Шахов Олег Серафимович, к и. н., профессор учебно-методический комплекс

Вид материала

Содержание

2.Требования к уровню освоения дисциплины.
2.1.Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины
1.Деловая игра
3.Метод кейс-стади
3.Объём дисциплины. 3.1 Объём дисциплины и виды учебной работы.

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8

2.Требования к уровню освоения дисциплины.

Правовое образование оказывает непосредственное влияние на качество профессиональной подготовки студентов всех специальностей и направлений университета, т.к. высокое правовое сознание и правовая грамотность являются важнейшими условиями квалификации специалиста.

Поэтому после изучения дисциплины “Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности” студент должен

иметь представление:

о системе нормативных правовых актов , обеспечивающих регулирование внешнеэкономической деятельности,
об основных принципах регулирования внешнеэкономической деятельности на международном и национальном уровне,
о некоторых актуальных проблемах современной науки по вопросам регулирования внешнеэкономической деятельности;
знать :
-методы государственного регулирования
внешнеэкономической деятельности,
нормы Гражданского кодекса РФ, Таможенного кодекса РФ, других законов, регулирующих внешнеэкономическую деятельность,,
международные конвенции, документы ВТО, относящиеся к внешнеторговому обороту,
основные институты гражданского и торгового права зарубежных стран, регулирующие международные коммерческие отношения,
важнейшие нормы международного частного права, регулирующие международную коммерческую деятельность;
уметь и приобрести навыки :

-ориентироваться в законодательстве и принимать самостоятельные решения по практическим правовым ситуациям,

-составлять проекты внешнеэкономических контрактов по торговле товарами, услугами и интеллектуальной собственностью,
-толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты применительно к внешнеэкономическим отношениям,
-принимать основанные на праве решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом,

-разбираться и правильно применять финансовое, банковское, страховое, транспортное и другое законодательство, относящееся к внешнеэкономическим отношениям,

-работать с научной литературой и вести дискуссию по проблемам изучаемого курса,

-анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых отношений с иностранным элементом;

владеть:

-терминологией и основными понятиями, относящимися к внешнеэкономической деятельности и используемыми в публичном и частном праве,

-методами сбора нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности, а также методами анализа судебной практики,

-навыками четко разбираться в действующем законодательстве и правильно применять его на практике.

^

2.1.Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины

В процессе организации образовательного процесса по освоению дисциплины «Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности » используются следующие инновационные технологии:

^ 1.Деловая игра– метод имитации принятия решений руководящими работниками или специалистами в различных искусственных ситуациях, осуществляемой по заданным правилам группой людей и ЭВМ в диалоговом режиме, при наличии конфликтных ситуаций или информационной неопределенности. ситуациях . Правила и сюжет игры задаются

преподавателем в рамках текущего периода времени на

основании действующего законодательства и международных конвенций с использованием статистических данных о внешнеэкономической деятельности. Игра применяется в образовательном процессе как средство активного освоения студентами нормативных актов и судебной практики, направлена на развитие у них правовых навыков и способностей по принятию правильных правовых решений.

Студенты получают возможность упорядочить знания в сфере регулирования внешнеторгового оборота товаров, услуг, информации и интеллектуальной деятельности, приобрести навыки анализа и критической оценки подготовленных внешнеторговых контрактов. (тема семинара-№ 9 )

2.Тестирование-контроль знаний с помощью тестов, которые состоят из вопросов и нескольких вариантов ответов по каждому из них, из которых студенту надлежит указать правильный. Данная форма проверки степени усвоения студентами содержания учебной дисциплины используется при проведении блиц-контроля по отдельным темам учебного курса, при проведении зачетов, а также в самостоятельной работе студентов(самостоятельная работа студентов).

^ 3.Метод кейс-стади-метод обучения, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. основанных на судебных и арбитражных решениях. Центральным понятием метода является понятие ситуации, т.е. набор переменных( и/или их значений), когда их выбор решающим образом влияет на конечный результат.Принципиально отрицается наличие единственно правильного решения.При данном методе обучения студент самостоятельно вынужден принимать решение и обосновать его. Данная форма учит студента аргументировать решение ссылкой на конкретные нормативные акты, воспитывает навыки логического и правового мышления (темы семинаров-№ 13 и 15)

^

3.Объём дисциплины.

3.1 Объём дисциплины и виды учебной работы.

Специальность : 080502 Экономика и управление на предприятии (РГБ)

Вид учебной работы	Очная	Очная сокращ.	Очно-заочная Сокращ.	Очно –заочная	Заочная сокращ.	Заочная
№№ семестров	9	5	6	9	6	8
Аудиторные занятия	30	17	17	45	6	10
Лекции	15	10	10	30	4	8
Практические и семинарские занятия	15	7	7	15	2	2
Самостоятельная работа	40	113	113	85	124	120
Всего часов на дисциплину	70	130	130	130	130	130
Текущий контроль (кол-во, номера семинаров)					Контр. работа - 6 сем.	Контр. работа - 8 сем.
Вид итогового контроля	Зачет 9 сем.	Зачет 5 сем.	Зачет 6 сем.	Зачет 9 сем.	Зачет- 6 сем.	Зачет 8 сем.

Специальность : 030501 Юриспруденция

Вид учебной работы	Очно-заочная	Заочная	Заочная сокращ. (на базе СПО)	Заочная сокращ. (на базе ВПО)
№№ семестров	7	6	8	10
Аудиторные занятия	17	10	10	10
Лекции	9	8	8	8
Практические и семинарские занятия	8	2	2	2
Самостоятельная работа	85	92	92	92
Всего часов на дисциплину	102	102	102	102
Текущий контроль		Контр. раб.- 6 сем.	Контр. раб.- 8 сем.	Контр. раб.- 10 сем.
Вид итогового контроля	Экзамен - 7 сем.	Экзамен - 6 сем.	Экзамен – 8 сем.	Экзамен - 10 сем.

3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы.

Специальность: 080502-Экономика и управление на предприятии(РГБ)

Форма обучения: очная

№№ П/П	Темы занятий	Всего по учебному плану	Лекции	Семинары	Самостоятельная работа
1.	Понятие, предмет и система дисциплины « Правовое регулирование ВЭД»	4	1	-	3
2.	Источники правового регулирования ВЭД	6	1	2	3
3.	Система органов власти, осуществляющих государственное регулирование ВЭД	2	-	-	2
4.	Публично- правовое ре гулирование ВЭД. Методы государственного регулирования ВЭД	7	1	2	4
5.	Правовой режим особых экономических зон в РФ	3	1	-	2
6.	Правовой статус российских и иностранных субъектов внешнеэкономической деятельности	3,5	1	0,5	2
7.	Внешнеэкономические сделки	5,5	1	1,5	3
8.	Договорные формы регулирования внешней торговли товарами	7	2	2	3
9.	Договорные формы регулирования внешней торговли услугами	8	2	2	4
10.	Правовое регулирование международных перевозок	5	-	2	3
11.	Договоры коммерческого посредничества в ВЭД	3	1	-	2
12.	Договорные формы регулирования внешней торговли интеллектуальной собственностью	6	1	2	3
13.	Расчёты во внешнеэкономической деятельности	2,5	0,5	-	2
14.	Таможенное оформление и таможенные режимы	3,5	1,5	-	2
15.	Рассмотрение международных коммерческих споров в арбитражных и третейских судах	4	1	1	2
	Итого:	70	15	15	40

Форма обучения очно-заочная;

№ п/п	Тема занятий	Всего по учебному плану	Лекции	Семинары	Самостоятельная работа
1.	Понятие, предмет и система дисциплины «Правовое регулирование ВЭД»	7	2	1	4
2.	Источники правового регулирования ВЭД	14	2	2	10
3.	Система органов власти,осуществляющих государственное регулирование ВЭД	3	-	1	2
4	Публично- правовое регулирование ВЭД. Методы государственного регулирования ВЭД	13	4	2	7
5	Правовой режим особых экономических зон в Российской Федерации	3	-	1	2
6	Правовой статус российских и иностранных субъектов ВЭД	2	-	-	2
7.	Внешнеэкономические сделки.	13	5	2	6
8.	Договорные формы регулирования внешней торговли товарами	12	5	1	6
9.	Договорные формы регулирования внешней торговли услугами	18	3	1	14
10.	Правовое регулирование международных перевозок	10	2	-	8
11.	Договоры коммерческого посредничества во внешнеэкономической деятельности	2,5	-	0,5	2
12.	Договорные формы регулирования внешней торговли интеллектуальной собственностью	10,5	2	1,5	7
13.	Расчеты во внешнеэкономической деятельности	2	-	-	2
14	Таможенное оформление и таможенные режимы	9	2	1	6
15.	Рассмотрение международных коммерческих споров в арбитражных и третейских судах	11	3	1	7
	Итого	130	30	15	85

Форма обучения : заочная