Учебно-методическое пособие для студентов заочной, вечерней и дистанционной форм обучения москва, 2005
| Вид материала | Учебно-методическое пособие |
- Великий новгород, 2236.94kb.
- Имени ярослава мудрого, 1336.99kb.
- Новгородский государственный университет имени ярослава мудрого, 1246.43kb.
- Учебно-методическое пособие (для студентов экономических специальностей очной, заочной, 4979.54kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов заочной (дистанционной) формы обучения, 472.58kb.
- Учебное пособие 28365942 Москва 2008 ббк 66., 2986.28kb.
- Ф. М. Достоевского юридический факультет с. Э. Маслей Методическое пособие, 2411.28kb.
- Реферат как форма самостоятельной работы студента: методическое пособие по выполнению, 325.87kb.
- Электронное учебно-методическое пособие для студентов специальности 1-24 01 02 Правоведение, 363.56kb.
- Планирование на предприятии методическое пособие для студентов дневной, заочной, ускоренной, 1032.22kb.
^ ФЕНОМЕН БОЛЬШЕВИЗМА
Завершив изучение темы, посвященной революционному кризису в России, Вы можете написать контрольную работу “Феномен большевизма". В ходе ее подготовки используйте соответствующий раздел учебно-методического пособия для самостоятельной работы студентов и указанную в списке обязательную и дополнительную литературу. Ознакомьтесь с примерным планом контрольной работы, который Вы можете по своему усмотрению изменить, несколько сократить или дополнить.
Примерный план
1. Образование РСДРП и возникновение большевизма как идейно-политического течения.
2. Идейные и организационные истоки большевизма.
а) Идейные истоки: теория марксизма (кратко изложите основные положения “Манифеста Коммунистической партии" - К.Маркс, Ф.Энгельс. Соч., изд.2. Т.4. С .419-459).
взгляды теоретиков народничества (Лавров, Ткачев, Бакунин, Нечаев).
б) Истоки организационных принципов большевизма - народнические организации: две организации "Земля и воля", "Народная воля", "Народная расправа".
3. Явления российской действительности, повлиявшие на формирование политической доктрины большевизма.
а) Малочисленность российского пролетариата, относительно низкий уровень жизни, связь с деревней.
б) Популярность принципов общинной демократии в крестьянской среде и среди рабочих и солдат.
в) Своеобразие российского государства, определявшего все основные параметры общества и перспективы развития страны.
4. Политическая доктрина большевизма.
а) Тезис о возможности победы социалистической революции в одной стране.
б) Положение о необходимости установления диктатуры пролетариата в крестьянской стране как высшей форме демократии.
в) Тезис о поражении собственного правительства в войне, как условие, облегчающее взятие власти.
г) Национализация земли, фабрик, заводов.
д) Республика Советов как высший тип демократической республики.
5. Организационные принципы большевизма
а) Создание закрытой, строго законспирированной организации профессиональных революционеров.
б) Железная дисциплина: абсолютная обязательность решений вышестоящих органов для нижестоящих.
в) Наличие сильного и авторитетного центра, способного управлять организацией по своему усмотрению.
г) Обеспечение возможности для обсуждения и критики, но только до принятия решения.
6.Причины, позволившие большевикам взять и удержать власть.
а) Политический талант лидеров.
б) Особенности организационного строения партии.
в) Умело поставленная агитация и пропаганда
с) Кризис либерализма на Западе.
д) Слабость политических противников.
е) Ситуация общенационального кризиса и поражения на фронте.
8. Основные результаты реализации политической и организационной модели большевизма.
Общий вывод.
Этот вывод должен содержать изложение сущности большевизма как вы ее понимаете и оценку роли большевизма в истории.
^
Примерные тестовые задания
1.Где возникли первые государства в мировой истории:
а) на Востоке;
б) на Аппеннинском полуострове;
в) в Австралии.
2.Кого принято считать «отцом истории:
а) Полибия;
б) Тацита;
в) Геродота.
3.Самая древняя из дошедших до нас летописей называлась:
а) «Задонщина»;
б) «Слово о полку Игореве»;
в) «Повесть временных лет».
4.На землях какого союза племен восточных славян возник Киев:
а) северян;
б) полян;
в) кривичей.
5.Когда в Новгород был приглашен Рюрик:
а) в 862 г.;
б) в 882 г.;
в) в 900 г.
6.Какой титул носил правитель Киевской Руси:
а) великий князь;
б) государь;
в) император.
7.При каком князе был установлен точный размер полюдья, срок и место его сдачи:
а) при Олеге;
б) при Игоре;
в) при Ольге.
8.Назовите первый письменный свод законов Киевской Руси:
а) «Повесть временных лет»;
б) «Русская правда»;
в) «Слово о полку Игореве».
9.Какая форма правления была в Новгороде:
а) сословно-представительная монархия;
б) абсолютная монархия;
в) боярская республика.
10.Когда произошла битва на реке Калке, где русские князья впервые встретились с монголами:
а) в 1210 г.;
б) в 1223 г.;
в) в 1237 г.
11.Как назывались наместники золотоордынского хана на Руси для сбора дани:
а) визири;
б) темники;
в) баскаки.
12.Какой русский город монголы назвали «злым городом»:
а) Владимир;
б) Москва;
в) Козельск.
^ 13.В конце XIII в. для того, чтобы стать великим князем на Руси, необходимо было получить:
а) благословение Константинопольского патриарха;
б) согласие магистра Ливонского ордена;
в) ярлык на великое княжение от Орды.
^ 14.В чем заключалась специфика социально-экономического развития Руси в IX-XI вв. по сравнению с Западной Европой:
а) в утверждении крепостного права;
б) в наличии натуральных хозяйств;
в) в преобладании среди населения свободных общинников.
^ 15.Характерная черта феодализма:
а) условный характер собственности на землю;
б) вольнонаемный труд;
в) частнособственнические отношения.
16.Как назывались в Древней Руси земельные владения, принадлежавшие владельцу на правах наследственной собственности?:
а) вотчины;
б) поместья;
в) волости.
17.Под руководством какого русского князя произошел разгром Мамаева войска 8 сентября 1380 г. на Куликовом поле:
а) Александра Невского;
б) Ивана Калиты;
в) Дмитрия Главовича.
^ 18.Основное отличие в процессе создания единого централизованного государства по сравнению с аналогичными процессами в Западной Европе?:
а) внешнеполитический фактор;
б) активизация торговли;
в) Европейское Возрождение.
^ 19.Избранная рада – это:
а) собрание запорожских казаков;
б) совет ближайших соратников Ивана Грозного;
в) совещательный орган при украинском гетмане.
^ 20.Опричнина – это:
а) движение социальных низов в годы Смуты;
б) особый государственный удел, где было особое управление и войско, ставшее карательной организацией;
в) система землевладения, при которой владения феодалов не могли передаваться по наследству.
21.Главным итогом внешней политики Ивана IV было:
а) освоение Дальнего Востока;
б) присоединение Средней Азии;
в) завоевание Поволжья и Западной Сибири.
^ 22.Кто из Московских царей был последним представителем династии Рюриковичей:
а) Иван Грозный;
б) Федор Иванович;
в) Борис Годунов.
23.Какой важнейший вопрос решал последний Земский Собор (1653 г.)?:
а) об избрании новой династии Романовых;
б) о заключении Деулинского перемирия;
в) о вхождении Украины в Россию.
24.Кто возглавил II Ополчение, освободившее в 1612 г. Москву от поляков:
а) Ляпунов, Зарудский, Трубецкой;
б) Минин и Пожарский;
в) Скопин-Шуйский и Делагарди.
^ 25.Кто первым из династии Романовых был избран на царство Земским собором и когда?:
а) Федор Александрович, в 1676 г.;
б) Михаил Федорович Романов, в 1613 г;
в) Алексей Михайлович Романов, в 1645 г.
26.Итог реформаторской деятельности Петра I состоит в оформлении:
а) абсолютизма;
б) сословно-представительной монархии;
в) принципа разделения законодательной и исполнительной власти.
27. В первой четверти XVIII в. русская армия стала укомплектовываться рядовым составом на основе:
а) всеобщей воинской обязанности;
б) свободного найма;
в) рекрутской повинности.
28.Что означала ликвидация патриаршества при Петре I и введение Синода:
а) окончательную победу светской власти над церковью;
б) усиление роли местных священников;
в) укрепление роли монастырей.
^ 29.В годы правления какого российского самодержца промышленность стала базироваться на крепостном труде?
а) Алексея Михайловича;
б) Петра I;
в) Петра III.
30. Как назывался и когда был принят указ Петра I, уравнявший поместья в правах с вотчиной?
а) «Табель о рангах» в 1722 г.;
б) «Указ о единонаследии» в 1714 г.;
в) «Духовный регламент» в 1721 г.
31.Как передавалась власть монарха по указу Петра I о престолонаследии:
а) от отца к старшему сыну;
б) от мужа к жене;
в) согласно воле монарха.
^ 32.Когда был основан Петербург:
а) в 1703 г.;
б) в 1705 г.;
в) в 1707 г.
33. Какие воинские подразделения были решающей силой в ходе дворцовых переворотов XVIII?
а) стрелецкие полки;
б) гвардия;
в) артиллерийские полки.
^ 34. Правление монархов, имевших неограниченную власть и проводивших политику, направленную на изменение наиболее устаревших порядков, называется:
а) самодержавием;
б) просвещенным абсолютизмом;
в) конституционной монархией.
35.Деятельность Уложенной комиссии при Екатерины II завершилась безрезультатно, так как:
а) депутаты резко критиковали «Наказ» императрицы, выдвигали более радикальные меры;
б) интересы сословий, представленных членами комиссии, противоречили друг другу;
в) в работе комиссии не участвовали представители купечества.
36. С какой восточной страной пришлось воевать России в XVIII в. для расширения своей территории?
а) с Османской Империей;
б) с Японией;
в) с Китаем.
37.В каком документе Екатерины II предусматривалось значительное расширение прав и привилегий дворянства:
а) в Жалованной грамоте дворянству в 1785 г.;
б) в учреждении для управления губерний Всероссийской империи в 1775 г.;
в) в «Наказе» Уложенной комиссии.
38.Что препятствовало складыванию третьего сословия и облегчению положения крестьян в царствование Екатерины II:
а) негативное отношение всего российского общества даже к умеренным реформам;
б) волнения крестьян;
в) слабое развитие купечества.
39.Главной целью внешней политики Екатерины II в конце XVIII в. стала:
а) борьба с французской революционной «заразой» на континенте;
б) подготовка к войне с Японией;
в) нормализация отношений с Китаем.
40.Россия вступила в XIX век:
а) республикой с рыночной экономикой;
б) конституционной монархией со смешанной экономикой;
в) монархией с господством феодально-крепостнических отношений при наличии мелкотоварного производства.
41.Какая организация в период правления Александра I получила название Негласный комитет:
а) комиссия по подготовке реформ;
б) тайная полиция империи;
в) узкий кружок близких друзей императора.
42.Указ о «вольных хлебопашцах» Александра I (1803 г.):
а) разрешал крестьянам распахивать ранее не освоенные земли;
б) разрешал помещикам освобождать крестьян с землей за выкуп;
в) закрепощал вольных крестьян.
^ 43. Какими новыми органами управления в 1802 г. были заменены петровские коллегии?
а) приказами;
б) земствами;
в) министерствами.
44. Решение Военного Конгресса 1815 г. способствовали:
а) закреплению преобразований, проведённых Наполеоном I ;
б) поддержание освободительных и революционных движений в Европе;
в) восстановлению во Франции прежней династии и дореволюционных порядков.
^ 45.За отмену крепостного права выступали:
а) западники;
б) славянофилы;
в) западники и славянофилы.
46.Какой государственный строй предусматривала «Конституция» Н.Муравьева:
а) конституционно-монархический;
б) республиканский;
в) монархический.
^ 47.»Русская Правда» П.И. Пестеля содержала требования:
а) ограничение самодержавной власти царя конституцией;
б) личного освобождения крепостных крестьян за большой выкуп;
в) передачи власти Временному революционному правительству, обладающему диктаторскими полномочиями.
^ 48.Какие две страны начали Крымскую войну (1853-1856 гг.):
а) Турция и Россия;
б) Турция и Англия;
в) Россия и Франция.
49.Отмена крепостного права в России стало следствием:
а) вооруженной борьбы крепостных крестьян;
б) желания большей части дворянства;
в) кризиса феодально-крепостнической системы, особенно остро обозначившегося в ходе Крымской войны.
^ 50.Когда было отменено крепостное право в России:
а) 19 февраля 1861 г.;
б) 20 марта 1861 г.;
в) 1 февраля 1862 г.
51.Что входило в компетенцию органов местного самоуправления, созданных в соответствии с земской реформой 1864 г.:
а) контроль за деятельностью губернских властей;
б) строительство школ, руководство хозяйственными делами;
в) выбор депутатов в российский парламент.
^ 52.Кто выносил вердикт о виновности или не виновности подсудимого по судебной реформе 1864 г.?;
а) судья;
б) присяжный, поверенный;
в) суд присяжных.
^ 53.Что приписывал циркуляр 1887 г. о «кухаркиных детях»:
а) запрещал принимать в гимназию детей низших социальных слоев населения;
б) открывать специальные школы для детей низкооплачиваемых рабочих;
в) нанимать фабрикантам на работу детей с 6-летнего возраста.
^ 54.Назовите три течения среди революционного народничества:
а) бунтарское, пропагандистское и заговорщическое;
б) марксистское, пропагандистское и консервативное;
в) заговорщическое, либеральное и пропагандистское.
^ 55.Идейная основа народничества:
а) марксизм;
б) крестьянский социализм;
в) либерализм.
56.Кто возглавил марксистскую группу «Освобождение труда», созданную в Женеве в 1883 г.:
а) А.И. Желябов;
б) В.И. Засулич;
в) Г.В. Плеханов.
57.Один из главных результатов реформ 60-х – 70-х г.г. XIX в. в России:
а) завершение аграрного переворота ;
б) ликвидация самодержавного строя;
в) завершение промышленного переворота.
^ 58.Назовите первую политическую партию революционного пролетариата России:
а) Партия «Народная воля»;
б) Северный союз русских рабочих;
в) Российская социал-демократическая рабочая партия (РСДРП).
^ 59.Главное содержание денежной реформы, проведенной С.Ю. Витте в 1895-1897 гг., состояло:
а) в понижении золотого содержания рубля (девальвация);
б) в изменении нарицательной стоимости денежных знаков (деноминация);
в) в установлении золотого эквивалента рубля.
^ 60.В 1903 г. на своем II съезде РСДРП раскололась:
а) на меньшевиков и эсеров;
б) на большевиков и бундовцев;
в) на большевиков и меньшевиков.
^ 61.Основное содержание царского манифеста 17 октября 1905 г. состояло:
а) в предоставлении всему народу политических прав и свобод, в созыве Государственной законодательной Думы;
б) в провозглашении демократической республики;
в) в созыве Учредительного Собрания.