Хижнякова Алексея Александровича, учителя первой категории по Истории. (8 класс) 2011-2012 учебный год рабочая программа
Вид материала | Рабочая программа |
СодержаниеИспользовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для |
- Рабочая программа История 8 класс. 2011-2012 учебный год Учитель истории и обществознания, 228.88kb.
- Томарович Людмилы Александровны, учителя 2 квалификационной категории по химии Класс:, 885.83kb.
- Закиевой Лейсан Инзилевны, первой квалификационной категории по русской литературе, 498.09kb.
- Ячменевой Людмилы Васильевны учителя первой квалификационной категории по изучению, 348.11kb.
- Гарифуллина Фарида Исмагиловича, учителя 1-ой квалификационной категории по географии,, 368.62kb.
- Галимуллиной Ильгамии Рашитовны учительницы первой квалификационной категории по русской, 352.65kb.
- Косова Елена Алексеевна, без категории Класс 8 Рассмотрено на заседании педагогического, 797.72kb.
- Щербаковой Лидии Васильевны учителя второй квалификационной категории Рассмотрено, 638.39kb.
- Приказ № от 2011г. Рабочая программа по русскому языку в 5 б классе на 2011 2012 учебный, 2477.69kb.
- Жигаловой Ларисой Ивановной учителем истории высшей квалификационной категории 2010-2011, 430.36kb.
^ Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;
- использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации;
- предоставления результатов изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, доклада, других творческих работ;
- осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России;
- определения своего собственного отношения к разным позициям в спорах и конфликтах эпохи Нового времени. Чтобы находить или предлагать варианты терпимого, уважительного отношения к иным позициям как в прошлом, так и в современности;
- участия в дискуссиях по историческим проблемам, формулирования собственной позиции по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;
- ведения дискуссии с теми, кто придерживается иных взглядов и оценок прошлого, отстаивая свою позицию, выдвигая контраргументы и перефразируя мысль; возможности взглянуть на ситуацию с другой позиции, договариваться с людьми.
IV. Используемые УМК:
1. Методические и учебные пособия:
- Юдовская А.Я. Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1913. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/А.Я. Юдовская, П.А.Баранов, Л.М. Ванюшкина. – 13-е изд. – М.: Просвещение, 2009. – 270 с.
- Данилов А.А. История России, XIX век. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. – М.: Просвещение, 2009. – 287 с.
- Журавлева О.Н. Тесты по истории России: 8-й кл.: к учебнику А.А. Даниловой, Л.Г.
- Атлас. История России с древнейших времен до начала XXI века. Авторы: С.В. Колпаков, М.В. Пономарев. – М.: ООО «АСТ – ПРЕСС ШКОЛА», 2004
- Атлас. Новая история XIX века. Часть II. Авторы: С.В. Колпаков, М.В. Пономарев. – М.: ООО «АСТ – ПРЕСС ШКОЛА», 2004.
2. Учебно-информационные ресурсы:
№ | Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов, в том числе электронных образовательных ресурсов (электронных изданий и информационных баз данных) | Кол-во |
1. | CD Энциклопедия истории России 862-1917г. АО «КОМИНФО», 2001 г. | 1 |
2. | CD Государственная символика России. Центр наглядных средств обучения Минобразования России, 2003 г. | 1 |
3. | CD Всеобщая история: учебное электронное издание. История нового времени. ООО «КОРДИС&МЕДИА», 2004 г. | 1 |
3. Оборудование
- Карты
- Таблицы
- Схемы
- Презентации
- Иллюстрации
4. Дидактический материал
- Раздаточный материал
- Тесты
- Фрагменты источников
- Статистические данные
- Диаграммы
- Памятки для характеристики исторических событий и деятелей
V. Литература:
- Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XIX век. Рабочая тетрадь. 8 класс. Пособие для учащихся общеобразоват. учреждений. В 2 частях. Часть 1. – 9-е изд. – М.: Просвещение, 2009.
- Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XIX век. Рабочая тетрадь. 8 класс. Пособие для учащихся общеобразоват. учреждений. В 2 частях. Часть 2. – 9-е изд. – М.: Просвещение, 2009.
- Данилов А. А. Справочные материалы по истории России IX—XIX вв. — М., 1997;
- Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М. Книга для чтения по Новой истории 1800-1913. 8 кл. – М.: Просвещение, 2008
- Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М. Рабочая тетрадь по Новой истории, 1800-1913. 8 класс. В 2 вып. Выпуск 1. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2007.
- Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М. Рабочая тетрадь по Новой истории, 1800-1913. 8 класс. В 2 вып. Выпуск 2. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2007.
Научная и научно-популярная литература
- Американские президенты / Под ред. Ю. Хайдекинга. — Ростов-на-Дону; М., 1997. — С. 227—250.
- Анисимов Е.В., Каменский А.Б. Россия в XVIII – первой половине XIX века. – М., 1994.
- Боханов А. Н. Император Александр III. — М., 1998.
- Государственные деятели России XIX — начала XX в.: Биографический справочник. — М., 1995.
- Данн Ч. Повседневная жизнь в старой Японии. — М.: Издательский дом «Муравей», 1997.
- Детская энциклопедия «Европа романтиков» (т. 12).
- Детская энциклопедия «Зарождение капитализма. Мир в развитии» (т. 13—14).
- Дружинин Н. М. Революционное движение в России в XIX веке. — М., 1985.
- Жилин П. А. Кутузов. — М., 1978.
- Зайончковский П. А. Отмена крепостного права в России. — М., 1968.
- Зверев Б. И. Севастопольская оборона 1854—1855 гг. — М., 1956.
- Ильин С.В. Витте. – М., 2006.
- История внешней политики России: Вторая половина XIX века (от Парижского мира 1856 г. до русско-французского союза). — М., 1997.
- Киняпина Н. С. Внешняя политика России первой половины XIX века. — М., 1963.
- Лаврецкий И. Боливар. — М., 1981.
- Леонтович В.В. История либерализма в России. 1762-1914 гг. – М., 1995.
- Ляшенко Л. М. Революционные народники. — М., 1989.
- Ляшенко Л. М. Царь Освободитель: жизнь и деяния Александра II. — М., 1994.
- Мироненко С. В. Самодержавие и реформы: Политическая борьба в России в начале XIX в. — М., 1989.
- Монархи Европы: Судьбы династий. — М.: Республика, 1996. — С. 374—378.
- Очерки истории русской культуры второй половины XIX в. — М., 1976.
- Пантин И.К., Плимак Е.Г., Хорос В.Г. Революционная традиция в России. 1783-1883. – М., 2005.
- Ришелье. Мирабо. Наполеон. Меттерних. Гарибальди/Сост. «ЛИО Редактор». — СПб., 1998. — (Серия ЖЗЛ).
- Рогов Е. Н. Атлас истории культуры России. — М., 1992.
- Российские консерваторы. – М., 1997.
- Российские самодержцы (1801—1917). — М., 1994.
- Тарле Е.В.. Наполеон.
- Трачевский А.С.. Наполеон I. Его жизнь и государственная деятельность. Биографический очерк.
- Троицкий Н. А. 1812. Великий год России. — М., 1988.
- Семашев В.И. Из жизни императрицы Цыси. — М., 1979.
- Федоров В. А. Декабристы и их время. — М., 1992.
- Федоров В. А., М. М. Сперанский и А. А. Аракчеев. — М., 1997
- Эйдельман Н. Грань веков: Политическая борьба в России: Конец XVIII — начало XIX столетия. — М., 1982.
- Энциклопедия для детей. Всемирная история. — М.: Аванта +, 1995. — Т. 1.
- Янсон Х.В., Янсон Э.Ф. Основы истории искусств. — СПб., 1996
Интернет-ресурсы:
- ссылка скрыта – исторический портал
- ссылка скрыта - интернет-проект, посвященный Отечественной войне 1812 года
- ссылка скрыта - сайт Государственного Бородинского военно-исторического музея-заповедника
- ссылка скрыта - библиотека электронных ресурсов исторического МГУ им. М.В. Ломоносова
- ссылка скрыта - виртуальный музей «Народной воли», в том числе архив мемуарной и художественной литературы
- ссылка скрыта – информационно-аналитический портал «Энциклопедия русского самосознания»
- lib.ru- библиотека военно-исторической литературы.