Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании Государственно образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 040201.
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс дисциплины проектирование информационных систем Для студентов, 466.59kb.
- Парамонова Татьяна Николаевна д э. н., профессор учебно-методический комплекс, 792.46kb.
- Бельский Дмитрий Владимирович учебно-методический комплекс, 477.56kb.
- Василенко Юрий Владимирович учебно-методический комплекс, 621.59kb.
- Учебно-методический комплекс Специальности: 080502 Экономика и управление на предприятии, 1840.63kb.
- Учебно-методический комплекс Специальности: 080502 Экономика и управление на предприятии, 1840.84kb.
- Практикум по деловому общению Учебно-методический комплекс, 641.63kb.
- Дементьева Светлана Николаевна учебно-методический комплекс, 449.88kb.
- Дементьева Светлана Николаевна учебно-методический комплекс, 418.42kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080801 Прикладная информатика (в экономике), 939.97kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра социологии социальной сферы и демографии
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Учебно-методические комплексы для студентов дневного отделения специальности 040201.65 Социология
Самара
Издательство «Самарский университет»
2009
Печатается по решению Редакционно-издательского совета
Самарского государственного университета
Учебно-методический комплекс (УМК) составлен на основании Государственно образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 040201.65 «Социология»
Составитель канд. психол. наук, доц. И.А. Логинова
Рецензент канд. психол. наук, доц. Е.И. Чердымова
^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СОЦИОЛОГИЯ»
Цель дисциплины - изучить структуру, формирование и функционирование социально - психологических явлений и процессов, а также сформировать у студентов социально-психололгические знания и умения связывать их с общественной практикой.
^ Задачи дисциплины:
- раскрыть вопросы методологии социальной психологии как системы научного знания, ее предпосылки, истоки и непосредственные условия становления.
- изучить фундаментальные социально – психологические проблемы (личности, деятельности, общности, общения, и состояния социальной психики);
- ознакомить студентов с основами современной социальной психологии;
^ Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение
данной дисциплины
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:
^ Иметь представление:
- об основных тенденциях и направлениях развития мировой и отечественной социальной психологии;
- об особенностях структуры социольно-психологического знания и основных тенденциях ее исторического развития;
- о таких социально- психологических явлениях как взаимодействия, отношения, общение, социальная перцепция;
- о проблемах регулирования социально- психологических явлений и процессов.
Знать:
- основные понятия и термины социальной психологии;
- предмет, структуру, функции социальной психологии;
- основные проблемы и направления развития социальной психологии.
Уметь:
- квалифицированно анализировать основные современные социально- психологические проблемы общества;
- квалифицированно применять общетеоретические знания к анализу конкретных социально-психологических ситуаций;
- выделять социально-психологическую составляющую общественных явлений в ее связи с другими сферами общественной жизни.
^ Связь с предшествующими дисциплинами
Предмет «Социальная психология» опирается на освоенные студентами знания в сфере философии, психологии и педагогики.
^ Связь с последующими дисциплинами
Понятия, введенные в курсе социальная психология, будут использоваться в курсе «Общая социология», «Социология коммуникаций», «Социологические проблемы изучения общественного мнения», «Социология семьи», «Социология управления», «теория и практика PR»
^ Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
Вид учебных занятий | Количество часов |
Всего часов аудиторных занятий | 64 |
Лекции | 42 |
Практические занятия (семинары) | 22 |
Всего часов самостоятельной работы | 43 |
Подготовка к лекционным и практическим занятиям | 28 |
Подготовка к экзамену | 15 |
Всего часов по дисциплине | 107 |