Учебно-методический комплекс дисциплины

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Тяжелый нравственный климат в семье, скандалы, грубость пьющих родителей, приводят к развитию невротических расстройств, дети ощущают постоянный страх, плохо спят, недосыпают. Такие дети уже в детстве не получают необходимого воспитания и потом становятся «педагогически запущенными». Пьянство в семье приводит к раннему знакомству с алкоголем. Дети очень восприимчивы к алкоголю, у них быстро развивается хроническая форма заболевания, которая отличается злокачественным течением.

Не менее пагубными привычками являются наркомания и токсикомания. Наркомания возникает при употреблении наркотических веществ. Это болезнь, которая характеризуется непреодолимой склонностью к наркотикам, вызывающих в малых дозах состояние приподнятого настроения, добродушия, удовлетворения.

Но у наркоманов наблюдаются нарушения активного внимания, мышления, искаженно воспринимается действительность, время.

Один из самых распространенных в мире наркотиков – гашиш. В старнах американского континента его называют марихуаной, в нашей стране – анаша.

Не менее распространенными наркотическими веществами являются кокаин, ЛСД.

В организме человека нет ни одного органа, ни одной системы, которые бы не страдали от разрушительного действия наркотиков. При их систематическом употреблении выпадают волосы, разрушаются зубы, клетки крови, ослабляется работа сердечно-сосудистой системы. В печени развивается тяжелый воспалительный процесс. У детей и подростков наблюдается поражение нейроэндокринной системы, нарушение гормонального обмена, что приводит к задержке роста.

Под действием наркотиков грубым изменениям подвергается ЦНС-а. Происходят необратимые процессы в интеллектуальной сфере: ослабляется память, снижается усвоение нового, утрачиваются моральные ценности, искажается психика, постепенно наступает деградация личности.

У новорожденных, от матерей наркоманок возникают признаки абстиненции (синдром отсутствия приема наркотиков, так называемая наркотическая ломка): беспокойство, судороги, рвота, понос, нарушение дыхания. Летальный исход наступает на 2-3 сутки, если не будет введен первичный наркотик. У выживших детей наблюдается низкий уровень физического развития, неврастенические и психопатические расстройства, частая заболеваемость, тяжелая социальная адаптация.

Токсикомания – это группа болезней, причиной которых является злоупотребление веществами, которые вызывают кратковременное, субъективное положительное психическое впечатление (эйфорию).

Это разнообразные летучие ароматические вещества, которые входят в состав лаков, клея, растворителей, пятновыводителей. После нескольких приемов развивается состояние острой интоксикации с эйфорией, зрительными и слуховыми голлюцинациями («мультиками»). При острой интоксикации больные словно оглушены, у них неустойчивая походка, покрасневшее лицо, наблюдается агрессивность. Состояние напоминает алкогольное опьянение, однако отмечается химический запах изо рта.

Для всех видов токсикомании характерна постепенная потеря веса, изменение психики, снижение интеллекта.

Особенно подвержены токсикомании дети и подростки, у которых плохие взаимоотношения со взрослыми, воспитателями, учителями, конфликты в семье. При наркомании и токсикомании психическая и физическая деградация личности протекает быстро и необратимо.

Курение – не просто вредная привычка – это развитие зависимости от никотина. Составные части табачного дыма всасываются в кровь и попадают в ткани. Через 2-3 минуты после вдыхания дыма никотин уже проникает в клетки организма, особенно в клетки коры головного мозга, и кратковременно повышает их активность. Курильщиком воспринимается как приток сил или своеобразное чувство спокойствия. А дальше сосуды мозга сужаются и резко снижают его активность. И чтобы снова почувствовать кратковременное состояние подъема, курильщик снова берет сигарету и становится ее пленником.

Никотин – это яд, который губительно действует на нервную, дыхательную, сердечно-сосудистую, пищеварительную и мочеполовую системы человека.

Особую опасность представляет курение для детей и подростков, поскольку никотин и продукты сгорания табака чрезвычайно токсичны для них, т.к. организм их еще не сформировался, особенно органы дыхания. У детей-курильщиков развитие грудной клетки и легких отстает на 25%, вентиляция легких снижена на 10-12 %. Плохое усвоение кислорода приводит к быстрой усталости, головным болям, ослаблению памяти, снижению успеваемости.

Курение нарушает обмен веществ, продукцию ферментов, усвоение витаминов организмом. Опасно и когда в одном помещении с курильщиком находятся другие люди, особенно дети.

Известно, что у родителей, которые употребляют табак, в 15-20 раз чаще рождаются дети с грубыми пороками развития различных органов и систем и более высокая смертность новорожденных.

Немецкие ученые (С. Бернхар и др) на протяжении 30 лет проводили наблюдения, которые позволили сделать выводы: бездетность у курильщиков составляет 42%, несвоевременный климакс – 72%, осложнения при родах наблюдаются в два раза чаще, чем у некурящих. Курящие дети и подростки склонны к простудным заболеваниям: бронхиту, бронхиальной астме, пневмонии. Они более нервные, невнимательные, ленивые, грубые.

Сильное воздействие оказывает никотин на железы внутренней секреции – гипофиз, надпочечники, щитовидную, вилочковую, половые железы, тормозит функциональную деятельность органов, ответственных за рост, вызывает глубокие нарушения в генетическом аппарате половых клеток, ответственных за наследственную передачу информации. У курящих женщин может развиваться никотиновая фетопатия плода.

Курение – это сложная социально-биологическая и экономическая проблема. Борьба с ним имеет большое значение для улучшения здоровья и продолжения жизни человека. Если бы человечество перестало курить, то можно было бы снизить смертность людей от бронхита на 10%, от сердечно-сосудистых заболеваний – на 21% и от злокачественных и всех остальных опухолей на 19%.

При организации мероприятий по борьбе с вредными привычками среди детей необходимо учитывать возрастные особенности, мотивацию приобретения той или иной вредной привычки. Должно быть обеспечено систематическое проведение профилактических мероприятий. При этом учитываются два аспекта: медицинский и моральный. Целью медицинского аспекта является просветительная работа с детьми, объяснение вредного воздействия названных привычек на здоровье. Целью морального аспекта – раскрытие асоциального поведения таких детей и подростков в обществе, развенчание мифов о моде курения и употреблении алкогольных напитков.

Поскольку склонность к алкоголю может формироваться в детском и подростковом возрасте, антиалкогольное воспитание необходимо начинать с дошкольного возраста и проводить его систематично и постепенно с учетом возрастных особенностей.

Если в дошкольном возрасте выработать отрицательное отношение к вредным привычкам – это может стать надежной основой закрепления этих установок у подростков с расширением их познаний о вредном воздействии на здоровье.

В борьбе с вредными привычками участвуют воспитатели, медработники ДУ. Проводить работу по борьбе с вредными привычками среди детей и подростков необходимо во всех возрастных группах, как в учебное время, так и в свободное.

Можно использовать разные формы пропаганды: кино, выставки рисунков, стенная печать и др., шире раскрывать принципы здорового образа жизни.