Педагогічна бібліографія

Вид материала

Документы

Содержание Інформатизація вищої освіти МОДУЛЬНО-РЕйТИНГОВА ФОРМА НАВЧАННЯ Викладання гуманітарних дисциплін

Подобный материал:

• Педагогічна бібліографія, 4620kb.
• Педагогічна бібліографія, 8558.41kb.
• Педагогічна бібліографія, 3236.65kb.
• Українська педагогічна бібліографія, 3651.12kb.
• Педагогічна бібліографія, 37339.33kb.
• Педагогічна бібліографія, 27620.32kb.
• Тема Питання для підготовки, 233.37kb.
• Ббк 91. 9 : 74, 101.21kb.
• Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
• Педагогічна освіта батьків в Карлівській загальгосвітній школі I-III ступенів, 81.51kb.

^

ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

2245. Білоусова Л.І., Яресько К.В. Особливості педагогічного процесу в умовах інформатизації освіти //Концептуальні проблеми модернізації вищої освіти: Матеріали міжнар. наук. конф., 13-14 листоп. 1998 р. – Донецьк: ДонДУ, 1998. – С.30-33.
      
2246. Гриценко В.И., Довгялло А.М. и др. Дистанционное обучение: современные состояние и перспективы //Управляющие системы и машины. – 1998. – № 4. – С. 5-9.
      
2247. Добровська Л. Дидактичні умови впровадження комп'ютерних систем у навчальний процес медичних вузів //Освіта і управління. - 1998.-Т.2.-N4. - С.133-137.
      
2248. Збірник наукових праць за матеріалами 2 науково-методичної конференції „Використання комп’ютерних технологій у навчальному процесі” 18-20 листоп. 1998 р. /Харк. техн. ун-т радіоелектрон. – 1998. – 194 с.
      
2249. Коломієць В.Ф., Гондюл Д.В. Використання новітніх інформаційних технологій для дистанційних автоматизованих навчальних систем //Концептуальні проблеми модернізації вищої освіти: Матеріали міжнар. наук. конф., 13-14 листоп. 1998 р. – Донецьк: ДонДУ, 1998. – С.137-138.
      
2250. Панченко Л.Ф. Електронні енциклопедії – майбутньому вчителю //Освіта на Луганщині. – 1998. - №1. – С. 79-82.
      
2251. Парадигми комп’ютерних новацій [вищої школи] /Васюра А.С., Селезньова Р.В. – Вінниця, 1998. – 135 с. – Бібліогр.: 16 назв.
      
2252. Польовий М.А. Застосування комп’ютера для перевірки та поглиблення історичних знань студентів //Аграрний вісн. Причорномор’я. – О.: ОСІ, 1998. – Вип. 3. – С. 119-124.
      
2253. Стахів П.Г., Кордун В.І. Проблеми самостійної роботи з електротехніки в системі комп’ютерного навчання //Проблеми освіти. – К., 1998. – Вип. 10. – С.92-97.
      
2254. Тітарчук С.В., Кшановський О.Д. Особливості побудови комп’ютерної системи тестового контролю знань //Вісн. Вінницького політехн. ін-ту. – 1998. - № 1. – С.106-109.
      
2255. Филатова А.Н., Алексеев А.С. Компьютер и проблемы подготовки современного специалиста //Наукове пізнання: Методологія та технологія. – О.: ПУДПУ, 1998. – Вип. 1-2. – С. 77-80.
      
2256. Шаронова Н.В. Основні проблеми інформатизації вищої освіти //Концептуальні проблеми модернізації вищої освіти: Матеріали міжнар. наук. конф., 13-14 листоп. 1998 р. – Донецьк: ДонДУ, 1998. – С.122-123.
      

^

МОДУЛЬНО-РЕйТИНГОВА ФОРМА НАВЧАННЯ

2257. Богданова І.М. Теоретико-методологічний аналіз проблеми застосування модульного підходу до професійно-педагогічної підготовки вчителя //Наука і освіта. - 1998. - №1/2. -С. 11-15.
      
2258. Нагаєв В.М., Нагаєва Г.О. Модульно-рейтингове навчання як одна з форм організації навчально-творчої діяльності студентів //Наук. зап. Ніжинського держ. пед. ін-ту. Сер. Психол.-пед. науки. -1998.-С.54-56.
      
2259. Нікольський В.М. Рейтингова система контролю знань студентів //Концептуальні проблеми
      модернізації вищої освіти: Матеріали міжнар. наук. конф., 13-14 листоп. 1998 р. -Донецьк: ДонДУ, 1998.-С. 86-88.
      
2260. Скнар В. Програмно-модульне навчання на відстані //Бібліотечна планета. – 1998. - № 2. – С. 19-20.
      
2261. Старовойт Л. Модульна система у професійному навчанні //Рідна шк. - 1998.-N5. - С.76-78.
      
2262. Тушницький О. Модульно-рейтингова технологія навчання //Освіта і управління. - 1998. -Т. 2. - N4. - С. 154-156.
      
2263. Шиян Н. Модульно-рейтингове навчання у процесі підготовки вчителя //Рідна шк. - 1998.-N7-8.-С.49-51.
      
2264. Шиян Н. Стимулююча й розвиваюча функції технології модульно-рейтингового навчання, їх орієнтація на професійну компетентність майбутнього спеціаліста //Вісн. Полтавською педінституту ім. В.Г. Короленка: Сер. "Педагогічні і психологічні науки". - Вин. 2. - Полтава. 1998. - С. 178 -184.
      

^

ВИКЛАДАННЯ ГУМАНІТАРНИХ ДИСЦИПЛІН

2265. Азарова Л.Є. Рябоконь О.В. Соціальні фактори викладання і вивчення іноземних мов на сучасному етапі розвитку суспільних відносин //Вісн. Вінницької о політехн. ін-ту. - 1998. - № 4. - С. 86-88.
      
2266. Архипов О., Охрименко О. Роль філософії в системі вищої освіти //Гуманізм та освіта: сучасні реалії: Матеріали людинознавчих філос. читань. -Дрогобич: Вимір, 1998. - Вин. V. -С. 288-293.
      
2267. Астахова В.І. Ще раз про сутність гуманітаризації освіти //Вести. Харьк. гос. политехн. ун-та. - X., 1998.-Вып.22.-С. 11-17.
      
2268. Бабій В.С. Проблеми державотворення в курсі історії України га їх значення у формуванні світогляду студентів //Аграрний вісн. Причорномор'я. - О.: ОСІ. 1998. - Вип. 3.-С. 33 -36.
      
2269. Баландіна Н., Тарасова Н. Друга Міжнародна конференція “Лінгвістичні та методичні проблеми навчання мови як іноземної” 10-13 черв. 1998 р., Полтава. – С. 214-217.
      
2270. Бігун Г.С., Шапран Д.П. Сучасні підходи до українознавчих предметів в контексті розвитку гуманітарної освіти //Концептуальні проблеми модернізації вищої освіти: Матеріали міжнар. наук. конф., 13-14листон. 1998 р. - Донецьк: ДонДУ. 1998.-С. 28-30.
      
2271. Вац Г.Д., Вац Й.В. Гуманитаризация образования и преодоление социального отчуждения //Вестн. Харьк. гос. политехн. ун-та. - 1998. - Вып.22. -С. 85-89.
      
2272. Голубович Й.В. О возможностях применения ситуационного подхода в процессе преподавания гуманитарных дисциплин //Наукове пізнання: Методологія та технологія. - О.: ПУД11У. 1998. - Вип. 1-2.- С.50-51.
      
2273. Дегтярьова Г. Соціально-педагогічна зумовленість культурологічної підготовки спеціалістів у вищій школі //Педагогіка і психологія проф. освіти. - 1998. - № 3. - С.215-220.
      
2274. Дементьєва В.В. Викладання релігієзнавства в контексті основного напрямку державної політики //Концептуальні проблеми модернізації вищої освіти: Матеріали міжнар. наук. конф. 13-14 листоп. 1998 р. -Донецьк: ДонДУ. 1998.- С. 44-46.
      
2275. Заярін Г.О. Гуманітаризація професійного навчання в ВЗН МВС: проблеми та перспективи реалізації //Там само. - С. 36-39.
      
2276. Золотарева В.С. К вопросу о профессионально-педагогическом интересе студентов при обучении иностранному языку в неязыковом вузе //Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту. - О.: ПУПУ. 1998. - Вип.6-7.-С.99-102.
      
2277. Зубкова Е.Е., Павлова Г.Д. Гуманитаризация образования и деятельностпо-личпостная
      переориентация обучения //Вестн. Харьк. гос. политехн. ун-та. - 1998. - Вып.22. - С. 169-1 72.
      
2278. Княжук О.П. Світоглядні проблеми у курсі естетики //Наукове пізнання: Методологія та технологія. -О.: ПУДПУ, 1998.-Вип. 1-2. - С.61-63.
      
2279. Ковтун Т.В. Концепція підручника з української мови для російськомовних студентів //Проблеми державного будівництва в Україні. Вип.2: Матеріали другої наук. конф. проф. -виклад, складу /Міжнар. ін-т лінгвістики і права. - К., 1998. - С. 73-77.
      
2280. Кутузова Г. Естетична самоосвіта студентів гуманітарних факультетів //Мистецтво та освіта. - 1998. - №3.-С. 41-45.
      
2281. Лукашевич М.П. Гуманітарна освіта і виховання - важливі чинники формування особистості громадянина України //Громадянське виховання студентської молоді в умовах трансформації суспільства: 36. наук.ст. - Черкаси,1998.- С.6-13.
      
2282. Луника Н.А, и др. Графические дисциплины как могучий фактор гуманизации высшего образования //Вестн. Харьк. гос. политехн. ун-та. - X., 1998. - Вып.22. - С. 114-1 18.
      
2283. Мальковський Г.Ю. Нетрадиційна методика навчання читати англійською мовою //Нові технології навчання.-К., 1998. - Вип. 22. - С. 158-161.
      
2284. Обучение иностранным языкам в учебных заведениях Украины: Сб. ст. - О., 1998. - 85 с.
      
2285. Онищенко І.Г. Формування національної самосвідомості студентської молоді під час вивчення спецкурсу „Етногенез українців" //Проблеми освіти. - К. 1998. - Вип. 9. - С.75-82.
      
2286. Осьмак О. Експресіоністичне мистецтво в курсі естетики: методико-теоретичний аспект//Гуманізм та освіта: сучасні реалії: Матеріали людинознавчих філос. читань. - Дрогобич: Вимір, 1998. -Вип. V. - С.302-312.
      
2287. Проблеми сучасної методики навчання іноземних мов: Вісн. Київського держ. лінгвістичного ун-ту: Дослідження молодих вчених. Сер. „Педагогіка та психологія". - К., 1998. - Вип. 1. - 230 с.
      
2288. Руденко Р.Г. Гуманізм, гуманістичні цінності викладання й осягнення історичних дисциплін у вищій школі //Вестн. Харьк. гос. политехн. ун-та. - 1998. - Вып.22. - С. 34-38.
      
2289. Руденко Ф.Г. Проблеми формування правової культури і конституційної свідомості при викладанні соціально-гуманітарних дисциплін //Гуманізація навчально-виховного процесу. - Слов'янськ: І3МП-СДПІ. - 1998, Вип 3. -С.54-57.
      
2290. Сич О.І. Про викладання історії у вищій школі //Укр. істор. журнал.-1998.-N5.-С.111-117.
      
2291. Скрябіна Т.О. Вивчення української мови в нефілологічних вищих навчальних закладах
      російськомовних регіонів України //Концептуальні проблеми модернізації вищої освіти: Матеріали міжнар. наук. конф. 13-14 листоп. 1998 р. -Донецьк: ДонДУ, 1998. - С.39-42.
      
2292. Суходуб Т.Д. Діалог як концептуальна основа викладання філософських дисциплін /Там само. - С. 50-53.
      
2293. Сухопар В.Ф., Сидоренко А.А. Соціолінгвістика і проблеми формування національно-мовної самосвідомості особистості у вищій школі //Вести. Харьк. гос. политехн. ун-та. - 1998. - Вып.22. - С. 179-182.
      
2294. Степура І.В. До питання про роль історичної психології в професійному становленні психолога //Психологія на перетині тисячоліть: 36. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. - К. 1998. - Т. 3. - С.257-260.
      
2295. Чепіль О.Я. Лінгвістичні аспекти систематизації як методологічні засади викладання іноземної мови у немовному вузі//Наук. зап. Острозької Академії. - 1998. - Т. 1, ч. 2. - С. 113-115.