Аннотация основной образовательной программы
| Вид материала | Документы |
- Аннотация основной образовательной программы, 673.98kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 2314.09kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 1674.24kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 478.25kb.
- Аннотация основной образовательной программы высшего профессионального образования, 57.58kb.
- Аннотация основной образовательной программы по направлению подготовки 230100, 213.22kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 982.74kb.
- Гаоу спо рб бирский мфк аннотация основной профессиональной образовательной программы, 896.48kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 3600.19kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 555.43kb.
^ Русский язык и культура речи
Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ1
Год обучения:
1 курс, 1 семестр
Число кредитов/часов:
2 з.е./72
«Русский язык и культура речи» как учебная дисциплина является одной из обязательных для изучения всеми студентами нефилологических специальностей высшего профессионального образования. Данный предмет обучения и изучения включён в федеральный компонент цикла Б.1 ФГОС, утверждённого Министерством образования Российской Федерации.
Изучение предмета «Русский язык и культура речи» предполагает разные формы учебной деятельности студента: продуктивное прослушивание лекционного курса, подготовку к практическим занятиям и активную работу на них, выполнение в системе самостоятельной работы, написание реферата по узловым проблемам учебной дисциплины, выполнение аудиторной контрольной (для студентов-очников) и домашней контролирующей (для заочников) работы, написание диктантов.
Специфика обучения студентов как очной, так и заочной формы обучения требует от них большого объёма самостоятельной работы (примерно 50% учебного времени, отводимого на усвоение дисциплины), поэтому немаловажное значение приобретает контроль за ходом и качеством аудиторного и самостоятельного усвоения знаний. В частности, контролирующую функцию выполняют контрольная работа, самостоятельные письменные работы и проверочные диктанты (не менее двух – входной и итоговый). В учебную деятельность студентов и очников, и заочников введено написание реферата по наиболее актуальным проблемам изучаемой дисциплины
Культурология
Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ2
^ Год обучения:
1 курс, 1 семестр
Число кредитов/часов:
2 з.е./72
Курс «Культурологии» должен познакомить студентов с общечеловеческими проблемами и ценностями. Изучение курса открывает дополнительные возможности для понимания места и роли России в мировой культуре. Знания, получаемые студентами в рамках курса, способствуют обогащению и углублению внутреннего духовного мира, пробуждению интереса к самостоятельному усвоению многовекового наследия мировой и отечественной культуры.
В основе программы лежит комплексный подход в обучении, опирающийся на межпредметные связи с дисциплинами «История», «Этика и эстетика», «Социология», «Философия», «Мировая культура и искусство». Программный материал является основой для изучения дисциплин «Политология».
В задачи курса входит не только ознакомление студентов с теоретическими и историческими моделями динамики культуры, но и выработка у слушателей навыков самостоятельного анализа в оценке сложных и разнообразных явлений культурной жизни. Изучение курса способствует интеллектуальному и нравственному развитию студентов, умению анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать, ставить цель, делать выводы.
Изучение дисциплины имеет теоретическую направленность, учитывает специфику специальности в выборе доминанты, подлежащей более глубокому анализу.
В ходе изучения дисциплины материал излагается от простого к сложному (от общих принципов сущности культуры до знания актуальных проблем развития).
В основу программы положен принцип методологического плюрализма, позволяющий проследить тенденции становления культурологической науки, альтернативные подходы к выявлению сущности культуры, ее структуры и типологии.
Дисциплина предусматривает изучение сущности культуры, основных закономерностей и перспектив развития культуры. Знакомство с основными культурологическими концепциями и теориями.
Особое место в овладении учебным материалом отводится самостоятельной работе (34 ч.). Разнообразные формы самостоятельной учебной работы определены в «Программе самостоятельной, познавательной деятельности студента»: аннотирование литературы, подготовку докладов на семинарские занятия, составление схем, таблиц, подготовка к контрольной работе по базовым именам и ключевым понятиям и к зачету.
Основной формой текущего контроля преподавателем самостоятельной работы является опрос на семинарских занятиях. К индивидуальным собеседованиям привлекаются студенты, которые отсутствовали на занятиях или были плохо подготовлены к ним.
^ Бух. учет и финансы в АПК
Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ2
Год обучения:
1 курс, 1 семестр
Число кредитов/часов:
2 з.е./72
С переходом к рыночным отношениям и выходом России на мировой рынок возросло значение эффективного управления предприятием, информационной основой которого являются данные бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности.
Законодательством Российской Федерации установлены определенные требования как к порядку осуществления хозяйственной деятельности и порядку проведения хозяйственных операций, так и к порядку отражения в бухгалтерском учете.
Знание студентами направления Агрономия
организаций основ организации и ведения бухгалтерского учета и порядка формирования в учете и отчетности данных о финансово-хозяйственном положении предприятия и о результатах финансово-хозяйственной деятельности, а также порядке их представления внешним и внутренним пользователям имеет большое значение. Знание основ бухгалтерского учета и отчетности позволяет будущим специалистам в области управления достичь необходимого уровня понимания допущений и ограничений, присущих современному порядку организации и ведения бухгалтерского учета, а также порядку формирования показателей бухгалтерской отчетности, и максимально учитывать их при работе с информацией, получаемой на основании данных учета и отчетности. Полученные знания в области бухгалтерского учета и отчетности в дальнейшем позволят оперативно получать информацию о текущем состоянии активов и обязательств предприятия, оценивать ее качество для целей управления, и принимать на ее основе экономически оправданные решения.
Основными задачами дисциплины являются:
-ознакомить студентов с правовой основой организации и ведения бухгалтерского учета в Российской Федерации;
-ознакомить студентов с порядком организации и ведения бухгалтерского учета его основных объектов;
-ознакомить студентов с порядком отражения в учете финансово-хозяйственных операций и о порядке их документирования для целей бухгалтерского учета;
-ознакомить студентов с порядком формирования показателей бухгалтерской отчетности, являющейся информационной основой для целей управления;
-выработать у студентов умения и навыки использовать полученные знания на практике при принятии управленческих решений.
Основные вопросы дисциплины изучаются с использованием теоретических и практических знаний студентов, полученных в процессе изучения смежных дисциплин, таких как “Экономика предприятия”, “Финансы”, “Финансы предприятий”, “Налоги и налогообложение” и других.
^ Этика и эстетика
Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ3
Год обучения:
2 курс, 3 семестр
Число кредитов/часов:
3 з.е./108
Дисциплина должна познакомить студентов с общечеловеческими проблемами и ценностями. Ее изучение открывает дополнительные возможности для понимания места и роли морали и искусства в мировой культуре. Знания, получаемые студентами способствуют обогащению и углублению внутреннего духовного мира, саморазвитию, пробуждению интереса к самостоятельному усвоению этического и эстетического наследия.
В основе программы лежит комплексный подход в обучении, опирающийся на межпредметные связи с дисциплинами «История», «Культурология», «Социология», «Философия», «Мировая культура и искусство», «История религии», «Мировая художественная культура», «Психология».
В ходе изучения дисциплины материал излагается от простого к сложному.
В основу программы положен принцип методологического плюрализма, позволяющий проследить тенденции становления наук, альтернативные подходы к выявлению сущности их предметов, их структуры и типологии.
Дисциплина «Этика и эстетика» изучается в течение одного семестра. Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий, выполнение контрольной работы, тестов. Изучение курса заканчивается зачетом.
Особое место в овладении учебным материалом отводится самостоятельной работе. Разнообразные формы самостоятельной учебной работы определены в «Программе самостоятельной, познавательной деятельности студента».
Основной формой текущего контроля преподавателем самостоятельной работы является опрос на семинарских занятиях. К индивидуальным собеседованиям привлекаются студенты, которые отсутствовали на занятиях или были плохо подготовлены к ним.
^ История Хакасии
Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ3
Год обучения:
2 курс, 3 семестр
Число кредитов/часов:
3 з.е./108
На сегодняшний день особую актуальность приобретают исторические направления связанные с раскрытием особенностей цивилизационного развития отдельный регионов Российской Федерации.
Причины введения учебной дисциплины «История Хакасии» заключаются в расширении гуманитарного образования, углублением регионального компонента, историко-культурной значимости Саяно-Алтайского нагорья в мировом процессе.
Учебный курс «История Хакасии» читается на 2 курсе, призван продемонстрировать закономерность всемирного исторического процесса на региональном уровне и имеет тесную связь с дисциплинами «История России», «Всеобщая история». Объем дисциплины составляет 108 часов.
Математика
Шифр дисциплины по УП: Б2.Б.1
^ Год обучения:
1 курс, 1,2 семестр
Число кредитов/часов:
5 з.е./180
Цель курса — ознакомить студентов с основным математическим аппаратом, привить навыки математического исследования прикладных задач, самостоятельного изучения учебной литературы по математике и ее приложениям, а также логического мышления.
Студент должен иметь представление:
- об основных типах математических задач;
- об ограничениях приложений математических моделей;
- о взаимной связи областей математики;
Студент должен знать и уметь использовать:
- основные приемы и методы решения систем линейных алгебраических уравнений;
- методы аналитической геометрии для прямоугольной системы координата на плоскости и в пространстве;
- основные правила дифференцирования функций;
- основные правила интегрирования функций;
- основные типы обыкновенных диф. уравнений и методы их решения;
- классическое определение вероятности и случайных величин.
Дисциплина «Математика» общим объемом 180 часов изучается в течении 1,2 семестров.
В процессе изучения курса математики студенту предстоит:
а) прослушать лекции по учебному расписанию;
б) посетить практические занятия, принять участие в решении задач на практических занятиях;
в) выполнить все домашние задания, предлагаемые на практических занятиях;
г) выполнить контрольные (лабораторные) работы и расчетно-графическое задание в соответствии с рабочей программой;
д) в процессе подготовки к лекциям и практическим занятиям изучать содержание предыдущих лекций и теоретический материал, вынесенный на самостоятельное изучение.
Информатика
Шифр дисциплины по УП: Б2.Б.2
^ Год обучения:
1 курс, 1семестр
Число кредитов/часов:
3 з.е./108
Целью дисциплины «Информатика» является формирование у обучающихся современной информационной культуры и создание фундамента для использования современных средств вычислительной техники и пакетов прикладных программ при изучении студентами учебных дисциплин в течение всего периода обучения.
Основной смысловой нагрузкой данной дисциплины является повторение и обобщение знаний, полученных в курсе информатики средней школы и на подготовительных курсах, получение новых знаний с точки зрения процесса информатизации и современных требований к компетентности специалиста в области информационных дисциплин. Учебный материал дисциплины отобран таким образом, чтобы он отражал современные тенденции в информатике и информационных технологиях.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).
Физика
Шифр дисциплины по УП: Б2.Б.3
Год обучения:
1 курс, 2 семестр
^ Число кредитов/часов:
4 з.е./144
Дисциплина «Физика» играет огромную роль в профессиональном становлении выпускника по направлению подготовки 110200 – «Агрономия».
Физика изучает наиболее простые и, вместе с тем, наиболее общие формы движения материи, присущие всем другим известным формам движения материи. Тем самым, физика с ее методологией является основой для многих других естественных наук – химии, биологии, экологии, космологии и т.д. Бурное развитие техники, повсеместное внедрение информационных технологий – прямое следствие достижений современной физики. В процессе изучения физики студенты знакомятся с фундаментальными законами неживой природы, постигают методы научного познания окружающего мира, убеждаются в его материальности и познаваемости. Большую роль в профессиональной подготовке специалистов играет рассмотрение в лекционном курсе по физике вопросов экологического содержания, например, проблем, связанных с использованием тепловой энергии, ядерной энергии, полупроводниковых приборов, радиоактивных излучений, токов высокой частоты, нетрадиционных источников энергии, современных систем связи и т.д. На лекциях по физике следует особое внимание уделить проявлению физических законов и закономерностей в функционировании биологических объектов, в т.ч. живых организмов.
^ Химия неорганическая и аналитическая
Шифр дисциплины по УП: Б2.Б.4
Год обучения:
1 курс, 1 семестр
Число кредитов/часов:
5 з.е./180
Рабочая программа разработана на основе учебного плана направления 110200.62 – Агрономия (квалификация – «бакалавр сельского хозяйства»).
Дисциплина «Неорганическая и аналитическая химия» общим объемом 180 часов изучается в течение 1 семестра.
Основной смысловой нагрузкой дисциплины является освоение теоретических основ неорганической химии и химического анализа.
Дисциплина включает два модуля: 1. Теоретические основы химии.
2. Аналитическая химия (качественный и количественный анализ).
Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение лабораторных занятий, выполнение контрольных и индивидуальных работ. Некоторые темы вынесены на самостоятельное изучение.
Дисциплина завершается экзаменом в первом семестре и зачетом во втором семестре. Обязательным условием допуска студента к экзамену (зачету) является успешное (удовлетворительное) прохождение всех форм контроля, рейтинг студента должен быть не ниже 51% от максимального количества баллов.
^ Химия органическая
Шифр дисциплины по УП: Б2.Б.5
Год обучения:
1 курс, 2 семестр
Число кредитов/часов:
3 з.е./108
Целью органической химии как учебной дисциплины является формирование знаний о взаимосвязи строения и химических свойств биологически важных классов органических соединений, биополимеров и их структурных компонентов, т.е. платформы для восприятия биологических знаний на молекулярном уровне.
Конечная цель изучения курса органической химии состоит в формировании системных знаний о закономерностях в химическом поведении основных классов органических соединений во взаимосвязи с их строением.
Органическая химия является фундаментом для усвоения ряда дисциплин, связанных с изучением процессов жизнедеятельности организма (биохимия, молекулярная биология, физиология и др.). Объединяющим началом этих научных направлений служат вещества, лежащие в основе процессов жизнедеятельности
^ Химия физическая и коллоидная
Шифр дисциплины по УП: Б2.В.1
Год обучения:
2 курс, 4 семестр
Число кредитов/часов:
4 з.е./144
Данная программа построена в соответствие с требованиями ГОС ВПО по специальности 110200 – Агрономия, квалификация ученый агроном и на основе учебного плана этой специальности. Физическая и коллоидная химии занимают важное место в профессиональной подготовке ученого агронома, они тесно связаны с такими дисциплинами, как физика, математика, дисциплинами сельскохозяйственного цикла. Дисциплина «Физическая и коллоидная химия» общим объемом 135 часов изучается в течение одного семестра. Основной смысловой нагрузкой дисциплины является освоение основ физической и коллоидной химии. Учебный материал дисциплины отобран таким образом, чтобы он отражал требования ГОС ВПО по данной специальности Программой предусмотрено чтение лекций, проведение лабораторных занятий, выполнение контрольной работы.
В ходе изучения данной дисциплины студент слушает лекции, посещает лабораторные занятия, занимается индивидуально. Освоение дисциплины также предполагает самостоятельную работу, которая включает подготовку к лабораторным работам, работу с учебными пособиями, подготовку к контрольным работам.
Дисциплина завершается зачетом в четвертом семестре. При этом к зачету студент должен отчитаться по всем выполненным лабораторным работам, что является условием допуска студента к зачету.
Генетика
Шифр дисциплины по УП: Б2.В.2
^ Год обучения:
3 курс, 5,6 семестр
Число кредитов/часов:
5 з.е./180
Самостоятельный курс читаемый в бакалавриате. Настоящий курс ориентирован на темы цитологические основы наследственности и развитие, типы размножения, закономерности наследования, хромосомные теории наследственности: нехромосомная цитоплазматическая, молекулярные основы наследственности, изменчивости организмов, полиплоидии и гибридизация, инбридинг и гетерозис, генетические основы индивидуального развития генетических процессов в популяции.
Предполагается самостоятельная работа студентов, включающая освоение теоретического материала, обдумывание и решение задач.
Учебная задача курса состоит в том, чтобы научить студента использовать основные законы естественно научных дисциплин в профессиональной деятельности, уметь применять методы моделирование и экспериментального исследования научных исследований в агрономии.
^ Математическая статистика
Шифр дисциплины по УП: Б2.В.3
Год обучения:
2 курс, 3 семестр
Число кредитов/часов:
4 з.е./144
Возрастающий поток информации в современном мире требует от специалиста любого профиля умения работать с информацией и использовать для этого современные методы и технологии. Поэтому программа курса составлена таким образом, чтобы с одной стороны, дать понятия об основных математических методах, имеющих широкое применение, а с другой стороны, рассмотреть возможности современных персональных компьютеров, которые являются основным инструментом в реализации этих методов.
Из всех разделов математики наиболее широкое применение в биологии, почвоведении и других прикладных областях нашли статистические методы, которые позволяют извлечь из наблюдений необходимую информацию и оценить степень надежности полученных данных.
В настоящее время имеется достаточно много пакетов прикладных программ для персональных компьютеров по статистической обработке данных. Однако для эффективного использования этих программ необходима определенная математическая подготовка.
Данная программа построена в соответствии с требованиями ГОС.