Новосибирская Школа Гражданского Общества Методика и практика проведения фокус-групп в России методическое пособие

Вид материалаМетодическое пособие

Содержание


Проведение семинаров, круглых столов, конференций
Обучение лидеров политических партий и движений, специалистов по public relations, специалистов пресс-служб и пресс-секретарей
Разработка методик и технологий выстраивания отношений с общественностью и СМИ
Участие в разработке и проведении избирательных кампаний
Часть I. Что такое фокус-группа 8
Глава 3. Механизмы формирования мнений в социальных группах 18
Глава 1. Имидж и имиджевые характеристики политика 25
Глава 4. Оценка степени внимания избирателей к событиям в СМИ 41
Глава 2. Ограничения на участие в фокус-группах 48
Глава 3. Принципы разработки сценария фокус-группы 56
Часть I.Что такое фокус-группа
Глава 1.Типы задач, решаемых количественными и качественными методами социологических исследований
Количественные исследования
Качественные исследования
Задачей качественных методов является формирование списка так называемых "гипотез существования", т.е. списка мнений, оценок или
Таблица 1. Количество респондентов, не ответивших на вопросы анкеты (в % от числа опрошенных)
Таблица 2. Данные социологического опроса по "индикаторам имиджа " политиков
Глава 2.Сравнительная характеристика количественных и качественных методов исследований
Б. Качественное исследование
Основание сравнения
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


Новосибирская Школа Гражданского Общества


Методика и практика проведения фокус-групп в России


Методическое пособие


Новосибирск – 2001


"Методика и практика проведения фокус-групп в России". – Новосибирск, 2001 г. - 70 стр. Методическое пособие.

Настоящее пособие является частью комплекта по имиджу политика, разработанного в течение 1995-2000 гг. Новосибирской Школой Гражданского Общества. Кроме данного пособия в комплект входят:
  • брошюра "Феномен имиджа политика",
  • методическое пособие "Формирование имиджа политика в ходе избирательной кампании"
  • пакет методических материалов "Технологии анализа СМИ",
  • методическое пособие "Методика размещения наглядной агитации в крупном городе" (на примере г.Новосибирска),
  • видеофильм "Политик в телестудии",
  • видеофильм "Телевизионное выступление",
  • видеофильм "Телевизионное интервью".


© Новосибирская Школа Гражданского Общества, 2001 г.


Новосибирская Школа Гражданского Общества (НШГО) –
некоммерческая общественная организация, созданная в феврале 1997 г.

Адрес для переписки: 630102, г.Новосибирск, а/я 246

телефон/факс: (383-2)-66-86-17, e-mail: nscs@mail.ru


Среди основных направлений деятельности НШГО:
  • ^ Проведение семинаров, круглых столов, конференций, направленных на решение проблем взаимодействия различных социально-политических субъектов в рамках открытого информационного пространства, например пресс-служб органов власти и СМИ.
  • ^ Обучение лидеров политических партий и движений, специалистов по public relations, специалистов пресс-служб и пресс-секретарей владению методиками и технологиями выстраивания отношений с общественностью и СМИ.
  • ^ Разработка методик и технологий выстраивания отношений с общественностью и СМИ под задачи деятельности различных социально-политических субъектов с учетом региональной специфики.
  • ^ Участие в разработке и проведении избирательных кампаний: консультирование, анализ округа, разработка стратегии и планов избирательной кампании, разработка политической рекламы, проведение фокус-групп, мониторинг СМИ под задачи избирательной кампании.

Содержание


Вступление. 6

^ Часть I. Что такое фокус-группа 8

Глава 1. Типы задач, решаемых количественными и качественными методами социологических исследований 8

Глава 2. Сравнительная характеристика количественных и качественных методов исследований 14

^ Глава 3. Механизмы формирования мнений в социальных группах 18

Глава 4. Группа как модель социума 21

Часть II. Что можно изучать методом фокус-групп 25

^ Глава 1. Имидж и имиджевые характеристики политика 25

Глава 2. Динамика формирования имиджа в ходе избирательной кампании 31

Глава 3. Критерии выбора избирателями кандидатов в ходе избирательной кампании 38

^ Глава 4. Оценка степени внимания избирателей к событиям в СМИ 41

Часть III. Отбор участников в фокус-группу 44

Глава 1. Однородность состава участников 44

^ Глава 2. Ограничения на участие в фокус-группах 48

Часть IV. Сценарий фокус-группы 51

Глава 1. Метод "глубокого зондажа" 51

Глава 2. Принципы разработки вопросника фокус-группы 52

^ Глава 3. Принципы разработки сценария фокус-группы 56

Приложение № 1.

План подготовки и проведения исследования
методом фокус-групп. 58

Приложение № 2.

Материально-техническое обеспечение
для проведения фокус-групп 60

Приложение № 3.

Инструкция интервьюеру 62

Приложение № 4.

Вопросник по набору участников 64

Приложение № 5.

Приглашение участнику 68

Приложение № 6.

Джеймс Брайс,
"Природа общественного мнения" 69

Приложение № 7.

Литература по качественным исследованиям и
методике проведения фокус-групп 73



Вступление.


Фокус-группа, как следует из смысла двух терминов: "фокус" и "группа", – это объединенная по некоторым критериям малая группа, внимание и интеллектуальные усилия которой временно сконцентрированы ведущим (модератором группы) на определенной теме.

Оптимальное количество участников этой малой группы, с нашей точки зрения, составляет 8-10 человек, но в любом случае их не должно быть меньше 6 или больше 12 человек. Иначе получить достоверную информацию будет невозможно - в первом случае из-за недостатка участников, во втором из-за того, что не все участники успеют достаточно полно высказаться в ходе проведения фокус-группы.

Фокусированное интервью в группе впервые было разработано Робертом Мертоном и его коллегами еще во время второй мировой войны, когда они исследовали эффективность воздействия фильмов антифашистской направленности на население и, в частности, на призывников в армию. Однако широкое применение (в маркетинге) метод фокус-групп получил только в 80-ые годы.

По типу и характеру получаемой информации метод фокус-групп относится к так называемым "качественным методам" социологических исследований.

Эффективность проведения фокус-групп зависит от следующих ключевых моментов:
  1. адекватности сценария поставленной цели исследования;
  2. подбора участников и формирования групп;
  3. искусства ведущего (модератора) группы взаимодействовать с участниками и направлять обсуждение в нужном направлении;
  4. умения исследователей анализировать результаты обсуждения участников.

Данное методическое пособие предназначено для специалистов пресс-служб и информационно-аналитических отделов органов власти различного уровня. Поэтому в нем мы рассказываем об использовании метода фокус-групп в области политических исследований: имиджа политиков, органов власти, отслеживания динамики избирательных кампаний и т.д. Мы не касались вопросов использования фокус-групп в маркетинговых исследованиях.

С помощью настоящего пособия мы не рассчитываем научить сотрудников различных подразделений органов власти проводить фокус-группы. Мы не считаем, что умение проводить фокус-группы должно входить в их должностные обязанности, этим должны заниматься другие специалисты. Цель настоящего пособия – помочь этим сотрудникам стать квалифицированными заказчиками и потребителями фокус-групп.

В соответствие с этой целью и выстроено содержание данного пособия.

Мы совершенно не затронули вопросы, связанные с навыками ведущего фокус-группы.

В Части I рассказывается о разнице между количественными (массовыми опросами) и качественными (фокус-группами и интервью) исследованиями, границами применимости этих методов, их комплексным использованием для решения прикладных задач. Этому посвящены главы 1 и 2. В 3 главе мы сформулировали почему метод фокус-групп вообще работает, т.е. "Почему на основании мнения 8-10 участников фокус-группы мы можем делать какие-то выводы о мнениях других людей?", а также необходимые условия при соблюдении которых этот метод работает. 4 глава посвящена вопросам групповой динамики, складывающейся в фокус-группе, поскольку без понимания процессов взаимодействия участников в группе совершенно невозможен анализ ее результатов.

Во II Части мы рассказали о задачах, которые сегодня часто относятся к сфере деятельности пресс-секретарей и могут решаться с помощью фокус-групп. Это исследование имиджа политика (глава 5), формирования имиджа в ходе избирательной кампании (главы 6 и 7), оценка степени внимания избирателей к событиям в СМИ (глава 8).

III Часть посвящена одному из самых важных факторов, определяющих успех или неудачу при проведении фокус-групп, - подбору состава участников фокус-групп. Подбор участников, возможно, только выглядит простым делом, но "если в фокус-группу брать кого попало, то и в конце получим что попало".

В IV Части мы рассказали об основных принципах составления вопросника (списка вопросов для обсуждения) и сценария фокус-группы. Обычно эти темы оставляют "на откуп" тем, кто проводит фокус-группы. Возможно, на Западе такая практика совершенно оправдана, но в России сегодня еще слишком мало квалифицированных специалистов, умеющих разрабатывать фокус-группы под определенные задачи. Поэтому с нашей точки зрения, такие знания заказчику фокус-группы в России сегодня совершенно необходимы.

В пособии много примеров: фрагментов транскриптов1 фокус-групп, вопросников и сценариев их проведения. Все примеры взяты из нашей практики проведения фокус-групп в разных регионах России.
^

Часть I.Что такое фокус-группа