История философии: Запад Россия Восток
Вид материала | Документы |
Содержание9. Воображение и промежуточные сущности 10. Созерцание. теория и праксис Ii. природа, искусство и техника |
- История философии: Запад Россия Восток, 12465.72kb.
- Запад есть запад, восток есть восток, не встретиться им никогда. Лишь у подножья Престола, 103.57kb.
- Литература Основной учебник Введение в философию. Учебное пособие для вузов. М.: Республика,, 21.49kb.
- Кросскультурное взаимодействие в современном мире и диалог, 174.93kb.
- Г. А. Смирнов Схоластическая философия, 776.32kb.
- Список литературы для студентов, изучающих мэмо учебники и учебные пособия Авдокушин, 165.97kb.
- Методические рекомендации студентам по теоретическому изучению курса "Россия в мировой, 132.94kb.
- История России, 409.95kb.
- О необходимости исторической составляющей в экономическом образовании, 35.87kb.
- Международная научная конференция «Восток Россия Запад», 129.87kb.
Платон утверждает наличие бессмертной разумной и смертной частей
души, из которых последняя делится на аффективную и вожделею-
щую (<Тимей> 69с слл.; <Федр> 246а слл.; <Государство> IV, 435Ь;
<Филеб> 22с). Аристотель же, принимая двухчленную формулу
(впрочем, в другом месте Аристотель следует платоновскому троично-
му делению душевных способностей - <Топика> II 7, ИЗаЗб слл.; IV
5, 126а8-10), различает разумную, причастную логосу часть души, и
неразумную: "Существуют две части души: наделенная суждением и
лишенная его; теперь нужно предпринять разделение в той, что обла-
дает суждением. Предположим, что частей, наделенных суждением,
тоже две: одна - та, с помощью которой мы созерцаем такие сущно-
сти, чьи начала не могут быть инакими; другая - та, с помощью
которой [понимаем] те, [чьи начала] могут [быть и такими, и инаки-
ми]" (<Никомахова этика> VI 2, 1139а5 слл.; ср. 1 13, 1102а29; VI
6,1140b26-28; 13, 1144al0-12, Ы4-17; <Большая этика> 1 5, 1185b3).
В итоге насчитывается четыре части, способности единой души. Первая
из них - 1) научная, ее добродетель - мудрость (~sof`ia), с ее по-
мощью познаются первые начала, осуществляется познание и мышле-
ние, что соответствует платоновским разуму и рассудку; вторая часть
души - 2) рассчитывающая, или составляющая мнение, ее доброде-
тель - рассудительность (~fr`onjsis), что, пожалуй, соответствует пла-
тоновским мнению и уподоблению. Не обладающих же суждением
частей также две: 3) стремящаяся, или влекущаяся, ей соответствуют
нравственные этические добродетели, эта часть отвечает скорее плато-
новскому "страстному", аффективному началу души; наконец, это
4) "питательная" часть, или растительная, вегетативная, у которой
нет добродетели и которая отвечает вожделеющей части души по
Платону.
Как сказано, идея или эйдос для Платона - это вечносущий пара-
дигматический формальный прообраз вещи, во-первых, наделяющий
ее бытием и определенностью и, во-вторых, позволяющий знать ее как
таковую, т.е. не путать ни с какой другой. Идея - сущая, вещь - не
вполне сущая, существующая только по причастности своему бытию-
идее, и познание вещей - возвращение к их первообразам, к их су-
щим истокам. Поэтому Платон вводит учение о припоминании-анам-
несисе и врожденных идеях: здесь, в мире находящаяся душа, сталки-
ваясь с предметом, имеет повод "вспомнить" об уже виденном, уже
знаемом ею в качестве прообраза, которому она причастна (ведь она
сама - из "того", т.е. умопостигаемого мира), затемненного и затума-
ненного сумраком здешнего текучего мира. "Если, - говорит Пла-
тон, - рождаясь, мы теряем то, чем владели до рождения, а потом с
помощью чувств восстанавливаем прежние знания, тогда, по-моему,
'познавать' означает восстанавливать знание, уже тебе принадлежав-
шее. И, называя это припоминанием, мы бы, пожалуй, употребили
правильное слово" (<Федон> 72е-76с; ср. <Федр> 249Ь-250а; <Ме-
нон> 81b-d; <Филеб> 34Ь-с). Врожденные идеи - это присутствие
бытия в человеке, которое в нем не зависит от него самого, - от
человека зависит только усилие разглядеть в себе нечто большее само-
го себя.
Вслед за Сократом Платон указывает здесь на то обстоятельство,
которое затем станет определяющим в новоевропейской трансценден-
тальной философии: для того чтобы действительно, т.е. точно что-то
знать, надо уже заранее это знать. Скажем, из эмпирического наблю-
дения трех лошадей, трех деревьев и т.д. мы никогда не извлечем
понятие числа "три" - ни как математического, ни как идеального.
Чтобы знать строго, иметь возможность обосновать свое знание с по-
мощью формально-логических выводов и рефлексивных, обращенных
на себя процедур, необходимо, чтобы разум уже был причастен неким
априорным, доопытным структурам, присутствующим также и в при-
родных предметах познания. Эти доопытные формы-структуры разу-
ма существуют действительно, объективно (т.е. независимо от нашего
произвола и желания), так что одни и те же идеальные формы в виде
законов мира (физических), души (психологических), общения и по-
ведения (нравственных), общества (культурно-исторических и поли-
тических) разум открывает как в себе, так и в самих вещах.
^ 9. ВООБРАЖЕНИЕ И ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ СУЩНОСТИ
Античная философия рассматривает бытие как постижимое одним
только разумом, но не воображением: бытие можно мыслить, но нель-
зя представлять наглядно. (Идея круга позволяет знать круг со всеми
его свойствами, а также представлять его наглядно, но сама нс кругла
и безвидна.) И все же воображению отводится весьма важная роль.
Воображение, или фантазия, (раутсшш, - это 1) способность позна-
ния, отличная как от чувственного ощущения, так и от рассудка,
связанная с необязательностью замысла, - из всех способностей по-
знания воображение в наибольшей степени произвольно (Аристотель,
<О душе> III 3, 427Ы4 слл.), потому что в воображении присутству-
ют вещи, реально не существующие, которым оно придает статус как
если бы сущих. Кроме того, воображение 2) конструктивно. Оно мо-
жет представлять (но не мыслить) реально не существующее (напри-
мер, кентавра или трагелафа), и потому его предметы имеют совер-
шенно особый онтологический статус: они не сущие и не не-сущие, -
они воображаемые, т.е. мнимые. Так что фантазия - 3) это то, что
всегда имеет дело только с феноменом, явлением, видимым, кажу-
щимся, а не с подлинно сущим, бытием. Поскольку же 4) воображе-
ние не достоверно, но произвольно, имеет дело с тем, что может быть
и так, и иначе, то в воображении можно впасть в ошибку, в заблуж-
дение, и воображение как инаковое оказывается сродным злу (ад -
это не реальное место, но воображаемое, и чтобы избавиться от ада,
надо избавиться от произвольностей воображения, обуздать, укротить
его). Поэтому фантазия оказывается связанной с не-сущим, особой
материей, которую античные мыслители, в частности Прокл, сближа-
ют с материей интеллигибельной: воображение являет некую связ-
ность, чистую непрерывность, в которой возможно последовательное
воплощение, воссоздание, прочерчивание величины и геометрической
фигуры. Наконец, 5) воображение представляет промежуточную по-
знавательную способность, среднюю между чувственной и рассу-
дочной, между сферой телесного и умопостигаемого, хотя и отличную
от того и другого: с телесным воображаемое роднит наглядная пред-
ставимость его предметов, с умопостигаемым - возможность вопло-
щать и представлять в себе предметы, наделенные неизменными умо-
постигаемыми свойствами.
В античном миросозерцании особую роль играет понятие проме-
жуточной сущности. В самом деле, вся иерархия космоса может дер-
жаться лишь на промежуточных, посредующих сущностях, стоящих в
должном отношении ко всем другим и определенно отделенных от
всех других, имеющих другой космический и онтологический статус.
Промежуточное выступает поэтому как мера. "Божественный дар, -
говорит Сократ в платоновском <Филебе>, - как кажется мне, был
брошен людям богами с помощью некоего Прометея вместе с ярчай-
шим огнем; древние, бывшие лучше нас и обитавшие ближе к богам,
передали нам сказание, гласившее, что все, о чем говорится как о
вечно сущем, состоит из единства и множества и заключает в себе
сросшиеся воедино предел и беспредельность. Если все это так устрое-
но, то мы каждый раз должны вести исследование, полагая одну идею
для всего, и эту идею мы там найдем. Когда же мы ее схватим, нужно
смотреть, нет ли кроме одной еще двух, а может быть трех идей,
какого-то их иного числа, и затем с каждым из этих единств поступать
таким же образом до тех пор, пока первоначальное единство не пред-
станет взору не просто как единое, многое и беспредельное, но как
количественно определенное. Идею же беспредельного можно прила-
гать ко множеству лишь после того, как будет охвачено взором все его
число, заключенное между (то цета^й) беспредельным и одним; толь-
ко тогда каждому единству из всего [ряда] можно дозволить войти в
беспредельное и раствориться в нем. Так вот каким образом боги,
сказал я, завещали нам исследовать все вещи, изучать их, поучать
друг друга; но теперешние мудрецы устанавливают единство как при-
дется - то раньше, то позже, чем следует, и сразу после единства
помещают беспредельное; промежуточное же (ти цеок) от них усколь-
зает" (16с-17а). Значит, промежуточное - это единство предела и
беспредела. Более того, промежуточное есть то, что может опосредо-
вать противоположности, дабы избегать действительного их совмеще-
ния, coincidentiaoppositorum ("в возможности, - говорит Аристотель,
- одно и то же может быть вместе [обеими] противоположностями, а
в действительности нет" - <Метафизика> IV 5, 1009а35-36; ср. 1Х9,
1051а10-12), поскольку в иерархии разных уровней сущностей высшее
___________________________________________________________________213
выступает как акт (форма) по отношению к низшему, а низшее - как
возможность (материя) по отношению к высшему.
В структуре же и уложении познавательных способностей роль
промежуточного отводится рассудку, который имеет дело со средним
между чувственным и мыслимым, мнением и знанием. Предмет рас-
судка - геометрические фигуры, которые в системе Платона занимают
промежуточное, среднее положение между эйдосами и телами. "Платон
утверждал, - свидетельствует Аристотель, - что помимо чувственно
воспринимаемого и эйдосов существуют как нечто промежуточное мате-
матические предметы, отличающиеся от чувственно воспринимаемых
тем, что они вечны и неподвижны, а от эйдосов - тем, что имеется
много одинаковых таких предметов, в то время как каждый эйдос сам
по себе только один" (<Метафизика> 1 6, 987Ы4-17; ср. XI I, 1059b7-
8). Но ведь геометрические фигуры - также и предмет воображения.
Тем самым, будучи разными познавательными способностями, рассудок
и воображение сходны в том, что то и другое суть среднее, опосредую-
щее в познании. (Среди четырех указанных познавательных способ-
ностей - разума, рассудка, воображения и чувственности - выделя-
ются две тройки: разум-рассудок-воображение и рассудок-воображе-
ние-чувственность, которые во многих чертах типологически сходны.)
^ 10. СОЗЕРЦАНИЕ. ТЕОРИЯ И ПРАКСИС
Итак, если знание имеет дело с тем, что иначе быть не может, то
оно выявляет бытие и сущее, а значит, и философия призвана не
порождать, но показывать то, что есть само по себе, что подлинно есть
и не зависит от наших творческих способностей (прежде всего - от
воображения). В понимании античного мыслителя главная его задача -
открывать то, что точно и гармонично установлено (не им), чему он
причастен как член космоса и во что вплетен, - увидеть, как говорит
Плотин, то чем каждый, в сущности, уже обладает, то, что ближе
человеку его самого, но не всегда замечается им. Поэтому высшая
цель ума - созерцание, т.е. самоопределение индивидуальной души в
устойчивом пребывании чистой энергии всеобщего "нуса", разума, ко-
торому причастен познающий. Поскольку же разум и бытие - одно и
то же, то в безвидном, безобразном видении и внимании к прообразам
видимого мира человек переключается, как бы неожиданно впадает в
совершенно иной режим существования - от текучей рассеянности
переходит ко всецелой собранности, в длительности времени пережи-
вает опыт вечности.
Античные мыслители подчеркивают преимущество созерцания пе-
ред практической деятельностью, теории - перед праксисом, что
оказывает влияние и на последующую философию. Когда пригово-
ренному к смерти и ищущему утешения в философии Боэцию в тюрь-
ме является женская ее персонификация, то на верхнем крае одеяния,
покрова философии оказывается начертанной буква ~h, (теория), на
нижнем же - ~p (практика), что указывает на верховенство первой и
подчиненность второй. В самом деле, созерцание - чистая деятельность,
свою цель имеющая в самой себе, а практика - деятельность незавер-
шенная, к которой неизменно примешана никогда до конца еще не
реализованная возможность. Как говорит Платон, высшее и лучшее
из доступного человеку (хотя и весьма трудное; "все прекрасное труд-
но", по греческой поговорке) -умозрение, теория (<Государство> VII,
518c-d; IX 582с), т.е. созерцание, через которое только и можно обрести
смысл и оправдание как отдельной человеческой, так и общественной,
полисной жизни. Созерцание - лучшее из доступного человеку, толь-
ко в нем он утрачивает черты случайного существа и открывает непре-
ходящее, божественное. Оттого-то созерцание ценно само по себе и
доставляет блаженство мыслящему, причастному беспримесному бы-
тийному умозрению-общению идеального космоса (Аристотель, <Мета-
физика> XII 7, 1072b24-27; <Никомахова этика> Х 8, 1178Ь25 слл.).
Но коль скоро созерцание приводит человека к успокоению, избав-
лению от бессмысленной сутолоки и суеты, оно сродни своего рода
недеянию, потому что открывает законченную деятельность и дейст-
вительность, которая вовсе не нуждается в дополнении и завершении
человеческим действием. От человека же зависит лишь совершение
усилия успокоения и удержания себя в этом чистом энергийном со-
стоянии созерцания-недеяния. И тогда становится понятным сообще-
ние Элиана о том, что "Сократ утверждал, что бездеятельность -
сестра свободы. В доказательство он приводил мужество и свободолю-
бие индийцев и персов, и, наоборот, в высшей степени оборотистых
фригийцев и лидийцев, привыкших к игу рабства" (<Пестрые расска-
зы> X, 14).
Созерцание, таким образом, предполагает некую совершенную вос-
приимчивость и способность внимания - удержания себя в состоянии
видения и ведения того, что не изобретается и не выдумывается, а
является как абсолютно данное. Иными словами, самобытная и само-
бытийная истина не нуждается в наших практических усилиях для
ее образования или порождения, ибо есть всегда, сама по себе, завися
только от Блага. Нам же следует лишь не мешать самопроявлению
истины, удерживая себя в состоянии собранного и ответственного не-
деятельного созерцания (что ни в коем случае не означает бездеятель-
ности: ведь созерцание и есть чистая энергия, т.е. деятельность и дей-
ствительность). Философа поэтому не гнетет страх, ибо если мысли-
тель оставит все как есть, без практических усилий преобразования,
он вовсе не придет к краху, к ничто, - ведь мыслящий пребывает в
объективном и самостоятельном, не им порождаемом идеальном мире.
Потому античная философия рассматривает теорию, ~heor`ia - как
пребывание (жизнь) ума в полноте и преизбытке общения сущностей
идеального космоса, причастность божественному в созерцании. Со-
зерцание - лучшее и высшее, недаром и добродетель определяется
именно через созерцание (ср. Платон, <Государство> IX, 580c-583а).
Не случайно "созерцание" (~heor`ia) и "Бог" (~he`os) - одного корня и
сродни глаголу he`aomai - "зреть", "видеть" - истину (Платон, <Го-
сударство> VI, 508Ь-509а; VII 518Ь-519а; 533d; <Тимей> 47а-с; <Пир>
219а; <Софист> 254а; Аристотель, <Никомахова этика> 1 4, 1096b29;
VI 13, 1144а30). Само высшее умозрение - первая философия, по
определению Аристотеля, есть строгое умозрение, созерцательно ис-
следующее первые начала и причины (<Метафизика> 1 2, 982b9-10).
Подобное понимание истины неизбежно должно быть связано с
представлением о том, что новое хуже бывшего, нынешний век хуже
прежнего, золотого века человечества. Древние, как говорит Сократ, "бы-
ли лучше и обитали ближе к богам" (Платон, <Филеб> 16с).
И в самом деле, если истина не изобретается, но только открывается,
она есть сразу вся целиком и неизменно, - быть может, меняются
лишь способы ее представления, лики истины. В таком случае, как
считается, истину не нужно придумывать, но только хранить, переда-
вать (например, в неизменности текста). Однако вопреки этому сама
античная культура отличается от предшествовавших ей великих куль-
тур прежде всего своим динамизмом, т.е. умением и способностью
обновляться, ибо стоит на представлении о доказательности знания;
доказательство же, доказывая одно, неизменно вызывает множество
новых проблем и вопросов, потому именно, что в мысли имеет дело с
идеальным космосом, где каждое связано с каждым. И все же лучшим
и более важным считается не оригинальность стиля (хотя и она, ко-
нечно, высоко ценится), но умение избавиться от случайных, привхо-
дящих черт и изобразить, воплотить в чистой бытийной форме бес-
смертное, божественное, а не индивидуальное, частное и отдельное.
Это значит, что не надо изо всех сил стремиться быть оригинальным,
но надо стараться сказать правду, просто и безыскусно, и если это
удастся, то и будешь неизбежно оригинальным (скорее, это даже не-
кое досадное обстоятельство), как неизбежно оригинален почерк и
стиль каждого, переписывающего один и тот же текст.
Наконец, созерцаемость - не порождаемость - истины подразуме-
вает специфическое понимание того, что позднее подпало под "экспе-
римент" - это прежде всего наблюдение, созерцательное проникновение
в идеальную неизменную структуру космоса. И первая "эксперимен-
тальная наука" античности - астрономия - принимает наблюдаемое
как данное, в котором ничего изменить нельзя (и поэтому созерцание
звезд, а также нравственного закона справедливости приводит в такое
восхищение древних - Еврипида, Аристотеля и Плотина, а вслед за
ними, уже в Новое время - Канта) (Еврипид, <Меланиппа>. Фр.
486; Аристотель, <Никомахова этика> V 3, 1129b28-29; Плотин, <Эн-
неады> 1, 6, 4). В этом смысле эксперимент-наблюдение есть своего
рода общение, общность с природой как равноправным партнером-
собеседником, который поведает внимательному уму нечто о себе, ес-
ли только соблаговолит, т.е. откроет, - подобно тому, как один чело-
век, если захочет, рассказывает о себе, о своем сокровенном другому.
Такое представление об эксперименте разительно отличается опять-
таки от нововременного, рассматривающего эксперимент почти как
пытку природы, насильственное выведывание ее тайн (так ведь и гово-
рится: "пытливый ум", "естествоиспытатель"), стремление поставить
ее в небывалые условия и посмотреть: а что будет? Античное отноше-
ние к природе более сдержанно и, пожалуй, мудро, - не пытая, не
задавая нескромных вопросов, не стремясь за грань возможного, уче-
ный-философ достигает подлинного знания, всегда проявляющегося в
216
мире становления и природы, но не смешанного с ним, ведения-пре-
бывания в мире идеальных вечно-сущих прообразов всего видимого.
^ II. ПРИРОДА, ИСКУССТВО И ТЕХНИКА
Искусство и техника - совершенно разные, с точки зрения совре-
менного мышления, области человеческой деятельности. На взгляд
античный это - одно и то же, ~t`ecnj). "Всякое искусство, - говорит
Аристотель, - имеет дело с возникновением, и быть искусным -
значит разуметь, как возникает нечто из вещей, могущих быть и не
быть и чье начало в творце, а не в творимом. Искусство ведь не отно-
сится к тому, что существует или возникает с необходимостью, ни к
тому, что существует или возникает естественно, ибо это имеет начало