Учебно-методический комплекс по курсу «Основы психосоматики»
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеIi. распределение часов курса по темам и видам работ Iii. организация самостоятельной работы студентов Кол-во часов Iv. темы рефератов V. вопросы к зачету |
- Учебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс общие основы педагогики, 974.02kb.
- О. А. Миронова Учебно-методический комплекс дисциплины «основы международного бизнеса», 782.97kb.
- О. А. Миронова учебно-методический комплекс по дисциплине «основы таможенного дела», 679.3kb.
- Л. Л. Гришан Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Ростов-на-Дону, 2010, 483.53kb.
- Программа учебного курса «Основы психосоматики», 597.82kb.
- Н. И. Лобачевского факультет управления и предпринимательства учебно-методический комплекс, 398.92kb.
- Учебно-методический комплекс по курсу «Мировая экономика» Тюмень 2005, 372.01kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы менеджмента» Программа и методические, 948.02kb.
- Учебно-методический комплекс по курсу «Отечественная история» по специальности 021100, 2024.81kb.
- Учебно-методический комплекс по курсу "Прокурорский надзор", 413.5kb.
1 2
^ II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
№ | Тема | Всего | Лекции | Самостоя-тельная работа студентов |
| | | ||
1. | История психосоматической медицины и современные теории. | 14 | 6 | 8 |
2. | Принципы психосоматической терапии | 14 | 6 | 8 |
3. | Невроз и стресс | 14 | 6 | 8 |
4. | Депрессия, соматизированное и ипохондрическое расстройство | 14 | 6 | 8 |
5. | Соматоформная вегетативная дисфункция | 14 | 6 | 8 |
6. | Расстройства питания и сна | 14 | 6 | 8 |
7. | Сексуальные дисфункции | 14 | 6 | 8 |
8. | Соматогенные психические расстройства | 14 | 6 | 8 |
9. | Расстройства личности у соматически больных | 14 | 6 | 8 |
10. | Психосоматические расстройства у детей | 14 | 6 | 8 |
| Итого | 140 | 60 | 80 |
Форма итогового контроля | Зачет |
^
III. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Темы для самостоятельного изучения | Изучаемые вопросы | ^ Кол-во часов | Форма самосто-ятельной работы | Литература | Форма отчетности | Кол. час. для конт. |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
История психосоматической медицины и современные теории. | История психосоматической медицины и современные теории. | 8 | Анализ учебной литературы | Старшен-баум Г.В. Психосома-тика и психо-терапия: Исцеление души и тела. М., 2005. | реферат | 0,5 |
Принципы психосоматической терапии | Принципы психосоматической терапии | 8 | Анализ учебной литературы | реферат | 0,5 | |
Невроз и стресс | Невроз и стресс | 8 | Анализ учебной литературы | реферат | 0,5 | |
Депрессия, соматизированное и ипохондрическое расстройство | Депрессия, соматизированное и ипохондрическое расстройство | 8 | Анализ учебной литературы | реферат | 0,5 | |
Соматоформная вегетативная дисфункция | Соматоформная вегетативная дисфункция | 8 | Анализ учебной литературы | реферат | 0,5 | |
Расстройства питания и сна | Расстройства питания и сна | 8 | Анализ учебной литературы | реферат) | 0,5 | |
Сексуальные дисфункции | Сексуальные дисфункции | 8 | Анализ учебной литературы | реферат | 0,5 | |
Соматогенные психические расстройства | Соматогенные психические расстройства | 8 | Анализ учебной литературы | реферат | 0,5 | |
Расстройства личности у соматически больных | Расстройства личности у соматически больных | 8 | Анализ учебной литературы | реферат | 0,5 | |
Психосоматические расстройства у детей | Психосоматические расстройства у детей | 8 | Анализ учебной литературы | реферат | 0,5 |
^
IV. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
- История психосоматической медицины и современные теории.
- Принципы психосоматической терапии.
- Невроз и стресс.
- Депрессия, соматизированное и ипохондрическое расстройство.
- Соматоформная вегетативная дисфункция.
- Расстройства питания и сна.
- Сексуальные дисфункции.
- Соматогенные психические расстройства.
- Расстройства личности у соматически больных.
- Психосоматические расстройства у детей.
^
V. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
- Групповая терапия психосоматических больных
- Психодинамика фобий и истерии.
- Психодинамика ипохондрии и тревоги.
- Подход Фрайбергера и Пезешкиана.
- Методика Лоуэна и биообратная связь.
- Конверсионные расстройства.
- Паническое расстройство и агорафобия.
- Лечение аскетической формы анорексии.
- Профилактика расстройств сна.
- Психотерапия депрессивных больных.
- Психотерапия желудочных больных.
- Психотерапия больных бронхиальной астмой.
- Психотерапия сердечнососудистых больных.
- Психотерапия кожных больных.
- Методы психотерапии судорожных расстройств.
- Психодинамика болезней суставов и методы психотерапии.
- Сексуальная терапия женских психосексуальных расстройств.
- Сексуальная терапия сексуальных дисфункций у мужчин.
- Психотерапия больных после инфаркта и инсульта.
- Психологическая помощь при климаксе.
- Особенности психотерапевтического подхода к пожилым больным.
- Психологическая помощь умирающим больным и их родственникам.
- Психосоматическая семья.
- Психотерапия детей с энурезом.
- Психотерапия детей с логоневрозом.