Пояснительная записка Рабочая тетрадь студента является элементом учебно-методического комплекса по дисциплине "Финансы и кредит", которая входит в образовательные программы подготовки специалистов по специальностям №060100 Экономическая теория,

Вид материалаПояснительная записка

Содержание


Раздел I ДЕНЬГИ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ
Проблемные вопросы
Замечания преподавателя
Кд = (сц-к+п-вп)/о
5. Раскройте основные черты денежной системы РФ.
Практические задания
Замечания преподавателя
Практические задания
Тема 4. Рынок ссудных капиталов.
На первом этапе
На втором этапе
Практические задания
Рынок ссудных капиталов
Рынок ссудных капиталов
Тема 5. Кредит и его функции.
Практические задания
коммерческие банки в процессе аукционной или прямой продажи кредитных ресурсов на рынке межбанковских кредитов.
Банковский кредит
Тема 6. Кредитная система и её организация.
Федеральный закон “О центральном банке Российской Федерации (Банке России)” от 2.12. 1990 г. № 394-1 (ред. 06.08.2001).
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА


ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ


КАФЕДРА ФИНАНСЫ И КРЕДИТ


Финансы и кредит


Рабочая тетрадь студента


Студент__________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)


Факультет_______________________

Отделение_______________________

Курс___________________________

Группа__________________________

Преподаватель__________________


Пояснительная записка


Рабочая тетрадь студента является элементом учебно-методического комплекса по дисциплине “Финансы и кредит”, которая входит в образовательные программы подготовки специалистов по специальностям № 060100 – Экономическая теория, № 060600 – Мировая экономика, № 060400 – Финансы и кредит, № 061100 – Менеджмент организации, № 061000 – Государственное и муниципальное управление.

Рабочая тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины “Финансы и кредит”.

Необходимость использования студентами рабочей тетради состоит в:

 закреплении теоретических знаний, полученных в процессе лекций;

 получении практических навыков в решении задач и проблемных ситуаций;

 самостоятельном овладении дополнительным материалом курса.

Рабочая тетрадь позволяет адекватно оценить знания и навыки студентов на любом этапе учебного процесса при условии своевременного изучения источников и литературы по программе курса “Финансы и кредит”, использовании лекционного материала и выполнении в полном объёме соответствующих практических заданий.

Рабочая тетрадь представляет собой квинтэссенцию курса “Финансы и кредит”, что даёт возможность студентам использовать её не только при подготовке к экзамену, но и при последующем обращении к накопленному материалу.


Памятка

по использованию рабочей тетради студента


1.Рабочая тетрадь студента по дисциплине “Финансы и кредит” предназначена для организации самостоятельной работы студентов.


2. Материал рабочей тетради расположен по темам в соответствии с программой курса.


3.Каждый раздел включает основные теоретические положения темы, проблемные вопросы, тесты или ситуации, практические задания, список источников, а также обязательной и дополнительной литературы.


4.Перед началом работы студентам следует изучить источники и литературу, разобраться в терминологии и финансово-экономических закономерностях, а также уяснить теоретический материал темы.


5. Студентам следует обратить внимание на основные положения темы, изложенные в начале каждого раздела.


6. Работу над темой рекомендуется начинать с ответов на проблемные вопросы, после чего приступить к тестам и решению практических задач.


7.Оценка работы студентов складывается из совокупности баллов, полученных за выполнение различных видов работ в соответствии с нижеприведенным рейтингом:

-ответы на проблемные вопросы – 3 балла;

-решение тестов – 2 балла;

-решение практических заданий – 5 баллов.


8.В конце рабочей тетради преподавателю рекомендуется написать подробную рецензию с указанием положительных и отрицательных сторон работы и выставить итоговую оценку, которая зависит от суммы набранных баллов:


Оценка Количество баллов

отлично 125-150

хорошо 100-125

удовлетворительно 75-100


^ Раздел I ДЕНЬГИ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ


Тема 1. Сущность и функции денег.


В основе изучения темы лежит представление о сущности денег.

Студентам следует уяснить, что исторически деньги являются особым товаром, выполняющим роль всеобщего эквивалента.

Сущность современных денег проявляется через функции, выполняемые ими в экономике, на содержание которых рекомендуется обратить особое внимание.

Важное место в теме занимает эволюция денег, в процессе которой они выступали в виде действительных денег и знаков стоимости. В связи с этим студенты должны рассмотреть сущность каждого вида, необходимость их использования в экономике, а также понятие реальной, номинальной и потребительской стоимости денег.


Литература:

Обязательная

1. Деньги. Кредит. Банки: Учебник для вузов / Под ред. О.И. Лаврушина. – М.: Финансы и статистика, 2006.- С..9-34.

2. Финансы, денежное обращение, кредит. / Под ред. Л.А.. Дробозиной – М.: ЮНИТИ, 2000.- С. 13-33.


Дополнительная

  1. Деньги. Кредит. Банки: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Иванова, Б.И. Соколова. М.: Проспект : ТК Велби, 2006. - 624 с
  2. Деньги. Кредит. Банки: Учебник для вузов. / Под ред. проф. Жукова Е.Ф. – М.: ЮНИТИ, 2002. – 623 с.
  3. Доллан Э. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. — М.: Финансы и статистика, 1994.
  4. Современные деньги и банковское дело: Пер. с англ.// Миллер Р.Л., Ван-хуз Д.Д. - М.: ИНФРА-М, 2000. – 856 с.
  5. Финансы: Учебник для вузов. / Под ред. Дробозиной Л.А. —— М.: ЮНИТИ, 2000. — 527 с.
  6. Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебник для вузов. / Под ред. проф. Поляка Г.Б.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 512 с.