедра «Финансы и кредит»


Одобрено УМС

Омского института (филиала)

РГТЭУ


Елкин С.Е.

Завадская В.В.


ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ


Учебно-методический комплекс


Специальность: 080105 «Финансы и кредит»

(080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)

Согласовано с учебным отделом Омского института (филиала) РГТЭУ

Рекомендовано кафедрой «Финансы и кредит»

Омск 2011


ББК 65.011.3

Авторы-составители:

Елкин Станислав Евгеньевич

к.э.н., доцент,

Завадская Вера Владимировна


Деньги, кредит, банки: Учеб.-методический комплекс / Авт. и сост.: С.Е. Елкин., В.В. Завадская - Омск.: Типография Омский институт (филиал) РГТЭУ, 2011 г.- 114 с.


Учебно-методический комплекс «Деньги, кредит, банки» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности / Примерной программой по дисциплине по специальности 080105 «Финансы и кредит» (080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)

Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин СД. 02 для специальности 080105, в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин ОПД. Ф. 09 для специальности 080109 и является обязательной для изучения.


Утверждено на заседании Учебно-методического совета Омского института (филиала) РГТЭУ

ББК 65.011.3


© Омский институт (филиал)

РГТЭУ, 2011


С О Д Е Р Ж А Н И Е



^

1. Цель дисциплины

Дисциплина "Деньги, кредит, банки" является теоретическим кур­сом, продолжающим анализ экономических отношений общества в про­цессе обучения студентов по специальности "Финансы и кредит". Изуче­ние курса "Деньги, кредит, банки" осуществляется с целью формирования у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков, раскрытие исторических и дискуссионных теоретических аспектов их сущности, функций, законов, роли в современ­ной рыночной экономике.
^

Задачи дисциплины

Задачами курса "Деньги, кредит, банки" является: изучение закономер­ностей денежного оборота и кредита, анализ процессов создания, тенден­ций построения и организации современных денежных, кредитных, бан­ковских систем и их элементов, изучение роли денег, кредита и банков в регулировании макроэкономических процессов, формирование современ­ного представления о месте и роли центральных и коммерческих банков в современной рыночной экономике, изучение специфики России и стран с развитой рыночной экономикой в этих вопросах, формирование у студен­тов навыков систематизации и оценки различных явлений и закономерно­стей в денежно-кредитной сфере экономики, овладение приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере денежно-кредитных отношений.

^ Место дисциплины в профессиональной подготовке.

В процессе изучения дисциплины "Деньги, кредит, банки" студенты приобретают фундаментальные экономические знания в области, связан­ной с функционированием денежно-кредитной сферы, овладевают основ­ными методами работы в кредитных организациях.

^

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

По результатам изучения дисциплины "Деньги, кредит, банки" специа­лист должен знать:

• основные дискуссионные вопросы современной теории денег, кредита, банков,
  
• позицию российской экономической науки по вопросам их сущности, функциям, законам и роли в современном экономическом развитии на­циональной и мировой экономик;
  
• современное законодательство, нормативные и методические докумен­ты, регулирующие денежный оборот, систему расчетов, в том числе, в сфере международных экономических отношений,
  
• деятельность кредитных организаций, практику применения указанных документов;
  
• содержание основной отечественной и зарубежной монографической литературы по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы;
  

• основы организации и регулирования денежного оборота, особенности реализации денежно-кредитной политики в различных странах,
  
• применяемые методы и инструменты денежно-кредитного регулирова­ния, антиинфляционной политики,
  
• специфику функций, задач, направлений деятельности, основных опе­раций центральных и коммерческих банков.
  

По результатам изучения дисциплины "Деньги, кредит, банки" спе­циалист должен уметь:

• владеть формами и методами использования денег и кредита для регу­лирования социально-экономических процессов в условиях рыночной и переходной к рыночной экономиках, учитывая при этом специфику Рос­сии;
  
• анализировать статистические материалы по денежному обращению, расчетам, состоянию денежной сферы, банковской системы;
  
• анализировать периодическую литературу по вопросам состояния и от­дельным проблемам денежно-кредитной сферы экономики,
  
• уметь оценивать роль банков в современной рыночной экономике.