Педагогічна бібліографія
| Вид материала | Документы |
СодержаниеНа ступінь кандидата педагогічних наук |
- Педагогічна бібліографія, 4620kb.
- Педагогічна бібліографія, 8558.41kb.
- Педагогічна бібліографія, 3236.65kb.
- Українська педагогічна бібліографія, 3651.12kb.
- Педагогічна бібліографія, 37339.33kb.
- Педагогічна бібліографія, 27620.32kb.
- Тема Питання для підготовки, 233.37kb.
- Ббк 91. 9 : 74, 101.21kb.
- Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
- Педагогічна освіта батьків в Карлівській загальгосвітній школі I-III ступенів, 81.51kb.
На ступінь кандидата педагогічних наук
- Аврамчук Л.А. Проблемність навчання як засіб формування продуктивної пізнавальної діяльності студентів аграрного навчального закладу. – К.: Нац. аграрний ун-т, 1998. – 17 с.
- Антонець В.Ф. Формування потреби фізичного самовдосконалення у майбутніх офіцерів-прикордонників. – Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. – 19 с.
- Бакаленко І.М. Становлення методики викладання російської мови як рідної (друга половина ХІХ століття). – Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. – 17 с.
- Барановська С.А. Підготовка вчителя початкових класів до музично-самоосвітньої діяльності. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 16 с.
- Бачинська Н.А. Формування особистості підлітків в клубах за інтересами в умовах бібліотек для дітей. – К.:Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 16 с.
- Безлюдна Н.В. Ідеї розвивального навчання молодших шолярів у творчій спадщині В.О. Сухомлинського. – К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. – 16 с.
- Безпалько О.В. Формування готовності студентів педвузу до проектування організаційних форм вихованої діяльності. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 17 с.
- Березівська Л.Д. Проблеми освіти та виховання в діяльності київських просвітницьких товариств (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.). - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. – 16 с.
- Бєляєвіна Н.Д. Педагогічні умови використання комп’ютерних технологій на початковому етапі музичної освіти. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 18 с.
- Бичкова І.І. Організаційно-педагогічні засади навчання слухачів факультету до вузівської підготовки (на матеріалі дисциплін природничого циклу). - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. – 19 с.
- Білик О.М. Факультативний курс «Вступ до слов’янських мов» як засіб підвищення рівня мовної компетенції учнів старших класів. – Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. – 18 с.
- Білоконна Н.І. Формування інтелектуальних умінь молодших школярів у процесі навчання. –Кривий Ріг: Криворізький держ. пед. ін-т, 1998. – 18 с.
- Білоус Н.М. Підготовка студентів вузу до викладання літератури як мистецтва слова. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. – 16 с.
- Бобакова І.П. Самостійна робота як фактор удосконалення процесу підготовки майбутнього вчителя музики.-К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. – 19 с.
- Бобров В.В. Становлення та розвиток ліцеїв і гімназій Півдня України у ХІХ-на початку ХХ століть. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 18 с.
- Бойко Л.П. Формування у школярів загальнолюдських цінностей в умовах функціонування соціально-педагогічної системи «Сім’я – школа – установи культури». –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 19 с.
- Босенко М.І. Соціально-педагогічні особливості організації навчально-виховного процесу в гімназії гуманітарного спрямування. –К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. – 24 с.
- Бульвінська О.І. Формування дидактичних умінь у студентів педагогічних університетів України. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 19 с.
- Вайда Т.С. Формування екологічної культури студентів педвузів засобами туристсько-краєзнавчої діяльності. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 17 с.
- Вайнола Р.Х. Формування творчої особистості школяра в системі виховної роботи. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 18 с.
- Вайнтрауб М.А. Методи розвитку технічного мислення учнів ліцею: (У вигляді моногр.). - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 20 с.
- Василюк А.В. Професійно-педагогічна підготовка вчителів у Польщі (1989-1997 рр.). - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 20 с.
- Вдович С.М. Розвиток ідей гуманної педагогіки в Західній Україні (кінець ХІХ – початок ХХ ст.). - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 16 с.
- Велемець О.В. Розвиток освіти і педагогічної думки на західноукраїнських землях в ХVI – ХVII століттях. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 17с.
- Вокальчук Є.Л. Системний підхід до організації уроків позакласного читання у старших класах загальноосвітньої школи. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 16 с.
- Волянська О.Є.Вивчення алгебри і початків аналізу в професійно-технічних училищах в умовах впровадження освітнього стандарту. -К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998.–18 с.
- Вонсович В.П. Підвищення ефективності внутрісеместрового контролю знань майбутніх вчителів початкової школи (на матеріалі теорії освіти і навчання). - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 19 с.
- Галай О.Ю. Науково-педагогічна діяльність української еміграції у Чехословаччині у міжвоєнний період. –Лунанськ: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998.–16с.
- Галуза Л.Ф. Формування миротворчих поглядів студентів педвузів в процесі вивчення іноземної мови. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 17 с.
- Гапонова В.М. Педагогічні умови активізації пізнавальної діяльності слухачів вищих військових навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов. - Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. – 20 с.
- Гданська О.П. Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій у студентів вузів культури (на матеріалі кобзарського мистецтва). – К.: КДУКМ, 1998. – 24 с.
- Георгян Н.М. Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами музичної ритміки. –Луганськ: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. – 22с.
- Герасименко Л.В. Організація дидактичного вибору в навчально-пізнавальній діяльності студентів вищих педагогічних закладів – Х.: ХДПУ, 1998. – 17 с.
- Герасимчук В.І. Патріотичне виховання студентської молоді в українських і польських вищих закладах освіти (порівняльний аналіз). - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 17 с.
- Гиренко С.П. Особливості педагогічних конфліктів між педагогами і старшокласниками та їх попередження. –Х.: Харк. держ. ун-т ім. Г.С. Сковороди, 1998. – 16 с.
- Гіптерс З.В. Художня творча діяльність студентів вищих закладів освіти України (1960-1995 рр.). - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 18 с.
- Гладунський В.Н. Методичні основи вивчення курсу логіки в середніх загальноосвітніх, спеціалізованих та професійних навчальних закладах. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 20 с.
- Годлевська А.І. Формування мовленнєвого компонента комунікативності майбутнього вчителя у структурі позанавчальної діяльності.- К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 16 с.
- Гончарова О.М. Використання усного слова як засобу підсилення раціонального та емоційного впливу форм соціально-культурної діяльності. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 16 с.
- Гончарук С.М. Шляхи інтенсифікації інформаційно-коментаторської діяльності установ культури клубного типу. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 16 с.
- Гордієнко Т.П. Профільна диференціація навчання фізики в 10-11 класах середньої загальноосвітньої школи/гуманітарний профіль. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –21 с.
- Горшкова О.Г. Гуманізація педагогічної діяльності класного керівника зі старшокласниками. –Луганськ: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998.-15 с.
- Грибан Г.В. Здійснення міжпредметних зв’язків у викладанні мови та літератури в процесі роботи над словом (на матеріалі 5-6 класів).- К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –18с.
- Григор’єва В.Б. Формування навичок композиційної діяльності на початковому етапі навчання (в системі підготовки художників-педагогів).- Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. – 17 с.
- Грищенко Т.А. Становлення і розвиток музично-естетичного виховання в гімназіях України (ХІХ ст. – початок ХХ ст.) - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –16 с.
- Груба Т.Л. Збагачення мовлення учнів V-VI класів синонімічними формами на міжпредметній основі. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –18 с.
- Грязнов І.О. Удосконалення індивідуальної виховної роботи командирів підрозділів прикордонних військ України. - Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. –18 с.
- Давиденко Ю.Є. Інтенсифікація навчання граматики французької мови на 1 курсі технічного вузу (на матеріалі французького дієслова). –К.: Київ. держ. лінгв. ун-т, 1998. – 16 с.
- Даник А.А. Формування у юнаків та дівчат готовності до сімейно-побутової праці у процесі родинного виховання.- Кіровоград: КДПУ, 1998. – 16 с.
- Дем’янчук Т.О. Виховання студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації в позааудиторський час. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –17 с.
- Десятов Т.М. Система професійно-технічної освіти в Туреччині. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 18с.
- Дідук Г.І. Формування в учнів 5-7 класів уміння використовувати мовні засоби емотивності. - Тернопіль: ТДПУ ім. В. Гнатюка, 1998. – 20 с.
- Дровозюк Л.М. Освітня діяльність земств Правобережної України (1904-1920 рр.). - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 16 с.
- Дубінка М.М. Розвиток пізнавального інтересу в молодших школярів у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського. – Кіровоград: Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка,1998.-17 с.
- Дяченко Н.С. Формування системи рекомендаційних бібліографічних посібників для дітей в Україні. – К.: КДУКМ, 1998. – 16 с.
- Єременко О.В. Розвиток музичного сприймання підлітків засобами використання музичних констант. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 17 с.
- Єрмола А.М. Система науково-методичної роботи інформаційно-методичних центрів з учителями загальноосвітніх навчально-виховних закладів.- Х.: Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди, 1998. – 17 с.
- Журенко Л.О. Теорія та практика виховання в педагогічній спадщині С.І. Миропольського. –Х.: Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди, 1998. – 19 с.
- Журецький Я.І. Взаємодія сім’ї і школи у прилученні учнівської молоді до української національної культури (на матеріалах Південного регіону України). – К.: АПН України, Ін-т проблем виховання КПН, 1998. – 25 с.
- Зайченко О.І. Наукові засади реформування управлінської діяльності районного відділу освіти в сучасних умовах.- К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –21с.
- Іванов В.М. Педагогічні умови соціалізації міських старшокласників. –К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. – 20 с.
- Иванов И.В. Обучение физическим упражнениям на основе учета оперативной двигательной памяти спортсменов. – К.: Укр. гос. ун-т физ. воспитания и спорта, 1998. – 16 с.
- Іванова І.Б. Соціально-педагогічна робота з дітьми-інвалідами в системі соціальних служб для молоді. –К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. – 17 с.
- Искандарова Х. Нравственное воспитание и его роль в становлении жизненно-значимых ценностей младших школьников. – Душанбе, 1998. – 19 с.
- Каськів О.Й. Просвітницька діяльність і педагогічні погляди Б. Заклинського. – Івано-Франківськ: Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника, 1998. – 16 с.
- Кирильчук Ю.В. Вдосконалення змісту і форм організації трудової підготовки учніів 8-9 класів. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 16 с.
- Кириченко Т.Г. Формування здорового способу життя студентів педагогічного вузу в процесі фізичного виховання. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 16 с.
- Киричук В.О. Психолого-педагогічні умови стимулювання соціально-комунікативної активності старшокласників. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 18 с.
- Кіндрат В.К. Проблема патріотичного виховання підлітків у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського.- К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –18 с.
- Климук І.Я. Проблема музичної моди в естетичному вихованні старшокласників. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –17 с.
- Ключко Ю.М. Шляхи організації соціально-орієнтовного спілкування молоді в процесі функціонування педагогічної системи «клуб-бібліотека».-К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 19 с.
- Кляп М.І. Педагогічна діяльність А. Волошина в 20-30-х роках ХХ століття. -Івано-Франківськ: Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника, 1998. –18 с.
- Князян М.О. Навчально-дослідницька діяльність студентів як засіб активізації професійно значущих знань (на базі вивчення іноземних мов). - Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. –18 с.
- Кобилянська Л.І. Становлення і розвиток українських народних шкіл на Буковині (70-ті рр. ХVІІІ – початок ХХ століття). – Івано-Франківськ: Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника, 1998. –17 с.
- Коваль М.С. Формування індивідуального стилю професійного спілкування у майбутніх офіцерів пожежної охорони. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. –19 с.
- Коваль П.М. Педагогічні засади розвитку особистісних якостей молодших школярів засобами ритміки і хореографії. – Івано-Франківськ: Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника, 1998. –18 с.
- Ковальчук Л.Ю. Теорія і практика виховання дітей із неповних сімей (20-30-ті роки ХХ сторіччя.– Івано-Франківськ: Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника, 1998. –16 с.
- Ковбас Б.І. Підготовка майбутнього вчителя до роботи з тимчасовими дитячими об’єднаннями. – Івано-Франківськ: Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника, 1998. –17 с.
- Козленко О.Л. Розвиток педагогічної техніки молодого вчителя середньої загальноосвітньої школи. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. –18 с.
- Козловська С.І. Підвищення ефективності тренувального процесу легкоатлеток - бігунок в підготовчому періоді річного циклу. – К.: Укр. держ. ун-т фіз. виховання і спорту, 1998. – 16 с.
- Козяр М.М. Педагогічні основи виховання у курсантів навчальних закладів системи МВС відповідального ставлення до виконання своїх обов’язків.- К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 18 с.
- Колодій І.С. Формування морально-бойових якостей у воїнів Збройних Сил України.- К.:Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. –15 с.
- Коломієць Ю.В. Трудове виховання учнів 8-9 класів на традиціях і звичаях українського народу. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 16 с.
- Колупаєва А.А. Формування у першокласників з мовленнєвими вадами уявлень про фонетичну і графічну систему рідної мови. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. – 18 с.
- Коляденко С.М. Зміст та організація діяльності Кременецького ліцею як осередку освіти на Волині (1805-1833 рр.).- К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. – 16 с.
- Корміна Л.І. Формування світоглядних знань підлітків у процесі навчально-пізнавальної діяльності. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. – 18 с.
- Корнещук В.В. Взаємне навчання курсантів як засіб підвищення ефективності навчального процесу. - Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. –18 с.
- Короткова Р.І. Формування у студентів педвузу техніки мовлення як компонента професійної майстерності. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –18 с.
- Корольов О.П. Професійне становлення викладачів-початківців військового вузу.- Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. –18 с.
- Костенко Л.В. Педагогічні умови організації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів музики. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –16 с.
- Котельніков Г.О. Лабораторні роботи з фізики дослідницького характеру у класах з поглибленим вивченням фізики.- К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –16 с.
- Кравченко Т.В. Підготовка вчителя трудового навчання з основ кулінарії. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –16 с.
- Крамська С.Г. Педагогічні засади використання пісенно-обрядового фольклору в процесі підготовки вчителя музики. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. –18 с.
- Крет М.В. Моральне виховання учнів початкових класів засобами музики. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –23 с.
- Кретова О.І. Формування культури професійного мовлення майбутніх учителів на основі системного підходу. –Кіровоград: Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В.Винниченка,1998. – 20 с.
- Крижанівська Т.І. Методика комплексного використання мистецтв у процесі розвитку художньої культури молодших школярів на уроках музики. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. –18 с.
- Крупський В.П. Взаємозв’язок спеціальної витривалості з техніко-тактичними діями у багаторічній підготовці лижників-гонщиків. – К.: Укр. держ. ун-т фіз. виховання і спорту, 1998. –16 с.
- Кудінов Ю.В. Формування культури педагогічного спілкування у курсантів-прикордонників у процесі військово-професійної підготовки. - Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. –18 с.
- Кузан Н.І. Виховання підлітків на традиціях народного декоративно-прикладного мистецтва Західної України. –Луганськ: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. –18 с.
- Кузик О.Є. Трансформація традиційної обрядовості та її використання в сучасній педагогічній, культуро-дозвіллєвій діяльності установ культури. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. –17 с.
- Кузьменко О.А. Соціальне становлення особистості в умовах відкритої соціально-педагогічної системи. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –18 с.
- Кузьмич Л.В. Розвиток математики та методики її навчання в південному регіоні України (кінець ХІХ-початок ХХ століття). - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –20 с.
- Кутузова Г.І. Підготовка студентів гуманітарних факультетів університетів до естетичного виховання школярів. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –18с.
- Кух А.М. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів з фізики на основі рівневих завдань еталонного характеру. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –16 с.
- Кухта М.І. Виховний національний ідеал у шкільництві Закарпаття 20-30 років ХХ століття (на матеріалах української педагогічної преси). –К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. – 20с.
- Кучина Н.М. Інтегроване управління операційним та мотиваційним компонентами навчально-пізнавальної діяльності студентів 1 курсу при навчанні граматики англійської мови (немовний вищий навчальний заклад). –Луганськ: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. –18 с.
- Лавріненко О.А. Практична професійно-педагогічна підготовка вчителя у вищих закладах освіти України (1917-1928рр.). - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 19 с.
- Лапенок М.І. Модернізація функцій і змісту діяльності інститутів післядипломної освіти в умовах регіону. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –20 с.
- Ле Тхань Ван. Педагогічні умови формування функціональної готовності дітей старшого дошкільного віку до початку систематичного навчання у школі. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –16 с.
- Лисенко Л.В. Педагогічні умови забезпечення професійно орієнтованої виховної роботи в студентській групі. – Х.: Харк. держ. ун-т ім. Г.С. Сковороди, 1998. –16 с.
- Лі Ю Сан. Розвиток рухових здібностей у школярів 1-4 класів із ДЦП та їх корекція на уроках фізичної культури. - Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського,1998. –17 с.
- Лобова О.В. Формування творчої активності молодших школярів у процесі музично-естетичного виховання. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. – 20 с.
- Логачевська С.П. Дидактичні основи організації диференційованого навчання молодших школярів. –Кіровоград: Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка, 1998. –17 с.
- Луганська Л.М. Формування духовної культури студентів педагогічного коледжу засобами музики. –Луганськ: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка, 1998. – 18 с.
- Лутаєва Т.В. Теорія і практика організації освіти учнів у гімназіях Харкова другої пол. ХІХ поч. ХХ ст. –Х.: Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди, 1998. – 18 с.
- Лянной Ю.О. Фізична реабілітація інвалідів старшого шкільного віку з наслідками спинномозкової травми у грудному відділі хребта в пізньому періоді. - Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. –17 с.
- Макаренко О.П. Моделювання навчально-виховного процесу з народознавства у закладах освіти України. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –18 с.
- Макарова Л.М. Системний підхід до орієнтації дітей дошкільного та шкільного віку на педагогічну професію. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. –17 с.
- Максимович О.М. Особливості виховання дітей із розлучених сімей. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –17 с.
- Маркова В.А. Бібліотечне обслуговування етнічних меншин України. – Х.:Харк. держ. ін-т культури, 1998. –16 с.
- Мармаза О.І. Система підвищення функціональної компетентності керівників загальноосвітніх закладів. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –18 с.
- Матвієнко О.В. Моральне виховання молодших школярів у позаурочній та позашкільній діяльності. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –19 с.
- Матвійчук А.Я. Формування техніко-конструкторських знань і вмінь в учнів 7-9 класів. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –17 с.
- Мельник Є.Ю. Формування граматичних навичок говоріння в навчанні іншомовного спілкування за інтенсивною методикою на початковому етапі середньої школи (на матеріалі французької мови). –К.: Київ. держ. лінгв. ун-т, 1998.- 16 с.
- Мельникова Р.М. Розвиток мовлення учнів загальноосвітніх шкіл у процесі навчання іменних частин мови (на матеріалі прикметника у школах з рос. мовою викладання). - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –19 с.
- Мостова І.В. Формування педагогічно-виконавської майстерності майбутнього вчителя музики. – Луганськ: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка, 1998. –18 с.
- Наумець О.М. Рівневий підхід до курсового підвищення кваліфікації вчителів. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –18 с.
- Невоєнна О.А. Історично-порівняльний аналіз розвитку довільної пам’яті. – Х.: МВС України, Ун-т внутр. справ., 1998. – 18 с.
- Нетребко Н.В. Формування у студентів наукової картини світу засобами інтегрування навчального матеріалу. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –19 с.
- Онищук Л.А. Психолого-педагогічні умови підвищення професійної активності вчителя початкової школи. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. –17 с.
- Операйло С.І. Діагностика і корекція працездатності студентів технічного вузу. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. –20 с.
- Остапчук О.Є. Організація науково-методичної роботи в ліцеї. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –21 с.
- Пантюк М.П. Виховання підлітків у діяльності молодіжних товариств і об’єднань в західноукраїнських землях кінця ХІХ – початку ХХ століття (історико-теоретичний аспект).- К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –16 с.
- Паскаль О.В. Педагогічне коригування вимовних навичок російського мовлення учнів перших класів.- Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. – 16 с.
- Пенькова О.О. Реклама як засіб соціально-педагогічного орієнтування молоді на культурно-мистецькі послуги. К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 18 с.
- Переухенко Г.І. Традиції і практика впливу майбутніх учителів. –К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. –18 с.
- Петрюк І.М. Становлення і розвиток загальної середньої освіти на Буковині (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.).– Івано-Франківськ: Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника, 1998. –17 с.
- Пироженко Л.В. Теоретичні засади альтернативних навчальних книг з історії України (кінець ХІХ – початок ХХ ст.). - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –16 с.
- Пінчук Т.О. Комплексно-цільова система діяльності педагогічного колективу із запобігання неуспішності учнів.- К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –19 с.
- Плівачук К.В. Моральне виховання старшокласників засобами усної народної творчості у позаурочний час (на матеріалах спеціалізованих закладів).-К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. – 16 с.
- Плющ С.М. Зв’язок особистісних та індивідуально-психологічних особливостей у розумовій стомлюваності. – К.: АПН України, Ін-т психології, 1998. – 16 с.
- Пономаренко Г.О. Профілактика девіантної поведінки учнівської молоді у системі діяльності правоохоронних органів. Кіровоград: Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка, 1998. – 19 с.
- Попиченко С.С. Розвиток теорії і практики дошкільного виховання в Україні (кінець ХІХ – початок ХХ ст.).- К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –16 с.
- Постоян Т.Г. Розвиток зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку в процесі продуктивно-творчої діяльності. - Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. –16 с.
- Потапова Л.В. Розвиток національної школи в Україні (1917-1933 рр.).-Луганськ: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. –16 с.
- Прокоф’єва Л.Б. Проблема розвитку образного сприймання музики молодшими школярами в історії та методиці виховання.-К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. –16 с.
- Рзаєв, Шовгі Раміз-огли. Проблеми естетичного виховання у педагогічній спадщині С.І. Миропольського.–Х.: Харк. держ. ун-т ім. Г.С. Сковороди, 1998. –17 с.
- Ройко Л.Л. Активізація пізнавальної діяльності слухачів підготовчого відділення, зорієнтованих на здобуття педагогічної професії. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –16 с.
- Руденко В.П. Теорія і практика навчання курсантів - кінологів у військово-навчальних закладах (1945-1947 рр.).- Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. –20 с.
- Рукас Т.П. Формування культури ділового мовлення в майбутніх інженерів. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – 20 с.
- Рябець В.І. Педагогічні умови удосконалення практичної підготовки молодших спеціалістів механіків сільськогосподарського виробництва в агротехнічному коледжі. - К.: Нац. аграрний ун-т, 1998. –20 с.
- Саєнко Н.С. Тестовий контроль рівня сформованості лексичної навички читання у студентів 1 етапу немовного вузу (на матеріалі англійської мови). – К.:Київ. держ. лінгв. ун-т, 1998.-20 с.
- Самер Джаміль Мохамед Саїд. Комплектування груп початкової підготовки на підставі комплексної оцінки функціональних можливостей юних футболістів 9-11 років.– К.: Укр. держ. ун-т фіз. виховання і спорту, 1998. –16 с.
- Самордин А.П. Організація діяльності профільно-диференційованої середньої загальноосвітньої школи. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –17 с.
- Сарибаш Сулейман. Социально-этическое течение Ахи и его влияние на общественно-моральное воспитание молодежи. – Душанбе: Таджикский гос. педагогический ун-т, 1998. – 25 с.
- Саяпіна С.А. Проблема особистості вчителя в педагогічній спадщині М.О. Корфа.- Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. – 18 с.
- Свириденко С.О. Формування здорового способу життя молодших школярів у позакласній виховній роботі. – К.: АПН України, Інститут проблем виховання, 1998. – 16 с.
- Семез А.А. Виховання моральних цінностей молодших школярів у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського.- Кіровоград:Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка, 1998. –17 с.
- Семенов Ю.М. Естетичне виховання курсантів вищих військових закладів освіти. –К.:Київ. військ. гуманіт. ін-т, 1998. – 16 с.
- Сердюк Ю.І. Педагогічні умови вдосконалення військово-педагогічної підготовки командирів підрозділів. - Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1997. – 18 с.
- Сидоренко М.М. Організаційно-педагогічні основи функціонування міжнародного дитячого центру «Артек».- К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –17 с.
- Сирота В.М. Формування професійної готовності майбутніх вчителів початкових класів до викладання художньої праці.– К.: АПН України, Ін-т пробл. виховання, 1998. –24 с.
- Сігаєва Л.Є. Система підвищення кваліфікації вчителів в Україні в 20-30-ті роки.-К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. –18 с.
- Сілютіна І.М. Формування емоційної культури студентів педагогічного училища засобами мистецтва. –Луганськ.: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка, 1998. –17 с.
- Скорик Т.В. Формування естетичного досвіду студентів засобами музики. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. – 18 с.
- Смиренський В.М. Формування у майбутніх учителів музики готовності до педагогічної імпровізації. –К.: Київський ун-т ім. Т. Шевченка, 1998. –16 с.
- Солуха І.В. Тестовий контроль у процесі навчання фізики (на матеріалі теоретичної фізики).- К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1999. –19 с.
- Сорока І.В. Шляхи оптимізації педагогічного впливу художньо-масової роботи на трудове виховання учнів профтехучилищ. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 21с.
- Сосницька Н.Л. Удосконалення навчального експерименту з хвильової оптики засобами нових інформаційних технологій.- К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –24 с.
- Стефанюк С.К. Виховання гуманності підлітків засобами української обрядовості.–Х.: Харк. держ. ун-т ім. Г.С. Сковороди, 1998. –17 с.
- Столяревська А.Л. Формування інформаційної культури студентів педагогічних вузів при вивчені курсу інформатики. –Х.: ХДПУ, 1998. – 16 с.
- Суровцева Р.Ф. Психолого-педагогічні умови формування особистості майбутнього вчителя (на матеріалі української літератури).-Луганськ.: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. –16 с.
- Сусліна І.В. Розвиток професійно-лінгвістичної активності слухачів-прикордонників у процесі вивчення іноземної мови. - Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. –18 с.
- Тишик О.А. Проблеми дидактики у педагогічній спадщині С.І. Миропольського. – Х.:Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди, 1998. – 17 с.
- Тищенко О.І. Формування особистісного статусу учнів у дитячому колективі. –Луганськ.: Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. – 15 с.
- Ткачук С.І. Організаційно-педагогічні умови залучення учнів 8-11 класів до продуктивної праці в учнівських кооперативах. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –15 с.
- Томків І.О. Педагогічне обґрунтування змісту військово-професійної підготовки офіцерів внутрішніх військ у вищих військових закладах. - Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. –16 с.
- Топалова В.М. Формування соціокультурної компетенції студентів технічного вузу (на матеріалі англійської мови). –К.: Київ. держ. лінгв. ун-т, 1998. – 17 с.
- Трифонова О.С. Методика виховання звукової культури мовлення дітей середнього дошкільного віку засобами фольклору. - Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. –16 с.
- Тхоржевська Т.В. Інтеграція трудового навчання і креслення на уроках обслуговуючої праці в 5-7 класах. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –15 с.
- Улятовська Є.А. Підготовка майбутніх учителів до роботи з активізації самостійної пізнавальної діяльності молодших школярів. - Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. –17 с.
- Усата В.В. Навчання розуміння предикативних фразеологічних одиниць у процесі читання англомовного газетного тексту (у вищому навчальному закладі). – К.:Київ. держ. лінгв. ун-т, 1998. – 18 с.
- Устименко Л.М. Туризм як чинник формування дозвіллєвої культури молоді. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. – 18 с.
- Федішова Н.В. Використання автоматичних пристроїв і функціональних вузлів ЕОТ у системі шкільного фізичного експерименту. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –18 с.
- Федченко Л.Я. Методика організації узагальнення і систематизації знань і вмінь учнів при навчанні математики. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –18с.
- Філон Л.Г. Вивчення елементів стереометрії в курсі математики основної школи. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –17 с.
- Хамська Н.Б. Виховання моральних основ культури поведінки підлітків у позаурочній діяльності. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –16 с.
- Хахула Л.П. Професійно-педагогічна адаптація молодших викладачів вищих аграрних навчальних закладів. - К.: Нац. аграрний ун-т, 1998. – 19 с.
- Хлєбнікова О.В. Формування досвіду музично-виконавської діяльності у студентів вузів культури. –К.: Київ. держ. ун-т культури і мистецтв, 1998. –16 с.
- Царюк Т.І. Формування у молодших школярів умінь навчальної роботи. –Кіровоград: Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка, 1998. –19 с.
- Чабанова Т.Д. Естетичне виховання школярів у процесі вивчення математики.- Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. –17 с.
- Чернишенко І.А. Педагогічна діяльність та спадщина М.Р. Завадського. – Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. – 1998. – 17 с.
- Чернюшок О.В. Психолого-педагогічні умови навчання молодших школярів основ колористики у процесі образотворчої діяльності. – Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. –16 с.
- Чернявський В.А. Удосконалення системи підготовки офіцерських кадрів для прикордонних військ України.- Хмельницький: Акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького, 1998. –17 с.
- Шаркунова В.В. Соціальне управління та концепції педагогічного менеджменту в загальноосвітніх закладах. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –16 с.
- Шевчук І.М. Гуманістичне виховання підлітків у процесі вивчення предметів соціально-гуманітарного циклу. - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –17 с.
- Шелестова Л.В. Розвиток творчих здібностей учнів молодшого підліткового віку в процесі вивчення гуманітарних предметів (інтелектуально-евристичний компонент). - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. –21 с.
- Шепеленко Т.Л. Формування комунікативних умінь студентів економічного університету в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. - К.: АПН України, Ін-т пед. і психол. проф. освіти, 1998. –18 с.
- Штифурак В.С. Адаптація студентів - першокурсників в умовах вищого навчального закладу. - Луган. держ. пед. ін-т ім. Т.Г. Шевченка Східноукр. ун-ту, 1998. –15 с.
- Ярмолович О.І. Формування образно-концептуальних компонентів мислення студентів у процесі вивчення педагогічних дисциплін. - Одеса: Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського, 1998. – 18 с.
- Яценко Т.М. Управління навчальною діяльністю учнів з використанням персональних комп’ютерів (на матеріалі вивчення фізичної оптики). - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –22 с.
- Ястребова В.Я. Управління пізнавальною діяльністю учнів старших класів загальноосвітніх шкіл (за матеріалами вивчення гуманітарних наук). - К.: АПН України, Ін-т педагогіки, 1998. –20 с.
- Яцишин Н.П. Професійно-педагогічна підготовка вчителів у Великій Британії (90-і роки ХХ століття). - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. –18 с.