Учебно-методическое пособие для студентов заочной, вечерней и дистанционной форм обучения москва, 2005

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание Тематика рефератов Методические рекомендации по подготовке контрольных работ

Подобный материал:

• Великий новгород, 2236.94kb.
• Имени ярослава мудрого, 1336.99kb.
• Новгородский государственный университет имени ярослава мудрого, 1246.43kb.
• Учебно-методическое пособие (для студентов экономических специальностей очной, заочной, 4979.54kb.
• Учебно-методическое пособие для студентов заочной (дистанционной) формы обучения, 472.58kb.
• Учебное пособие 28365942 Москва 2008 ббк 66., 2986.28kb.
• Ф. М. Достоевского юридический факультет с. Э. Маслей Методическое пособие, 2411.28kb.
• Реферат как форма самостоятельной работы студента: методическое пособие по выполнению, 325.87kb.
• Электронное учебно-методическое пособие для студентов специальности 1-24 01 02 Правоведение, 363.56kb.
• Планирование на предприятии методическое пособие для студентов дневной, заочной, ускоренной, 1032.22kb.

^

Тематика рефератов

Наиболее сложным, приближающимся к научному исследованию видом самостоятельной работы студента, является написание реферата (научного доклада).

Требования к оформлению реферата (научного доклада):

1. самостоятельное и аргументированное изложение содержания материала по избранной теме;
   
2. обязательные ссылки в тексте на приведенные цитаты, факты, цифры, взятые из изученной литературы;
   
3. наличие плана реферата;
   
4. библиографический список использованной литературы;
   
5. объем не менее 15-20 машинописных листов.
   

Темы рефератов.

1. Средневековый город Киевской Руси и Западной Европы.
   
2. Феодальные отношения в Западной Европе. Особенности феодализма в России.
   
3. Складывание территорий Московской Руси в XIV - XV вв.
   
4. Сословно-представительные учреждения России в XVI - XVII вв.
   
5. Династический кризис и его разрешение в «Смутное время» начала XVII в.
   
6. Эволюция сословного строя в России в XVI - XIX вв.
   
7. Административно-территориальное деление России в XVI - XIX вв.
   
8. Крестьянские войны в России в XVII - XVIII вв.
   
9. Российские полководцы России XVIII - XIX вв.
   
10. Петр I и царевич Алексей - поиск альтернатив развития России.
    
11. Российские просветители XVIII века и их идеи общественного развития.
    
12. Отечественная война 1812 г. Русское общество начала XIX в.
    
13. Рождение и развитие русских промыслов.
    
14. Главные ярмарки России XVIII -XIX вв.
    
15. Русский город в системе капиталистических отношений XVIII - XIX вв.
    
16. Исторические корни и условия формирования третьего сословия в России.
    
17. Эпоха дворцовых переворотов в России.
    
18. Абсолютизм в Западной Европе и в России.
    
19. Просвещенный абсолютизм в России как форма временного компромисса
    

государства и общества.

20. Государственный контроль и государственное регулирование общественной жизни в России XVIII -XIX вв.
    
21. Разночинная и демократическая интеллигенция в общественно-политической жизни России XIX века.
    
22. Революции «сверху» в России. Причины их несостоятельности.
    
23. Складывание территории России в XVI - XIX вв.
    
24. Кавказская война и присоединение Кавказа к России.
    

25..Консерватизм, либерализм, социализм: предлагаемые модели развития в XIXв.

26.Купеческие династии в России XIX - начала ХХ вв.

27.Благотворительная и коммерческая деятельность русского купечества.

28.Реформаторы России XIX века: проекты, планы, их реализация.

29.Промышленный переворот и становление индустриальной цивилизации.

30.Титулы, звания, чины и должности в Российской империи.

31.Буржуазные реформы и контрреформы второй половины XIX в.

32.Проекты нереализованных реформ в России, их авторы и их судьбы.

33.Военно-политические союзы России XIX – начала ХХ вв.

34.Проблема альтернативности в истории. (На примере отечественной истории ХХ в).

35.Была ли альтернатива Октябрьской революции?

36.Политические партии в России в начале и в конце ХХ века.

37.Историческая реальность 20-30-х гг. ХХ в. с позиций современной исторической науки и публицистики.

38.Культурная революция в СССР и подготовка инженерных кадров.

39Исторические портреты выдающихся ученых 20-30 гг. ХХ в. (по выбору студентов)

40.Политическая система в СССР в 30-е годы.

41.Союзники и противники в двух мировых войнах.

42.Правда и вымысел о Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.

43.Великая Отечественная война: триумф и трагедия.

44.Послевоенное устройство мира: холодная война или равновесие сил?

45.Изменение политического строя России и либеральная концепция российских реформ (90-е гг. ХХ в.).

46.НТР: СССР и Запад.

47.Российская инженерно-техническая интеллигенция: прошлое и настоящее.

48.Наука, культура, образование в рыночных условиях.

49.Выдающиеся ученые и мыслители XX в. (по выбору студентов)

50.Современная Россия в системе мировой экономики и международных связей.

51.История высшей технической школы в России.

52.История развития электроники и электронной промышленности в СССР и России.
^

Методические рекомендации по подготовке контрольных работ

Методические рекомендации по написанию контрольных работ по темам 1- 8 содержатся в конце каждого раздела учебно-методического пособия по организации самостоятельной работы студентов, изучающих курс р «Отечественная история». Ч.1 (М., МГАПИ, 2002). Рекомендации для написания контрольных работ 9-16 даются ниже. Студент должен написать 2 контрольных работы согласно предложенному плану. Одна из контрольных работ должна быть написана по темам с 1 по 8-ю, вторая – по темам с 9 по 16-ю..Хронологически материал распределяется следующим образом: в работах с 1-ой по 8-ю требуется знание истории России с древнейших времен до середины Х1Х века. Работы с 9-ой по 16-ю затрагивают проблемы российской истории с середины Х1Х века до начала ХХ1 века.

Требования к контрольным работам:

1. работа должна раскрывать содержание темы,
   
2. в ней должны быть изложены взгляды современных историков на данную проблему,
   
3. поэтому необходимо изучить литературу более поздних годов издания;
   
4. должен быть обязательно план или оглавление, дающие представление о тех вопросах, которые освещаются в данной работе,
   
5. необходимо указать список тех исторических материалов, которые изучались при написании работы.
   

Тематика контрольных работ.

1.Образование древнерусского государства.

2. Значение принятия христианства на Руси.

3. Влияние монголо-татарского ига на историческую судьбу России.

4. Особенности становления Российского централизованного государства.

5. Основные этапы закрепощения крестьянства в России.

6. Российская имперская модель государственности: от Петра I к Екатерине II.

7. Особенности исторического пути России.

8.Общественно-политические движения России в Х1Х веке.

9.Экономика и социальный строй пореформенной России.

10.Внешняя политика России во второй половине Х1Х века.

11.Россия на рубеже Х1Х-ХХ веков

12.Первая русская революция. Зарождение российского парламентаризма.

13.Особенности российского реформаторства.

14.Феномен большевизма.

15.Создание системы тоталитаризма в СССР.

16.Цена победы советского народа в Великой Отечественной войне.


Примечание: преподаватель может предложить свою дополнительную тематику контрольных работ. Студент может выбрать любую из предложенных тем.


Ниже дается примерный образец разработки одной из тем контрольной работы.